[熱門]初三畢業(yè)作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文，歡迎閱讀與收藏。

初三畢業(yè)作文1

　　在我心里，一直有一把傘，雨停了也不愿收；有一條路，走累了也不愿停；有一首歌，聽厭了也不愿刪。

　　又那么一首《朋友》，雖已年代久遠(yuǎn)，但聽后卻讓人回味綿長。

　　那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前，聽著那淡淡的歌聲，我想起了大家從前一起陪伴走過的時(shí)光，流年似水，韶華易逝，總是來也匆匆，去亦匆匆。從前總說日子過得太慢，總說畢業(yè)遙遙無期，以為它離我還很遙遠(yuǎn)。

　　但看庭前花開花落，春去春又回，三年時(shí)光似離弦之箭，轉(zhuǎn)眼間飛逝。

　　心里的`感情，更無法言說。

　　曾記否，相伴走過的歲月，已成為抽屜里泛黃的日記。

　　還依稀記得，那是運(yùn)動(dòng)場上拼搏的身影，還依稀可見，那舊時(shí)弄堂，郎朗書聲，還曾記得，那可見充斥著的爽朗的笑聲。

　　不斷的翻著腦海中保留的回憶，一夜也不忍翻閱的情節(jié)，重又浮現(xiàn)。

　　三年中，踏入校園，一切都還陌生，現(xiàn)如今站在這所生活了三個(gè)寒暑的校園，又是一種莫名的感覺，一種陌生。

　　我真的要走了嗎？

　　這一切如煙，如沙，似在夢中，而夢醒之后，其實(shí)又是另一個(gè)夢，游蕩在現(xiàn)實(shí)與假象之間，我迷失了自我。

　　千言萬語，道不盡，絲絲縷縷離愁別緒，訴不清那烏棚里傳來的一曲《離殤》。

　　三年來，見證了我無悔的友誼，我難舍得離去，因?yàn)槿�年之中傾注了我太多感情。

　　梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得。

　　正可謂：“蠟炬有心還惜別，替人垂淚到天明”

　　這個(gè)春天，因?yàn)槲覀兗磳⒌絹淼碾x別而盡顯傷感。

　　你們、可懂我的心嗎？

　　千言萬語，不足惜。也許在分別那時(shí)，無聲勝過有聲。

　　希望在我們分別以后，此情、依舊。

　　分離了，我們也不會(huì)分離，因?yàn)榭傆心欠萦颜x。連接彼此。

初三畢業(yè)作文2

　　人在旅途，驛站頗多，無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說，初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多�！�—題記

　　轉(zhuǎn)眼間兩年過去，回首初中的前兩年時(shí)光，艱辛，挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有一個(gè)考試不是奮筆疾書，爭分奪秒，去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)�？邕^初二的門檻來到初三后，迷茫與恐懼撲面而來，讓人望而生畏，而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜；夜深寧靜中，萬家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里唯一的依靠。

　　剛步入初三沒多久，第一次月考就接踵而至，面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心里總是想著沒考好我該怎么辦，該如何面對老師和家長……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生，內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻，只知道以冷漠對待他人，靜靜的等待著一場暴風(fēng)雨的來臨……果不出乎我的意料，這次月考我慘敗而歸，面對著冷冰冰的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會(huì)受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動(dòng)卻大大出乎我的意料；她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績的方法，讓我倍受感動(dòng)。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。

　　時(shí)光總是無情的流逝，三年的.初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對現(xiàn)在的時(shí)光的無比珍惜。因此，對于這越來越少的初三時(shí)光，我將用我最多的精力去投入與傾注，讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。

初三畢業(yè)作文3

　　又是一年畢業(yè)季，在即將離別時(shí)刻，回首三年，心中感慨萬千，舍不得親愛的老師、同學(xué)、朋友們，為有留下這份深深的想念。

　　歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。

　　回想起兩年多的初中生活，我們機(jī)械而又緊張的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動(dòng)人的故事��！

