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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-07-25 06:59:21 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(優(yōu)秀)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  前不久,我在家門口的花店里,看見一個(gè)小籠子里養(yǎng)著一只可愛的小松鼠。我駐足凝視,觀察了很久。

  這只小松鼠非常可愛,它那玲瓏乖巧的小臉龐上,長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮,好像搽過油似的,一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請(qǐng)求再三讓爸爸把它買回了家。

  小松鼠屬鼠類,生性膽小,害怕見人。開始,它對(duì)我躲躲閃閃的,一見我走近,它就躲在籠子的角落里,兩只前爪不停地?cái)[動(dòng),好像在說:“別過來!別過來!”一旦等到我走開,它才慢慢地探出腦袋,小心翼翼的走出來,像一位害羞的小姑娘。

  后來,我聽說松鼠喜歡吃干果、核仁之類的食物,我就買來栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時(shí),它總是用后肢站立著,用兩只前爪捧著,用小嘴剝果皮,吃的速度可快了。吃完后,還要用爪子洗臉,用舌頭舔身上的毛。看起來,它也停講究衛(wèi)生的。

  一周過后,它與我的關(guān)系慢慢改善了,不再那么生疏,我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來,它盡然不亂跑,在我身邊蹦來跳去的。到后來,它常常翹著毛茸茸的大尾巴,從地上跳到我手上,再跳到我肩上,又從我肩上跳到桌子上,我們玩的可開心了。每次逗著這只可愛的小松鼠,我?guī)缀跬洉r(shí)間的流逝。晚上,我躺在床上,睡覺的時(shí)候,還會(huì)不由自主的.望上幾眼小松鼠。有幾次,小松鼠那活潑可愛的樣子盡出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。

  真沒想到,一次偶然的相見,會(huì)使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  現(xiàn)在的汽車不但污染空氣,而且速度還非常的慢。

  有一天,我和哥哥一起玩游戲了,我們?cè)谕骊P(guān)于汽車的.游戲。我忽然想起了未來的汽車,它的外形非常的時(shí)髦,別看它只有兩個(gè)輪子,但它跑起來卻又快又穩(wěn),車的外形雖然很小很小,里面卻可以容得下很多人。

  如果你想防止被盜,就說一聲變小,它就可以變得很小,放在家里就不會(huì)被盜了。如果你覺得夏天太熱,冬天太冷,你就可以點(diǎn)一下玻璃,調(diào)節(jié)適合你的溫度,因?yàn)椴AЬ褪且粋(gè)空調(diào),保你冬溫夏涼。如果你上班快要遲到了,那你就可以按一下按鈕,就可以讓它飛行,掠過各種建筑物,一眨眼就到了你要去的地方。

  如果父母都不在家,它可以變成機(jī)器人,給你做飯,逗你開心。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  著名的文學(xué)家思想家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名普通的語(yǔ)文老師,我將會(huì)為文學(xué)努力奮斗。

  我想當(dāng)語(yǔ)文老師不僅是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)十分神圣,還因?yàn)樵?jīng)看到過這么一則感人的故事:一位年輕的女教師不顧家人的反對(duì)和路途遙遠(yuǎn)堅(jiān)持到一個(gè)貧困山區(qū)給那些渴望讀書的孩子上課,她任勞任怨,幾十年如一日,直到逝去時(shí)年僅三十歲。我被這位不求名利的女教師打動(dòng)了,她為了讓學(xué)生們走出山區(qū),踏上成功之路,不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資,依然堅(jiān)守在大山里教育事業(yè)。這是多么偉大呀!所以我心靈深處也萌發(fā)了當(dāng)一名語(yǔ)文教師的念頭。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,豐富自己的文化知識(shí),讓語(yǔ)文功底變得更加扎實(shí),最重要的一點(diǎn)就是把語(yǔ)文知識(shí)學(xué)好。有不懂的.問題要多問請(qǐng)教老師,來豐富自己的知識(shí),為了當(dāng)一個(gè)有學(xué)問的老師而努力。

  做一名語(yǔ)文老師,文化知識(shí)不僅要扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力也要培養(yǎng)呢!以后在語(yǔ)文課上,我要盡可能的將自己想說的表達(dá)出來上課積極發(fā)言,多參加學(xué)校組織的廣播演講活動(dòng)來鍛煉自己口才語(yǔ)言表達(dá)。更重要的是培養(yǎng)自信心,因?yàn)樽孕攀亲隼蠋煴貍涞奶攸c(diǎn)。

  俗話說得好:有志者,事競(jìng)成。我相信在我的不斷努力下, ,終有一日我能實(shí)現(xiàn)我的理想。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  武林府的新校區(qū)是個(gè)奇妙的新天地!

  奇妙在哪兒呢?那當(dāng)然是在PAI空間站了!今天丁校長(zhǎng)剛給我們四年級(jí)的18名同學(xué)上了一堂有趣的社團(tuán)課。PAI空間站是一個(gè)橙色的世界,有祖輩們的數(shù)學(xué)書、有關(guān)數(shù)學(xué)的各類書籍,還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學(xué)玩具。丁校長(zhǎng)讓我們?cè)谕嬷姓页鲆?guī)律,比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換,而且不能走回頭路,經(jīng)過一次次的試驗(yàn),從死棋到活棋,從丁校長(zhǎng)的質(zhì)疑到微笑,我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的奇妙!

  從PAI空間站下樓,經(jīng)過大隊(duì)部,我便走進(jìn)了五光十色的'時(shí)光隧道。時(shí)光隧道的盡頭,便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎?真給人一種穿越到古代的感覺!這真是一條名副其實(shí)的時(shí)光隧道!

  與篆書作品相對(duì)的是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級(jí)同學(xué)在新校區(qū),但你可以在笑臉墻上看到一到六年級(jí)每個(gè)長(zhǎng)江娃比陽(yáng)光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢?一想到溫暖,我就想到籃球館里的那塊藍(lán)色的絨毯。以前,我們跳健美操做難度,如:直升飛機(jī)接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做,每次做完后,身上總會(huì)有點(diǎn)疼,F(xiàn)在有了這塊絨毯,我再也不怕做難度了!

  我們一定要做高素質(zhì)的長(zhǎng)江學(xué)子,愛護(hù)新校區(qū)!

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