(熱門(mén))五年級(jí)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1
在不斷的警報(bào)聲中,在忐忑不安的等待中,第九號(hào)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”的腳步越來(lái)越近了。
星期五早上,風(fēng)平浪靜,沒(méi)有顯示出一點(diǎn)臺(tái)風(fēng)過(guò)境的預(yù)兆,有人說(shuō)這是臺(tái)風(fēng)在積蓄力量,等待厚積薄發(fā)。
中午,太陽(yáng)的光芒透過(guò)了云朵,天氣開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)燥熱,空氣有些悶熱。
傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨,細(xì)如發(fā)絲的雨點(diǎn)慢慢聚集變大,直到黃豆大小,不一會(huì)兒,傾盆大雨如瀉而下,伴隨著驚人的狂風(fēng),臺(tái)風(fēng)到來(lái)了。
街上,小樹(shù)被刮斷了,大樹(shù)連根拔起,樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲響,就像一個(gè)老頭經(jīng)歷了一場(chǎng)車(chē)禍,躺在地上不停呻吟。
雨水打在了房屋的窗戶上,發(fā)出了啪啪的聲響,就像《西游記》中的水簾洞。
廣告牌有的被刮落,有的不停地?fù)u晃著,好像在顫抖。
街上的行人稀少,就連最熱鬧的`銀泰城都關(guān)門(mén)了。走在街上,腳都被雨水給淹沒(méi)了,人們打著傘,就像在波濤洶涌的大海中行駛的小船。
田野里,桃林里的桃子,成熟的,沒(méi)成熟的,都被臺(tái)風(fēng)刮了下來(lái)。看過(guò)去,紅的,黃的,青的,綠的,一地都是爛了的桃子。
西瓜地里,西瓜一個(gè)一個(gè)浮在雨后的積水上,就像一葉葉綠色的小船。
魚(yú)塘里,水面上升,有些魚(yú)兒都跳了出來(lái)。
臺(tái)風(fēng)就像一位暴君,摧殘地球,毀壞樹(shù)木、農(nóng)作物以及房屋設(shè)施?墒,歸根到底,這樣勢(shì)不可擋的臺(tái)風(fēng)都是人類(lèi)破壞環(huán)境的后果,我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,防止臺(tái)風(fēng)。
五年級(jí)的作文 篇2
天晚了,夜深了,人靜了。外面的天空沒(méi)有星辰點(diǎn)綴,月亮也已不知掛在哪個(gè)樹(shù)梢上了。我坐在窗邊,關(guān)上所有的光源,望著窗外的世界。
世界露出了他的本來(lái)面目。
黑暗不需要能量,他是色彩的本源,是光明的背后。他也是最厲害的武器,最無(wú)私的判官。當(dāng)你閉上雙眼,你感受到了黑暗。但你未曾感到恐懼,因?yàn)槟阆嘈疟犻_(kāi)眼睛后,有光明遮掩?墒,在現(xiàn)在,你雙眼圓睜,仍然看不到任何物體,你所感受到的只是茫然,空蕩蕩的感覺(jué)。你感受到的只是自身的渺小和無(wú)助。
我們?cè)跓o(wú)限大的空間中,只是一個(gè)奇點(diǎn)。
我們所追求的,不正是這些虛假的光明嗎?在白天,我們?cè)谧约核^的工作、正事上奔波,但到了晚上,到了黑暗中,我們又被打回了原形,重新變?yōu)榱艘粋(gè)奇點(diǎn)。我們用燈光來(lái)掩蓋自身的尷尬,用睡眠來(lái)逃避。因?yàn)槲覀儾桓矣煤诎嫡嬷鞯难劬?lái)審視自己,因?yàn)樗^的名利、理想、政治在黑暗審判下變得毫無(wú)意義。
其實(shí)我們活在世上,本身并沒(méi)有意義,是我們自己下的定義。我們總是與比自己所謂小的物質(zhì)去比,以顯示出自身的“偉大”;我們只去看表面的事物,以肯定自己的存在價(jià)值;我們只去觀察過(guò)去的歷史,以確定自己可以長(zhǎng)存。
我們總是回避與黑暗交談,因?yàn)樗麜?huì)告訴我們真理。我們?cè)噲D用憑空創(chuàng)造出的'事物遮掩和違心卻堅(jiān)定地下達(dá)本來(lái)就是錯(cuò)誤的定義。我們甚至虛假地故意認(rèn)為他是骯臟和可恥的并在詞典下注釋。
