四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我家有一只小貓，這只小貓毛色黃黑相間，猛一看像只小老虎。小貓很可愛，我生氣的時候，小貓知道自己犯了錯誤，看到我走過去假裝打它，就躲到一個布娃娃后面，拿布娃娃把當(dāng)擋箭牌，其實，我才舍不得打它呢！
我的小貓愛睡覺，一睡起來，不管誰叫它起來，它也不會馬上起來。但它又很盡職。有一次，我家的小貓在公司的柜子里發(fā)現(xiàn)了偷瓜子的“小偷”——老鼠，居然把老鼠抓住了。小貓叼著“小偷”來我面前邀功請賞，我把一只魚扔到小貓面前，小貓先用兩個前爪按住老鼠，一口一口地把老鼠吃完，然后才從容地把魚吃完。
小貓最愛吃魚。有幾次吃飯，它會趁我不注意跳上桌子把魚偷吃了。有一天，我把小貓帶到媽媽公司里，我一把它放下，小貓立刻跑去池塘抓魚了，小貓很多次都抓不到魚，都是我拿起網(wǎng)子幫小貓抓魚的'，看來還是我的技術(shù)好。
有時，我的小貓也很貪玩。有一次，我回到家，把剛在路上撿來的一只小鳥的羽毛吹起來，小貓立刻趕了過來撲羽毛，左撲右撲，上躥下跳，玩得不亦樂乎。一會兒，它似乎玩膩了，就跑回去玩球線團了。有一次小貓趁我不注意出走了，玩了兩天才回來，我很奇怪：小貓是怎么回家的呢？后來我的書朋友告訴我，小貓原來也有回家的本領(lǐng)。
雖說我的小貓有時也讓我傷點腦筋，但我喜歡我家可愛的小貓。
四年級的作文 篇2
春節(jié)拜年一個傳統(tǒng)的習(xí)俗，今天是大年初二，按照中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們相互拜年的日子。奶奶說：“一會兒會有許多人到家里來。”果然，我們剛吃過早飯，門鈴就響了。
我連忙跑過去開門，把客人讓進(jìn)屋里。走在最前面的是一個看上去只有兩三歲模樣的小男孩。他長著胖乎乎的臉蛋，兩道又粗又黑的眉毛下，一雙水靈靈的'大眼睛忽閃忽閃的，一看就知道是個小機靈鬼。只見他笑咪咪地跑到我的爺爺奶奶跟前，捧起雙手對著爺爺奶奶連連作揖，嘴里還不停地喊著：“爺爺奶奶新年好，身體健康，萬事如意�！焙竺娓蟻淼囊粚δ贻p夫婦，也笑容滿面地說：“叔叔，阿姨新年好�！薄昂�，好，新年好�！睜敔斈棠桃贿吤χ貞�(yīng)，一邊招呼客人坐下，此時只見奶奶樂得眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋也消失了許多。爺爺更是容光煥發(fā)，忙得團團轉(zhuǎn)，一會兒抓糖果，一會兒抓瓜子，不停地招呼著客人。通過爺爺?shù)慕榻B，我才知道原來這是樓上的鄰居來給爺爺奶奶拜年了。
此后這一整天，家里的客人們不斷地來來往往，笑聲、談話聲充滿了整個房間，爺爺奶奶也忙碌了一整天，雖然他們有些疲憊，但心情卻是非常得舒暢。
過年可真熱鬧！我希望天天過年，這樣爺爺奶奶就能天天這樣開心了。
四年級的作文 篇3
我有一位勤勞的奶奶。她每天早上都起得很早，為我們弄早飯，等我們吃完早飯以后，還要幫我們洗碗，洗過碗之后去買菜，買完菜以后就擇菜，擇完菜以后就炒菜……這大概就是奶奶一個上午干的事情吧！這就是我的一位和藹可親的奶奶，下面我來具體介紹一下奶奶吧！
我的奶奶看上去像是才六十幾歲，可實際上已經(jīng)有七十二歲了。奶奶的'頭發(fā)還算是比較黑的，但是在這些黑頭發(fā)中，還夾雜著幾根細(xì)細(xì)長長的白頭發(fā)。我知道，這些白頭發(fā)就是奶奶為我們操勞之后，而產(chǎn)生的。隨著時間的流逝，奶奶的白頭發(fā)就越來越多了。在奶奶的額頭上，有著幾條細(xì)細(xì)的皺紋，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對又黑又亮的小眼睛，在奶奶得知我考試取得好成績的時候，高興得那一對小眼睛可就笑得瞇成一條縫了。
