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八年級作文

時間:2026-01-26 17:48:35 初二

八年級作文優(yōu)選(20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的八年級作文優(yōu)選(20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文優(yōu)選(20篇)

  八年級作文1

  漂亮的船需要船槳才能擺渡,高明的人也需要朋友的幫助。 ——題記

  曾記得那是一個大霧漫天的晚上,因為農(nóng)民們都在燒麥稈兒,好給自己的農(nóng)田騰出一點兒地方。可是,他們不知道,正是因為自己在燒麥稈,所以使周邊大霧漫天。

  我和幾個小區(qū)里的朋友每周五晚都會不約而同地在一起玩。好不容易看到霧散了點兒,我準(zhǔn)備出去玩,臨走前,媽媽還特地叮囑我:“小心點兒,雖然霧散了點兒,可是天氣預(yù)報說霧可能會越來越大!薄爸懒恕!蔽覜_媽媽輕輕一笑“如果霧大起來的話,我就會回來。”

  玩耍時,我望向天空,感覺到氣流淘氣地向東跑去;看到霧“云”也緩慢地向東方移動,接著就問到了那股燒火的氣味越來越濃了。漸漸地,四周變得模糊起來,我旁邊的張桐瑋著急地說:“霧好像越來越大了,咱們……”還沒等他說完,楊錦凡就反駁道:“沒關(guān)系,不就是霧嘛,多玩一會兒也沒關(guān)系的,有什么好怕的!”可是他的話音剛落,四周的'霧就以驚人的速度聚攏過來,越發(fā)濃了,似乎在嘲笑他:“哈哈哈!你不是不怕我嗎?有本事的話就比試比試,看你能待多久!”

  我左右望了望,一種恐怖的感覺油然上升,四周一片蒼茫,平時善良的路燈都顯得非常遙遠(yuǎn),更別說那些樓宇、道路已經(jīng)全部被迷霧“吞噬”了!安荒茉龠t疑了!”我大聲對楊錦凡說,“現(xiàn)在霧這么大,周圍都沒人了,就剩咱們?nèi),再多待一會可能會有危險,不信你看?”“呀!真的,怎么辦啊!”楊錦凡四周望了望,驚恐地說。

  “要不這樣,”張桐瑋提議:“現(xiàn)在霧太大了,連路都看不清,如果各自回家的話,可能會有危險,不如這樣吧,盧清陽家最遠(yuǎn),還在小區(qū)最深處,我家在中間,楊錦凡你家最靠馬路,咱們先送盧清陽,再順路送我,楊錦凡你最后回家好嗎?” “好!”我心里舒了口氣,他倆也毫不猶豫地舉手同意。該去我家了,可是霧大的連路都看不清,我們?nèi)司突ハ酄恐,在濃霧中東摸西闖,差點迷路,終于到了我家門口。“謝謝你們,也祝你們早點回家,再見!”我愉快地向他們揮手告別。他們的身影在濃霧中模糊一片,只傳來歡快的回答:“再見!”

  第二天,霧散了,我們又聚在一起,有說有笑地討論著,一起回憶頭一天那充滿冒險情趣又伴隨著濃濃溫暖友誼的經(jīng)歷,有了這次經(jīng)歷,我們的友誼更加牢固了。

  雖然這件事情過去了三個月了,但它仍牢牢地印在我的腦海中。從這件事中,我懂得了友誼的力量。

  八年級作文2

  莫默是在放生池?fù)斓洁洁降,那時嘟嘟還是個小不點。莫默很喜歡嘟嘟,因為她是一只通人性的龍蝦。每次莫默喂嘟嘟吃飯時,嘟嘟總是開心的跳出水面,好像在說開飯了開飯了。莫默是個憂郁的孩子,他不喜歡陽光?偸遣卦陉幇到锹鋵懼瘋沼,那是他存放的秘密,他一個人的秘密。所以嘟嘟很想了解莫默,他雖然還是會笑,但真正憂傷的人是在笑容背后流著無人知曉的`眼淚,在眾人面前戴著快樂的假面,然后在人潮散盡后默然。原來笑是最能表達(dá)悲傷和絕望的,真的。嘟嘟好希望莫默好起來。仙女拉拉知道這件事后,決定幫嘟嘟實現(xiàn)愿望,但愿望是要付出代價的。有失必得,有得必失。嘟嘟答應(yīng)了。

  走的那一天嘟嘟?jīng)]有悲傷卻顯的很快樂。到死莫默也不知道其實嘟嘟不是龍蝦,是人,是被巫婆施法變成代罪的龍蝦。許多人都單純的想莫默是嘟嘟的主人,嘟嘟應(yīng)該這樣做,其實不是主人關(guān)系這樣簡單。還因為莫默很像從前的嘟嘟。