　　晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的`。同學(xué)們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動(dòng)情的哭聲中，我們早已把“紀(jì)律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因?yàn)椤凹o(jì)律”而讓老師操心；不再為游戲的輸贏而耗費(fèi)精力，而是緊跟老師的步伐，到知識(shí)地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。

　　回首我們已經(jīng)走過的路，每一點(diǎn)的成功與進(jìn)步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時(shí)間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計(jì)教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過去，走向成功。

初三畢業(yè)作文4

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，淌出一片清泉，飄出一縷茶香，散出一抹酒香和一陣芳香，輕煙般的三年被被時(shí)光的風(fēng)輕輕吹散，回首一望，錦繡燦爛的三年竟飽含了太多濃情。

　　我思緒飄下，飄入了火熱的太陽。我看到，枝繁葉茂，晴空萬里，好像聒噪的蟬鳴已具象化在我眼前。那時(shí)，陽光正好，風(fēng)過林梢，我們在操場上肆意奔跑，在大汗淋漓中歡聲言笑，在盛夏升騰的暑氣中展現(xiàn)著少年應(yīng)有的朝氣。我開始斟酌著畢業(yè)的意味……

　　我思緒飄下，飄入了靜謐的夜色。我看到，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月千里，潔白之色，好像眼前已經(jīng)呈現(xiàn)出了“明月松間照，清泉石上流”的韻色美景。月色照亮了我們，教室里的是一雙雙如月更勝月的皎皎眼眸，我更該說，是眸中的閃亮照亮了整片夜光，燈光與月光交織纏綿著，交映著我們對著求知的熱情，徜徉知識(shí)之海的靚麗。我開始明白了畢業(yè)的意味……

　　我思緒飄下，飄入整潔的校園。在黏黏的小路上踩過，也許是踩在時(shí)光的車轍上，也許是踏進(jìn)青春的沼澤。我想：我現(xiàn)在是想停下，坐在一邊，呆呆地望著，默數(shù)著青春的脈搏。身旁是簇?fù)淼幕▓@，翠綠的'植栽，溫柔的細(xì)風(fēng)。我想，這里的美將不屬于我，我屬于未來，屬于路的那頭。我飄忽著，拾起一片嫩葉，感受到那生機(jī)的觸感，鼻尖仿佛也迎來清香。我心中綻放了花芽，又憶起了蔥蘢的歲月年華，我確實(shí)理解了畢業(yè)的意味。

　　我思緒飄下……

　　我期盼著最終的風(fēng)馳戰(zhàn)場，最終完美的句號(hào)，更期盼著思緒再次飄回承載了我整個(gè)青春的校園時(shí)光。

初三畢業(yè)作文5

　　天亮之前，宿舍里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。平時(shí)在家吹空調(diào)，睡超級(jí)舒服的床，蓋著自己的暖暖的被子，我們來到了銀平山的部隊(duì)宿舍。當(dāng)然，我們不能忍受這樣的地方。我們沒睡好，很早就醒了。軍訓(xùn)第三天的早上是軍訓(xùn)中最有意義的一天.

　　我們要去爬四米高的'畢業(yè)墻。

　　雖然看起來不是很高，但是一個(gè)人沒有外力是不可能爬上去的！所以我們需要組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)能起到指揮作用的隊(duì)長。我們選的隊(duì)長是婷婷。在整個(gè)過程中，除了她能指揮，其他人都不許說話，否則，他們又要重新開始。時(shí)間只有30分鐘，每個(gè)人都必須爬過這道墻。如果失敗了，我們將面臨“解散”的危機(jī)，婷婷隊(duì)長會(huì)親口對我們說“解散”二字。這太殘忍了！我們只能為球隊(duì)和自己而戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儧]有失敗的余地！

