小學(xué)三年級(jí)的作文匯編（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我喜歡的課余生活很多很多，如打籃球、打乒乓球、跳繩、看書(shū)……其中，我最喜歡的是看童話書(shū)。
每當(dāng)我拿起一本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，就忍不住繼續(xù)看下去，把其他事情拋在腦后，連媽媽叫我?guī)臀遥叶疾辉诤�。只有把這一本書(shū)看完，我才好像從"童話世界"跳躍到"現(xiàn)實(shí)世界".
這就是我最喜歡的課余生活，充滿了書(shū)香味的'課余生活。我的家里哪都有書(shū)，真像一個(gè)大書(shū)房�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
森林里住著一只可愛(ài)的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。
她走到一個(gè)蘑菇多的地方采了起來(lái)，突然她瞧見(jiàn)了—個(gè)非常大的蘑菇，夠她吃一個(gè)星期的'呢！于是，小白兔快步走到大蘑菇旁剛要采摘，她驚奇地發(fā)現(xiàn)蘑菇底下有個(gè)錢包。她想：這個(gè)錢包―定是別人落下的，我可不能要，拿了別人的錢，永遠(yuǎn)不會(huì)安心的，再說(shuō)錢包的主人也―定急著找它呢！
小白兔想到這里，便拾起錢包，拿起自己的籃子，飛快地跑到狗警長(zhǎng)那里，把錢包交給了狗警長(zhǎng)。狗警長(zhǎng)接過(guò)錢包，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“小白兔，你真是個(gè)好孩子！”小白兔聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
小白兔回到家里，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽媽媽直夸小白兔是個(gè)拾金不昧的乖孩子！小白兔雖然沒(méi)有把大蘑菇采回家，但它采回了比蘑菇更有價(jià)值的東西一拾金不昧的好思想。
同學(xué)們也應(yīng)該像小白兔一樣做一個(gè)拾金不昧的人哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
很多人都有自己喜歡的的歌，我也有，我最喜歡的歌，叫青鳥(niǎo)。
我是看了《火影忍者》之后，才聽(tīng)這首歌的，它太好聽(tīng)了！《火影忍者》是一部很好看的動(dòng)漫，我看了之后很有感觸。動(dòng)漫的主角叫做漩渦鳴人，他是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，積極的人；男二號(hào)是宇智波佐助，他身份高貴，但是他的哥哥宇智波鼬在一個(gè)晚上殺光了他的族人，從此，他走上了復(fù)仇之路；女一號(hào)是春野櫻，她深愛(ài)著佐助，但十分懦弱自私；女二號(hào)是日向雛田，她喜歡鳴人，十分害羞，內(nèi)向，因?yàn)樗侨障蚣易宓拇笮〗悖瑝毫艽蟆?/p>
最后，佐助在鳴人和小櫻的'鼓勵(lì)下，走出了復(fù)仇的陰影，和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。
而鳴人呢，也園了小時(shí)候的火影夢(mèng)，成為了一名真正的火影，和雛田在一起生下了向日葵和博人。
整部劇最感人的地方，就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆，好幾次，我都看哭了，我覺(jué)得，火影，就是我一生的羈絆。
而火影忍者的主題曲青鳥(niǎo)，這是我聽(tīng)了之后，會(huì)一晚上睡不著覺(jué)的神曲。
青鳥(niǎo)，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的弟弟可愛(ài)極了，下面我就來(lái)給你們介紹一下吧!
他的腦袋可大了，而且頭上有三個(gè)漩，頭發(fā)硬得很。圓溜溜的大眼睛，就像兩顆又大又黑的黑葡萄。那高挺的鼻子翹起來(lái)，可愛(ài)極了。那跟老虎一樣大的'嘴吃東西可快了，一碗飯他五分鐘就吃完了。
他非常喜歡湊熱鬧。有一次，我和姐姐在看電視，他也湊過(guò)來(lái)，跟我們一起看女生類型的電視，看得津津有味，他邊看邊笑，而且經(jīng)常說(shuō)：“姐姐，你們看這個(gè)女生漂不漂亮，還有這個(gè)呢?”說(shuō)完之后還不忘做些很可愛(ài)的表情，這時(shí)候我和姐姐可是很無(wú)奈的呢!
