五年級(jí)作文必備(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。牛毛細(xì)雨襯托著一個(gè)個(gè)悲慘的面孔,顯得十分凄涼。今天,我懷著悲痛的心情來到了安吉,給我的太爺、太奶和所有死去的親人掃墓。
經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的顛簸,我的老家,安吉到了!
從堂房太奶奶家后院的一條小徑繞過去,一座雄偉的大山便聳立在我眼前。山上鋪滿了黑沉沉的墓碑,我們家的祖先們都安息在此,守護(hù)著我們。
來到太爺墓前,爸爸先把準(zhǔn)備好的清明帶子放在一根高高樹枝上,又把冥幣點(diǎn)燃,放在墓前。兇猛的大風(fēng)瘋狂地吹著,小小的火苗也瞬間旺了起來,刺鼻的氣味曛得我頭暈?zāi)垦,眼睜開不了分毫;鹑嫉每,去得也快,黑乎乎的冥幣緩緩地飄上了天空。祖先們似乎已經(jīng)收到了我們的'祝愿,而我也趁機(jī)在心中祈禱:“老祖宗啊,請(qǐng)您們保佑我考上個(gè)好中學(xué)吧!”
祭祀過后,我們呼吸著大山里的天然氧吧,便準(zhǔn)備爬山踏青。雖然天氣霧蒙蒙的,但是一棵棵高聳入云的松樹依然清晰可見,它們筆直地挺立著,讓人心生敬佩。再定晴一看,調(diào)皮的松鼠正撲在層層疊疊的松葉中啃食著松果呢!
爬著爬,我突然大吃一驚:“哇,大毛筍!”這根毛筍又粗又壯,粗得像擎天柱一樣。幾滴清澈的露水還在筍間流淌著呢。
不知上天是被我們感動(dòng)了還是什么,剛下山,馬上又下起了傾盆大雨。
五年級(jí)作文 篇2
生活是我們的老師,是生活讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理,比如要尊敬他人、要感恩父母、要樂于助人……我們應(yīng)該感謝生活。最近,我在生活中領(lǐng)悟了一個(gè)道理:人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能獲得成功。
在我7歲那一年,我一直想要一雙溜冰鞋,因?yàn)榘嗌系腵同學(xué)人人都有了,我不想讓別人瞧不起我。于是,我哀求爸爸給我買一雙溜冰鞋。最終爸爸在我軟膜硬泡之下答應(yīng)了。
一天放學(xué)回家,見到爸爸神秘地把一個(gè)東西遞到我面前,我定眼一看,呀!這不是我夢寐以求的溜冰鞋嗎?我高興得像兔子一樣,一蹦三尺高,顧不了作業(yè)有多少,就把書包一丟,穿上溜冰鞋去練習(xí)。
“呀,原來學(xué)溜冰還真不簡單呀!蔽易匝宰哉Z地說。練習(xí)剛開始,我小心翼翼地滑行著,生怕摔倒了。因?yàn)槲艺莆詹涣艘I(lǐng),所以保持不了平衡。爸爸看見了,走過來說:“你要是一心想要學(xué)溜冰的話,就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),心定了,自然就會(huì)平衡!蔽乙辉,還真靈,不一會(huì)兒就可以掌握平衡了,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,腳底下突然被一顆小石頭絆倒了,手被劃出了一道小口子,我有點(diǎn)不知所措。爸爸走過來,一邊安慰我一邊說:“兒子,你不要放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng),才能成功!蔽衣犃税职值脑,忍著疼痛站起來,繼續(xù)練習(xí)。也不知過來多久,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
在這件事中,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,才會(huì)取得成功。
五年級(jí)作文 篇3
下雨時(shí),如果你沒有帶傘,是誰冒著大雨跑到你的身邊給你打傘?是母親,是我們的媽媽!
