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五年級的作文

時間:2025-07-26 08:18:33 五年級

五年級的作文6篇(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文6篇(精品)

五年級的作文 篇1

  五一勞動節(jié)時,媽媽答應(yīng)我暑假帶我去外地表弟家小住。

  今天午睡時,我“拷問”媽媽什么時候兌現(xiàn)諾言,媽媽沒有立刻答復(fù)我,卻給我講了一個故事,內(nèi)容是這樣的:在很久以前,有個國王,他有一個令他滿意的宰相,他們整日形影不離。一天,國王出去狩獵,用箭射傷了一只獵豹,國王以為它死了,當國王上前查看時,不幸被狡詐的獵豹咬掉了小拇指。回到王宮后國王很是生氣,總是給宰相發(fā)脾氣,宰相和顏悅色的開導(dǎo)國王:失去一小塊肉總比失去一條命要好的多,一切都是最好的安排。國王說:“什么最好的.安排,我的小手指都沒了!”國王覺得很煩,就說:如果現(xiàn)在叫你去死,也是最好的安排?宰相仍然回答:一切都是最好的安排。國王一氣之下把宰相打入大牢。過了一段時間,國王后悔了,但又愛于國君的面子,不愿主動放了宰相。于是想借微服私訪之際散散心,也順便想個辦法放宰相出來。

  這天,國王來到一個少數(shù)民族部落,正好那天是正月十五,該部落需要一個漂亮男子祭拜河神,他們看到國王時,覺得這個人儒雅英俊,太適合做祭品了。于是將國王抓回,正當他們準備給國王換祭衣時,發(fā)現(xiàn)國王少一根小手指,大聲吼到:“此人不可,我們要給河神一個完整的人,放了重選!”可憐的國王一路惶恐、疾步如飛的逃回宮里,想起了宰相那句話,于是就下令把宰相放了。給宰相講述了他微服私訪時所遭遇的事情。宰相依然鎮(zhèn)靜的說:幸虧您沒帶我去,不然祭奠河神的就是在下了…… 一切都是最好的安排。

  “媽媽希望你別去,因為那里太熱,但是你要相信……”沒等媽媽“說服完”,我便接了上去:“一切都是最好的安排。”媽媽摸摸我的頭,笑了……

 。

五年級的作文 篇2

  今天早晨,我醒來后就再也睡不著了,決定起床先去看看我的小魚們。

  我家養(yǎng)的魚有鳳尾和斑馬。其中鳳尾有一條母魚,肚子很大,我猜它要生小魚了,因為我聽說有的大魚會吃小魚,便把它單獨放在另一個小魚缸里。我擔心小魚寶寶們剛出生就被別的大魚吃掉,那樣就太可惜了。

  每天早晨我都會去看它們?墒,今天我總感覺氣氛有點兒怪。為什么說怪呢?原來我每天來看它們時,那條母魚總會不停的晃動身體,飛快地甩動尾巴,就好像有東西要傷害它似的。但是,今天它卻待在魚缸里一動不動。我走進一些仔細瞧了瞧,才發(fā)現(xiàn)里面竟然有大概七八條小魚。他們那么小,就像一個個小黑點,不仔細觀察,根本看不到。太好玩了!太好了,生小魚了!我趕緊把這個好消息告訴媽媽,讓她也來看看我的小魚。

  后來我又仔細看了看,數(shù)了數(shù)一共有七條小魚。加上原來的'那些小魚,大魚,一共有十八條。哎呀,我們家真是“魚”丁興旺!