  八年級作文3

  談到景致之美,山清水秀可能是大家公認(rèn)的審美標(biāo)準(zhǔn)。可是高郵城地勢平坦,惟有一座山,卻還被人稱為土山。但是天還是公平的。雖為賜我高郵青山,卻贈我家鄉(xiāng)多處秀水。且談不上高郵城里穿過高郵湖,大運河,就連我奶奶家四周的小池塘也透著靈氣。

  春采蘆葦在家鄉(xiāng),才到暮春就家家都飄散著粽葉之香,或許是從小品慣了家鄉(xiāng)美味的緣故吧,我對吃粽子倒沒什么興趣,但一聽要打粽葉就來了性致。粽葉就是蘆葦葉,蘆葦依水而生。村子?xùn)|邊有一片蘆葦林,在暮春,蘆葦還沒有長得太高時,可以越過去,就見一方池塘,池塘并沒有能夠見底,但還是十分清澈的,令人覺得內(nèi)心也如此清澈敝亮。池塘的一邊是小碼頭,鄰居家嬸嬸常在碼頭邊洗衣服,我和弟弟就喜歡躺在她身后的草地上陪她拉家常。地上不干凈,但長滿了小草,每棵小草的頭頂幾乎都冒出一朵小花,受了有靈氣的水的澆灌,這些小花似乎也透著一股讓人說不出來的'靈氣,惹人喜愛,我多次欲將其移栽到自家院中,也許是失去了有靈氣的水的陪,這花也失去了它的光澤。抬頭眺望,藍(lán)天將它最奪目的一部分投入水中,綠樹將它最茂密的枝葉映入池塘,這方池塘便成了一塊有靈氣的鏡子,折射出萬物最絢麗的光輝。

  八年級作文4

  閩南語有一句諺語說:“有著吃,無著煞!币馑际钦f:“人要學(xué)習(xí)著灑脫,不要什么都一定要擁有,如此才能怡然自得!比欢,今日的社會,常常在新聞上看到許多負(fù)面的訊息報導(dǎo),經(jīng)警方的調(diào)查統(tǒng)計后,發(fā)現(xiàn)許多搶劫案者家中家中的經(jīng)濟狀況良好,并不是家中經(jīng)濟差才來犯案的。

  “只要我喜歡,有什么不可以?”這是最近非;鸺t的`廣告臺詞,不過,假使把這句話搬到日常生活上來看,如果每個人都以這句話來為自己自私得行為脫罪的話,那天下豈不是大亂?在青少年時期的孩子中,心理多多少少也會產(chǎn)生這種想法,諾不能及時導(dǎo)正,后果真是不堪設(shè)想。

  以我個人的生活例子來說,小時候,因為同學(xué)影響的關(guān)系,我學(xué)為了說謊,編過許多的謊言來欺騙師長,逃避責(zé)備,那時候,說謊,并沒有什么特別的原因,純粹只是喜歡,就這樣,一直到了小學(xué),有一位老師發(fā)現(xiàn)了這件事,當(dāng)時的我,會在老師面前裝作是好小孩,而背后卻是另一個我,不過,老師罵了我一頓,因為我從來沒被老師打過,甚至我也沒有被罵過,所以我留下了狠深刻的印象,而經(jīng)過這次血淋淋的教訓(xùn)后,我就沒有再說謊了。那一段渾渾噩噩的歲月,離我越來越遠(yuǎn),我終于找到充實、快樂的生活。

  其實,這句話是錯誤的,特別是有親身經(jīng)驗的會發(fā)現(xiàn),它是自私的,世界上,并不是只有你一個人,要多多體會、包容別人,這才會深深受到別人的喜愛。

  八年級作文5

尊敬的孔子:

  您好!

  流年似水,時光如閃電般掠過。轉(zhuǎn)眼間,匆匆兩千五百多年,我只有拿起手中的筆同您交談。

  您已伴隨著古老的中國走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的兩千多年,歷經(jīng)滄桑,您是否有所感悟,有所收獲?

  一公元720年 長安

  不知不覺,你來到了一片盛世景象的唐朝,此時政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,百姓安居樂業(yè)。你悠閑地漫步在長安大街上,整齊的街道上樹木成行,街上熙熙攘攘,熱鬧非凡。穿街走巷的小販悠長的叫賣聲,茶館里客人們的談笑聲,人們彼此間討價還價的聲音貫穿了整個街道。沒有烽火連天,沒有爾虞我詐,有的只是歡聲笑語。

  看著這一片和諧的景象,您是否看到了千百年來人們搏擊風(fēng)雨,為追求美好生活的那種堅持不懈的精神?

