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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-21 10:07:46 四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。在操場上,每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。

  走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!參觀完教學(xué)樓,再走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場,每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的'在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。

  細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  以前,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)較好,她們—分別是王璐璐,張莉莉,她們是競爭者,王璐璐每天帶著熊貓眼來上學(xué),而張莉莉呢?卻是快樂的蹦蹦跳跳的`來學(xué)校。

  星期六,王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學(xué)習(xí),張莉莉呢?真是輕松像野馬,不是玩電腦,就是與伙伴們玩。

  一天,王璐璐重演“程門立雪”,因?yàn)橛袀(gè)問題不懂,去問老師,結(jié)果,老師睡著了,老師住一樓,她在老師的門前等了好久,身上堆了很多雪,她冷的打了個(gè)趔趄,這時(shí),張莉莉來打雪仗,無意看見了王璐璐。老師醒后,發(fā)現(xiàn)王璐璐倒在自家門前……因?yàn)檫@事,王璐璐病倒了,在家休息時(shí),還不忘學(xué)習(xí)。

  第2個(gè)星期,張莉莉跟蹤了王璐璐,王璐璐走路也不忘看書。到了家,她頭也不抬的學(xué)習(xí)。這一切,被張莉莉看見了,她得出結(jié)論:學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。

  王璐璐一天遇見了莉莉,問:“學(xué)習(xí)是不是一定要堅(jiān)持。”莉莉笑了笑:“呵呵,學(xué)習(xí)堅(jiān)持是對(duì)的,不過不能過度學(xué)習(xí),要合理安排學(xué)習(xí)和玩呀!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  星期天,我與哥哥在家里嬉耍。忽然,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)三個(gè)小球連在一起的東西。它的頭比較大,頂著兩個(gè)觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長的腿就長在這兒,它的肚子圓鼓鼓的,抱在后邊。它們對(duì)伙伴很熱情,見面時(shí),碰碰觸角便是打招呼,那是——螞蟻。

  我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻誤入了我的玻璃杯里。因?yàn)樗b過糖水。我與哥哥的`眼睛死死地盯著玻璃杯。

  開始,它倆慌慌張張地在杯底四處觸探,想尋一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒,它們便發(fā)覺這根本不可能。于是,它們開始沿杯壁向上攀登。看來,這是通向自由惟一的出路了。然而,玻璃的表面實(shí)在太光滑了,他們剛爬兩步,便重重地跌了下去。

  揉揉摔疼的身體,爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。兩次、三次、四次……有一次眼看快到杯口,可惜,腳一滑倒了下來。

  這時(shí),杯底一片安靜。其中一只好像對(duì)另一只說:“別了,再這樣,我們都要死的!绷硪恢徽f:“不怕,一定能成功!闭f完又一次跌倒,又一次攀登,真是功夫不負(fù)有心人,終于爬出頂了。

  哥哥問:“你能告訴我是為什么?”“誰在最困難的時(shí)候,不喪失信心,誰就可能贏得成功哦!”我微笑著回答。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  天氣越來越冷了,聽爸爸說這兩天會(huì)有大雪,我開心的跳了起來,爸爸看到我這個(gè)樣子說“傻孩子,下大雪還那么開心”,我絲毫不理會(huì)爸爸的話,因?yàn)槲移诖@場大雪,期待大雪過后可以與小朋友們一起打雪仗。

  兩天后的早晨,我還沒有起床,但聽到了爸爸在說下大雪了,我急忙穿好衣服,跑到窗戶邊一看,好大的雪啊,只見天空中白茫茫的一片,路上也積了一層雪,看到這我十分開心。

  終于在下午的時(shí)候雪停了,路邊,房子上到處積滿了雪,我開心的喊著鄰居的小朋友的名字,讓他出來一起玩,他聽到后十分開心的跑了出來,然后我們開始了打雪仗的游戲,慢慢的又有5個(gè)小朋友加入我們的'游戲中來,我看到越來越多的孩子加入,不禁擔(dān)心自己會(huì)被砸倒的更多,我趕快找了一個(gè)可以隱蔽的地方,抓起一團(tuán)雪握成小球向離我最近的一位小朋友扔了過去,結(jié)果剛把頭伸回來就感覺后背一片涼,我肯定中彈了。

  不知不覺天黑了,爸爸讓我回家了,但我今天玩得十分開心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我在金水區(qū)文化綠城小學(xué)上學(xué),我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)智慧的小學(xué)。

  清晨,迎著朝霞,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校。一走進(jìn)校園,學(xué)校監(jiān)控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來好多老師和眼睛,保護(hù)著我們大家的安全。

  上課的時(shí)候,投影儀是老師最好的`幫手,好多課的老師都在課堂上會(huì)用到它。用得最多的是數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和美術(shù)老師,這個(gè)奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個(gè)大大的白板上。上信息技術(shù)課的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的電腦室,里面有好幾十臺(tái)電腦,這些電腦都通過網(wǎng)絡(luò)由一臺(tái)主機(jī)控制著,老師只要在主機(jī)上操作,我們就可以在任何一臺(tái)電腦屏幕上看到一樣的內(nèi)容。

  我們學(xué)校有很多社團(tuán),比如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書法社團(tuán)、空竹社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)等等。我參加了足球社團(tuán),每天下午放學(xué)后就和大家一起去操場上踢足球,大家踢得可開心了。我們踢足球的旁邊,是空竹社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诙犊罩,他們抖出來的招式千奇百怪,有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……,好看極了!

