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小學(xué)四年級作文

時間:2025-07-26 09:18:00 四年級

小學(xué)四年級作文[經(jīng)典6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文[經(jīng)典6篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  夜的凄冷總是讓人感懷過往。有人說,煙火,其實,有時你也和夜一樣冷,讓人不敢靠近又很想靠近。

  放學(xué)、走在回宿舍的路上,微風(fēng)輕拂著,看著路上形形色色的路人,為什么一切顯得那么突兀。抬頭看看那微露的月光,是透著一絲蒼涼與無奈嗎?那是對世人的感慨還是擔(dān)憂?閉上眼,不知道是誰帶過一陣刺鼻的香水味,睜開眼卻再也尋不見他的主人。這世界就是這樣,匆忙地停不下腳步。每個人都在隨波逐流地堅持著,可是、如果問他們在奔波什么,或許連他們自己也答不出個所以然來。是為了生活?為了孩子?為了父母?還是為了那顆已經(jīng)麻木的心?不知道,在最后一秒到來之前我們誰也說不準(zhǔn)我們到底在為什么奔波。

  過往的人群總是一陣一陣的,他們邁著堅實的步伐,毅然決然地從身邊擦身而過,就像是沒有多余的情感,他們好像看不到那微弱的.月光,也聞不到那刺鼻的香水味,看著他們匆忙的步子,再看看自己蕭條的步履,似乎永遠(yuǎn)追不上他們的速度,頃刻間,我與這個背景顯得如此格格不入。看著人流越來越稀疏,逐漸逐漸變成三三兩兩的,再回頭看看教學(xué)樓門口,早已沒有了人跡。忙碌的一天又過去了。

小學(xué)四年級作文 篇2

  又到語文課的時間,鄭老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。鄭老師轉(zhuǎn)過身,笑著說:“今天我們來做“畫鼻子”的游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。

  同學(xué)們爭先恐后地舉手,迫不及待地想第一個上去玩,結(jié)果老師選了心靈手巧的小豐。只見她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上,拉著她的'手讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前,抬手就畫。結(jié)果奇跡出現(xiàn)了,她竟然把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫在了正確的位置上。蒙著眼睛都能把鼻子畫對,真厲害。同學(xué)們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐,滿面笑容地回到座位上。

  第二個選到我了,有了豐淑婷的成功,我自信滿滿地走到鄭老師身邊。老師先用手帕把我的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實實地給蒙起來,我立即感覺眼前一片漆黑。然后,原地轉(zhuǎn)三圈,把我轉(zhuǎn)的頭都暈了。我也想像小豐那樣邁開大步向前走。哪知不是碰到同學(xué)就是撞到了桌子,疼得我眼淚都快出來了。我只能邊走邊伸長手臂小心翼翼地確認(rèn)前面有沒有東西,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像“盲人摸象”,這兒摸摸,那兒摸摸,我用手在黑板上確認(rèn)方位,剛想落筆,卻聽到下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們輕輕的哄笑聲。嗯,這個位置肯定是錯的。于是我稍稍向左移動了一下位置,這時下面沒有了笑聲,教室里安靜極了。哈,這個位置肯定對!于是,我迅速地在這個位置畫了鼻子。猛然間,教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看,原來我把鼻子畫到了下巴上,活像垂下來的痦子。只聽“咚——”的一聲,怎么回事?我連忙循聲看去,原來笑得前俯后仰的劉逸凡竟然從椅子上摔了下來……

  “丁零零……”不知不覺下課鈴響了,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個校園里回蕩,回蕩,回蕩……

小學(xué)四年級作文 篇3

  已經(jīng)是下午四點多了,在家實在無趣,就拉著妹妹出門了。

  走在熟悉的路上,童年的美好時光一下子浮現(xiàn)在眼前。我的小伙伴們,你們都去哪里了,會不會也像我一樣,偶爾停下腳步回憶那些天真和浪漫。回家這段時間以來,像這樣純粹的散步還是第一次。不久前,似乎也有類似的經(jīng)歷,但并沒有這樣純粹。那是一個下午,和好友一起走了近三個小時的路程。無需訝異,那感覺是一種不能以文字來形容的幸福。我所期待的生活,就是閑暇之余能找到生命里重要的人,和他或者他們分享這份靜謐,感受這份幸福。

  一路上,三三兩兩的人從我們身邊經(jīng)過。有意氣風(fēng)發(fā)的帥哥哥,有親密無間的小情侶,有幸福洋溢的三口子……匆匆而過的是我眼里亮麗的風(fēng)景線,而我在他們眼里同樣是一瞬的過客。呵呵,突然想到了兩句詩,我站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看我。寫下《斷章》時的心情,會不會就是我此時的感受,還是另一番滋味呢。

