四年級作文8篇（實用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
龍年的第四天，寧波傳統(tǒng)食品的香味和老街的傳統(tǒng)風(fēng)韻洋溢在南塘老街里，我和爸爸、媽媽一起去那里感受了“南塘三市”的昔日榮光。
剛到南塘老街，就有一陣悠揚的古箏聲在耳邊響起。沿著古樸的青石板磚，我們走近門樓，抬頭只見“南塘老街”四個龍飛鳳舞的大字刻在門上。周圍喜慶的'紅燈籠和巨大的中國結(jié)，給寒冬增添了一份暖意。
街道兩邊仿古的建筑里開著許多“老字號”，叫賣著不少傳統(tǒng)美食，有甜絲絲的豆酥糖、香噴噴的油贊子、熱氣騰騰的餛飩……我們一家家店品嘗過去，這可讓我這個小饞貓大飽口福了。
我最喜歡吃得就是豆酥糖了，可一包還沒嘗完就不小心灑了讓衣服卻遭了殃；還買了一塊鮮肉豆腐麥餅，細品之下，直嘆是色、香、味俱全……我東看看，西瞧瞧，口水流了一街。
繞了一圈，回到甬水橋上，我回首望去，仿佛玩了一回穿越……
四年級作文 篇2
昨天，晚上媽媽的親子園里舉行了一個活動。也就是全都是架子鼓演奏。但是因為，每次的搞活動的慣例。還是演到一半就結(jié)束了。
因為，每當媽媽一搞活動就會下雨。包括白天，當時媽媽開業(yè)的時候，是上午幸好沒有下。但是下午，就開始嘩嘩的下起了大雨。園里的老師說:“幸好咱們是，上午開的業(yè)。如果是下午的話，想撤都不一定能撤走。”然而昨天還是沒有打破先例。
昨天晚上是這樣的，剛開始表演了,《西班牙斗牛士》、然后是《藍精靈》，表演到《卡農(nóng)》的時候，我就感覺到了一滴雨從天而降。我告訴李老師以后，李老師沒有任何的反應(yīng)他說：“這樣更好�！蔽译y以相信。等到黃老師的兒子，上場敲到一半的`時候。天上的雨滴就如星星一般散落到了我們的身上，我們幾個反應(yīng)快的，馬上動身跑向超市里面。因為媽媽的親子園在超市里面，結(jié)果到了門口。門是鎖著的，一會等到拿鑰匙的老師上來以后，我們就進了屋去玩，不到一會兒的工夫初中，外面就不下了�？墒俏覀冊傧氯サ脑挘惨呀�(jīng)沒有人了。因為之前的人都走了。我們再下去也沒有意思了。不過昨天晚上，我們后來去吃飯的時候。還是不錯的，因為我們小孩子們在一塊玩。大人們都在說話聊天。即使我根本沒有上場，我還是很開心的。
不過我求天啊，不要一到搞活動就下雨了！饒了我們吧！
四年級作文 篇3
那天下午，風(fēng)不是太大，極適合放風(fēng)箏。本來我想跟媽媽要幾元錢買風(fēng)箏，但是我聽別人說風(fēng)箏自己也能做。我心里半信半疑，風(fēng)箏到底能不能自己做呢？于是，我?guī)е@個問號去體育場“做風(fēng)箏”。
我的運氣還是不錯的，來到體育場，我看見有幾個地攤上都擺著制做風(fēng)箏的工具。今天，我也要自己制做一個風(fēng)箏。我先把做風(fēng)箏的布往水里沾一下，再倒上顏料，一會兒，一個美麗的風(fēng)箏布就出來了。我又去找了一些草，用膠帶把草粘起來，做成了風(fēng)箏的邊。我又找到了一些石灰，我把它往草上一撒，草變成灰色的了�，F(xiàn)在和別人的風(fēng)箏已經(jīng)差不多了。突然，我看見別人的風(fēng)箏上都有一個長長的'尾巴，我又學(xué)著剛才用草做風(fēng)箏邊兒的樣子，又做了一個綠綠的、長長的大尾巴。我在風(fēng)箏的最前端穿上放風(fēng)箏的線，這樣，一個完美的風(fēng)箏就被我做出來了。
我拿著自己的風(fēng)箏放上了天，我站在地面看天上的風(fēng)箏，覺得非�？鞓�，因為這個風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的。
