八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-18 07:44:26 初二

八年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　浙江因水而名，因水而美，因水而興，因?yàn)橛辛怂庞辛隧懥恋拿帧敖纤l(xiāng)”。我家門前有一條家喻戶曉的江——浦陽(yáng)江，它在政府吹響的“五水共治”的號(hào)角下，擁有著迷人的風(fēng)光，它是我心中一顆璀璨的星。

　　春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。浦陽(yáng)江也一改往日的嫻靜，活躍起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)，水面上波光粼粼，這迷人的風(fēng)韻讓人心曠神怡。朝陽(yáng)灑下來(lái)的光照射在水面上，像是一個(gè)個(gè)五彩的光環(huán)浮在江上，江面上波浪不斷，好似有一團(tuán)火球在江底，把整個(gè)江都沸騰起來(lái)了。春天的浦陽(yáng)江是溫柔的，就像媽媽撫摸著孩子。春天的浦陽(yáng)江是歡快的，就像調(diào)皮的孩子唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。江水帶著愉快的心情，“叮咚叮咚”地流向遠(yuǎn)方。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，江邊卻有著一絲清涼。老人在垂釣。孩子們?cè)诤永镉斡�，他們開(kāi)心地打著水仗，江面上濺起一朵朵雪白的浪花，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。魚兒們?cè)谒锎蹬菖�，不時(shí)探出頭來(lái)，幾條頑皮的還蹦蹦跳跳地躍上水面。小蝦們成群結(jié)隊(duì)，在清澈見(jiàn)底的江水里自由的嬉戲、覓食。江水緩緩地流淌，在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。夏天的浦陽(yáng)江是清涼的，就像清風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰。夏天的浦陽(yáng)江是優(yōu)雅的，就像一位亭亭玉立的少女跳著一支柔美的舞蹈。江水帶著美好的記憶悠悠流淌。

　　秋天，碩果累累，地面鋪上了一層金色的地毯，到處洋溢著豐收的喜悅。那金黃的落葉猶如一只只蝴蝶，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落在了江面上。涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，平靜的江面上泛起層層漣漪。在霞光的輝映下，浦陽(yáng)江成了人們向往的童話世界，大家都坐在江邊欣賞著美麗的風(fēng)景。秋天的小河是恬靜的，就像在和知己的朋友談話。秋天的小河是安靜的，就像深夜里的寂靜。江水帶著它的朋友——落葉，進(jìn)行了一次美好而又充實(shí)的.旅行。

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，給浦陽(yáng)江穿上了一件雪白的衣裳，浦陽(yáng)江以它那不變的旋律盡情地歡唱，它以沉穩(wěn)的姿態(tài)迎接冬的風(fēng)、冬的雪、冬的寒冷。冬天的浦陽(yáng)江依舊令人陶醉，就像白雪公主唱著歌。冬天的浦陽(yáng)江是純潔的，就像一朵盛開(kāi)的雪蓮花。江水哼著小曲漸行漸遠(yuǎn)。

　　浦陽(yáng)江是美麗的，它的美離不開(kāi)我們的精心呵護(hù)。我們要攜手創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，共筑美好家園，讓水更清，天更藍(lán)！

八年級(jí)作文篇2

　　我們追求完美，都想成為完美的人，可沒(méi)有人是十全十美的。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，所以人才會(huì)有努力奮斗;人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以人才會(huì)有追求;人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，所以人才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)。

　　我就是這樣一個(gè)不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱，別人跑七八百米都不會(huì)覺(jué)得累，我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有引起重視，可到了初中我發(fā)現(xiàn)體能太重要了，且不說(shuō)體育中考占據(jù)50分的體育比重，一下增加的.功課沒(méi)有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“體能不是一天兩天就能立竿見(jiàn)影的，需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅(jiān)定，每天嚴(yán)格要求自己，你的體能就一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的!”