五年級的作文 篇3

  一年中有那么多節(jié)日,只有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年有365天,只有一天是我們最快樂的——這就是“六一”兒童節(jié)。雖然“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過了,但是我還是忘不了那天。

  在我們“六一”兒童節(jié)時,小朋友們縱聲歌唱,小鳥們嘰嘰喳喳,好像也在為我們歡慶“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié),小朋友們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。今年的這個節(jié)日,我們過得跟往常不一樣喲。

  今年我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會,表演可是讓我們刮目相看呀!還有許多家長、領(lǐng)導(dǎo)也到場,共同為我們慶!傲弧眱和(jié)。午飯后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場,準備觀看六一兒童節(jié)的文藝表演。當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一文藝表演現(xiàn)在開始!主持人的話,讓我們迫不及待。首先出場的是一(2)班小朋友的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……而我最喜歡的是《蒲公英的夢》。你看,跳舞的同學(xué)多么像在草地上的蒲公英,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一個個蒲公英精靈的'化身嗎?

  都說兒童的歌聲是天籟之音.果不其然,都唱得那么好。我還最喜歡的是六年級一位同學(xué)獨唱《最好的未來》,那位同學(xué)站在舞臺上,緩緩的,音樂響起,她輕輕唱了起來:“這是最好的未來,不分你我彼此相親相愛,千山萬水傳遞著關(guān)懷,幸福永遠與愛同在……"聽完這首歌,全場的掌聲熱烈起來,歡呼起來了,大家十分開心。在主持人的話下,今年的“六一”兒童文藝匯演,到此結(jié)束。

  “六一”文藝匯演就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”文藝匯演讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

五年級的作文 篇4

  油菜花是花么?估計油菜花絕對沒有想到自己一個粗布衣裳的鄉(xiāng)下丫頭,會有一天成為我們眼中最美的色彩,成為一種金黃色的時尚符號。

  油菜只是一種鄉(xiāng)村常見的莊稼。油菜花很少出現(xiàn)在古代詩詞里與桃李爭艷,油菜花有時甚至不如薺菜花,辛棄疾的一句“春在溪頭薺菜花”讓薺菜花名聲大振。油菜花少人歌詠,但是這并不能阻礙她美麗的本質(zhì)。

  很多不種田的農(nóng)人搬進城里,但油菜花進不了城,只會在鄉(xiāng)村寂寞地開放著。人們鐘情于玫瑰,很輕易地把她忽略。油菜花卻不去理會身份的高低貴賤,她不張揚,選擇在桃李開花之后開放,一開就是一大片。油菜花生長在鄉(xiāng)野,渾身散發(fā)鄉(xiāng)土氣息,唐代的齊己寫過這樣的詩句:“吹苑野風桃葉碧,壓畦春露菜花黃!庇筒嘶ㄗ钇矫窕,她交往的都是一些農(nóng)作物,清代的王文治說,“日暮平原風過處,菜花香雜豆花香”。 她的淡淡香氣,她的一色黃,還原我們對鄉(xiāng)間的依戀和流連。

  油菜花不知道什么是憂愁。開花的時候,也不涂脂抹粉,很本色的,只是一例的黃。因為她樸實,甘于寂寞,從不炫耀自己,所以雖是一例的黃,卻成為我眼中最最美麗的色彩。油菜花活得簡單,活的超凡脫俗。她從不把自己當風景,卻無意中成為一道春天亮麗的景觀。秦觀說:“小園幾許,收盡春光,有桃花紅,李花白,菜花黃”,菜花的黃豐富了春天的色彩;在農(nóng)人眼里,油菜花的黃,是一種純凈的無欲無求的美色;在蜜蜂的眼里,油菜花的黃,就是自己的甜美的幸福無邊的生活。

  菜花黃的時候,你不想去看看那純美的色彩么?長滿油菜花的土地是我們最初的出發(fā)地,走了很多年后,才明白,黃黃的.油菜花才是我們生命的終點,油菜花純純的黃才是我們生活的本真,才是我們追逐的最美的色彩。