四年級作文 篇4
“做任何事都不能退縮，即使有困難，也要盡力去做�！本鸵驗橛邪职值倪@么一句話，讓我豁然開朗。
在一個陽光明媚的早晨，我和同學(xué)們一起去走勇敢者道路，我們先熱身一下，就開始走勇敢者道路了。我們上了第一關(guān)，第一關(guān)真是太簡單了，就是一條固定的斜坡，我們一下子就過關(guān)了。每過一關(guān)，難度系數(shù)就越大，到第六關(guān)時，只剩下三分之一的人了，慢慢地，我們走到了最后一關(guān)——第十關(guān)，這是最難的一關(guān)，又有好幾個同學(xué)都不敢走了，放棄了。我挺身而出，第一個挑戰(zhàn)第十關(guān)。
雖然我有些害怕，但是我還是想嘗試一下，第十關(guān)上面有許多小球，一踩到小球上，小球就會開始搖晃，把你嚇得大氣不敢喘一下。當我走到一半時，我看了看下面：“啊！真高”頓時，我的腿不由發(fā)起抖來，汗珠也像調(diào)皮的小精靈，不聽使喚，滾了下來。我當然也不敢再往前一步了，突然，我想起了爸爸的叮囑：“做任何事都不能退縮，即使有困難，也要盡力去做�！蔽矣钟赂业剡~開腳步，雙手緊緊地抓著攀爬繩，踩著一個個五顏六色的.小球，慢慢地向前走，不好，踩空了！幸好有攀爬繩護著我，不然掉下去必傷無疑。我又努力地向前走，小球在我的腳下?lián)u搖晃晃的，好像不讓我踩著它似的。我還差一點兒就要到了，我先深深地呼吸了一下，然后用盡全身的力氣抓住攀爬繩，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在一直不能平息的小球上，把兩腳跨上終點�！拔铱朔酥刂乩щy，終于到達終點啦！”我一邊興奮地叫著，一邊看著后面的同學(xué)們，他們都還在努力地過第十關(guān)呢。
每當我想起這件事的時候，我總會情不自禁地說：“我不退縮�！�
四年級作文 篇5
“你給我滾過來！”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲，我慢吞吞地走到爸爸面前，垂著頭。“把頭抬起來，看著我！”我抬起頭，只見爸爸的臉鐵青鐵青的，眼睛瞪得非常大，頭發(fā)像火焰一般竄向天空。牙齒咬得緊緊地，鼻孔張得大大的，喘著粗氣。“啪”的一聲，爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金星。
我頓時感覺很冷，全身發(fā)抖，仿佛一大盆冷水倒在我身上，心理想：“爸爸是不是不愛我了呢？”我很想告訴爸爸事情的真相，可是又不敢說。
房間里靜悄悄的，只聽到爸爸粗粗的喘氣聲和我的哭泣聲。
突然，爸爸的手機響了。只見他生氣地看著我，努力克制著自己的情緒，深處手指指著我，叫我不要再哭了。走到客廳里，掏出手機，接了這個電話。
電話那頭傳來一個響亮的聲音：“實際上不是您兒子打破我家玻璃的，是我們的那個臭小子打破的'，對不起，我冤枉您兒子了�！�
明白事情真相的爸爸放下手機，望著我，走了過來，爸爸的臉立刻陰轉(zhuǎn)晴，青筋沒有再暴起，目光中蘊含著深深的父愛，像火焰般的溫暖著我的心，像陽光般照耀著我的心房。深情地對我說：“兒子，對不起，我錯了。我沒有問清楚事情的經(jīng)過，就直接批評你�！�
窗外陽光明媚，小鳥在枝頭歡快地歌唱。我站起來，整理了一下衣服，擦拭了一下眼淚，看著爸爸，心里明白了父親罵我、打我不是因為他不愛我了，而是教育我這樣做不好，也明白了做什么事情都要先問清楚怎么做，再去做這件事。
四年級作文 篇6
今天，我們班參加了一年一度的秋季運動會，我好開心,好高興呀！