　　隨著一聲口哨，我們開始爬墻。我是第三個(gè)上去的。剛開始的時(shí)候，我一直處于下面的保護(hù)地位。每個(gè)人都擠在一起，集中注意力，保護(hù)著正在爬山的人。支持下面爬的人拼命咬著牙；輪到我了！我站在跪著的那堆旁邊，看到小豬緊貼著牙齒。我感到一絲淡淡的悲傷和優(yōu)柔寡斷。“加油。”我聽到跪著的肖鑫對我說，“啊……”。猶豫了一會(huì)兒，以為自己上去后會(huì)幫助別人，于是下定決心，爬上了他們的肩膀.“你在說誰，給我下來，永遠(yuǎn)不要�！北槐O(jiān)督的教官發(fā)現(xiàn)有人在說話，生氣地說。

　　一次，兩次，三次.

　　我們最終征服了這堵墻，因?yàn)槲覀円黄鹋�力，全力以赴；因�(yàn)槲覀儾粧仐�，不放棄；因�(yàn)槲覀兊牡谄呒夜�司將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起.

　　脫下軍裝的那一刻，我好像知道了很多，但是前面的路還是很長。只有把重?fù)?dān)扛在肩上，把畢業(yè)墻延伸到中考長城，才能贏。

初三畢業(yè)作文6

　　微微清風(fēng)掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼。枯黃，心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，好像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

　　我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上面會(huì)承載著你對我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你說，我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星，在無數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。

　　你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠(yuǎn)在一起，但是最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。的確，世界上有太多的`深情厚意，太多的海誓山盟，但面對離別卻那么的不堪一擊。

　　離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他好像一把刀，把你我的友誼切斷，但你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字，他從來不會(huì)心軟，只知道完成他的任務(wù)。

　　黃昏下有一個(gè)無奈的身影，她在等待什么。那是誰？那就是我，朋友你還會(huì)回來嗎？

　　繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛……

初三畢業(yè)作文7

　　匆匆三年！我們都快畢業(yè)了，遙遙無期，各自奔向夢想。

　　初中三年，初一我們毫無瓜葛并不相識(shí)，初二我們漸漸熟悉成為好友，我們想到分開很是不舍。初中三年是一場電影，我們每個(gè)人演繹著一個(gè)角色，電影總有劇終，總該散場，這是我們無法改變的事實(shí)，但每年可以有一次的聚會(huì)，來不來取決于個(gè)人的決定，我相信每個(gè)人都會(huì)留戀，初中時(shí)我們的青春，我們最不懂事的時(shí)候。

　　初中，我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過，也許只有這樣我們的青春才更精彩，誰的青春不迷茫！我們一起努力，一起認(rèn)真，我們圍在一起談?wù)撝�未來說著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的'困難，一起為體育考試做最后的沖刺，一起為中考奮斗！

　　突然想起一件事，下午的時(shí)候，老師說，為什么你們學(xué)生沒有給老師送禮，因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時(shí)候，把所有的知識(shí)都還給了老師，這就是你們送的禮。老師說在這最后的五天里你們要沖刺，我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的同學(xué)，給你們留下深刻的印象，不然以后你們都走了我就沒機(jī)會(huì)了。其實(shí)聽到這里有點(diǎn)心酸，老師這幾句當(dāng)成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍，當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)回來看您的。

　　五天過后，我們奔向考場，給這三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散，當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會(huì)明白這三年自己是如何過來的，有沒有辜負(fù)自己，有沒有給自己留下遺憾！

　　畢業(yè)季，加油吧！

初三畢業(yè)作文8

　　一個(gè)復(fù)雜又現(xiàn)實(shí)的問題終于擺在面前：中考來了。

　　曾經(jīng)那樣遙遠(yuǎn)的事怎么說來就來了呢，我一邊感嘆時(shí)間的易逝，一邊竟也有些不安與擔(dān)憂了。

　　人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，誰能說不重要呢，可是誰又知道，當(dāng)自己孤軍奮戰(zhàn)時(shí)的未來又是怎樣的?中考仍舊是模模糊糊的一團(tuán)影。

