小學(xué)二年級(jí)作文6篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有兩個(gè)小鈴鐺，它是媽媽給我買《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書贈(zèng)送的，我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個(gè)金屬的圓球做成的.。圓球外邊有個(gè)小口，里邊裝著黑豆大的小圓球，兩個(gè)圓球在燈光下金光閃閃。把兩個(gè)圓球穿到紅繩子上，系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時(shí)候，小鈴鐺搖搖晃晃，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎芮宕�，悅耳�?dòng)聽。
有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
小偷先生們：
最進(jìn)的報(bào)上常常登一些偷竊或是搶錢的新聞，可見你們近來生意做得很好．我先在此恭喜你們，你們那門兒生意真好賺啊！沒錢時(shí)，只要找到好時(shí)機(jī)，伸出你們那萬能的三只手，就可以大撈一筆．不過我也在也此勸告你們，雖然你們只是隨便一偷，就有一筆錢滾滾而來，可是，你們偷來的`錢是骯臟的錢，如果被你們的朋友知道你是一個(gè)小偷，那他就不會(huì)再理你了．
你們有沒有想過，人家辛辛苦苦賺了幾年的錢，好不容易成了一個(gè)家，被你們這么一偷，一家好幾口，就將陷于貧窮的環(huán)境，而你們卻拿著人家的血汗錢去花天酒地般享受．干你們這行的，雖然有很多錢可以花，可是你們走在路上時(shí)，一碰到警察就會(huì)覺得惶惶不安，每天過著心驚膽戰(zhàn)的生活，難道你們就不怕遭到雷擊嗎？走在路上，常常會(huì)看到街道兩旁房屋上裝上鐵窗鐵門，這還不是為了防你們嗎？你們真是：道高一尺，魔高一丈．不管是怎么樣堅(jiān)固的鐵窗鐵門，你們照樣能溜進(jìn)去偷東西．不知你們想過沒有，那些因防你們而裝鐵窗鐵門的人家，在火災(zāi)發(fā)生后，就會(huì)被活活地?zé)溃犯康�，真可以說是被你們害死的．
誠心地祝你們－小偷先生，為了他人的幸福和你們自己的未來，趕快走向光明，早日回頭吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我喜歡吃的水果有很多，比如有：冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等，但最令我垂涎欲滴的'就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。
記得上個(gè)星期六，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，就在這時(shí)，媽媽給我端上來了一盤紫瑪瑙似的葡萄，這些葡萄晶瑩透亮，粒粒飽滿，看起來非常好吃，我拿起一顆葡萄輕輕的撕開它那紫盈盈的皮，剛咬下去，就果香四溢，令我回味無窮，后來變成酸溜溜的了，再后來慢慢變成甜滋滋的味道。“�。≌婧贸裕 蔽也挥勺灾鞯慕辛似饋�。
說到這里，你們是不是流口水了呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家有棵櫻桃樹，是去年我和爺爺親手栽的，今年，已經(jīng)長(zhǎng)得有三米多高，我的胳膊那么粗。
今天，我在家沒事，媽媽讓我觀察生活，我就到院子里，尋找春天，突然，我發(fā)現(xiàn)，櫻桃花不知道什么時(shí)候開了！紅的帶粉，又有些紫，還有的象黑，但不是真黑，是紅的太很了！
那小樹上的花，我數(shù)不清有多少朵，看看這一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前這一樹櫻桃花，看作一大幅活的畫，那畫家的`本領(lǐng)真了不起！我想，我就是一朵櫻桃花，一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，歡迎春天的到來，歌唱春天的美好！
我再次仔細(xì)觀察，枝條上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黃黃的，綠綠的，有的已經(jīng)向外展開，有的還是一個(gè)個(gè)小尖尖，我想，千萬遍百萬遍地贊美她，櫻桃樹的生命多么頑強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)她的精神，一直向上。
我把鼻子湊近櫻桃花，聞聞好香啊，媽媽告訴我一句話：“櫻桃好吃樹難栽，我們一定要珍惜勞動(dòng)人民的成果�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
才入夏幾天，天空就飄起了蒙蒙細(xì)雨。雨中的小溪變得和往常不一樣了……
溪邊的蘆葦叢啦、樺樹啦、楓樹啦、鳳凰樹啦，像胖娃娃洗過澡似的滋潤(rùn)，葉子濃綠濃綠的。一陣輕風(fēng)拂過，溪面上漾起一片片銀色的波紋，浪潮似的涌向岸邊，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，伸著雙臂，搖頭晃腦，在雨中盡情地舞蹈。
“雨中精靈”—小鴨子來了!它們?nèi)灰蝗海逯灰换�，有的伸長(zhǎng)脖子，左顧右盼，好像在欣賞雨中的.美景;有的張開雙翅，你追我趕，好像爭(zhēng)奪什么寶貝似的;有的張開雙翅，撲騰幾下，好像在享受雨中沐浴;還有的靜靜地浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在沉思……
雨漸漸停了，溪面恢復(fù)了安寧，靜得像一面光滑的鏡子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我小學(xué)的語文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師，是經(jīng)常經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生的老師。
記得我小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候，有一次我們上語文課，老師正在黑板上寫字，忽然下面?zhèn)鱽砹诵β�，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字，忽然又傳來了笑聲，原來是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫書，老師走過去把他的漫畫書收了，下課了，老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái)，那位同學(xué)很害怕的走上了講臺(tái)，害怕老師會(huì)批評(píng)他，沒想到老師不但沒批評(píng)他還把漫畫書還給了他，對(duì)他說：上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，課后可以看看漫畫，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼，老師送他去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開刀，于是語文老師請(qǐng)別的老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著他，明天給他補(bǔ)習(xí)功課。
在兒童節(jié)的那天，老師帶來一個(gè)大蛋糕，全班同學(xué)分著吃，我們津津有味的吃著，然后還帶我們看了一場(chǎng)電影，那年的兒童節(jié)，我們過得非�？鞓贰�
暑假的時(shí)候，老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。
我的小學(xué)語文老師使我難忘，可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
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