小學(xué)四年級(jí)作文[錦集6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　蠶能吐出白白的絲，把絲整理好，就能有一件白衣穿了，蠶織的衣服軟軟的，你穿上去，一定會(huì)感到無(wú)比的舒服！

　　我養(yǎng)了幾只小蠶，蠶寶寶的`頭部有一顆黑點(diǎn)，這就是它的嘴巴。每當(dāng)它肚子餓了，就在那兒一拱一拱的，好像在說(shuō)：“小主人，我肚子餓了，你給我點(diǎn)桑葉吃吧！”我聽(tīng)懂了它的話，立刻拿來(lái)了兩片桑葉，放進(jìn)了它的小房子里。仔細(xì)聽(tīng)，可能會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蠶寶寶吃桑葉的聲音，那聲音噔噔地響著，過(guò)了一會(huì)兒，桑葉就吃完了，我連忙又加了幾片桑葉！蠶寶寶吃飽了，自己的身體也在變大，如果你對(duì)蠶用心照顧，那它可能會(huì)變成像筷子一樣粗，牙簽一樣子的哦。

　　漸漸地，小蠶開(kāi)始吐絲了，絲越來(lái)越多，最后就變成了一個(gè)繭。小蠶在里面吐絲，也慢慢地干癟了。

　　蠶用自己的身體織出了美麗的衣服，它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令我震撼。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　二OO八年的五月八日是奧運(yùn)圣火傳遞到深圳的日子。前一天，老師把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了我們，要帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)去觀看圣火的傳遞，我興奮的一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

　　第二天，我一大早就起床了，接到老師通知說(shuō)奧運(yùn)圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點(diǎn)才到深圳。我趕緊找到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)、朋友，在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來(lái)，雖然身處深圳，但通過(guò)電視，我看到全中國(guó)都沸騰了，其勢(shì)排山倒海，其情撼地震天，曾經(jīng)百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

　　回到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們大約十一點(diǎn)左右來(lái)到火炬?zhèn)鬟f處，炙熱的太陽(yáng)像火爐一樣燒烤著我們，不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背，但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌，熱切地期盼著火炬的到來(lái);在我們的周圍，人山人海，每個(gè)人都穿著紅艷艷的衣服，手里拿著五星紅旗，身上貼著各種各樣的奧運(yùn)標(biāo)志，嘴里高喊著“中國(guó)加油”“北京加油”“奧運(yùn)加油”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，最激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了，只見(jiàn)火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來(lái)，他的旁邊是身著黃色衣服的護(hù)跑手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條金色的長(zhǎng)龍，護(hù)衛(wèi)著圣火的'安全。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，歡呼聲震耳欲聾，我也情不自禁地和同學(xué)們一起高呼“中國(guó)加油” “北京加油”“奧運(yùn)加油”。在這一刻，全世界人民都應(yīng)該感覺(jué)到中華民族對(duì)奧運(yùn)會(huì)的那種渴望和對(duì)奧林匹克精神的執(zhí)著追求，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪。

　　回到家里，我的心情久久不能平靜，我終于理解到了，我們都是炎黃子孫，我們來(lái)自同一世界，我們有著共同的夢(mèng)想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天的第四節(jié)課，是讓我最難忘的一節(jié)課。

　　老師讓我們?nèi)グ咽窒锤蓛�，說(shuō)是有份厚禮要給我吃。我們洗過(guò)了手，回到教師后，老師拿出了一盒大袋子，從里面拿出一大塊月餅。老師用小刀把月餅劃開(kāi)。先把月餅端到我面前，我掰了一小塊，老師問(wèn)我：“你為什么只拿這么點(diǎn)呢？”我說(shuō)，“如果拿多了，其他同學(xué)就沒(méi)得吃了！”此刻我覺(jué)得，這是我們最開(kāi)心，最和諧的一個(gè)畫(huà)面，而又是，最使人流淚，最使人傷心的一面！

　　我端詳著月餅，聞著，細(xì)細(xì)地品著，真甜�。∥蚁肫鹆诵�學(xué)已過(guò)的.五年，老師教導(dǎo)我們，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，想起這一切讓我感到心痛，當(dāng)時(shí) 沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)法報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很慚愧！

　　背后，傳來(lái)一陣哭聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，是胡凱琳。他的眼淚，不停地留下來(lái)，嘴里還嚼著月餅。似乎他也想起了與同學(xué)一起度過(guò)五年，一起吃飯，一起上課，一起玩耍的時(shí)光！想到這兒，同學(xué)們都不禁留下了眼淚。

　　王琦翰他拿了一大塊月餅，只顧背后同學(xué)的抗議，大口地吃了起來(lái)，后來(lái)竟又拿了一點(diǎn)兒，真是無(wú)拘無(wú)束��！我們開(kāi)心地笑了起來(lái)，我們都融入了這快樂(lè)之中。

　　這一塊月餅就表達(dá)出了我們幼小的心靈，無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫的童年。也表達(dá)出老師對(duì)我們的即將離開(kāi)的依依不舍！