還有一次，我和姐姐要出去玩，在出去之前，我和姐姐對(duì)弟弟說(shuō)：“你不要去，因?yàn)楹芪ｋU(xiǎn)�！钡艿苈�(tīng)了我們的話，則很不高興的把手環(huán)抱在胸前，嘴巴不自覺(jué)地撅起來(lái)，嘴里還發(fā)出“哼，哼，哼”的聲音，你們以為他會(huì)就此罷休嗎?那你們就錯(cuò)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)，他趁我和姐姐不注意，就偷偷的跟了過(guò)去，過(guò)了5分鐘，我們才發(fā)現(xiàn)。我和姐姐連忙說(shuō)：“你快回去�！彼^則搖的跟撥浪鼓一樣：“不，不，我就不回去，我想和你們一起玩!”最后我們拗不過(guò)他，只好帶他一起玩�？粗麛[著勝利的姿勢(shì)的樣子，我和姐姐也只能看著彼此苦笑了起來(lái)。
這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過(guò)高山，越過(guò)森林，跨過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的.細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真像一位畫(huà)家，她揮動(dòng)畫(huà)筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。 你瞧，小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí)，筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái)，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對(duì)一切都感到特別得新鮮，一場(chǎng)春雨過(guò)后，筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米，能不說(shuō)是“雨后春筍嗎？”這時(shí)，有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū)，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機(jī)吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
煙臺(tái)有很多好玩的地方，比如鳳凰山、塔山、煙臺(tái)山……其中，我最喜歡的是南山公園。
一到公園，我首先看到了黑色的大門，門上刻著四個(gè)金黃色的大字“南山公園”。大門的上面有一層屋檐，檐角高高翹起，像展翅欲飛的雄鷹，屋檐上覆蓋著像魚(yú)鱗一樣密密麻麻的瓦片，整個(gè)大門看上去古樸而又莊嚴(yán)。門外有許多小販，有賣棉花糖的，雪白的棉花糖就像一朵朵白云，摸起來(lái)軟綿綿的，嘗一嘗，又甜又香；還有賣冰糖葫蘆的，那一串串冰糖葫蘆就像小紅燈籠一樣顏色鮮紅，又像紅寶石一樣晶瑩剔透，看上去誘人極了！媽媽給妹妹買了棉花糖，給我買了冰糖葫蘆。我迫不及待地咬上一口，嘎嘣一聲，嘴里發(fā)出了快樂(lè)的響聲，那味道酸酸甜甜的`，讓我停不下嘴來(lái)。
接著，我走上一個(gè)臺(tái)階，來(lái)到了人工湖。湖面上架著一座石拱橋，橋彎彎的，像個(gè)小月牙。那些石頭摸上去很粗糙，像樹(shù)皮似的。湖水很清澈，像一面綠色的大鏡子，倒映著藍(lán)天白云和岸邊的垂柳，看上去像一幅美麗的畫(huà)。水里有五顏六色，大大小小的魚(yú)，它們?cè)谒锘蝿?dòng)著尾巴，自由自在地游來(lái)游去。湖里還有亭亭玉立的荷花，有的潔白如玉，有的粉紅如霞。盛開(kāi)的荷花就像一把把撐開(kāi)的小傘，荷葉綠油油的，像一個(gè)個(gè)大圓盤。
接著，我們來(lái)到了動(dòng)物園。里面有兇猛的鱷魚(yú)，它的牙齒很鋒利，爪子也很鋒利。它平時(shí)總是懶洋洋的在水里漂浮著，或者趴在岸邊曬太陽(yáng)，遇到獵物時(shí)，才會(huì)迅速出擊�？戳四九粕系慕榻B，我才知道，原來(lái)鱷魚(yú)并不是魚(yú)，它屬于爬行動(dòng)物，而且是世界上最古老的爬行動(dòng)物。
最后我們來(lái)到山頂，這時(shí)我已經(jīng)累得腿都有點(diǎn)軟了，但卻很開(kāi)心。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，歡迎我們的到來(lái)。我放眼往山下望去，整個(gè)城市盡收眼底，汽車、房子、行人，都變小了，我覺(jué)得自己無(wú)比放松，感覺(jué)舒服極了
我喜歡南山公園，它帶給我很多童年的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我這里有一瓶特制花露水。它可以祛痱只要在浴水中加入本品三次，即可預(yù)防和治療痱子。
可以止癢在蚊蟲(chóng)叮咬的地方，擦了就不會(huì)癢了。這一瓶花露水的保質(zhì)期為兩年，生產(chǎn)日期為二零零六年十月八日。如果過(guò)了二零零八年十月八日，就請(qǐng)您別在使用這瓶花露水了。因?yàn)榛端闪嗽S多有害物。如果您在使用就有可能生病，但是因?yàn)樗浅Ｇ逑闼钥梢源婵諝馇逍聞┖蜌⑾x(chóng)劑。而且可以讓您的房間飄香滿屋。
注意嬰兒應(yīng)稀釋5倍后使用，有嚴(yán)重皮炎及皮膚破損者請(qǐng)遵醫(yī)囑。孕婦慎用。我的推銷到此結(jié)束。名師點(diǎn)評(píng)：在這篇文章里，小作者給我們介紹了他的特制花露水，文章語(yǔ)言清新活潑，通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。不過(guò)，你的`特制花露水看不出特殊在什么地方啊。小作者可以為你的花露水增加點(diǎn)新功能啊，這樣會(huì)更吸引人哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