　　從那以后我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，立下了一個(gè)目標(biāo)。每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，增加自己的耐力和肺活量，跳繩1000個(gè)，每周去深大跑步。一個(gè)月后800米速度提高20秒。

　　剛開(kāi)始跑800米的時(shí)候，我中途需要停走好幾次。剛開(kāi)始幾天我就感覺(jué)很累。而且每次跳繩和跑步都會(huì)讓我汗流浹背，尤其是夏天感覺(jué)簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)，讓我痛苦地很想放棄。但是，在其后的日積月累中，我的跳繩運(yùn)動(dòng)慢慢堅(jiān)持了下來(lái)，腳比之前輕松了很多。

　　就這樣一天又一天，一周又一周，我咬牙堅(jiān)持著。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在學(xué)校的體能測(cè)試中，800米跑步我全程堅(jiān)持跑下來(lái)了，而且跑步速度竟然比學(xué)期初加快了55秒。付出終有回報(bào)，我戰(zhàn)勝了自己，遇見(jiàn)了那一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的自己。

　　有人問(wèn)我是怎么鍛煉的?我就會(huì)笑著說(shuō)：“最好的方法就是先要擁抱自己的不完美，然后去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己!”如今，我對(duì)每一次跑步都充滿信心，每次最想聽(tīng)到的就是老師說(shuō)我又快了十秒!

　　完美是我們追求的境界，而無(wú)悔是人生的意義。

　　不完美，讓生命變得有無(wú)限可能。擁抱自己的不完美，我們才能更好地激發(fā)斗志，成就更好的自己，走向更完美的人生。或許，在我們追求完美的人生時(shí)，不放棄，不拋棄，努力堅(jiān)持的這一過(guò)程，使我們得到的東西，遠(yuǎn)比完美的人生更加重要!

八年級(jí)作文篇3

　　回想我經(jīng)歷的往事，恰似夜晚天穹上閃耀的星星。從出生起我的第一次成功，令我難以忘懷，那是第一次學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷，令我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

　　一天，天陰沉沉的，灰蒙蒙的顏色籠罩了世界，我執(zhí)意要跟爸爸學(xué)騎車。爸爸開(kāi)始給我仔細(xì)地講解，并不時(shí)比劃著：“剛上車時(shí)要把握好平衡，別慌，也別太快，往前看路慢慢騎就行�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩，只是點(diǎn)頭，心思都被騎車的念頭勾去了。爸爸剛一講完，我就迫不及待地上了車。忽然，“倐”地一聲騎起來(lái)，

　　開(kāi)始很難把握平衡。雖然我盡力使自己保持冷靜，但畢竟第一次上車手忙腳亂的。我搖擺了半天，一直到車快歪倒在地上了，才停下來(lái)。“原來(lái)騎車真么簡(jiǎn)單！”我的心中掠過(guò)得意的情緒，覺(jué)得自己旗開(kāi)得勝，眉宇間不禁透著驕傲。

　　第二次，我雄赳赳、氣昂昂地騎上了車，加快了速度，雖還有些搖擺，令我有些擔(dān)心，但因?yàn)榻?jīng)過(guò)一次的練習(xí)和驕傲自滿的心態(tài)，不安在我的心中早已消失，我只顧向前騎，猛一抬頭，看見(jiàn)有個(gè)不深的坑，大概是因?yàn)椤俺跎　俨慌禄ⅰ�，我想都沒(méi)想，徑直沖了過(guò)去，但不想小坑給我開(kāi)了個(gè)玩笑，我無(wú)法把握平衡，連人帶車翻倒在地。我左邊的肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)都破了，我不顧旁人嘲笑和身上熱辣辣的疼痛，狼狽地推車跑了回去，此時(shí)陰霾的.天空仿佛表達(dá)了我的心情。

　　我一下子頹廢了，潦草地上車，又向前騎，心中總想著摔倒我的坑，好幾次沒(méi)能集中注意力，一次次地失敗，還沒(méi)能騎到坑洼處，就歪歪斜斜地倒下或停下了，經(jīng)過(guò)失敗，我痛定思痛，終于集中精神。準(zhǔn)備重整旗鼓。

　　我到相對(duì)平坦沒(méi)有坑洼的地方多練習(xí)了幾次，漸漸克服了搖擺，又練習(xí)幾次，加快了速度，感覺(jué)差不多了。重新回到剛才的地方，又向剛才那個(gè)摔倒我的坑發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　我謹(jǐn)小慎微地跨上車，慢慢地騎起來(lái)，距離坑不遠(yuǎn)了，我心中越來(lái)越忐忑，速度漸漸放慢了，因?yàn)槟莻€(gè)坑，在我的心中，就像我會(huì)不會(huì)騎車的指標(biāo)一樣�！耙坏┰竭^(guò)那個(gè)坑，我就會(huì)騎車了！”我盤算著，但并沒(méi)有太多時(shí)間盤算，我終于騎到了坑上，我閉上眼睛，只感覺(jué)到振動(dòng)一下，便再無(wú)其他“危險(xiǎn)”了。我停下來(lái)，伴隨著無(wú)以復(fù)加高興的心情，只是反復(fù)念叨著“我會(huì)騎車了，我成功了！”我抬頭看天，陰云早已散去，剩下的是黃昏太陽(yáng)最后的幾抹光彩。我對(duì)著天笑了，心情跟天氣一模一樣。