　　這一小塊月餅將伴隨我度過(guò)一生！給我留下深刻的回憶。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué)，后來(lái)，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅(jiān)持了下去，年復(fù)一日，日復(fù)一年，我的畫(huà)已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！每當(dāng)我把畫(huà)好的畫(huà)給同學(xué)們看時(shí)，他們都叫我也幫他們畫(huà)一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。

　　我還記得上一年級(jí)的`時(shí)候，我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨(dú)藍(lán)建杭沒(méi)下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說(shuō)：“你要怕水就不要學(xué)了�！焙髞�(lái)他就放棄了。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子。回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續(xù)堅(jiān)持下去，你就能學(xué)會(huì)游泳了，要持之以恒，不能半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽的話之后，我重新鼓起勇氣，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　通過(guò)畫(huà)畫(huà)和游泳，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天的閱讀課上，我閱讀了《宋慶齡的故事》這篇文章，文章講述的是宋慶齡冒著令人眼睛睜不開(kāi)的黃沙趕到幼兒園看望小朋友，以及在朋友家門口苦苦等待一個(gè)下午這兩件事。放學(xué)路上，我心里五味雜陳，因?yàn)槲乙恢痹诜此记皫滋彀l(fā)生的一件事。

　　那天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我一個(gè)人在家�？戳艘粫�(huì)兒電視，我想在冰箱里拿一些水果吃，就爬到桌子上。我正要伸手拉開(kāi)冰箱門，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一聲，碎了。那是媽媽最喜歡的`花瓶，是她今年去云南旅游時(shí)買回來(lái)的紀(jì)念品。怎么辦?爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)挨罵的，得想個(gè)辦法才行。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，就這么辦。爸爸媽媽下班回來(lái)，我故作鎮(zhèn)定地看著電視，生怕他們發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁。吃飯的時(shí)候，爸爸突然問(wèn)：“怎么感覺(jué)少了些東西?”“花瓶不見(jiàn)了!”媽媽說(shuō)，“花瓶哪去了?”我說(shuō)道：“剛剛花瓶被貓?jiān)覡�了。”媽媽說(shuō)：“這只貓?jiān)趺茨敲床宦?tīng)話?”然后就忙活去了。

　　這件事雖然瞞過(guò)去了，但這幾天我一直忐忑不安。想起宋慶齡，她能冒著漫天黃沙趕到幼兒園，能苦等朋友一個(gè)下午，而我呢?想起老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改，父母教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我心里充滿了內(nèi)疚。回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō);“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)能改還是好孩子�！�

　　俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)”，誠(chéng)信，是一種美德，是一種修養(yǎng)。我們共同攜手讓誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地，世界會(huì)變得更加美好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　沙漠上一片荒涼，干燥的風(fēng)裹著黃沙掠過(guò)一段段矮小的樹(shù)樁——它們已經(jīng)失去再生能力，變成了一具具標(biāo)本。

　　一個(gè)人出現(xiàn)了，他提著斧子，焦急的眼光像是在尋找什么。突然，他眼前一亮，一棵挺拔的樹(shù)出現(xiàn)在眼前，他瘋狂地?fù)渖先�，提起了斧子，�?shù)兒驚恐地?fù)u著枝葉，翠綠鮮嫩的葉子相互摩擦，發(fā)出窸窸窣窣的響聲，這無(wú)法阻止那人貪婪的野心，斧子好像一頭饑餓的'豹子，撲向了樹(shù)干，“咚咚”的悶響，可憐的樹(shù)兒被蹂躪著，踐踏著。堅(jiān)硬的樹(shù)干始終還是抵擋不住人類野心的進(jìn)攻，出現(xiàn)了裂痕，樹(shù)兒掙扎著，卻無(wú)濟(jì)于事。

　　啄木鳥(niǎo)兒驚醒了，它飛出來(lái)，看見(jiàn)自己的朋友正在被該死的人類傷害！它撲過(guò)去，用尖利的喙狠狠啄人類，心想：“天哪，這段木頭里一定有蟲(chóng)！”——這根蟲(chóng)的名字叫“貪婪”。

　　然而，人類并不知道它是最后一棵樹(shù)，因?yàn)樗麄冎幌胫�先砍�?shù)，然后牟取暴利。腦海中一車車的鈔票飛過(guò)，啊，我要錢，更多的錢！樹(shù)兒流著眼淚，一道道裂痕，流著無(wú)聲的鮮血……

　　一片茫茫的大沙漠上，一棵樹(shù)，一個(gè)人，和一只啄木鳥(niǎo)，正在堅(jiān)持著。人腦海里想的是錢，而啄木鳥(niǎo)和樹(shù)心里想的是地球……

　　它是最后一棵樹(shù)，如果它死了。人類將面臨多大的災(zāi)難？人類滅亡？城市淹沒(méi)？好像不止吧？

　　所有的真相，鳥(niǎo)知道，樹(shù)知道，人不知道。地球的未來(lái)，卻只能掌握在人類手中。

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