但是,我們看看我們的成就---在黑暗下,一無(wú)所有。萬(wàn)物都不見(jiàn)了,只有黑暗永存。我們,也只是一個(gè)永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的奇點(diǎn)罷了。
一切都在黑暗中,誰(shuí)都不能逃避。只有黑暗才是真實(shí)的。任何物質(zhì)都要面對(duì),人也不例外,這也便是所謂的生存和死亡了---當(dāng)你回避黑暗時(shí),便有了生存與死亡的定義。當(dāng)你正面面對(duì)黑暗時(shí),你也便是與他一樣永恒的了。
面對(duì)他吧,你別無(wú)選擇。
五年級(jí)的作文 篇3
讓我們一同珍惜當(dāng)下,因?yàn)榻裉爝^(guò)去了不知道還會(huì)不會(huì)有明天,所以請(qǐng)善待今天的自己?赡軟](méi)有什么是一個(gè)人的心就能左右的了的,無(wú)論你是窮人也好,富人也罷,在面對(duì)生老病死我們都是平等的。就這樣讓我們努力珍惜現(xiàn)在。生活不如意事,十之八九,有那個(gè)富人就是天天快樂(lè)的,有那個(gè)窮人就是天天上新的。每天讓自己精進(jìn)一點(diǎn),當(dāng)你在遭遇到厄運(yùn)的`時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)和懦弱就是成功和失敗份分水嶺。從今天起做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論是在面對(duì)幸運(yùn)還是不幸的時(shí)候。
一個(gè)生命能否戰(zhàn)勝厄運(yùn)去創(chuàng)造奇跡,哪也都是取決與你自己,你賦予了它怎樣的能量。在信念的力量驅(qū)使下,生命即可以創(chuàng)造人間的奇跡。無(wú)論面對(duì)什么人、什么事,都要先想一想,讓后再做出決定,就像我們自己在遇到困難的時(shí)候,同樣的也會(huì)有好心的人幫忙一樣。
請(qǐng)珍惜眼前的人吧!現(xiàn)在我們的生活中同樣會(huì)遭遇到很多的不幸,就像飛機(jī)飛著飛著就不見(jiàn)了、朋友走著走著就散了,夫妻過(guò)著過(guò)著就離了,人活著活著就走了。所以不論我們?cè)趯?duì)自己還是對(duì)別人都不要要求太過(guò)。兩個(gè)人能夠走到一起就是緣分,這樣的情感其實(shí)來(lái)的很不容易。
生命是脆弱的,人生世事難料,讓我們淡然的去面對(duì)一切,好好珍惜現(xiàn)在。因?yàn)樘嗟倪^(guò)往告訴我們,今天活著明天就不一定去哪了。就讓我們好好地過(guò)好今天,珍惜現(xiàn)在在你身邊的人。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)自己的房間。
那是一間小小的房間,里面有放滿了東西的小書(shū)桌,有塞滿了書(shū)本的書(shū)架,還有漂漂亮亮的.小床。
我愛(ài)我可愛(ài)的小屋子,我在里面可以干任何事情,但如果我的房間和現(xiàn)在不一樣,就更好了。
我希望我的房間變大,擁有世上所有千奇百怪的動(dòng)物,這樣我就可以騎著駱駝去看看金字塔,乘著大鳥(niǎo)飛上天,摸摸白云、瞧瞧火紅的太陽(yáng),還能坐上白鯨背上,在水中找一找奇妙的海底村莊。
我希望我的房間是大自然,到時(shí)候,我能打個(gè)盹兒,曬曬太陽(yáng)或者美美滴聞聞花兒散發(fā)出的芳香。
我想要我的房間是個(gè)大衣柜,想穿什么就穿什么。嘿嘿,那感覺(jué)誰(shuí)不喜歡呀!
我又想要房間是本大書(shū),裝著所有的故事,灰姑娘、中國(guó)歷史、笑貓日記……哇,想什么時(shí)候看,一低頭就成了真是太好了!
我覺(jué)得房間是個(gè)大鐘也不錯(cuò),滴答一下、滴答一下,那可比優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)還好聽(tīng)哩!
我還希望房間是一間會(huì)下雪的屋子,那樣我能請(qǐng)朋友們一起和我打雪仗、堆雪人、滑雪,那該多好!