　　通過(guò)學(xué)車成功這件事，我不禁品嘗到了成功的滋味，也感悟到“失敗是成功之母”、“付出總有回報(bào)”的深刻道理。

八年級(jí)作文篇4

　　在我家的東南處，有一座高高聳立的山峰守護(hù)著大地，路人看了，也只是加幾句贊賞的語(yǔ)句，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，那座看似普通的山卻給我留下了深刻的印象。

　　小時(shí)候，在一次放學(xué)的時(shí)候，我和同伴偶然看到了它，我們的位置正對(duì)著山，所以山脈的曲折便毫不遮掩地暴露在我們的眼前，那天剛好又有霧，那一起一伏的山脈就如同一條威猛的龍，在云霧中飛騰著，吼叫著，那山好象正在舞動(dòng)，慢慢地向我們移來(lái)，以前從未注意過(guò)它的我與同伴都傻乎乎的看著。不知是什么原因，內(nèi)心的沖動(dòng)還是什么原因，我開(kāi)始苦口婆心地勸起同伴與我一起上山，“不行，萬(wàn)一迷路了怎么辦”“不會(huì)的，一會(huì)就退霧了！”心存顧忌的她最終還是與我上了山。

　　順著山路，我們每一步都走的小心翼翼，我突然尖叫起來(lái)，“怎么了！”她見(jiàn)我嚇得不知所措。原來(lái)我在警惕之中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的野花，在云霧上格外顯眼，它的莖細(xì)細(xì)的，花瓣卻那么地飽滿，這朵花的花瓣還沒(méi)有開(kāi)，我們將她撥開(kāi)，看見(jiàn)了還未伸展的花瓣，與外面的顏色根本不一樣，外面是香蕉黃，而里面卻還是發(fā)綠黃，而且還微微發(fā)硬。真是大驚小怪。一路上還見(jiàn)到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花呀草呀。十分鐘之后，我與同伴也已經(jīng)爬到了半山腰，到一個(gè)亭子里休息。天空中夕陽(yáng)從云層中探出了臉，把血紅的光芒灑在雄奇的山峰上，剎那間，山峰變成了無(wú)數(shù)巨大的火炬，在逐漸暗淡的天空里燃燒。向下看，那條通往山頂?shù)氖逍÷�，猶如一條白色的帶子圍繞。在這連綿起伏的群山之間，在風(fēng)的驅(qū)使下忽高忽低，彎彎曲曲地回旋著，尤其在云霧中。此時(shí)的山好象是一幅清新的畫，一首朦朧的詩(shī)，一曲悠揚(yáng)的歌，各種植物似乎在為我們跳舞。

　　這次的山林經(jīng)歷真是讓人回味無(wú)窮，欣賞時(shí)也帶著幾分贊美，想當(dāng)時(shí)還歷歷在目。

　　去年秋天，我又與當(dāng)時(shí)的那個(gè)同伴在一個(gè)星期天又去了那座山，這時(shí)的.山早已是一片金色，楓樹(shù)已經(jīng)遍布了山頭，從下向上看，真像一條金地毯。我與同伴又游覽了這座山，按理說(shuō)應(yīng)該十分熟悉才對(duì)，可是與那個(gè)夕陽(yáng)落山云霧圍繞的山豪不相干，我順手摘下了一片楓葉，在那金色的葉片中還透著溫馨的紅色，美麗而又溫暖，置身在其中，真是享受，我?guī)е@座山送給我的禮物，盡情呼吸著新鮮的空氣，遠(yuǎn)處不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，好象在為我們奏響一曲大自然的歌。我看著這些當(dāng)初讓我奇怪的植物與生物，現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不陌生，我盡情地享受著這新鮮的空氣。

　　這山不僅美麗而溫馨，還留藏著我的一段回憶!

