五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-20 10:20:24 五年級(jí)

五年級(jí)作文8篇【精華】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文8篇【精華】

五年級(jí)作文篇1

　　為亞運(yùn)喝彩！中華同胞們，我們驕傲的時(shí)刻到了，二零零八年第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)首都北京隆重舉行，二零一零年第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州盛大開(kāi)幕！

　　亞運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)早已在十月二十六日下午成立。中國(guó)代表團(tuán)的目標(biāo)是蟬聯(lián)金牌榜和獎(jiǎng)牌榜首位。

　　這次中國(guó)將派出歷史上規(guī)模最大的`體育代表團(tuán)參賽。中國(guó)代表團(tuán)由一千四百五十四人組成，其中運(yùn)動(dòng)員九百七十七人，包括劉翔、陳一冰、林丹、周蘇紅、朱啟南、王勵(lì)勤等三十五名奧運(yùn)冠軍。男運(yùn)動(dòng)員總數(shù)為五百一十三人，女運(yùn)動(dòng)員總數(shù)為四百六十四人。這是自一九七四年以來(lái)以來(lái)，中國(guó)第十次派團(tuán)參加亞運(yùn)會(huì)，自從一九八二年新德里亞運(yùn)會(huì)獲得金牌總數(shù)第一以來(lái)，中國(guó)代表團(tuán)已經(jīng)連續(xù)七屆亞運(yùn)會(huì)保持了亞洲體育霸主的位置。作為東道主，我們應(yīng)該自覺(jué)提高素質(zhì)：不隨手扔垃圾；不要隨地吐痰；不要損壞公共設(shè)施；要講究衛(wèi)生；要維護(hù)交通秩序；要美化環(huán)境；要愛(ài)護(hù)公物。爭(zhēng)取把亞運(yùn)會(huì)辦得更好!

　　讓我們一起為亞運(yùn)喝彩吧！

五年級(jí)作文篇2

　　“好啊！我正想試試呢！美國(guó)小孩8歲就會(huì)了呢！”我興奮地喊道。原來(lái)，我今天晚上要學(xué)洗碗了，我一直盼望著這一天呢！

　　吃完晚飯，我趕緊把碗筷收好，泡在廚房的水池里。而媽媽還在那兒嘮叨著：“要拿穩(wěn)盤子和碗，一定要洗干凈，動(dòng)作要快......”要是平常，我早就會(huì)說(shuō)：“好煩吶！你能不能安靜一會(huì)兒？”但是現(xiàn)在，我可沒(méi)時(shí)間理會(huì)這些嘮叨呢！我和媽媽來(lái)到廚房，媽媽說(shuō)：“拿起那個(gè)抹布，然后擠一些洗潔精�！蔽艺兆隽耍又鴭寢屨f(shuō)的話道：“再拿起一個(gè)碗里里外外的用抹布擦干凈，對(duì)嗎？”媽媽曰（就是“答道”的意思）：“Yes！”我使勁擦呀擦，把里里外外都布滿了白泡泡�！昂昧�，先把它放到一邊�！眿寢屨f(shuō)。我好奇地問(wèn)：“為什么不把它一次沖干干凈凈呢？”媽媽答：“等幾個(gè)碗（還有一個(gè)盤子）都刷滿白泡泡了，一起沖干凈了不是更好嗎？”我嘟囔著：“時(shí)間都差不多了嘛，而且也沒(méi)什么急事要辦理呀！”不過(guò)我還是很開(kāi)心的。碗真滑，擦起來(lái)還真不容易啊。因?yàn)槲覄?dòng)作麻利，所以碗很快就被我擦完了�！苯酉聛�(lái)，我該擦盤子了。擦盤子非常容易，因?yàn)樗腵面積大，所以很好拿，當(dāng)然也就擦得很容易、很快啦。接下來(lái)的洗筷子簡(jiǎn)直是簡(jiǎn)單到爆，就是把筷子淋一點(diǎn)洗潔精，然后使勁搓就ok了。