那一天,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了,我整理好書包背在背上,走出了教室,來到了學(xué)校的大門口。突然,天空中下起了傾盆大雨,使我回不了家。我在門口焦急地望著這瓢潑似的大雨,心里想:媽媽,您趕快來接我回家吧!過了一會(huì)兒,我還是沒有看見媽媽,急得快要哭了。
突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影,我心想一定是媽媽來了,于是我又走近了幾步,呀!真的是媽媽!皨寢專寢!”我開心地大喊。我跑了過去一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里,傷心地說:“媽媽,您怎么才來呀?”媽媽和藹可親地說:“媽媽這不是來了嗎?”于是我們就一起回家了。
在回家的路上,我突然看見媽媽的半個(gè)身體淋濕了,我又抬頭看了看雨傘,對(duì)媽媽說:“媽媽,傘歪了!笨蓩寢寘s說:“沒事,只要你不會(huì)被淋濕就好了!蔽衣犃藡寢尩脑,心里想:我以后一定會(huì)報(bào)答媽媽的。
漸漸的我長大了,可我小時(shí)候的`諾言依然清楚地印在我的腦海中。有一天,我的媽媽要出門買菜,剛出門不久,就下起了大雨,于是我拿起傘飛快地跑出家門去找媽媽了。我在去菜市場的路上遇到了媽媽,我走到媽媽身邊給媽媽打傘,可媽媽卻說:“女兒,傘歪了,雨淋著你了!蔽艺f:“媽媽,我沒事,您的身體才重要!眿寢屝α,那是欣慰的笑容。
在下雨的時(shí)候,您是不是覺得傘歪了呢?對(duì),那就是媽媽的愛。我們要留心觀察,懂得感恩。
五年級(jí)作文 篇4
在成長的道路上,每一個(gè)人都擁有朋友。我也有很多的朋友,他們給我鼓勵(lì),為我排憂解難,讓我開心快樂。
學(xué)習(xí)勤奮、踏實(shí)的晶晶姐姐是位活潑、漂亮的八年級(jí)學(xué)生,自我知事起,就和她一塊玩耍,也沒有發(fā)現(xiàn)她過人的優(yōu)點(diǎn),后來她卻成了我的榜樣之一。
記得大約三年前冬季的一個(gè)周五,放學(xué)后我們相約準(zhǔn)備去看紅葉,到達(dá)入住的賓館后,我和另一位伙伴急忙打開電視,興致勃勃地看起來了。過了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)晶晶姐姐不在,我們跑去一看,原來她正在做周末的作業(yè)。又過了一年多,媽媽告訴我,姐姐僅花了兩年多的時(shí)間就考過了古箏十級(jí),這個(gè)過程大多數(shù)人需要五年左右,這時(shí)我開始注意我認(rèn)為的“奇才”是怎么學(xué)習(xí)的。不久就找到了答案,她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,兼顧著文化學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)。她能安排好自己的時(shí)間完成作業(yè)、練古箏、玩耍,做到都不誤,同時(shí)很投入地做事,效率很高。這正是我現(xiàn)在不能做到又想做到的事,就向她請(qǐng)教,她只是送了我兩張卡片,上面寫道:“踏實(shí)、細(xì)心,相信自己是最棒的。阿佑,加油!”我慢慢體會(huì)她的話,并在學(xué)習(xí)中鞭策自己。
在我的身邊還有一位朋友,既是同學(xué),也是棋友。他不但學(xué)習(xí)成績好,棋下得也賊棒,獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀拿了很多。當(dāng)他取得好成績時(shí),我常常為他高興。其實(shí),我也在觀察他,有一天,我走在上學(xué)的路上,突然看見一個(gè)熟悉的身影,湊近一看原來是他,聽他口中正嘀咕著什么,仔細(xì)一聽正背著英語呢。有一次,他正在讀一本課外書,我也在旁邊坐著,他卻旁若無人地做著自己的事,一邊看書,一邊做著記錄,有時(shí)還會(huì)合上書寫點(diǎn)感言。還有一次,我不經(jīng)意看到他桌旁的一個(gè)很特別的本子,形狀與其它的不一樣,就好奇地拿來一看,一看我就找到了差距,原來他準(zhǔn)備了一個(gè)改錯(cuò)本,將平時(shí)作業(yè)中、考試中得錯(cuò)詳細(xì)記錄并作了分析。我想找的答案都找到了,他認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的`拼搏精神,給了我很多的啟發(fā)。
我的身邊還有經(jīng)常幫爸媽辦事的致文,生活自理能力很強(qiáng)的子航,見多識(shí)廣的小郎……他們使我明白了很多的道理,給了我很多啟示,是我成長道路上的好朋友。
五年級(jí)作文 篇5
我愛鳥語花香的春天,愛綠樹成陰的夏天,愛白雪紛飛的冬天,但是我更愛天高云淡的秋天!