　　我曾不止有過一次可笑的想法，決定命運(yùn)的考試究竟掌握在哪一個(gè)人的腦中，現(xiàn)在是否有一個(gè)大致的輪廓，還是全市都沒有人考慮中考真正的題目?我也知道這永遠(yuǎn)沒有答案，但還是忍不住去想，誰叫中考來了呢。

　　中考來了，同時(shí)也帶來了內(nèi)心的矛盾。明知自己還有很多不足，卻期盼著它早日到來，哪能怕是現(xiàn)在，好早日為三年畫上句點(diǎn)，早日升入高中。就這樣想著的時(shí)候，又想到小升初時(shí)的情景，沒有壓力，甚至沒有目標(biāo)，雖說辛苦一點(diǎn)，卻從來沒有像現(xiàn)在一樣想這么多，只想為小學(xué)做一個(gè)結(jié)束，那時(shí)也不覺得小學(xué)生的.知識(shí)只是滄海一栗，優(yōu)秀也優(yōu)秀得趾高氣揚(yáng)。可是現(xiàn)在，我卻一日一日地感到初中的知識(shí)仍然是淺薄的，即便三年也算比較長的學(xué)習(xí)生涯，可是到了快結(jié)束的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的也并沒有多少，在未知的高中面前，它們是那樣的簡單，也許我們整日思考的問題，在他們看來，顯得小兒科。于是，我想早日跨過中考，才能與他們比肩，才能向更高的知識(shí)山峰攀登。

　　中考來了，終于來了，無需任何渲染，無需任何的如臨大敵，我企盼像小升初一樣，平靜安穩(wěn)地走過，那就是了完美的了。

初三畢業(yè)作文9

　　緊張感已經(jīng)傳到我這里來了。起初我還沒有任何初三即將畢業(yè)的緊張感，是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷，每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字，我面對初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來了。

　　本來我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎？又不是高考，怕什么！可真看著時(shí)間越來越少，而中考如果沒考好會(huì)面臨的問題也逐漸浮現(xiàn)出來了。最令我緊張的一個(gè)問題是萬一我沒考上重點(diǎn)高中，而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中，那我會(huì)如何呢？這個(gè)問題讓我感到了真正的緊張。

　　我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的，現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí)，可是一看到那個(gè)日歷，一想到萬一失敗了會(huì)如何，我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友，她拍了一下我的腦袋說：“這還沒上考場呢，你就害怕、緊張，那就是考上了也沒辦法面對高中的課程吧！”我一下就被她給拍醒了，是啊，現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢？現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí)，用自己最好的成績?nèi)タ紙霭l(fā)揮出來，重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢！

　　我和我的好朋友看見很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了，但我倆一點(diǎn)也不急，因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中，那以后的.日子也就還有很長了�，F(xiàn)在的時(shí)間，還是留著好好應(yīng)對中考吧！只有實(shí)力才可以讓我們挺過去，也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè)，即將畢業(yè)，這些都是暫時(shí)的，我們離人生的畢業(yè)還有那么長時(shí)間，先好好學(xué)習(xí)吧！

　　把中考考過了，一起讀到重點(diǎn)高中，是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù)，那些看著馬上要畢業(yè)，忙著拍畢業(yè)照的同學(xué)，讓他們?nèi)ッ�活吧！我們永遠(yuǎn)不分開！加油！

初三畢業(yè)作文10

　　三年時(shí)光冉冉，不知不覺間只剩下終點(diǎn)。三年里我們一起經(jīng)歷太多事，感受了太多事，三年間我們都經(jīng)歷了蛻變，從懵懂的孩童成長為知書達(dá)理的青少年。有太多太多的事情發(fā)生了改變，以致我回頭望時(shí)不禁流下了眼淚。

　　從開始進(jìn)入星海校園，就注定了我的改變，可以說同奇跡一般的生活，作為一個(gè)情感不完整的人來說，校園生活恰好彌補(bǔ)這一方面的缺失，能讓我忘記掉過去，直面生活與未來。