那天下午可真熱鬧，許多同學(xué)都當啦啦隊助威。首先進行的是一百米短跑比賽，老師來當裁判，同學(xué)們是運動員。比賽就要開始了，大家都在緊張的等待著。突然，只聽見“怦”的一聲槍響，同學(xué)們像離弦之箭一樣“飛”了出去。剛開始比賽很順利。同學(xué)們都很快的跑完了一百米�？墒堑阶詈笠豁椝陌倜组L跑的時候,同學(xué)們就跑不動了，都放慢了腳步，可是我們班的姚舜同學(xué)和四五班的一個同學(xué)還是在努力的跑著，最后，我們班的'同學(xué)拿了第二名，我覺得已經(jīng)很不錯了。
到了最后一項的時候，也就是最重要的一項，就是五十米接力賽。比賽一開始我們班的同學(xué)就一直在喊：“四一、四一，永遠第一”，同學(xué)們努力的在跑，最終我們班拿了一個很不錯的成績，也就是小組第一。雖然我們還不知道我們班的成績能不能在四年級拿第一，但我們班還是很有信心的！
在星期一的升旗儀式上，校長宣布四年級五十米接力賽的第一名是四（一）班，我們班的同學(xué)都尖叫起來了，我們真是太高興了！
不過，不要驕傲，明年的運動會上我們班一定還會取得優(yōu)異的成績的。加油，四（一）班！
四年級作文 篇7
打開電視機，一段優(yōu)美的音樂驟然響起，一位少女翩翩起舞，步入冰場。她心潮澎湃，她洋溢著激情，整個冰場都是她的舞臺。她飛速移動著步伐，像輕盈的飛燕，在整個冰場上空盤旋，似美麗的舞者，轉(zhuǎn)圈，三級跳，后720，每一個動作都是那么完美無暇，她是冰場上的強者，她是冰上皇后——關(guān)穎珊。
我被她深深地吸引住了，那種從內(nèi)而外的氣質(zhì)，在柔和的樂曲中舞動著的四肢，在訴說著什么，在宣泄著些什么，總之，她把歌曲表現(xiàn)地酣暢淋漓。“啪”一聲，一個細小的'失誤，她摔在了地上，輕輕地搖了搖頭，站了起來，沒有懊惱，沒有埋怨，只是面帶微笑，雖然這個失誤令她付出了沉重的代價：奧運會的金牌，二十年的等待，她完成了比賽，漂亮的完成了比賽，這是王者的風(fēng)范。
關(guān)穎珊，冰上皇后，為了一塊金牌奮斗了8年，不是隨便說說就能過去的，多少個日日夜夜呵，她執(zhí)著地在練習(xí)場上拼搏。這些汗水，早已把人們折服。她，不輕易向困難低頭，風(fēng)雨打不敗她，挫折擊不倒她，為了自己的理想，努力奮斗，絕不放棄！
那么，我們呢？作為一名旁觀者，一名觀眾，是不是也應(yīng)該從中得到些啟示呢？
理想，為理想，為心中的信念，付出于汗水，付出于努力，不僅要有目標，更要有實現(xiàn)目標的努力與決心。很多人，小時候就要當什么。當什么的。但若不付駐于行動，一切都只是夢想。
我們不也應(yīng)該向她那樣，去執(zhí)著地頑強地追求自己的夢想呢？關(guān)穎珊用執(zhí)著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇，那我們是不是也可以用不懈創(chuàng)造一段屬于我們的輝煌呢？
我相信，可以！
四年級作文 篇8
我是在紅星幼兒園上的小托班，紅星幼兒園在安居苑小學(xué)租了一間教室，我就在那里上幼兒園。
當時，我的愛好不是唱歌跳舞，而是哭，因為剛上幼兒園也許是想媽媽，也許是不習(xí)慣，所以總是哭。