秋天來了,一群群大雁排著“人”字形的`隊(duì)伍飛往南方,許多小動(dòng)物看見了,都忙著儲(chǔ)存食物。
秋天的公園最美。樹木差不多都脫掉了的衣服,只有松樹依然穿著綠色的外套。一陣風(fēng)吹來,梧桐樹樹葉從樹上緩緩落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的好像黃鶯展翅高飛,還有的宛如舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)著舞姿。許多花兒也都凋謝了,只有菊花競相開放,有的含苞欲放,有的已經(jīng)開出了幾片花瓣,有的全都開了。走進(jìn)一聞,沁人心脾。
秋天的果園最美。果園豐收了,柿子成熟了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛在樹上,好像一個(gè)小燈籠,可愛極了。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在架子上,猶如一條項(xiàng)鏈。有的把“肚皮”露在外面;有的被綠葉襯托著;還有的像一位害羞的小姑娘,有葉子捂住“臉蛋”,各種各樣,好像在向人們報(bào)告著成熟的喜訊。農(nóng)民伯伯望著自己的碩果和汗水,辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi),心中樂開了花。
秋天是一首詩;是一幅畫;是一篇樂曲;是一個(gè)美好的季節(jié)。我愛秋天!
五年級(jí)作文 篇6
“寬容、理解、善良、誠信”是一個(gè)人必不可少的東西,雖然是這么說,但誠信卻不是每個(gè)人都做得到的,我的.爸爸就擁有誠信。
以前爸爸很愛抽煙。每天吃過晚飯,爸爸就躺在沙發(fā)上,拿出香煙,“啪”香煙點(diǎn)燃了,爸爸進(jìn)入了香煙的世界,而我和媽媽聞到煙味直咳嗽
這天我想出了一個(gè)好辦法,先把煙藏起來,接著等爸爸回來再說。過了一會(huì)兒爸爸回來了,一進(jìn)家門,爸爸就到處找煙,但最后還是沒找到,我對(duì)爸爸說:“爸爸,就趁現(xiàn)在把煙戒掉吧!”爸爸沉思了一會(huì)兒,爽快地答應(yīng)了。但我還要爸爸保證,爸爸說:“我保證,爸爸可是一言既出。駟馬難追的哦!”沒想到這天爸爸真的沒抽半根煙。
但是在第三天里,爸爸實(shí)在忍不住了,看了看沒人就不慌不忙地拿起香煙,其實(shí)我已經(jīng)在暗處看到了這一幕,我看情況不妙,連忙沖上去,阻止爸爸爸爸可憐地說:“戒煙也不是一下子就可以戒掉的。【妥屛覝愐桓!”我用堅(jiān)定的語氣說:“不行!你保證過不能抽煙的呀!”爸爸一聽,嘆了一口氣把煙拿起來聞了聞就放下了。過了一會(huì)兒又拿起來聞了聞?dòng)址畔铝恕?/p>
過了一個(gè)星期,雖然爸爸多次有抽煙的跡象但都白我制止了,最后爸爸終于把煙戒了。
爸爸說到做到,終于把煙戒掉了。在爸爸身上我看到了誠信二字。我也要像爸爸一樣,做一個(gè)講誠信的人。
五年級(jí)作文 篇7
早晨,下起了綿綿的秋雨。
我跑下樓去,一股涼氣迎面撲來,它帶著一種被雨水澆過的泥土的清新氣息。
我抬頭一看,小雨點(diǎn)勇敢地跳了下來,象一顆顆水珍珠一樣晶瑩透亮。雨水灑落到菜地里,蔬菜受到滋潤一定會(huì)長的更快;變得新鮮,翠綠;雨水灑落到果園,果樹一定會(huì)結(jié)出又好看又可口的果實(shí);路邊的.花
草。樹木喝飽了雨水,就挺起腰身,碧綠的嫩葉子閃著光澤。
雨越下越大,給大地戴上了一頂“帽子”。再加上“颼颼”的涼風(fēng),似乎讓人覺得冷冷的,就連大樹都在擺動(dòng),好像是冷的發(fā)抖。但雷公公卻沒有出來,不知是為什么?我想:一定是雨兒和風(fēng)婆婆勢力太強(qiáng),所以聯(lián)手把雷公電母給擠到一邊了吧!哈哈!
