八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1
幸福如茶,滿滿溢歲月香!}記
幸福,就好比一個(gè)謎,一千個(gè)人,就有一千個(gè)謎底,它在歷史的長河中,總變換著各種不同的姿態(tài),演繹著不同的悲歡離合。
嫦娥吞不老丹,獨(dú)自飛九天,獨(dú)守廣寒宮,她的幸福就是成仙;“洞房花燭夜,金榜題名時(shí)”,這是封建學(xué)子們的幸福;而范仲淹登岳陽樓,望大江滾滾東去,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸!鋵(shí),每個(gè)人的幸福,都在上演著屬于自己的精妙絕倫。
山林飲澗,鳥鳴婉轉(zhuǎn)。茅舍前那方矮圓的桌椅,總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美。看落暉唯美,觀細(xì)水長流。采菊東籬,體味花香裊裊,笑看花開花謝。“山氣日夕佳,飛鳥相與還!毙闹袘阎绠嫷.靜美,也便釋然罷。
原來,這就是幸福,淡泊寧靜的幸福。
仕途受挫時(shí),不使金樽空對(duì)月,仰天豪唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;游于黃河之畔時(shí),則壯嘆“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;望廬山瀑布時(shí),不禁遐想“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”?傔@樣,似乎從未有過黯然與悲傷。
原來,這就是幸福,飄逸灑脫的幸福。
還記得,曾幾何時(shí),我們有過多么痛苦的掙扎,但猶記得那暖人心扉的芳香;雖然曾經(jīng)有過黯然,但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們,正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽,有過傷痛,有過失去,可是回眸逝去的年華,那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。
其實(shí),幸福的聲音時(shí)時(shí)縈繞耳畔。時(shí)間在改變,然而幸福,卻永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅。
這就是幸福,隨性、寧靜……
八年級(jí)作文 篇2
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
記的小時(shí)候,我因?yàn)槌D昕人裕刻於家运。晚上,我拿起那剛剛燒好的熱水,將水倒入杯子里,水壺底下破了,滾燙的熱水從水壺下嘩嘩的流下,流到了我的小腳丫。頓時(shí),淚水漫濕了我的眼睛,情不自禁的奪眶而出。父親毫不理睬,只是大吼一聲:“自己拿藥去!”我仍舊在哭,幼小的心靈受到了沉重的打擊。心想:爸爸不愛我了。姐姐跑去房間,對(duì)母親說:“媽媽,妹妹的腳被熱水燙傷了,快去看看吧!”母親從睡夢(mèng)中醒來,著急的出來?戳丝次业哪_,便對(duì)父親說“孩子的腳被燙傷了,你卻在這里若無其事地看電視,還不理不睬!蹦赣H拿藥給我包扎,上藥,我看了父親一眼,父親的'目光一下子轉(zhuǎn)向了電視機(jī)。
就在這一瞬間,我知道其實(shí)父親還是愛我的,但對(duì)于愛,用的方式不同而已。不管怎樣,父親對(duì)于我們的出發(fā)點(diǎn)都是—愛。
詩經(jīng)里有一句話:父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,顧我,復(fù)我。申寶峰說:“父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生!杯偓幷f:“父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)!薄案笎弁笎垡粯拥臒o私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)!