有一天，幼兒園下課了，我坐在學(xué)校走廊的圍桿上抱著大柱子，看著學(xué)校的哥哥姐姐在追逐打鬧，卻不陪我玩，我好冷清呀，這不，鼻子一酸又哭了起來。幼兒園老師來問我，我也不說話，只是哭，老師就忙別的事了。突然，有一雙纖細、嬌嫩的手抱住了我幼小的身體，把我放在了她的腿上：“寶貝，乖，不哭。”一邊說，一邊給我擦眼淚。聽到這親切的聲音，頓時，我覺得一縷溫暖的陽光直射我那幼小的心靈，我立刻不哭了，眼睛眨都不眨地望著她，只見她瘦瘦的身材，瓜子臉，細細的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，就像童話里面的“仙女”。我心想她不是幼兒園的老師，對我又好像媽媽一樣親切。我靠著她懷里，感覺可舒服啦。這時，上課鈴響了，她把我輕輕地放下，對我說“乖，去上課吧！”說完，她看著我進教室后，就進入某個班級上課了。原來她是一位老師呀！可是，在我的眼里，她就是“仙女”。
后來，每天，每節(jié)課下課，我都會傻呆呆地坐在走廊上，等著“仙女”的到來，等著她來抱我，有時看不到就哭了，一哭她又來了。她一來我就不哭了。有人問她你怎么認識這孩子，她笑著說：“我就是喜歡她�！泵看蜗膳�，我的心里就比吃蜜還甜。后來，上幼兒園小班時我就轉(zhuǎn)到另一所大幼兒園去了，再沒見到過我心目中的“仙女”！
我幼兒園畢業(yè)后，又回到了安居苑小學(xué)，在一年級（ ）班，是一位漂亮的老師帶我們語文，她就是錢老師。第一次給我們上課，我發(fā)現(xiàn)她特別像我小時候心目中的“仙女”。幾天過去了，我越來越肯定我的語 文 老師就是抱過我的“仙女”。但又不敢問。后來，還是聽媽媽說錢老師就是當年常抱我的“仙女”阿姨。
錢老師上課可好了，活潑生動，特別是教我們寫作文時，她先帶我們做游戲，然后讓我們說說游戲的過程和感受，再讓我們動筆寫，她要我們把內(nèi)心想說的都寫出來。我們都很喜歡作文課。我一年級下學(xué)期作文能寫幾百字呢。
一年級下學(xué)期結(jié)束后，我上了學(xué)校的“小記者班”，仍然是錢老師教我們寫作。小記者班的.最后一節(jié)課時，那天，天氣晴朗，湛藍的天空萬里無云，我穿著漂亮的花裙子，和往常一樣高興地去上小記者班。那天，錢老師也打扮的格外美麗，只見她白色的裙子，依然是棕色的卷發(fā)。她來到教室，手里拿著個精致的紙盒，我們睜大眼睛好奇地望著老師帶來的盒子，心想盒子里面是什么呢？錢老師小心地打開了紙盒，露出了二十多塊巧克力，同學(xué)們可興奮了，可不知道老師為什么帶巧克力來。有的同學(xué)饞得直流口水，這時，老師給我們每人發(fā)了一塊，說：“請你們品嘗這塊巧克力，感覺一下外面的味道和里面的味道，再把自己的感覺寫出來�！蓖瑢W(xué)們聽了按老師的要求品嘗巧克力，教室里只有吃巧克嘖嘴的聲音。我發(fā)現(xiàn)巧克力剛放進嘴里是有些苦味，過一會是很甜，最里面是一粒果仁，我把這感覺全記下來了。不一會同學(xué)們就把作文完成了。正當同學(xué)們回味著巧克力的味道時，錢老師讓大家安靜下來，微笑著說：“下學(xué)期開學(xué)我要調(diào)到另一所小學(xué)去工作了，不能再給你們上語文課了……”同學(xué)們聽了都叫起來：“錢老師你不能走！”“錢老師，我們不要你走！”……班上很多同學(xué)都急得跑到講臺上把 錢 老師圍起來了。我在最里面抱著錢老師團團轉(zhuǎn)，錢老師微笑著，可眼眶紅了，她說：“同學(xué)們再見！我會常來看你們的�！蔽乙恢崩蠋煹氖�，走到了學(xué)校門口。錢老師幫我擦了擦眼淚說：“別哭，新來的老師一定比我更好！”就這樣，“仙女”老師離開了我。
轉(zhuǎn)眼間又是兩學(xué)期過去了，有一天錢老師來到我們教室聽課，她仍然是像仙女一樣美麗。我們圍著她問這問那。聽說她已經(jīng)當上校長啦！我當初為錢老師走難受，現(xiàn)在為錢老師當上校長感到高興！
現(xiàn)在，已教我們?nèi)甑囊蠋熞彩且晃缓馨舻摹跋膳崩蠋熍叮?/p>
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