  每當(dāng)我們上音樂課的時(shí)候,都會(huì)來到學(xué)校的音樂教室。教室里有一架鋼琴,上課的時(shí)候,我們都會(huì)坐在自己的座位上,安靜地聽老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂。空竹是文化綠城小學(xué)的特色課程,我們每個(gè)人都是空竹高手,一到上空竹課,大家就在操場上列隊(duì)排開,上這個(gè)有趣的課。抖得熱了,我們留到旁邊的樹蔭底下去乘涼。

  同學(xué)們都養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次下課,我們都會(huì)做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,然后才出去玩。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我們學(xué)校座落在東山腳下,那是個(gè)風(fēng)景如畫的好地方。

  走進(jìn)校園,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻磚是紅白相間的,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。從明亮的玻璃窗傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的前面是小廣場。小廣場的地面是用明亮的花崗石鋪的`,既堅(jiān)硬又光滑,能照出人影來。小廣場的兩邊是3個(gè)噴水池,噴水池噴出的水花,亮晶晶的,如雨如霧般珍珠一樣灑落在花草上,花草顯得格外明亮。噴水池里的魚和蝌蚪,在水里自由自在的游來游去。噴水池旁邊各有一個(gè)盆景,形態(tài)萬千,千姿百態(tài),各不相同。小廣場的前面是個(gè)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中。

  通過碎石鋪成的林蔭小道,來到花園;▓@里綠草成陰,有各種各樣的花草樹木,有梧桐樹、紅葉李、小葉黃楊、楊樹、松樹、萬年青……。其中,我最喜歡那獨(dú)特的萬年青。它長的枝繁葉茂,葉子綠得象一塊碧玉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。而葉子中間長著紅紅的果實(shí),像櫻桃。它的枝干像蛇一樣,盤曲而上,要兩個(gè)人一起才能抱住。

  春天萬物復(fù)蘇,新生的小草露出了笑臉,新發(fā)出的芽嫩綠中還帶點(diǎn)黃。勤勞的小蜜蜂在花朵中采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中玩耍。玉蘭樹上開滿了白里透粉的花。有的已經(jīng)全開了,有點(diǎn)還只有拳頭那么大,有的還是含苞欲放的小花骨朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是下了一場小雪。還有梨花、月季花、迎春花……爭奇斗艷,像是在比美,讓我陶醉其中。

  接著來到操場,那是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、做游戲的地方。有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳繩、有的在踢足球……。操場上鋪著綠色的橡膠草坪。操場四周種著一棵棵櫻花樹。櫻花開得正艷,花朵外面白,里面黃,每朵花都有大拇指那么大。

  校園的春天多美!我愛春天的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  從前有一個(gè)國家全是白色的,有一天彩色王國的國王來拜訪白色國家的國王,看到一片白色,就和白色國王提了一個(gè)建議:"你的國家都是白色可不行!薄霸趺床恍辛耍憧次疫@里多好呀!

  那想你們彩國,看上去眼花繚亂的,多亂呀!”“要不你帶我去學(xué)?纯慈ィ 薄昂!”來到學(xué)校剛好放學(xué),彩國國王一進(jìn)校門,一大群的學(xué)生圍了過來問:“好漂亮的東西那買的,我也要買一條!薄澳銈冞B這個(gè)都不知道呀,這個(gè)就是彩色的衣服呀,小學(xué)生應(yīng)該學(xué)過呀!”白色國王奇怪的問,小學(xué)生們就開始抱怨起來說:“書本上的字都是白的叫我們?cè)趺磳W(xué)呀?”“對(duì)呀!對(duì)呀!我現(xiàn)在連一都不知道怎么寫呢!卑咨珖跸耄菏前,這樣下去孩子們一點(diǎn)知識(shí)也學(xué)不到那怎么行。于是白色國王立刻下令把所有的.東西改成彩色的,白色國家立刻改名為繽紛國。名師點(diǎn)評(píng):這個(gè)故事講得很有條理,彩色國王的來訪,提出建議被拒絕,參觀學(xué)校,到白色國王的轉(zhuǎn)變,都寫得很好,尤其是彩色國王和學(xué)生的對(duì)話,表現(xiàn)了人的本性。白色國王知錯(cuò)能改也是好樣的!

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