八年級(jí)作文 篇3
一張張稚嫩的臉龐,一次次定格的笑容,一件件無知的事情,成為了一幕幕永恒的記憶。
——題記
讓目光重新回到孩童時(shí)代,讓思緒的種子又一次播種在稚嫩的年代,眼前浮現(xiàn)了一張張可愛,但又苦澀的照片,或天真,或成熟,或高興,或傷感……
假期,和同學(xué)來到了森林公園,初入園里,駐足在功夫橋旁,咦?怎么有種似曾相識(shí)的感覺?不知不覺走了上去,面對(duì)眾人的歡呼,我飛檐走壁似的,在他人的鼓舞下沖了上去,可誰知天有不測(cè)風(fēng)云,我一不小心跌倒了網(wǎng)上,鞋子也以掩耳盜鈴之勢(shì)落入水中,還來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,衣服濕了一片,眾人捧腹大笑。就在那千鈞一發(fā)之際,類似的瞬間映入腦海,開始了新的萌芽。小時(shí)候,和伙伴踩著金黃的沙灘,越過荊棘的鐵柵欄,歷盡千辛萬苦來到了游樂園(注;本人家離游樂園很遠(yuǎn))以同樣的方式走上了那座橋,那座溫馨而又苦澀的橋,那時(shí)的我們傻大膽,一座十幾米長的周圍沒有柵欄的橋,面對(duì)他人在一旁的`鼓舞,我們一擁而上,毫無畏懼,正可謂過五關(guān),斬六將,但歲月弄人,我們還是中途落水了,那是功夫橋下還沒有設(shè)有一層層網(wǎng),我們以落湯雞的美姿呈現(xiàn)在眾人面前,我們?nèi)缤党粤嘶ㄉ男±鲜,蜷縮著爬上岸,光榮的離開了功夫橋。真不知我們當(dāng)時(shí)有怎樣的膽量沖破敵仗?落水時(shí)竟沒有流一滴淚?面對(duì)如此丟人之舉,又如何逃脫的呢?想到這里,不禁面紅耳赤,自己怎么會(huì)做出如此丟人之事呢?我迅速離開游樂場(chǎng),怕當(dāng)時(shí)的“狗仔隊(duì)”又一次發(fā)現(xiàn)我的丟人之舉,公布于眾。
六月,柳絮紛飛,來到了我家附近的梨園,一個(gè)個(gè)黃橙橙的大梨子散發(fā)出誘人之香,采購?fù)昀孀,走在夕陽的余暉下,累了,便坐在一棵枯樹枝上,隱約聽見不遠(yuǎn)處一群孩子也騎在枯樹上,正在哼唱著阿凡提,我不是來過這里嗎?歲月的痕跡又一次拂過心底,我騎著心愛的小毛驢,心中多歡喜,太陽對(duì)我瞇瞇笑,鳥兒對(duì)我啼……這不是我們小時(shí)候貪玩把別人的梨樹折斷供自己小憩的地方嗎?還坐在樹枝上哼唱歌謠不料被別人抓住罰款的樹枝嗎?呵!真無知。
歲月的種子繼續(xù)播撒,小時(shí)跟伙伴一起幫爸爸媽媽放牛,被說成是放牛娃,但我們卻不知是諷刺自己,還咧起參差不齊的虎牙咯咯笑,當(dāng)別人近一步挑明時(shí),我們才收起笑容,滿臉尷尬。
還記得小時(shí)侯,我們各自訴說自己的夢(mèng)想,你說你想當(dāng)科學(xué)家,我說我要做記者,可在別人眼里卻被說成一群吃奶孩子,我們也不在意,繼續(xù)高談闊論。
現(xiàn)在,歲月的種子已慢慢長大,由原來的稚嫩發(fā)展成了種子,一張張稚嫩的臉龐已成熟,一次次定格的笑容已改變,一幕幕永恒的記憶卻永久持續(xù)……
也許,我們跌入水中被說成落湯雞;也許,我們折斷樹枝被說成小偷;也許,我們幫助家人勞動(dòng)被說成放牛娃;也許,我們擁有夢(mèng)想被說成天真;也許,發(fā)生了這樣一件糗事時(shí)我們還哈哈大笑,一切都成了我們?nèi)松豢煞指畹囊徊糠。待到我們長大時(shí),憶起這些塵封的記憶時(shí),還會(huì)張開沒牙的嘴巴哈哈大笑吧!
八年級(jí)作文 篇4
朋友,您知道嗎?生命起源于大海。我熱愛生命,同樣熱愛大海、向往大海。我有幸認(rèn)識(shí)了四個(gè)海:洱海、黃海、南海、渤海,我的大海情節(jié)始終難解。
我出生在洱海邊的一個(gè)白族村寨,那里留下了我童年的趣事。
洱海是橫斷山脈水量最大的一個(gè)狹長形高原斷陷湖泊,因其形似人耳得名。湖水清澈,就象美女晨妝時(shí)開啟的明鏡,洱海被譽(yù)為“玉洱”。記得小時(shí)侯,我和小伙伴喜歡到湖邊打水漂,擲石子玩,我們幼稚而固執(zhí)地認(rèn)為“洱海大如海”。我最喜歡游泳,“撲通”猛地一下扎進(jìn)水里,能望的見湖底搖拽的水草和在水間嬉戲覓食、悠閑游動(dòng)的魚群。有時(shí)撈些貝殼、海螺,采幾葉海菜取回家做菜吃。長大以后,我漸漸地讀懂了洱海:她一只手托起藍(lán)天、白云、高山、森林,另一只手牽著魚兒、良田,天氣常如二三月,不愧高原白子白女的“母親湖”,我永遠(yuǎn)熱愛您。
5年前,我走過大山,走過高原,我來到了美麗的海濱城市連云港,我見到了黃海,我第一次見到了大海。