  二公元1278年 零丁洋

  您站在零丁洋邊,看文天祥回望人生:從步入仕途讀書為官到投筆從戎征戰(zhàn)沙場,再到下定決心甘愿為國捐軀,雖被元軍所俘,卻寧死不屈,在元軍高官厚祿勸降下,甘受囚徒之苦,在零丁洋邊寫下了不朽的詩句——“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!

  感悟文天祥寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié),精忠報國的千古忠誠,你是否看到了炎黃子孫丹心報國,無私奉獻(xiàn)的精神?

  三公元20xx年 汶川

  一座座房子、一幢幢高樓倒下了,你站在一片瓦礫廢墟之上,看著救援人員不顧一切拯救著被地震無情摧殘的生命;運輸救災(zāi)物資的人員冒著生命危險在泥濘軟滑的路面上開車運輸救災(zāi)物資;醫(yī)護人員細(xì)心的.呵護每一個傷員…………面對這突如其來的災(zāi)難,他們似乎更加堅定:抗震救災(zāi),重建美好家園!中國人民萬眾一心,團結(jié)一致,共同克服前進(jìn)道路上的艱難險阻。你是否感受到了中華民族堅強不屈,堅忍不拔的的民族氣節(jié)?你是否看到中華民族團結(jié)一致,不畏艱難的民族精神?

  今天,飛速發(fā)展的中國正走向世界,你是否看到了中國源遠(yuǎn)流長,博大精深的文化?

  此致

敬禮!

  皖巢湖市第七中學(xué)

  20xx年5月30日

  八年級作文6

  燈光照耀著教室的每一個角落,冰冷的四壁上老師的講解聲不停地回蕩。課桌上,筆尖與紙相摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲響,時間從筆尖悄悄地溜去,留下一串串沉靜。忽然,“煞——”的一聲,打破了寧靜,燈滅了,還未待我們反應(yīng)過來,教室便瞬間被黑暗吞噬——停電了,身旁的一切都被籠罩上一層暗淡的顏色“怎么又停電?”“真煩人啊!”“百年不遇的停電,都被我們撞上了,給力!”尖叫聲,喧鬧聲不絕于耳,同學(xué)們都皺著眉頭,握緊拳,眼神中充盈著怒火,大聲抱怨著。課堂無法再正常進(jìn)行,但為了學(xué)習(xí),無奈之下,我們只得搬到監(jiān)控室繼續(xù)上課。可大家心里都悶了一肚火,又怎能全身心投入課堂中呢?

  老師一聲令下;“下課了!蔽覀兎溆慷,來到白揚樹蔭下玩耍、嬉鬧,清風(fēng)拂來,純潔而又寧靜,漸漸持平了我們心中激起的波濤。

  涼風(fēng)之中,白揚正起舞弄影,婀娜纖細(xì)的身姿隨風(fēng)舞動,樹葉與風(fēng)吟唱著。茸茸的楊絮,落入風(fēng)中,飄飄灑灑,如一只只紛紛飛去的蝴蝶,輕盈、妙曼。又似“柳絮因風(fēng)起”的滿天飄雪,一片一片溶于我們心中,仿佛一場朦朧的煙雨,伴著清冷的`風(fēng)在空中彌漫。站立其中,輕柔的白絨拂過臉龐,落在肩上,輕輕的,酥酥的,癢癢的,使人感到十分愜意,心曠神怡,耳畔不時傳來“嘩啦啦”的聲音,抬頭望去,繁枝上凝滿一樹翠綠,茂盛的綠葉挨挨擠擠,簇?fù)碓谝黄,你一言,我一語,輕輕地笑著,笑著……

  雖然停電,使人心中惱火,但如此美景卻又讓人樂在其中,心平氣和,這也算是有失必有得吧,生活中也同樣,如果陷入人生的低谷,那么,你會發(fā)現(xiàn),無論朝哪兒走,都是邁向高潮的旅途。

  八年級作文7

  今天是中秋節(jié),也是一個花好月圓團聚的節(jié)日。

  還沒開始吃晚飯,就有一股濃濃的香氣像一條條蟲子似的直往我鼻子里鉆,饞得我哈喇子都流出來了。好不容易熬到了吃飯時間,一盤盤美味佳肴端了上來,只見它們安安靜靜地躺在盤子里,既不反抗,也不掙扎,只是耐心的等待著我的品嘗。

