實(shí)用的三年級(jí)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)小弟弟，現(xiàn)在一歲四個(gè)月。他很是與眾不同，不信你瞧！

　　晚上8點(diǎn)多時(shí)，我的作業(yè)完成，開始整理床頭書架上的書。正在整理時(shí)，他開始淘氣了！我先整理左邊的書，這時(shí)弟弟把右邊的書仍在了床上，我扭過頭對(duì)他說：“別淘氣了，哥哥一會(huì)兒陪你玩兒。”弟弟對(duì)著我皺了一下鼻子，笑了�？删驮谖覐澭鼡炱鹚麆倓�?cè)拥降厣系臅鴷r(shí)，弟弟趁我不注意，又把左邊我剛剛整理好的書扔到了床上。我火了，大叫：“果果，不準(zhǔn)在扔了。”并把他從書架邊拉走。沒想到的是，弟弟這次直接從我的后面又繞到了書架旁邊，繼續(xù)往下扔書，我無語了。這么小的孩子都是這么執(zhí)著嗎？于是我看著他把書一堆一堆的扔到床上，直到他盡興，我才開始整理書架。

　　弟弟的與眾不同可不就是這一件事情。有一次，弟弟在我的床上玩，媽媽問他想不想尿，并要把把他尿，他的頭搖的像撥浪鼓一樣。可是，剛剛把他放到床上，他就蹲到床上尿了。更可氣的是，他居然還對(duì)著我“尿、尿”的說話，好像在說：“我把你的'床尿成了魚塘了�！�

　　這就是我的弟弟，一個(gè)特淘氣的男孩。怎么樣，這樣的弟弟夠不夠與眾不同呢？

三年級(jí)的作文 篇2

　　hello，大家好！我的名字叫陳言文，英文名字：karen。先自我介紹一下：言文二字是家人共同討論決定的。他們希望我長大后出口成章，下筆成文。沒想到的是，這名字就像一個(gè)預(yù)言，現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為范文。課堂上我發(fā)言大膽、流利，與眾不同。活潑、開朗是我的性格，平時(shí)愛說愛笑，大大咧咧的，有時(shí)也會(huì)粗心大意。 雖然爸爸遠(yuǎn)在外地工作，很少回家，可是這絲毫沒有影響我的成長，和爸爸、媽媽一樣，我是個(gè)有上進(jìn)心、要求做事完美，喜歡獨(dú)立解決問題的女孩子。我最大的興趣就是坐在窗臺(tái)下，靜靜地看著書。很有幸的是，我擁有自己的`獨(dú)立書櫥，從幼兒園到現(xiàn)在，已經(jīng)積累了一大櫥的書了：有《紅樓夢》、《楊家將轉(zhuǎn)》、《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》等幾十多本名著，也因此使我尤其喜歡歷史。在媽媽的幫助下我學(xué)會(huì)了溜冰、騎車，使它們成為了我平時(shí)首選的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，我還是“上海市少年兒童業(yè)余美術(shù)學(xué)校的學(xué)生”，正在慢慢地完成我的美術(shù)學(xué)業(yè)。現(xiàn)在我對(duì)集郵又產(chǎn)生了興趣，可媽媽告訴我，集郵需要掌握一定的集郵常識(shí)，還要具備豐富的郵票知識(shí)才行，我準(zhǔn)備充分利用網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代的學(xué)習(xí)工具，來積累我的集郵知識(shí)。

　　過完了暑假，我就是四年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在想起來，每一個(gè)成長的瞬間都那么有趣�，F(xiàn)在，我最大的愿望就是進(jìn)入自己喜歡的中學(xué)：市三女中，希望自己快快長大！

三年級(jí)的作文 篇3

　　在每個(gè)人的生活中都有一個(gè)好老師，她們都做著根的事業(yè)，每當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師會(huì)鼓勵(lì)我們；每當(dāng)我們我們成功時(shí)，老師總會(huì)提醒我們不要驕傲。而我的好老師是宋老師。

　　宋老師把我們當(dāng)成她的孩子一樣關(guān)愛。

　　記的有一回，天很熱，熱的像太上老君的煉丹爐一樣，老師見了就讓幾個(gè)同學(xué)拿著班費(fèi)去買冰糕。不一會(huì)，一大袋冰糕就到了，到了同學(xué)們的`手里，都樂喝喝的吃著，可忘了老師還吃。有人會(huì)說一個(gè)冰糕算什么？算老師對(duì)我們的關(guān)愛。

　　還有一回，那天很冷，狂風(fēng)呼嘯，還下著大雨，老師見有些同學(xué)很冷，就讓幾個(gè)離家近的同學(xué)回家取些厚衣服，給那些冷的同學(xué)穿。不一會(huì)，一袋袋暖活的衣服送來了，送到了同學(xué)們的手中，都穿上，心里暖洋洋的。有人會(huì)說一件衣服算什么？算老師對(duì)我們的關(guān)愛。

　　我快要畢業(yè)了，不知什么時(shí)侯才能見到宋老師。

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