　　我了很快就把碗、盤子和筷子洗完了。今天，我收獲很大、很多。至少我會(huì)幫大家洗碗了嘛！

五年級(jí)作文篇3

　　冬日午后的陽(yáng)光刷在身上，暖暖的。我和媽媽一起，去一個(gè)名叫“小夢(mèng)”的學(xué)生家中。和我們一起去的，還有我的一些八成新的雜志。

　　路上，我心中一直有幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么要捐書給她呢？她不訂閱雜志嗎？媽媽說(shuō)，等我到了就明白了。

　　車停了，一個(gè)又黑又高的相貌普通的.女孩在路旁踢著毽子。我猜她就是小夢(mèng)。果然，媽媽一下車，她就收起了毽子，一雙黑瑪瑙般的眼睛疑惑地望著我們�！袄蠋�，這……”“小夢(mèng)啊，這些書是給你看的，還很新�！眿寢尯吞@地輕聲說(shuō)道。最后，她收下了書，向我們道了謝，就受寵若驚地離開(kāi)了。

　　這個(gè)性格內(nèi)向、衣著樸素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我問(wèn)媽媽：“你的這個(gè)學(xué)生有什么特殊的呀？為什么要捐書給她呢？”媽媽嘆了口氣，反問(wèn)我：“你看見(jiàn)那個(gè)用卷閘門關(guān)著的小房子了嗎？”“看見(jiàn)了。”“那就是她的家�！蔽乙惑@，但還是追問(wèn)道：“那房子有多大呢？””只有你的小房間那么大。”媽媽說(shuō)，“這么小的地方，就生活著一家三口……讓你住，你會(huì)怎樣呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，我會(huì)怎樣呢？也許會(huì)對(duì)生活失去信心，也許會(huì)自卑，也許會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。

　　小小的破屋，與旁邊華麗、嶄新的高層樓房形成了鮮明的對(duì)比。同一片藍(lán)天下，為什么有如此大的差距？媽媽說(shuō)，小夢(mèng)她雖然內(nèi)向，但不自卑。她成績(jī)一般，但作文很好。字里行間，無(wú)不跳動(dòng)著一個(gè)女孩向往美好，向往未來(lái)的心。我默默祝福著小夢(mèng)，祈禱她有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　以前看到留守兒童的照片，貧困兒童生活的視頻，總覺(jué)得世界對(duì)他們有些不公平，但“他們”終究是“他們”，“我們”永遠(yuǎn)是“我們”，“我們”和“他們”就像兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線。

　　但這一次，我深刻地認(rèn)識(shí)到，“他們”就在“我們”身邊，“他們”也是“我們”，因?yàn)槲覀冊(cè)谕黄{(lán)天下。

　　“媽媽，這套《哈利波特》我看完了，給小夢(mèng)送去怎么樣？”我向在廚房忙碌的媽媽喊著。

五年級(jí)作文篇4

　　皎潔圓潤(rùn)的中秋月，含羞移步，從山嶺的肩膀上探出頭來(lái)，從茂密的樹林里走才來(lái)。她的清輝，漫過(guò)溝谷，漫過(guò)村舍，沾著河水款款溫柔地流動(dòng)。

　　夜的手，溫柔地?fù)崮χ摇！肮湃瞬灰?jiàn)今十月，今月曾經(jīng)照古人”這輪明月，在五千年的歷史云煙中熠熠生輝。它朗照過(guò)三皇五帝卓絕的功勛，大漢盛唐的赫赫聲威，開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖不屈的征程；朗照過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)魏晉五代十國(guó)痛苦的征伐，弱宋、暴元、殘明、腐清無(wú)奈的呻吟，列強(qiáng)的欺辱凌弱；目睹了屈原披發(fā)江邊的孤影，李白舉杯邀月寂寞的狂態(tài)，李易安人比黃花瘦的凄涼等待……