  我禁不住美味的引誘,拿起筷子就準(zhǔn)備大吃一頓。可是,耳朵里又響起了媽媽的話語:“在沒有開餐之前,一定不要獨自先吃!庇谑,我將已經(jīng)放到盤里的手又縮了回去。好不容易熬到開餐時,我“刷”的一下站了起來,放開喉嚨用清脆的聲音對所有人說道:“今天就是一年一度的中秋佳節(jié)了,大家一定要好好享受這節(jié)日中的歡樂哦!”大家聽了我的話,都大笑起來。

  吃飯時,我也不像以前那樣講究了,像餓狼一般用我的手拿起一個月餅就往嘴里塞,頓時,一股甜絲絲、香噴噴的味道充滿了我的嘴巴,讓我感到其味無窮。我細(xì)細(xì)觀察這些月餅:有的帶著花邊、有的刻著文字、還有的有著美麗的圖畫······真是五花八門、各種各樣!

  爺爺還給我講了許多關(guān)于中秋、月餅的故事,讓我深深的愛上了中秋節(jié)?墒钦(dāng)我沉浸在這愉快之中時,想起了我的奶奶:天堂里會有月餅嗎?我親愛的奶奶是否也能在天堂吃到那又香又甜的月餅?那些月餅符合她的`口味嗎?一陣遐想過后,我又回到了現(xiàn)實里的歡樂中。

  晚飯過后,媽媽帶著我出門去賞月。我抬起頭,仰望天空,看著那一輪又圓又亮的月亮,心里突然想到了生活在月亮之中的嫦娥:聽大人們說,婀娜多姿的嫦娥是生活在月亮里的。那么此時此刻,嫦娥是否還在月亮里翩翩起舞?我們能否看見她那飄逸的舞裙?她的腦海中,還想念她親愛的丈夫:后羿嗎······

  在這皎潔的月光下,讓我們將顆顆思念的心緊連在一起吧!

  八年級作文8

  在山上心想:天靈靈、地靈靈,我下山一定要拿第一……下山了,不知哪來的`力氣,一下子我跑到了最前面,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

  我跑呀跑,看見一塊牌子,上面寫著:“誰言草木無情,你的愛護脈脈注視!睂Π。覀儛圩o一草一木,環(huán)境才能這樣美。

  我們上山的水早喝完,早已渴得不行了,我最先找到泉水,把一個個空水瓶灌滿,讓爸爸媽媽和其它阿姨喝到了“秋宇牌礦泉水”。

  下山,我真得了第一,我高興得不得了,看,泉水清轍見底,小魚在自由自在地游玩,為我喝彩,小鳥兒唱著歌為我慶功。

  我愛你,大山!我愛你“箬寮山莊”。無論我走到天涯海角,也永遠(yuǎn)忘不你!

  八年級作文9

  昨天,也許你失望過;昨天,也許你遺憾過;昨天,也許你后悔過;昨天,也許你悲傷過;昨天,也許你……今天,請不要忘記給自己一個微笑!——題記

  “蒙娜麗莎”因微笑而聞名世界,桑蘭因微笑而堅強勇敢。希望生命因微笑而變得更加美好。清晨,明媚的陽光從窗縫中擠進(jìn)身子,調(diào)皮的散落在書桌上,睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了,對著鏡子笑一笑,加油,讓我們開始美好的一天,帶著微笑去搜索微笑的鏡頭……

  鏡頭一

  “對不起,對不起,我不是故意的……”“沒關(guān)系的,小妹妹,你看擦一擦就好了!”大姐姐輕輕的扶起小妹妹,微笑著說。那笑容多么怡人,多么可親可近。這一個平平常常的笑容,拉進(jìn)了兩個女孩的'心,動人的水波蕩漾在兩雙澄清的眼眸間,畫面和諧而美麗。

  鏡頭二

  你看,他的嘴角流露出一絲艱難的笑意,氣喘吁吁過后,他的眉梢飛揚起一絲激動的喜悅

  。啊,他越過了終點。在1500米的長跑中,他努力向前沖刺,即使沒有贏得第一,他的微笑也代表著他的成功。他的微笑也將成為我們心目中的焦點。

  鏡頭三

  “這次考試有考砸了,哎……”小敏失望地說。“加油,失敗只是為你成功鋪路!毙∥奈⑿Φ膸托∶舸蚱。“恩,加油,向前,不氣餒……”小敏擺脫了悲傷。有時微笑也可以幫別人加油打氣。

  原來,微笑這么美妙,給自己一個微笑吧,給生活一個微笑吧!