  我們常常在尋找中迷失,在迷失后又繼續(xù)尋找。我們走了很遠,以至于忘了為什么要出發(fā)。還好,那些金黃的油菜花還在,迎著春風開放,好像就是為了迎回我們這些流落到城里的人。我們常常在尋找中迷失,在迷失后又繼續(xù)尋找。我們走了很遠,以至于忘了為什么要出發(fā)?途拥某鞘械娜耸呛茈y找到精神家園的。那么,我們就這樣流浪么?去尋找屬于我們的那片最美的色彩吧!在我們的家園中,我們就是黃黃的油菜花,在春風中輕輕搖曳,簡單、樸實、純凈而又詩意盎然。

五年級的作文 篇5

  今天,姚老師給我們上了一堂別開生面的作文課。一上課,姚老師就開門見山的說要來一場繞口令大賽。經(jīng)過四人小組的激烈比拼和老師的一番挑選,最后選出了五位手。他們分別是傅栩杰,宋鋮凱,郭炎強,周佳薇,陳奕霖。

  五位選手胸有成竹地走上講臺。比賽前,他們嘴里都念念有詞,好想在抓緊時間多練習一下。開始比賽了!第一位說繞口令的是傅栩杰,只見他手里拿著繞口令的紙條,神情嚴肅地讀著。此時,教室里鴉雀無聲都能聽到參賽者緊張的呼吸聲了。可當輪到宋鋮凱的時候,教室里就不是著番模樣了!宋鋮凱在讀時三番五次地笑場,看著那邊讀邊笑地樣子,我們也笑了起來。有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得直拍桌子,更有的同學(xué)笑出了眼淚。如果把宋鋮凱的繞口令技術(shù)和周佳薇比的話,那簡直是一個天堂一個地獄。周佳薇讀得非常流利,而且一字不差。她讀完后,教室里頓時爆發(fā)出一片雷鳴般的掌聲,我手都拍疼了。不用說,著個冠軍的頭銜當然是周佳薇的.了。

  繞口令能鍛煉自己的嘴唇,牙,舌頭的配合。還能使自己說話流利,口齒清楚。真是一舉兩得。

五年級的作文 篇6

  從小到大,16年的風雨陽光,16年的坎坷人生,以成了我生命中永遠無可改變的回憶。

  14歲那年,是我有生以來最孤獨的日子,心中那棵暗淡的星星總是低沉的,那一年,家人全去了北京,只把我留在家中讀初中,從此,那段快樂的時光遠離了我,所有的一切只有我一個人去走。

  我無法訴說我內(nèi)心的'思念,整天裝作非?鞓,再同學(xué)面前,我好像從來沒有煩勞,我是一個非常好強的女孩,從來不會向別人服輸,向生活困難低頭我把快樂當成我的資本。但有些事情永遠都只是暫時的,我越來越恨那些給予我的人,這種心情沒人能理解,因為他們永遠也不會明白一個自由的孩子其實需要太多太多的堅強,他們永遠也不會明白在那些堅強的背后曾灑脫了多少淚水與心靈的沖擊。

  我恨我的爸爸,媽媽,姐姐,但我從來沒有說過我內(nèi)心的痛苦,我知道他們愛我,我也愛他們,只是在愛的同時,也有一種恨占據(jù)著我的心,我不明白那種感覺,僅僅因為他們是我最親的人嗎?我不想傷害他們,可有誰能明白,再我不想傷害他們的同時。他們卻深深的傷害了我。而且很深很深。

  生活給予了我許多別人沒有承受過的痛苦,這種力量可以化為一種堅強,但著種堅強的背后改變了我許多許多,這一切的一切根本就不是我想要的人生,其實,我對人生真的很無賴,有時,我在想,難道人活在世上,就只是彼此傷害嗎?

  姐姐總是說我苯,我承任我是這世上最笨的人,也是這世上最大的傻瓜,她是我的姐姐,唯一的辦法就只有忍受,沒有人說我好過,前面后面都是傷我的人,再他們面前,我從來都沒有勇氣去傷害他們,我只能再誰面前都說我愛他們,是的,我愛他們?晌腋匏麄,我知道有一種恨,只有用愛來表達才會有美好的結(jié)局。

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