　　我又情不自禁地想起千里之外的桂花姐，不知道此時(shí)的她是否也在月下徘徊？

　　曾記得桂花姐剛從師范學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)金秋十月，毅然放棄了城市里優(yōu)越的待遇，與許多有志青年一起踏上西去的列車，一頭扎進(jìn)人煙稀少的大西北。臨行前伯伯和伯母再次讓她放棄西行的一幕又浮現(xiàn)在我的.面前：

　　“你現(xiàn)在大了，翅膀硬了是嗎？好，有本事你就走，算我沒(méi)有你這個(gè)女兒�！辈笡_桂花姐大聲吼道，說(shuō)罷蹲在門口，大口大口的吸著嗆人的草煙。

　　“花兒，你還是留下來(lái)吧，你又不是不知道，到那鳥不生蛋的地方去有什么價(jià)值？你還年輕，不要把自己的青春白白浪費(fèi)了。更何況，山高路遠(yuǎn)的，你一個(gè)女孩子，叫我們做父母的怎么放心��？”伯母語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

　　頓了頓，她又說(shuō)“孩子，聽(tīng)娘的話，在哪里不都一樣嗎？這里學(xué)生也需要人教啊，就安安心心留下，�。　�

　　“娘，我去那里也是為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想。您不是經(jīng)常說(shuō)‘每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力嗎’？確實(shí)，這里也需要老師，可是你知道嗎，那里比這里更需要我們。但是現(xiàn)在你們……”

　　桂花姐的話還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完，伯母又苦口婆心的說(shuō)“你看，我和你父親都是上年紀(jì)的人了，你哥和嫂子又常年在外地，你再這么一走，萬(wàn)一有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短恐怕……”

　　伯父抬頭望了望天空，悵悵地嘆了口氣，說(shuō)，“你就不要說(shuō)，她要去就由她去吧。年輕人多鍛煉鍛煉也是好事。”

　　又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)桂花姐說(shuō)，“孩子，路是你選的，以后就靠你自己了，我們你不要擔(dān)心，記著到那里抽空給家里寫信。”

　　月亮圓了又缺。缺了又圓。五年的時(shí)光伴隨這輪圓月悄悄地流逝了。桂花姐在給伯父的信中寫道“雖然這兒的條件是苦了點(diǎn)，但能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我覺(jué)得很值得。當(dāng)然也有想家的時(shí)候，可是每次看到那一雙雙如饑似渴的眼睛，我又把家放進(jìn)心里……”

　　月亮已經(jīng)高高地掛在天空，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”不知近夜又有多少游子望月不眠�！扒Ю锕矉染辍�，不知今夜又有多少羈旅他先鄉(xiāng)的浪子望月思鄉(xiāng)。

　　圓圓的中秋月，戴著有人誘人的光環(huán)，蓄著無(wú)窮的韻味，招引著不斷進(jìn)取的人。這不正是桂花姐的真實(shí)寫照嗎？她不就像天空那輪明月一樣，用她的博識(shí)，柔美和溫情撫慰著莘莘學(xué)子。

五年級(jí)作文篇5

　　我是一個(gè)小書迷，書猶如一把鑰匙,能打開(kāi)通向我知識(shí)的大門，同時(shí)也能打開(kāi)我的心靈之窗。

　　我從小和書結(jié)緣。走進(jìn)書房，就能看見(jiàn)一排排嶄新的書本，看著它們，有時(shí)我會(huì)感到心滿意足，因?yàn)檫@些書都是我的，沒(méi)人跟我爭(zhēng)奪，我可以一本一本地閱覽，也可以隨心所欲地?fù)崦麄�，每�?dāng)我的手指尖碰到光滑的`書面，每當(dāng)我翻書時(shí)聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音；每當(dāng)一陣陣墨香味兒撲鼻而來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)沉醉在書的世界里。

　　在那帶著智慧的書的世界里，我可以盡情地遨游我國(guó)上下五千年的歷史，而且我還有幸可以和古代大詩(shī)人交上朋友，那些風(fēng)趣和幽默常常使我哈哈大笑，可想而知，他們寫得是那就更不一般了，你聽(tīng)，王維寫得《送元二是使安西》，“謂城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！卑�,真是千古名句，引人入勝啊。