  八年級作文10

  小草感謝養(yǎng)育他的土地,動物感謝哺育他的森林,小鳥感謝讓他展翅翱翔的天空,小溪感謝同他玩耍的江河,但我最要感謝的還是那無微不至照顧我的媽媽。

  有一次,放學(xué)了外面下起了傾盆大雨,閃電不時地從頭上掠過,我站在學(xué)校里等媽媽。過了一會兒我看到媽媽撐起雨傘來接我回家。在路上,一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下,媽媽見了,把雨傘一直往我這邊傾斜,回到家里,看到滿身雨水的媽媽站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一種說不出的滋味。

  還有一次,我在吃飯時,牙疼得很厲害,還不時用手搓著臉,當(dāng)時,爸爸出差了,媽媽見了不顧一切地拉起我的手,走出門,來到了最近的.一家醫(yī)院,掛了一瓶鹽水,在掛的時候,我肚子餓了,媽媽又連忙去沙縣小吃給我買了一碗熱騰騰的餛飩。吃著一碗餛飩,我真想對媽媽說一句;"您辛苦了!"

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……母親是全天下最偉大的,我們一定要為媽媽做一些利所能及的事,哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶……讓媽媽知道我們長大了,又能做好多事了,讓她不再勞累了……母親節(jié)就要到了,此刻我最想對媽媽說;"媽媽,我愛您!"

  八年級作文11

  我趴在窗臺上,仰望著頭,目睹著白色的天空,默默地數(shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條,發(fā)呆了。

  先就是一陣微風(fēng),突然,云霧緩緩地聚集在一起,緊跟上就是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的'大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我仿佛看到浪花形成一個人正在拋打著浪花,如同自己置身于人間仙境一般,夢幻著世間竟然有如此一番美景,真就是不由得使我長長舒了一口氣!

  雨,慢慢地停了,整個人間的“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時,真叫我體會到了“別有一番”這個詞的含義。

  啊,竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間并不就是花金錢才能欣賞美景,而就是要仔細(xì)去觀察這一番美景,才能真正的收獲!

  八年級作文12

  人生是一個作繭自縛的過程。每每地回望,總是不禁的心寒。

  泛白的東方帶有一種詭異,在灰白色的云朵上我總可以看到六芒星的光芒。追隨的目光有些潰散,純白的信仰映襯著灰色的悲哀。麥田里重復(fù)著一個個單調(diào)的圈,用最完美的方式祭奠年華華麗的轉(zhuǎn)身.

  心痛屬于心傷,心傷掩蓋不了心痛。

  無法看透命運的迷霧。于是,一次次地破繭而出再作繭自縛,一次次地作繭自縛再破繭而出。

  只身站在一個深秋的原野。

  依稀可以拾起兒時的夢想,依稀可以找到曾經(jīng)的.沖動。但是,只有依稀,只有過去,沒有現(xiàn)在,更沒有將來。遠(yuǎn)方,很遙遠(yuǎn)嗎?那一些斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴,是巨龍的祈禱,還是女神的呼喚?

  葉落無聲,踏水無痕。捫心而跪,俯倒在這片荒原之上。卻要自問:心,還在跳嗎?血,還熱嗎?蛻去了年少的輕狂,散落了喧囂的繁華。

  煙雨歌臺,舞亭水榭。茅屋陋居,天蓋地鋪。茫茫四宇,我將何往?

  沒有看到浩渺的人煙,沒有看到堆疊的房屋。到處只有荒蕪,荒蕪。

  沒有找到點滴的水流,沒有找到零星的生命,到處只;氖,荒蕪。

  遠(yuǎn)方有守望者在月光下哭泣。然后,有一株榮華樹在他的淚水下破土而出,卻又很快衰敗。

  守望者一直在哭泣。月光下,一群暗夜精靈在為他舞蹈。

  年華再一次華麗地轉(zhuǎn)身。

  逝者如斯,似水年華。

  八年級作文13

  司馬遷曾說過:“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”我們每個人的一生只有那短暫的瞬間,默默無聞是活著,光彩照人也是活著,那我們?yōu)槭裁床贿x擇精彩地活下去呢?用我們那短暫的生命化作一顆流星,滑過漆黑的夜晚,在歷史的長河中留下閃光的一筆。

  一個人的成長路途中,總會有無數(shù)的坎坷,但我們不能被永遠(yuǎn)的絆倒,而夢想就是一股支撐著我們跨過一個又一個困難的動力的源泉。如果一個人沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,永遠(yuǎn)地沉醉在自己的小天地里,那么他永遠(yuǎn)只能是暖室里的花朵,表面看起來風(fēng)光無限,實質(zhì)上卻不堪一擊。

  愛因斯坦,人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他小時候因為智力發(fā)展緩慢,被鄰居,同學(xué),老師嘲笑,被恥辱的稱為“小老頭”。但在他親人愛的沐浴下,他堅持著自己堅韌不拔的.心,帶著他那夢想,在成長的路途上,奮勇前進(jìn)。在上中學(xué)時,浸在了學(xué)習(xí)的海洋中,最終在16歲時發(fā)表了《狹義相對論》,轟動了世界,躋身于世界偉人的行列。