在海濱,我吹乎雀躍,我見到了真正的大海。近海,黃黃的海水不能靜,也不恐怖,她舒展地躺在我面前,象個(gè)頑皮的孩子喧嚷著,嬉戲著,一次次地輕輕撫摸著我的肌膚。遠(yuǎn)處,海天一色,浩浩蕩蕩的大海象地平線一樣一望無際,她好象靜靜地睡著了。凝眸處,我讀懂了海的遼闊,海的壯美,海的智慧,海的靈魂。黃海是我國地形測(cè)量高程的起算點(diǎn),黃海,同樣也是我人生跋涉的.起點(diǎn)。
八年前,作為匆匆過客,我在北海的銀灘和南海見了一面。
銀灘位于北海市南部,灘平沙白,在陽光照耀下似銀海泄地,故得名。我在日落前趕到了銀灘,無邊的大海輕波蕩漾,靜悄悄地等待太陽歸來。懸于清清海面上猩紅猩紅的圓日,猛地扎進(jìn)水里,金黃、赫黃、血紅、玫瑰紅的云彩濃淡相間,交相輝映,從遠(yuǎn)及近傳遞過來。不一會(huì)兒,天漸漸暗淡下來,海面披上了重重的幕紗,大海漸漸地熟睡了!懊魈焯栒諛由稹保覍(duì)大海的感激也是我的新生。
去年,我從煙臺(tái)到大連,我和渤海輕輕地握了握手。
渤海三面環(huán)陸,在遼寧、河北、山東、天津三省一市間。遼東半島端三角與山東半島北岸蓬萊遙相對(duì)峙,象一雙巨臂把渤海環(huán)抱起來,岸線所圍的形態(tài)好似一個(gè)葫蘆。雨中的蓬萊煙霧茫茫,烈日下大連海濱白茫茫一片,不一樣的渤海風(fēng)情。
大海啊,世界上數(shù)您最低。因?yàn)榈,海納百川,您的胸襟容量博大;喜瑪拉雅山巔有波濤的痕跡,您塑造的形象才高大。大海啊,我永遠(yuǎn)仰視您,崇敬您。
我的足跡是大海深情的請(qǐng)?zhí)?/p>
八年級(jí)作文 篇5
年少的我喜歡旅行,喜歡飽覽世界各地的風(fēng)光,喜歡感受不同的人土風(fēng)情。回想起來,總有些地方,有些事,有些人會(huì)被珍藏下來。有這么一個(gè)人——他就像一朵花,不足艷麗,卻始終綻放在我的心底……
那是一座異域的小城——泰北清邁,一座靜謐的、慵懶的城。我因一個(gè)人愛上了這座城。他,就是我在體驗(yàn)當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)冒險(xiǎn)活動(dòng)“叢林飛越”的教練(叢林飛越:就是將人吊在鋼索上,從原始叢林急速下降,讓人有種飛翔的快感)。他個(gè)子不高,胖胖的卻很結(jié)實(shí);他有著典型東南亞人的黑褐色皮膚,雖黑卻充滿光澤;一雙大而明亮的眼睛,眼神總是定定的,雖不深邃,但很質(zhì)樸;嘴唇厚厚的,嘴角總是帶著一絲微笑。就是這樣一個(gè)略顯粗糙的人,卻讓我覺得很親切,似乎之前在哪兒見過。
飛躍的過程充滿了驚險(xiǎn)和刺激。我是“初生牛犢不怕虎”,著實(shí)的興奮,而他卻是辛勞的,不僅要照顧保護(hù)好我,還要扛著沉重的攝像機(jī),隨時(shí)隨地記錄我愉快的體驗(yàn)過程。每一次出發(fā),他都會(huì)仔細(xì)檢查我的裝備,反反復(fù)復(fù)幾次,再提起輪軸扣在鋼索上,然后將安全繩扣在軸輪上,還要用勁地拽幾下。每當(dāng)我迫不及待想要跳下去時(shí),總能聽到他用生澀的中文輕柔地說:“再等一等啊,小妹妹,我先過去好給你拍照啊!蔽业拿恳淮物w越都會(huì)大膽地松開握著安全繩的手,張開雙臂,像鳥兒飛翔的樣子;我不害怕!因?yàn)樗谇懊妗?/p>
飛越了一半的路程,開始的興奮與好奇漸漸退去,感覺有些累了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不見了,便想他也應(yīng)該是乏了,躲到哪里偷懶去了吧。等快到終點(diǎn)的那一站,我見他從崎嶇的山間小路上飛奔回來,氣喘吁吁,額頭上泌著汗珠,雙手緊合著,嘴角還帶著一抹神秘的微笑。我好奇地望著他,他卻慢慢地張開緊合的手掌,掌心中,呈現(xiàn)的是一片亮綠的樹葉,葉子中間是鏤空的,細(xì)看那分明是一朵花!他輕輕拿起葉子放在鏡頭前,透過鏡頭,我在花中幸福地笑著。那一刻,在陽光的.映照下,我看到他額頭上的汗珠閃閃發(fā)亮,我也仿佛看到他在樹林里彎腰找尋一片中意的樹葉,蹲坐在樹旁用刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻著花的形狀……
他的樸實(shí)、善良讓我深深感動(dòng)。更是他對(duì)生活的樸素的愛讓我心底深處的那朵花,綻放出最真實(shí)的美。
八年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們,你們看見沒有,在那茫茫的人海中,那一個(gè)不羈的背影,凌亂的頭發(fā)證明了他的頹廢?窗。炜窗,他慢慢地轉(zhuǎn)過身去,慢慢地,慢慢地,轉(zhuǎn)過去......