　　每當(dāng)我走進(jìn)書房，就會(huì)撲向知識(shí)的海洋里，我?guī)缀鯊U寢忘食，一直把書看完才肯罷休，一年一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)已經(jīng)進(jìn)入了你的智慧寶庫(kù)了……是書鼓勵(lì)著我向上，它帶給了我許多快樂(lè),就這樣，書成了我在學(xué)習(xí)中和生活中不可缺少的知心朋友。

　　這就是我，一個(gè)充滿快樂(lè)的小書迷，同學(xué)們你們?cè)敢夂臀抑鴤€(gè)小書迷交個(gè)朋友嗎？

五年級(jí)作文篇6

　　我一直想有一個(gè)書架，因?yàn)槲壹依镉泻枚鄷�，放都放不下。有時(shí)還得放到我的小課桌上和床上，害得我整夜都睡不好覺(jué)。

　　記得有一天，我放學(xué)回家。看見(jiàn)爸爸和兩位叔叔，抬著一個(gè)沉甸甸的東西，我揉了揉眼睛，看清楚了是一個(gè)書架，我高興地跳起來(lái)，心里有說(shuō)不出的.喜悅。那天，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，心里盼望著明天快點(diǎn)來(lái)到。

　　第二天，爸爸把書架挪到了我的臥室里，我細(xì)心地打量它，它分成五層，中間有格。一定能放很多書吧。我連忙把書分類，然后把書整整齊齊地放在書架上，下面還有兩個(gè)抽屜，抽屜里面裝的是我最愛(ài)的書。這樣，我每天從書架上拿出書，看完了再井然有序的放回去。有了這個(gè)書架多方便呀，我再也不用把書堆到課桌上如一座山，堆到小床上挨挨擠擠了。

　　有了這個(gè)書架太好了。

五年級(jí)作文篇7

　　冬天是四季最美的一個(gè)季節(jié)，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的.雪景。

　　早上的雪最美啦。樹木剛剛蘇醒，就被披上啦銀裝。大地也被蓋上啦厚厚的棉被。放眼望去，美麗極啦。

　　晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，月光下的雪，美麗無(wú)比。月光灑在雪上，夢(mèng)幻般，可漂亮啦。

　　白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。

　　我愛(ài)雪，更愛(ài)雪景。

五年級(jí)作文篇8

　　這是一件我一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　一年級(jí)，是我畫畫的第二年，但我還在小小班周圍徘徊著。有一次，老師想測(cè)測(cè)我們的畫畫水平，便拿出一張中班畫的畫讓我們來(lái)畫，老師還說(shuō)：“如果誰(shuí)還畫得好，誰(shuí)就可以直接升入中班�！�

　　我想：我都一年級(jí)了，還在小小班周圍徘徊著，不行，我一定要努力，爭(zhēng)取到這個(gè)名額，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)呀。于是，我拿出鉛筆、橡皮和本子，開(kāi)始認(rèn)真地畫了起來(lái)。

　　老師每講一筆，我就畫一筆，畫得可認(rèn)真了：打方框、找中點(diǎn)、畫小方框、切角、描圓、鉤邊、涂色。一只小企鵝展現(xiàn)在我的面前：藍(lán)色的身子、白白的.肚皮、大大的眼睛、黃黃的小嘴，可愛(ài)極了。

　　下面就要評(píng)選了，老師把桌子搬到一起把畫放到桌子上，開(kāi)始評(píng)選了！老師先把差的打了分?jǐn)?shù)，又把中等的打了分。幾番淘汰，老師在畫得好的人里面選中了我！有些人不服氣，一會(huì)說(shuō)邊鉤歪了，一會(huì)說(shuō)鉛筆印太重了，但老師說(shuō)我畫得好，還把我的畫貼上墻了呢！

　　從那以后，我知道了：只要努力，就會(huì)成功。

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