二年級作文

時間：2025-07-19 07:47:52 二年級

實用的二年級作文7篇【集合】

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文7篇【集合】

二年級作文篇1

　　吃過晚飯，我急忙跑下樓，因為我要下去玩，并且要看月食。

　　我聽老師說，今年的月食是七年來最壯觀的一次，所以我下定決心一定要看看月食。正當我們玩得高興時，我抬頭一看，月全食出現(xiàn)了�！疤旃烦栽铝�，天狗吃月亮！”我們大聲喊道，這時，爸爸走過來對我說：“不是天狗吃月亮，那是過去人那樣喊，人們以為是天狗把月亮吃掉了，就拿著臉盆或鍋敲打，把天狗趕跑。事實上是月全食，太陽、月亮、地球恰好在同一條直線上，因此從太陽照射到月球的`光線，會被地球所掩蓋�！薄芭�！原來是這么回事呀，我明白了！”

　　月亮漸漸消失，慢慢地像小船、像鐮刀，漸漸瞇成了一條閃亮的縫隙，最后消失在空中，但隱隱約約還能看到月亮的輪廓。

　　大約過了一個小時左右，月亮又出現(xiàn)了：像閃亮的縫隙、像鐮刀、像小船，慢慢又變成了一個大圓盤掛在空中。

　　在別人心中，這也許是一場普普通通的月食，但在我心中，它背后隱藏著無窮的奧秘，無窮的知識。

二年級作文篇2

　　我們班長叫胡萍婷，她也是我的好朋友。

　　她的個子在班上女生里是最高的`一位，喜歡扎個馬尾辮子，愛看書，愛學習，不僅英語說得好，鋼琴還彈得好；體育方面，不僅跑得快，而且跳得遠，跳繩也是又快又好。

　　早上，我們一大早就來到學習，我們一起負責全班早讀的領讀，作為中隊長，她大膽管理，認真負責。她還很懂事，有一次，我們?nèi)ベI文具盒，我們兩人特別喜歡紫色的，可惜只有一個了，她就主動讓給了我，這件事我心里一直記著。

　　我們兩人在一起學習，一起玩，我要學習她的優(yōu)點，相互促進，取長補短，一起進步。

二年級作文篇3

　　我的爸爸下班回家，帶來了一筐小草莓。我問我的爸爸：“我的爸爸，這筐小草莓是那里買來的呢？”“是我特意去姜山給你摘來的，是你最喜歡吃的喲！”我的爸爸說。我感謝我的爸爸，說：“謝謝我的爸爸，這又紅又大的小草莓我還是第一次看見！”

　　小草莓逗人喜愛。它圓圓的，紅紅的，像一個雞心，全身長滿了一粒粒小小的.綠籽，綠籽上還有一根根綠色的軟刺，不仔細看是看不出來的。頂上還戴著一頂綠色的小帽子。那一個小草莓放到嘴里，輕輕咬開它，那紅色的果肉露了出來，一絲一絲的，不斷滲出淺紅色的汁水，粘在舌頭上，嘴唇上，那種味道甜中帶酸，還有一股濃濃的奶油香味，真的很好吃！

　　小草莓不但好吃誘人，還是果中佳品。我從書上看到它的營養(yǎng)價值很高，書中說：小草莓含有少量的胡蘿卜素，是合成維生素A的重要物質(zhì)，具有明目等作用。小草莓還含有一定的膳食纖維，有幫助消化（消化食品）、通暢大便之功效。它的最大優(yōu)點是食用時無任何禁忌，吃多了既不會受“涼”也不會上火。小草莓是嬰兒、老人、體弱者理想的營養(yǎng)健美果品……

　　大家要多吃小草莓哦！

二年級作文篇4

　　我有許多玩具，我最喜歡的是遙控汽車，我的遙控汽車是我5歲生日的時候媽媽送給我的生日禮物。

　　這輛遙控汽車的`顏色是紅色的，車頭尖尖的，車尾站著高高的，有一根又細又高的天線。

　　我每天寫完作業(yè)的時候，就把遙控汽車拿出來玩，我用雙手按按鈕，車速一會快一會慢。

　　自從有了這輛遙控汽車生活更加豐富了，我喜歡我的遙控汽車。

二年級作文篇5

　　春天來了，大地蘇醒了。

　　小紅和小明約好來到田野里放風箏。溫暖的春風輕輕地吹著，多么適合放風箏喲。小紅的風箏是一條可愛的鯉魚，菱形的，它還有一條金色的尾巴。小明的風箏是一只淺藍色的蜻蜓。它有著一雙白色的翅膀，一個綠色的身體，一節(jié)一節(jié)的，像一根粗壯的竹子，它最吸引人的地方是眼睛，又黃又鼓，讓人陶醉。

　　他們手牽著手，哼著歡快的歌曲來到田野，放起了風箏。他們的風箏吸引了小鳥的`注意，小鳥張開嘴巴，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“呀！這是什么怪物，嘴不叫，翅膀不煽還能飛？”

　　小黃狗也來了，汪汪的叫著，好像在說：“咦，天上有魚，快給我下來，我要吃掉你。”小紅和小明越放越開心，笑的合不攏嘴了。

　　玩累了，他們就坐在草坪上休息。一朵朵小花競相開放，爭奇斗艷。他們發(fā)現(xiàn)，只有在春天里，花兒才會開的這么的鮮艷美麗。如果在其他季節(jié)，是見不到開的這么多，開的這么艷麗的花朵的。

　　春天真是一個美麗，有趣的季節(jié)！

二年級作文篇6

　　小時候我是媽媽的“心肝寶貝”，是爺爺奶奶的“小祖宗”，是老師同學眼中的`“三好學生”，而這一切都似乎與爸爸沒有關系。每當我生病時，細心照料我的是媽媽；深夜坐在電腦前，為我披衣的是媽媽；外出旅游時，擔心我安全的還是媽媽。爸爸呢，他愛我嗎？關心我嗎？在乎我嗎？我不止一次這樣問自己。

　　直到那天學校讓我們?nèi)ルA梯教室聽《感恩父母》的公開課�；氐郊遥伊晳T地打開音響，靜靜地坐在沙發(fā)上，從茶幾上端來一杯綠茶，慢慢品味著，茶香籠罩著我的思緒�！班牛@茶好清爽，一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。

　　父親這些年來對我的愛是暖暖的，父親會在吃飯時讓我多吃點兒，會在我回家時為我泡上一杯香茶，會在天氣轉(zhuǎn)涼時勸我多穿點衣服，會在洗臉時讓我用溫水……原來親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中啊！原來爸爸不在我跌倒時扶我是為了讓我學會堅強啊！謝謝你，親愛的爸爸，原諒我十二歲才讀懂你。