啊!啊!天哭了,海嘯了,地震了,全世界人民震驚了!食堂阿姨端著的米粉落下了。多么陽光,多么和諧,多么中國特色,多么社會(huì)主義的好青年。
沒錯(cuò),這就是我。
看我,在看我,不停的看我。那透入出詩人意境的眼珠,彎彎的眉毛似鐮刀,堅(jiān)挺的鼻子讓人忍不住想觸摸。未世蒼爵的嘴唇有著冰封王氏的氣質(zhì)。那高瘦的個(gè)子,筆直而纖細(xì)的腿,曾讓那些身材不好的女生嫉妒羨慕加恨。寬闊的胸襟兩邊是那寬大而又僵硬的肩膀,給人一種莫名的安全感。言吐非凡,一鳴驚人,頗有哲學(xué)家的`風(fēng)范。
雖然平時(shí)默默無言,但卻保留著那股咄氣逼人的氣質(zhì),那與世無爭的面孔,招來多少男男女女的親萊。無微不至是我一貫的作風(fēng),心細(xì)的容不下一粒沙子。我尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛,孝順父母。那可是絕對(duì)是一個(gè)有著優(yōu)良中國傳統(tǒng)的好青年。
我。沒錯(cuò),這就是我,有點(diǎn)小自戀的我。
八年級(jí)作文 篇7
生命起源于原始海洋。億萬年來,逐漸因?qū)﹃懙氐南蛲鴱暮@镆恢辈粩嗟脑噲D向陸地靠近。才形成了現(xiàn)在這海底陸上全都充斥著生命的地球。
水,始終都包育著生命,乃至讓加加林第一次看見太空中的地球時(shí)驚嘆:“這簡直就是個(gè)水球!”是!何曾幾時(shí),我們的遠(yuǎn)古祖先看到無邊無際的陸地,給這“天圓地方”的棲息地起了一個(gè)名字——“地球”,F(xiàn)在想來,地球這個(gè)名字想改也不容易了呢。
可如果說生命源于土,生于土,長于土。我覺得一點(diǎn)也不過分。曾經(jīng)在《讀者》上看到過一篇懷舊的文章,說小時(shí)候的自己認(rèn)為,任何東西都是從土壤里來的。也是,人由土壤中生長的植物培育,一生離不開土地,甚至死了,也要回到“故鄉(xiāng)”——土壤中去。生活中我們的衣食住行,哪一樣不是土的造就?這一切的一切,都源于一個(gè)“土”。
生命是怎樣一個(gè)奇妙的東西!沒有人教過它,但他知道如何生長,知道適應(yīng)環(huán)境,知道捕食為生,甚至創(chuàng)造出一個(gè)完整的.社會(huì)體系來。遠(yuǎn)古時(shí)代的茹毛飲血,早已成為歷史鏡頭中的一個(gè)片段。現(xiàn)在,是享受,是舒適,是完美。
可生命也會(huì)毀滅生命。廣島的原子彈,海灣的戰(zhàn)爭,充滿死亡氣息的非洲,戰(zhàn)爭彌漫的中東……生命過于完美,便只有等待終結(jié)。倘若火星發(fā)現(xiàn)了生命,人類會(huì)放棄已經(jīng)殘破不堪的地球嗎?是人類自己破壞了地球。人。∧氵沒有覺醒嗎?!
生命到底是什么?……
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