不過(guò),我還是喜歡現(xiàn)在的房間,因?yàn)槔锩嬗形页砷L(zhǎng)的每一步。
五年級(jí)的作文 篇5
在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué):其實(shí),榜樣,就在你我身邊。
當(dāng)然,我也曾一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的故事情節(jié)中……
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車(chē)的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車(chē)”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情,他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的`大怪物啊!
突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去,我卻在想:這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí),那位女子輕視了他一眼,并對(duì)他大吼一聲:“嘿,乞那么多錢(qián)有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了,不過(guò)那是一個(gè)有錢(qián)的小婦人!
當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車(chē)!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,但是那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車(chē)后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒,她全然不顧。一步步幫著老伯推車(chē),形成一道很美的風(fēng)景線。
過(guò)了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開(kāi)時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)了過(guò)頭,帶著微笑說(shuō):“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人!,不。這是舉手之勞,我是很樂(lè)意的。老伯……那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。
我默默地站在窗前,陷入了沉思。
啊,對(duì)!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎?
原來(lái),榜樣,其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
五年級(jí)的作文 篇6
“鈴......”一聲鬧鐘鈴聲打破了早晨的寧?kù)o,也叫醒正做著美夢(mèng)的我!鞍,真想再睡一會(huì)兒呀!”我一邊嘀咕著,一邊伸了一個(gè)大大的懶腰。我的一天就這樣拉開(kāi)了帷幕。
早上:
我望了一眼掛在墻上的鬧鐘!熬让!快遲到了呀!”我焦急地穿衣服,衣服好像和我做對(duì)似的,老是穿錯(cuò)。站在鏡子前,我把頭發(fā)扎了又拆,拆了又扎......在到遲到時(shí)間的前一刻,我到達(dá)了學(xué)校,以迅雷不及掩耳的速度沖入了教室。
上午:
組長(zhǎng)來(lái)催作業(yè)了。
我馬上拿出了作業(yè),可組長(zhǎng)還沒(méi)走。他翻了翻作業(yè)本,說(shuō):“你的作業(yè)去哪里了呀?”“什么?不在這本本子里面?”“是的!蔽荫R上開(kāi)始翻書(shū)包,“這本不是,這本也不是,不會(huì)是漏在家里了吧?但這不可能呀......”我邊找邊自言自語(yǔ)。
費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了本子,“原來(lái)在課本里!”我交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)終于走了。
上完課,我在書(shū)海里遨游,然后上課。
做完廣播操,經(jīng)常有朋友來(lái)搭我的“順風(fēng)車(chē)”。因?yàn),在擁擠的人群中,我是走樓梯最順暢的人。
中午:
吃完了午飯,開(kāi)始午休了,老師規(guī)定一定要睡覺(jué),睡不著也要伏桌休息。
我覺(jué)得只伏桌太無(wú)聊了,還不如睡覺(jué)呢。于是,我開(kāi)始睡覺(jué),可也不是想睡就能睡的,我沒(méi)睡著,反倒熱出了一身的大汗。沒(méi)辦法,只好不停的.換動(dòng)作,試著睡著。當(dāng)我終于有一點(diǎn)睡意時(shí),“鈴......”的一聲吵得我睡意全無(wú)。
下午休了!
下午:
放學(xué)了,陪完了同學(xué),我獨(dú)自一人走在回家的路上。不時(shí)路過(guò)商店,我都會(huì)看一眼冰柜。你問(wèn)我為啥只看不買(mǎi)呢?原因是:我身上沒(méi)錢(qián)!
看著其他同學(xué)高興地吃著冰淇淋、雪糕,而我只有垂涎三尺的份兒,我心里有點(diǎn)不是滋味。但轉(zhuǎn)念一想,回到家時(shí)我媽媽不在家,我可以想干什么就干什么。我立馬覺(jué)得心情好了很多,腳步也變輕快了。
當(dāng)我回到家,才驚奇的發(fā)現(xiàn),媽媽早已等候多時(shí)了......
晚上:
我以風(fēng)速完成了作業(yè),再以每秒1000下的速度跳完了繩。吃完飯,洗完澡,我繼續(xù)坐在床上啃課外書(shū)。正看到精彩之處,“快睡覺(jué)!”媽媽開(kāi)始喊了,我只好依依不舍的放下了書(shū),上床睡覺(jué)。
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