“啊！這個(gè)人就是娘，啊！這個(gè)人就是媽……”我一聽(tīng)這首歌時(shí)，媽媽關(guān)心我的一件件事就像放電影一般浮現(xiàn)在我眼。
記得一次，我生病了，連發(fā)高燒幾天躺在病床上，我每次迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛就能看到您那憔悴的身影，在病房中忙前忙后，時(shí)而喂水、時(shí)而擦汗、時(shí)而喂水果……把我照顧得無(wú)微不至，當(dāng)您低頭撫摸我額頭時(shí)，我看到了您那一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上竟然添了幾根白發(fā)，我真想讓病好起來(lái)，把那幾根白發(fā)給剪了。
還有一次，上一年級(jí)時(shí)，您載著我去上學(xué)，突然，我一不小心就把腳插進(jìn)車輪里。轉(zhuǎn)動(dòng)的`鋼絲把我的腳后跟給擦掉了一大塊皮。我痛得號(hào)啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭后立馬停下車，看到我傷后，以最快的速度騎到醫(yī)院門口，飛速抱進(jìn)急診室。
到了里面，媽媽和醫(yī)生拿消毒水和棉簽，并安慰我，說(shuō)：“我相信兒子最堅(jiān)強(qiáng)了，一定可以戰(zhàn)勝疼痛�！�
醫(yī)生讓我每天到醫(yī)院換一次藥，要休養(yǎng)半個(gè)月才能走路，我聽(tīng)到后，想帶著傷去讀書(shū)，但是您非常著急，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你好好躺著，不許動(dòng)！”在這段時(shí)間里媽媽最辛苦了，每次云學(xué)校問(wèn)同學(xué)學(xué)了哪些知識(shí)，然后回來(lái)時(shí)，常常累得氣喘吁吁，汗流浹背。洗澡時(shí)小心翼翼地為我擦洗，生怕弄疼我一點(diǎn)點(diǎn)。
半個(gè)月過(guò)去了，在媽媽地悉心照料下，我的腳傷全好了，我又可以在草地上玩耍了。
經(jīng)歷這些事后，我終于明白什么是無(wú)與倫比的愛(ài)，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“感謝您！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我把青春叫做浪漫歲月，我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步，我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)投射著凌亂的影子，葉子還沒(méi)抽出來(lái)，露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
“下一位！”老師的聲音打斷了我的思緒，望著被太陽(yáng)照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯(cuò)糾纏，“哎，我這個(gè)體育低能兒，何時(shí)才能夠破繭成蝶！”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的'雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺(jué)帶著些許惶恐，我不敢望向老師，他冰冷的表情定會(huì)讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在同一個(gè)人身上，“放下吧，也許天生就不是這塊料！”同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的心。
“不是這塊料就認(rèn)了吧�！蔽一仡^看了看那位不留情面的仁兄，同時(shí)看到了他背靠的梧桐樹(shù)，這次我看到的不再是那交錯(cuò)的枝條，而是那高潔傲岸的枝干，頓時(shí)擊滅了一切雜念，對(duì)，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺(jué)，我無(wú)論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺(jué)，這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，回到隊(duì)伍中，老師肯定的笑容，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹(shù)那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵(lì)了我，戰(zhàn)勝自己，原來(lái)如此快樂(lè)！
人生中最大的敵人莫過(guò)于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥(niǎo)兒般自由翱翔，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼；我愿如魚(yú)兒半自由自在，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來(lái)如此快樂(lè)！
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