  從愛因斯坦的例子中,我想起了一句詩“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!眽粝耄褪俏仪斑M(jìn)的動力,讓我不斷攀登著更高的山峰。他也一直堅定著我的思想,當(dāng)我想打開電腦迷醉于游戲時,想回頭看看時,它總是制止著我,對我吼道:“沖吧,還有很長一段人生的道路等待著你去拼搏,不要留念過去,那里是未來的墳?zāi)埂!?/p>

  曾幾何時,我收斂了輕狂與不馴;曾幾何時,我點燃了壯志與雄心。在日常的生活中,我習(xí)慣了艱苦的學(xué)習(xí),習(xí)慣了學(xué)校中枯燥的課程。在這時,我人生的小船以揚起了帆,準(zhǔn)備在時光的隧道中劈波斬浪。而我自己則張開了夢想的翅膀,在不斷的前進(jìn)!前進(jìn)!

  八年級作文14

  天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不免有些傷感。

  昨天媽媽就買來紙錢、紙、蠟燭和線香準(zhǔn)備去祭奠外公。

  到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來到外公墳前,點燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見,我們拿著香口中說著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開始燒紙錢,做完這些我們下山了。路邊的映山紅開得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!

  回到外婆家開始包清明果,外婆準(zhǔn)備的`餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開始包了!跋葘⑴疵讏F取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個坑,將餡放入,最后包好時再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉!蓖馄盘咸喜唤^的傳授著。躍躍欲試的姐姐開始動手了,可誰知包了個“屁股開花”。我也準(zhǔn)備包了,按照外婆的步驟包下來,嘿!包的還真不錯,我得意極了。經(jīng)過我們的努力,一個個可愛的清明果包好啦!外婆把它們放進(jìn)鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!

  我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰大喊一聲:“下冰雹啦!快來看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  望著窗外刷刷下的雨,這首詩回蕩在我的耳際。

  八年級作文15

  自從我識字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。

  記得我剛認(rèn)字的時候,特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

  隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識,認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的`偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。

  看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實,洗凈思維的垃圾,從而成為一個感情豐富、行為正直的人。

  來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……

  八年級作文16

  窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停,內(nèi)心輾轉(zhuǎn)反側(cè),一刻也不終止地翻滾著。寂寞,孤寂?想到這竟冷不防打了一個寒顫,令人想笑,可流下眼角的分明是一串串晶瑩的淚珠——有點甜,有點咸。似乎又夾雜著幾分鬼魅。

  誒!當(dāng)時間悄悄地從指間滑過,我開始慢慢靜下來記數(shù)我的時間滑輪。轉(zhuǎn)瞬間又一個孤獨的五一到來了,毫無期待。好友說約以前同學(xué)聚聚順道交個朋友,于是便相約去玩;丶冶惴隽宋ㄒ粠讉泛黃的電話簿,手顫抖了一下——好久了,久到自己都忘記了?粗咀由弦坏赖烙置苡趾竦闹┲刖W(wǎng),剎那間打開了封塵的記憶,淚又來了。不經(jīng)意之間,從窗外刮進(jìn)來的.風(fēng)吹散了我的記憶——只屬于我的悲歡離合。甩了甩頭,看著窗綿延的雨簾心涼了一半。但還是滿懷激動的打了電話,“嘟嘟——”剛準(zhǔn)備問好的聲音一下子被忙音給打斷了,頓時一陣恐懼涌上心頭,來不及有任何念頭,就立刻又撥打了另一個號碼,這回是通了,可昔日好友的回答卻令我的淚水又流了出來!皩Σ黄穑乙a課——”沒等她說完我就掛斷了,心虛、恐懼毫無征兆的穿過腦際,或許一切都變了,大家都成熟了,少了許多稚氣。呆呆地凝視著電話,仿佛在一剎那間將它看穿。

  終于,抵制不住內(nèi)心的煎熬,淚水望斷秋水般滾落下來。心里有什么在滑動,苦澀中將你的內(nèi)腑刺痛。秋風(fēng)是了解我的,我想。它的豪爽揭開了心底的芥蒂,刮去的不僅僅是泛黃的簿子,更多的是不盡的愁思。心里尋思著,自己何時竟也變得這般惆悵,矯柔造作得令人惋惜。夢中,千百回厭惡那古詩詞中文人墨客的纏綿情思。驀地,自己也陷了下去——自己的嘲諷之中,想到這,嘴角抽蓄了一下。又一陣狂風(fēng)將我拉進(jìn)現(xiàn)實。

  怎么向同學(xué)交代,想著同學(xué)與舊時好友的親密,心里的醋壇子就打開了!盎乇馨!”心回答了我的疑問,“行嗎?”“當(dāng)然,你去被笑話嗎?”