我的奶奶天天早上都是五點鐘起來燒早飯，燒完早飯以后，就等我們起來，我們起來吃完早飯以后，上班的上班，上學(xué)的上學(xué)。奶奶洗過碗以后，就出去買菜了。買完菜回來以后，就把需要擇的菜擇擇，把需要洗的菜就洗洗，擇、洗完菜以后，就放在那里。奶奶中午就隨便吃了一點東西，只要是能填飽肚子的就行了。等到我們回來以后，把她中午準(zhǔn)備好的菜都燒熟，燒好以后，就喊我們吃飯，我們吃完飯以后，奶奶又洗碗……奶奶每天幾乎都在重復(fù)著這同一件事情。
我有一位勤勞的奶奶，我愛我那勤勞的奶奶！
四年級的作文 篇4
在我的記憶深處，許多事情已經(jīng)淡忘了，但有一件事，在我的腦海中仍然記憶猶新。
記得有一天放學(xué)放得早，老師布置了一篇作文。回到家，我正在構(gòu)思，窗外傳來了同學(xué)的呼喚：“華天，快下來玩球吧！”我的心一下子飛到了樓下。忽然，我靈機一動：與其苦思冥想地寫作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文參考書……
當(dāng)我滿頭大汗抱著足球回家吃飯的時候。爸爸問起了作業(yè)的事。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄的那篇作文，所以故意不拿出作業(yè)給他檢查，但這件事還是引起了他的懷疑。在他的一再追問下，我終于極不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，覺得很奇怪，好像要打破沙鍋問到底：“怎么回事？這是你的文筆？”我看著爸爸那“可怕”的.眼睛，我的眼眶紅了，頭慢慢地低了下來。爸爸好像知道了什么似的，讓我翻查字典，當(dāng)我翻到“偷竊”這個詞語的時候，爸爸語重心長地教育我道：“抄別人的文章等于是偷竊別人的知識，那你和小偷又有什么區(qū)別呢？”聽了這話，我的眼淚止不住地流了下來。我的心里感到萬分懊喪。片刻之后，我抬起頭，誠懇地對爸爸說：“爸爸，我知道錯了，我以后再也不做小偷了！我保證以后作業(yè)獨立完成！請你原諒我！”“知錯能改就是好孩子�！卑职置业念^，欣慰地笑了。
那天晚上我做到了大約十一點，終于交出了一篇讓爸爸滿意的作文。
通過這件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知識、自己的本領(lǐng)，別人的知識永遠(yuǎn)是別人的。
這件事，始終讓我難以忘懷！
四年級的作文 篇5
世上最可憐的是什么？是孤兒！我會這樣回答你。的確，孤兒是最可憐的，但卻有人敞開懷抱，接納了他們。或許他很富有，或許他只是一個平凡的人，但盡管如此，他們有許多相同之處，都有一顆純潔善良的心。
我尊敬孤兒院里的院長。就像《我可以抱你嗎？寶貝》里點點的那所孤兒院里的老院長。盡管點點很丑，但她從來不會因為丑而不喜歡她，而且在別人嘲笑點點的同時，站出來。
盡管孤兒很可憐，但老院長卻讓他們感到了親情的溫暖。蒼白的頭發(fā)，布滿皺紋的雙眼。是多么平凡，但她對于無親無故的孤兒，卻像老奶奶一樣慈祥。
要不是在下著大雪的'冬夜里，你收納了他們，他們應(yīng)該早就凍死了吧！要不是你的耳朵夠尖，在夜晚孩子們蹬了被子，哇哇大哭，你又怎會察覺？
白天，你與他們嬉戲。晚上，你動人的故事伴他們?nèi)胨?/p>
或許別人不屑你的工作，或許別人看你是異樣的目光，但這些都不要緊。你的工作是多么偉大��！你做的這些，雖然只是盡自己的職責(zé)，但你可知道，這也多多少少減少了孩子們心中的陰影。你做的這些，早就超越了那些把孩子丟在門口不管的父母。你和他們比起來，你的分量他們未必能及你的一半呢？
尊敬你啊！是你讓孤兒擁有了一個完整的生活環(huán)境，雖然簡陋，但在孤兒的眼里卻是最豪華的。
贊美你，孤兒的母親們。
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