　　友誼

　　他是我處于低谷時(shí)的光明，改變了我對世界的認(rèn)識(shí)，看似小小的舉動(dòng)同樣改變了我許多。我們曾是好友，如今卻只停在記憶里了。分道揚(yáng)鑣也并不是壞處，增加了我提升的空間，讓我更自由的追逐我所期盼的未來，盡管這段友誼不是那么盡人意，我也依然會(huì)珍惜。

　　親情

　　這似乎是一個(gè)很老套的話題了，在那之前所有歉意與傲慢化為烏有，人總要成長，中途的旅客不免會(huì)有離開的.一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的夜晚，少年終將成長，就算回到空無一人的家中，就算桌子的對面不是曾對我親近的人，我仍懷著夢想去奔赴未來的每一個(gè)明天。如同離開夏天的向日葵，心中向陽，依然會(huì)生長。

　　過去與未來

　　我們相約在夏天離去，在夏天同樣心懷夢想去追逐心中的目標(biāo)，我則留在名為遠(yuǎn)方的地方列車上，一切終將成為過去一切的羈絆，成長，親情，友情眼中伴我離去，但他們也曾讓我成長過，所以我仍懷著熾熱的心奔向未來。

初三畢業(yè)作文11

　　還沒有離別，就已經(jīng)難分難舍了。

　　我的手顫抖著，慢慢地把畢業(yè)證書卷起來，握在手中。剎那間，我的脈搏一陣激跳，面頰上涌上灼人的熱度，眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著：“再見了！我的校園！”

　　疑惑，激動(dòng)，大笑，淚水，變了聲的嗓音，還有緩慢的步伐，全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門口時(shí)，我驀然回首，深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥，融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。

　　我的校園��！難道大家真的要分離了嗎？不，你早已象一枚烙印，深深地烙在了我的心上，而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

　　空曠的操場，象萬花筒似的，把藍(lán)天白云，陽光飛鳥，全都變幻成了流光溢彩的圖案，讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手，輕輕地?fù)]動(dòng)著，那些圖案竟活了，陽光流動(dòng)起來，整個(gè)校園，頓時(shí)如黃金鋪就。每到月夜，漫天星光，急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園，又宛若白銀鑄成，閃耀著夢幻般的，誘人的光彩。

　　我的校園，象本相冊。翻開它，那一幕幕景象，一定會(huì)讓你微笑，嘆息，沉迷……那從地上猛地跳起，去摘葉片的是我嗎？那在教室里大聲哭泣的是我嗎？那背靠大樹，數(shù)著天上的飛鳥的.，也是我嗎？那和朋友們吶喊嬉戲的，還是我嗎？

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得，記得那高大斑駁的教學(xué)樓，記得那夏天開滿白色小花的大樹，記得那誨人不倦，和藹慈祥的老師，記得那一起玩耍嬉戲，一起學(xué)習(xí)，一起笑，一起哭的同學(xué)，記得這難忘的六年小學(xué)時(shí)光……

初三畢業(yè)作文12

　　曾看到過這樣一句話，來年陌生的，是今日的你。突然的，一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天又到了，可這次不同，我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué)，就這樣散了、離了。想著那些歡笑，想著那些吵鬧，不知不覺的，鼻頭便有些發(fā)酸。

　　只是因?yàn)槟且淮畏职啵�我們就這樣相遇了，是緣分，是福氣。兩年，24個(gè)月，720多天，1萬多小時(shí)，也就那一瞬間，一眨眼的過去了�；貞�，也終將成為一縷輕煙，飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。

　　畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得，在下課前，我們大聲倒計(jì)時(shí)：5！4！3！2！1！下課。也就在那時(shí)，下課鈴歡快的響了起來，老師也在那一刻，無奈的搖了搖頭，而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得，班里有個(gè)組合，他們叫檸檬家族，檸檬家族總是合伙對付刁難老師，令我們捧腹大笑。