  “丁零——”急促的來電聲打斷了我心里的矛盾,原來是同學(xué)詢問進(jìn)展怎么樣了,并囑咐一定要去。郁悶。

  想著,想著。我睡了,含著酸酸的淚珠睡了——

  朝陽的第一束光照了進(jìn)來,從未有過的刺眼,晃如隔世。拉開窗簾,又是一個令人充滿希望的一天,釋懷吧!然后我便笑了——雨后彩虹一樣絢麗!

  八年級作文17

  吃過午飯,楊老師匆匆地跑進(jìn)教室說:“快戴上紅領(lǐng)巾跟我去見袁隆平爺爺!边@飛來的喜訊可樂壞了我們。

  來到袁隆平爺爺?shù)臅h室,我們焦急而又耐心地等待著。一會兒,一位衣著樸素的人走進(jìn)了會議室,若不是他與會議室中袁隆平爺爺?shù)恼掌荒R粯,我還真認(rèn)不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農(nóng)民幾乎沒有兩樣。

  因為坐在我們面前的是世界上赫赫有名的人物,所以緊張的氣氛蔓延了整個會議室,我們班的向崇緊張得都把要獻(xiàn)給袁爺爺?shù)募t領(lǐng)巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒發(fā)生似的`,仍然笑盈盈地望著他。

  “袁爺爺您好,我是洪塘中學(xué)二(1)班的王典維,我想問您一個問題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來到了提問的時間,王典維率先搶到了機會。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來說:“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請問您,您發(fā)明雜交水稻的靈感來自哪里?”袁爺爺聽到這個問題笑得更開心了。他這一笑使同學(xué)們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說:“我呀,在一次下田時,發(fā)現(xiàn)一種水稻長得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來,然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細(xì)心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長的長短的短,我想呀,這植物是不會變種的,除非是天然雜交,從這里我來了靈感!

  哦,原來是從失敗中來的靈感呀。正當(dāng)我還在消化袁爺爺?shù)脑挄r,張玉珍又提問了。一個接一個的問題使會議室的氣氛活躍了許多。

  袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問題,還給我們講了一個發(fā)明雜交水稻時的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時做的第一個實驗失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說:“可惜人類不吃草。 边@時,袁爺爺?shù)拖骂^像做錯了事的孩子。當(dāng)有人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)做這個實驗時,袁爺爺又馬上把頭抬了起來。聽了這個小故事,同學(xué)們都會意地哈哈大笑起來,會議室的空氣也好像在歡笑。

  快樂的時光總是過得很快,幾個問題后,提問的時間就結(jié)束了,我們都恨時間走得太快了。

  最后,我們又來到了袁爺爺?shù)膶嶒炋,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學(xué)生還高呢,一串串飽滿的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過的那個夢:稻桿長得比大樹還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個夢已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實的話語一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。

  八年級作文18

  周六,我正在家里拼命趕作業(yè),面對那堆成山的作業(yè),瞬間頭都大了,我逐漸想起來了小時候無憂無慮快樂的時光。

  小時候,作業(yè)是沒有那么多的,基本上一兩個小時的時間就足夠做完,而現(xiàn)在,基本要用一個下午的時間,作業(yè)多的時候,基本要做到第二天下午。小時候,每次當(dāng)我做完了作業(yè),媽媽就會牽著我和表哥,帶著我們出去走走,放松放松心情,帶著我們走到一處草坪,躺在上面,享受陽光的沐浴,就這樣忘記一切的煩惱和不愉快。

  “撲哧”,我笑了一聲,想到了小時候的一件趣事。我正在家里看電視,突然,小偉氣喘吁吁的跑進(jìn)來對我說:“走,別看電視了,我?guī)闳好玩的地方!保ㄐナ俏倚r候特別要好的一位玩伴)我很好奇的便問:“什么地方,有什么好玩的呀?”他回答說:“我知道有一處小溪里有特別多的龍蝦,趕緊拿一塊生的肉,一根繩子和一個桶跟我走吧!”我想了一下,我爸媽肯定不會同意,去了肯定免不了一頓皮肉之苦。這時,小偉說:“你走不走呀,你不走我走了喲,釣到了龍蝦,我一個也不會給你。”最終,我還是抵不住誘惑還是去了,到了那個地方,我放眼一看