看!那馬路上,街道上,冒出一朵朵“磨菇”來。有紫的,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的……又似一朵盛開的牡丹,五顏六色,多得很呢!數(shù)不清有多少種顏色,也數(shù)不清有多少朵。
啊!醉人的秋雨,醉人的雨中景。
五年級(jí)作文 篇8
“爺爺大肚皮,我有好彩筆,畫上一座山,山上畫紅旗……”我唱著爺爺在我小時(shí)給我寫的歌,坐在手術(shù)室外……
“爺爺!爺爺!”我像一個(gè)小葫蘆娃,不停地叫喚著爺爺。“小壞蛋,你又要爺爺干什么?”爺爺微笑著,向我走來!盃敔敚悴皇钱媹D紙的`嗎?那能幫我畫手抄報(bào)嗎?”爺爺大笑,說“好啊,你這個(gè)小壞蛋,自己不好好畫,還讓爺爺來幫忙!好,我?guī)湍惝!”爺爺陪我走向書房,拿一張四開紙,畫了一座山,山上畫了一個(gè)紅旗,旁邊畫著一個(gè)老奶奶在河邊洗衣服,身邊還有一個(gè)哈哈笑的小娃娃……一個(gè)小時(shí)后,爺爺把畫拿給了我,我說:“不行,老師說畫一個(gè)爸爸媽媽和孩子的快樂故事,不是老人和孩子!”爺爺畫的畫被我一口否決,只見爺爺?shù)痛怪^,靜靜地聽我的斥責(zé)。
晚上,我突然想上廁所,一起床,發(fā)現(xiàn)書房的燈沒有關(guān),我走過去想把燈關(guān)上,看見爺爺使勁地畫,使勁的寫……我一下把住爺爺,唱著:“爺爺大肚皮,我有好彩筆,畫上一座山,山上畫紅旗……”
一個(gè)半小時(shí),我度秒如年,“叮”醫(yī)生走出來,對(duì)我們說:“手術(shù)成功!睜敔敱煌屏顺鰜恚粫(huì)兒過后,麻醉過了,爺爺醒了。爺爺見我在哭,他跟我說:“寶寶,你怎么哭了?爺爺給你唱個(gè)歌,爺爺大肚皮,我有好彩筆,畫上一座山,山上畫紅旗……
五年級(jí)作文 篇9
“喂——,奕奕,起床了,你還要上英語課呢,趕緊起床,要遲到了!哎呀,你怎么這么磨蹭呢,飯?jiān)缍甲龊昧。這書包里怎么這么亂呢,你呀你,什么時(shí)候能學(xué)會(huì)自理呀,哦,對(duì)了,我在你的書包里裝了兩個(gè)蘋果,記得課間吃。∩险n認(rèn)真聽講,有不會(huì)的`就問老師,下課別跟同學(xué)鬧矛盾,作業(yè)要好好認(rèn)真寫哦!好好好,我不說了。喂——,奕奕,別跑啊,過馬路的時(shí)候千萬別搶,好好看看有沒有車再過,小心點(diǎn)兒,對(duì)了,今上午他們要考試呢,忘了囑咐她細(xì)心點(diǎn)了,喂——!”
“回來啦!今上午學(xué)得怎么樣?考試考得怎么樣?什么?不知道!哦,老師還沒批出來啊。來,奕奕,別光吃土豆,嘗嘗媽媽紅燒魚的手藝,快把這杯牛奶喝了,什么?不想喝?不行,不喝就不長個(gè)了,一輩子就這么高,你愿意嗎?嗯,這就對(duì)了,喝完它?禳c(diǎn)快點(diǎn),你下午還要補(bǔ)課呢!大上次課你請(qǐng)假了,上午那兩個(gè)蘋果你吃了嗎?要不要再裝兩個(gè),哦,不用啊,好好好,你走吧!”
“怎么樣?成績出來了,啊,90分,考這么差,又粗心了,來來,我這又給你出了10道這種類型的題,快來做完!什么?英語作業(yè)還沒完成?不行不行,先做這10道。都10點(diǎn)了,你快點(diǎn),明天就上學(xué)了,來,把這水喝了,怎么沒動(dòng)靜啊,啥,睡著了?喂——醒醒啊,奕奕,你的英語作業(yè)還沒有完成……”
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