　　總是在離別之時(shí)，才懂得珍惜。以前那群愛搗蛋的同學(xué)，怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們怎么那么可愛，以前老師的課堂上，總是喧鬧聲一片，怎么突然間又是那么安靜，以前總覺得學(xué)校里的一切都很令人厭倦，總感覺死氣沉沉的'，怎么突然地又感覺那樣親切。也許我們再也不能走進(jìn)那間熟悉的教室，再也不能對著我們的老師撒嬌了，或者再對身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不是我們。

　　就這樣散了。

　　也許友誼在歲月的沖刷下，也會(huì)生銹，也會(huì)令我們可望而不可及。看著陽光下的那77雙眼睛，看著那天真爛漫的畢業(yè)照，臉上笑開了花，心里卻是那樣不平靜。

　　又是一年畢業(yè)季，我來過，而我又將走。人不在，只是感覺依存。

初三畢業(yè)作文13

　　20xx年7月6日那是我們結(jié)束小學(xué)生活。那次的派對讓大家淚流夾背，同學(xué)們深請地?fù)肀г谝黄稹１緛淼匚曳浅ｆ?zhèn)定，但是多少淚水在我眼前浮現(xiàn)，我忍受不了了，便哇哇地哭起來。大家的淚水沉積，教室里成為了森林里的小河，慢慢流淌。

　　同學(xué)們送上一份真誠地禮物，我們送上一句祝福的語言，大家變得有說有笑，那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此耀眼，但是代表著同學(xué)的心意。

　　再見了與我相識(shí)六年的好同學(xué)；再見了名列前茅。學(xué)而不厭。廢寢忘食的好同學(xué)們。

　　再見了嘔心瀝血的英語老師；再見了教導(dǎo)有方數(shù)學(xué)老師；再見了辛勤勞碌的語文老師。

　　語文老師，你還記得常常和你聊天的這位同學(xué)嗎？

　　數(shù)學(xué)老師，你還記得你的口頭禪嗎？“好！”

　　英語老師，每天的你對我們說上“自覺。自覺”

　　我們這個(gè)集體非常的`團(tuán)結(jié)互助，都是“人人為我，我為人人”無論這位同學(xué)語氣。態(tài)度如何，大家都能很快的溝通�；�解。

　　即時(shí)友誼非常的深刻，大家也會(huì)有分開的一天。雖然每一個(gè)人為了自己的理想而奮斗。努力，但是同學(xué)們的心永遠(yuǎn)會(huì)保留這一刻。

　　同學(xué)們將離開這里，離開這所母學(xué)校，離開日夜操勞。教導(dǎo)有方的老師。

　　我不想離開同學(xué)們，但是大家都要走各自的路去奔波。因?yàn)槲覀儗��?huì)遇到更多的挫折，所以在人生的道路上我們要勇敢面對現(xiàn)實(shí)。

初三畢業(yè)作文14

　　初中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業(yè)了。

　　終于，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮�；�季雨季的時(shí)光，在你的伴隨下走過！我門的一中，我所愛的老師，同學(xué)們！

　　珍重！

　　離別總是傷感的，昨天在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對我說：“你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受�！蔽铱吹剑�她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來，有時(shí)候，傷感，就好好的`哭一下吧，其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑著分別，才比較有意義，不是嗎？

　　散會(huì)的時(shí)候，是老師們先退場�？粗�老師們離去的背影，能說什么？那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們?nèi)�年來為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝！

　　回想想初中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走�，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時(shí)間，過的真是太快了。

　　不知道許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你！

　　還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一起玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！

　　在這里，我也不知道該說些什么了，都馬上要走的人了，還來發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。

　　再見了我的校園，再見了，我的老師，同學(xué)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！

初三畢業(yè)作文15

　　七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

　　我們在校的.最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

　　初中的三年生活稍縱即逝，回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

　　也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

　　在離別時(shí)我沒有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

　　在這三年的生活中，我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。

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