八年級(jí)作文篇5

　　在每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是激勵(lì)我們前進(jìn)的目標(biāo)；夢(mèng)想是成長(zhǎng)路上的一盞指示燈，它指引我走向正確的道路，有了夢(mèng)想我們就有了一切，但光有夢(mèng)想還不夠，我們還要有一顆為夢(mèng)想奮斗到底的心。在自己追夢(mèng)道路的設(shè)計(jì)上，每個(gè)人對(duì)自己的定位都是不同的。這種定位便影響了你的處事方法。如果你認(rèn)定自己只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，那么表現(xiàn)在生活和工作中，也必定是毫無(wú)特色。成功的人，大都是個(gè)性鮮明的人，因?yàn)樗麄冃睦镒钋宄约合胍裁�。所以每個(gè)人在追夢(mèng)途中應(yīng)充滿信心，不要想自己不能做什么，要想自己能做到什么，并做到更好。在追夢(mèng)途中，難免會(huì)有失敗，但面對(duì)失敗逃避不是辦法，我們應(yīng)該迅速接受失敗，而不是緩慢失敗，相反我們最不該接受的是沒(méi)有失敗。如果有人從不犯錯(cuò)，那只能說(shuō)明他們的努力還不夠。失敗的結(jié)果是試圖去嘗試其他可能，失敗是不可避免的，只要堅(jiān)持到底，總能收到意想不到的結(jié)果。一個(gè)人能否追夢(mèng)成功，關(guān)鍵在于你能否準(zhǔn)確識(shí)別并全力發(fā)揮其性格優(yōu)勢(shì)與天賦。夢(mèng)想。我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師，帶他們遨游知識(shí)的海洋，帶他們學(xué)習(xí)新知，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓他們對(duì)新知充滿渴望。學(xué)無(wú)止境，我不僅教會(huì)他們知識(shí)，還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鹬厮�，怎樣面�?duì)失敗，怎樣正確追夢(mèng)。我要為了夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。有夢(mèng)就去追，偉大的夢(mèng)想成就偉大業(yè)績(jī)，努力是偉大的預(yù)言家，你的未來(lái)盡可以去問(wèn)他。堅(jiān)持夢(mèng)想，因?yàn)闀r(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。同學(xué)們，為了我們自己的夢(mèng)想，我們要努力，我們要堅(jiān)持，我們要奮斗。因?yàn)槊總€(gè)人都有夢(mèng)想，你在努力，別人也在努力，你只有付出雙倍的努力你才能收獲更多。只有夢(mèng)想，而不去努力，那是做夢(mèng)，在追夢(mèng)途中，我們需要學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首反悔讀書遲。為了夢(mèng)想，我們要學(xué)習(xí)；少壯不努力，老大徒傷悲，我們要從小學(xué)習(xí)。學(xué)到老，活到老�；ㄆ恳姿椋蓊佉桌�，奮斗吧，少年！拼搏吧，少年！愿你能在新的一年里“更上一層樓�！�

　　在追夢(mèng)途中，讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，讓夢(mèng)想啟航！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！背媚贻p多學(xué)習(xí)！加油，少年！

八年級(jí)作文篇6

　　童年就像一顆顆糖果，甜甜的，軟軟的，雖小卻可口。

　　我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，就是一個(gè)怕老師的孩子。所以我從不遲到，每天都早早地起床，然后喊著：“爺爺，天亮了，吃什么呢？”爺爺聽(tīng)了就會(huì)起來(lái)為我做飯。有一天晚上，下雪了，屋外面很白、很亮，就像天剛亮?xí)r的感覺(jué)。我醒來(lái)時(shí)，覺(jué)得天應(yīng)該是亮了，于是匆匆忙忙的`跑出去喊道：“爺爺，天亮了，快起床吧！”好久了，爺爺才在屋里回了一句：“天還早呢！現(xiàn)在才5點(diǎn)，你回去睡吧，我等會(huì)就給你做飯�！庇谑俏冶闩艿綃寢尩奈堇锾上滤耍诌^(guò)了一會(huì)兒，我又醒來(lái)了，再次跑出去叫爺爺，爺爺回答我說(shuō)：“現(xiàn)在才3點(diǎn)，睡吧！”我一聽(tīng)，可就納悶兒了，剛才還五點(diǎn)呢！現(xiàn)在又成了3點(diǎn)。跑到客廳一看，果然是3點(diǎn)鐘，于是又乖乖地回屋睡了。

　　第二天早上，爺爺把我叫醒，對(duì)我說(shuō)：“你昨天晚上12點(diǎn)多把我叫醒，我剛睡下，第二次確實(shí)是3點(diǎn)了�！焙髞�(lái)，爺爺就給我買了個(gè)鬧鐘，可能是不想讓我再擾了他的美夢(mèng)吧！

　　現(xiàn)在，第當(dāng)我看到這個(gè)鬧鐘，總不免想起那件事，小時(shí)候的自己真有趣。

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