  滿條小溪滿是龍蝦,我迫不及待的把肉栓在繩子上,慢慢地把它放入小溪里,過了一會,突然,有只龍蝦上了我的“鉤”了我急忙把它釣上來,到了半空中它突然放手,“撲通”一聲它掉入了小溪里,小偉說我操之過急要慢慢來,這時,小偉的龍蝦上“鉤”了,只見他小心,靈活地把龍蝦釣入桶中,我不服氣,照著他的樣子做了一遍,果然奏效,我便趁機追擊,我桶里的龍蝦逐漸多了起來,天色漸漸暗了,我們也該回家了,到了家里看見父母兇神惡煞的樣子,就知道不會有什么好事發(fā)生,自然我也免不了一頓皮肉之苦。我突然想起有什么事情忘了做,才記起來我的作業(yè)還沒有做完,一看時間,已經(jīng)很晚了,又看了下作業(yè),還是成山的`那么高,哎!我無奈的嘆息了一聲,只好又重新踏上了我的“作業(yè)之旅”。

  好好珍惜當(dāng)下吧,當(dāng)你回憶以前的沿途風(fēng)景的時候,嘆息當(dāng)時怎么沒有好好珍惜,或許已經(jīng)錯過現(xiàn)在的奇異風(fēng)景,同時也可能忘記做什么事情,所以好好把握當(dāng)下吧!不要在讓今天的自己留下遺憾。

  八年級作文19

  今年的秋,可算是來了。

  忽然被風(fēng)喚醒,逝去了全部困倦的精神,嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信,寄到了我的心里,我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫,畫遍了千山萬水,我看到了人們愉悅的心情。

  大自然是多么大方!我這才忽然意識到?!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊,怕是大地冷了吧,難免那么慷慨!

  遙遙望去,金色灑遍田野。楓葉紅了,霜葉紅了,我想,這就是所說的“霜葉紅于二月花”。再把目光放遠(yuǎn)。霜葉如醉,恰如一片紅海,遮蓋了半個天際,再與大地金光閃閃的外衣“海”天相接在一起,像金子在翻騰,火焰在燃燒。我驚呆了,心思瞬間又跳于現(xiàn)實之中,那一刻,我還以為,我就是霜葉。

  這時的雨,是內(nèi)斂的,是溫情的,是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情,也不像夏天的雨不息的狂躁,也更不像冬日的.雨那么的冷峻無情。

  那,它會是怎樣的呢?

  秋天的氣候干燥。聽!那一場渴望已久的秋雨,潤濕了久已干枯的氣候,漫濕了人們干竭的心靈!熬煤捣旮事丁,人們表現(xiàn)出對秋雨的喜愛。但,在心靈的最深處,也是充滿了感激。

  這是一個值得高興的時候,百花齊放,果實累累,農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,鳥兒看見了,也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅,我們城里人,是感受不到那么深的。

  到處是歡樂,到處是歌聲,金色的大地,火紅的海洋,這么奇妙,那么奇幻,究竟是什么呢?

  我猜,這就是秋吧!豐碩的秋。

  又有一陣風(fēng)吹動了我的頭發(fā),撥動了我的心弦,太陽下山了,射出萬丈金光,與大地的“紅海”相映在一起,云害羞的紅了臉,形成了一幅壯麗的景觀。

  看起斜陽,這就是秋!

  八年級作文20

  我們班級座落在城關(guān)中學(xué)五樓,從左往右數(shù)是第四個班級。因我們是七年級,所以編號為“704”?删鸵蜻@編號,我們班就有了一個外號叫“氣死班”。當(dāng)然這個外號可不能到處亂說,否則我們就會不客氣——告訴老師。

  我們的班級課堂氣氛很活躍。比如說,有一次上科學(xué)課時,講的是適合蝸牛生存的地方,老師問我們時,全班鴉雀無聲。這時,一個同學(xué)鉆了個空子,說是下水道。就這樣,寂靜的教室被這個同學(xué)弄得炸開了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰,可老師說:“對,蝸牛的`確生活在下水道,當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話,那他的腦子一定有問題了!崩蠋煹脑捯怀隹冢淌依锏男β暩罅。那位被老師說成腦子有問題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。

  運動場上的我們可就別說了,瞧,我們班的小矮個多么英勇,他靈活地把籃球搶到手上,在三分線外來了個漂亮的投籃,果然投中了,我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧,我們班上的選手,用了十八般武藝先拉后挑,可是還是人家棋高一著,來了一個反拉,我方選手手一抖沒有接住,對方就反敗為勝了。比賽后,我們安慰著垂頭喪氣的選手,他才慢慢地活潑起來。

  氣氛活躍、團結(jié)互助,這就是我們班的特色。

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