  經(jīng)過一塊草地的時候,我看見了一條長長的線。那上面是一只看不清形狀的風(fēng)箏,而下面是一大一小的兩個身影。小女孩歡快的跳著,大哥哥滿足的笑著,那畫面太美。我一直對小孩有很深的情愫,那是一種發(fā)自內(nèi)心深處沒緣由的幸福感。今天的心和枯草一同被這個大男孩的笑容融化,漸漸升溫,身邊有陽光淡淡的味道;氐郊业腵時候天色已暗了,鄰居家那個討厭姐姐的孩子睜著大大的眼睛,樣子可愛極了。我想在她撒嬌的小臉親一下,這時候關(guān)于她媽媽的一些都煙消云散。和她比起來,或許我顯得那么世故,還有其它一些什么吧。

  《海洋天堂》的確打動了我的心,靜靜地坐在電視機(jī)前,腦海里還隱隱約約地回放著剛剛的畫面!按蟾,這狗不放電視上啊……”“上東路到了,有沒有人下車?……”“我下……”“大福,你看,爸爸像不像海龜啊?大!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我們光福有一個梅花的王國,那就就就是——香雪海。

  它依山而建,比起在平地上看梅花,站在山上放眼望去,那就更別有一番情趣了。

  我們靠著“香雪海”左邊的小路,向山頂進(jìn)發(fā)。小路就就是由一小塊一小塊的石頭鋪成的,一陣香風(fēng)迎面襲來,一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個圈,施施然飄落在石徑上。我遲疑了,有點兒不忍心去破壞它那自然的美,也不敢打攪她的舞蹈。

  沿著山路爬上半山腰,我居高臨下,回望山下,一眼望見的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平,顏色各不相同,如同簇簇海浪,由淺到深,由深到淺,這邊一塊就就是白色的,那邊一塊就就是粉紅色的,雖然顏色各不相同,但它卻能完美的結(jié)合在一起,沒有絲毫的突兀。那就就就是梅花,不爭艷,只有淡淡的顏色,只有淡淡的香氣,只就就是淡淡的開放著。但略一凝神,那花似乎變大了,香味變濃了,花色也變深了呢。

  山下的就就是片片梅花林,而山上則就就是梅花盆景。山上有一個聞梅館。里面都就就是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花。

  一根粗壯的主干呈“s”型,從主干頂部垂下許許多多的細(xì)條兒,每條上都長滿了梅花,特別就就是枝條的'中間部分,花開的就就是那么旺盛,就就是那么自然,像一個翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔,就成為了天然的舞臺。還有,那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣,小心翼翼的,仿佛拿的就就是價值連城的寶貝。放在鼻子下方,頓時,一陣芳香撲鼻而來,正好與花的白色相互襯托,呈現(xiàn)了那梅花樹的美。那花瓣一摸,滑滑的,像一個小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋,舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下,顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花,它就像一個仙女,沒有任何人

  現(xiàn)在正就就是梅花開得正旺的時候,可我們很難找到一棵花和葉同時生長的梅花樹,那因為梅花就就是一種先開花后長葉的植物呢。我想,過不了多久,就有新鮮的梅子吃了呢!

  梅花開了,說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅,它就就是春的使者,勇敢與堅強(qiáng)的象征。

小學(xué)四年級作文 篇5

  手機(jī),二十一世紀(jì)現(xiàn)代人生活必不可少的一要素。如今,它已經(jīng)瘋狂地占領(lǐng)了人們生活中的每一個角落,每一處地方。地鐵站里,公司里,學(xué)校里,大街上,超市里,形形色色的人拿著手機(jī),不外乎是打電話,玩游戲,刷微信,每一個卻都樂在其中。不知其中的要害。

  是的,現(xiàn)在手機(jī)也非常的重要了。它可以讓人足不出戶,就能見到彼此,不用千里迢迢離開家,著急與人見面。直接視屏就可以聊天了,視屏?xí)h等等各式層出不窮……也可以打電話了,沒錯,以前溝通只能靠近說話的方式也早已過去了 ,如果只要有信號有手機(jī)在手,一切也都能搞定了。手機(jī)如今也是人類消遣的一大要素,各種網(wǎng)絡(luò)游戲,各種qq微信聊天方式,各種心靈雞湯,各種酷炫美圖,更是看得人眼花繚亂,眾人都沉迷在這網(wǎng)絡(luò)時代中,不能自拔。

  卻忘了手機(jī)除了有好處,卻也有壞處。”热缯f,現(xiàn)在無數(shù)人因為沉迷在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,而患上了近視,是的`,手機(jī)比電腦還要致命傷人!近視還是一小疾病,更嚴(yán)重的是,手機(jī)里的光線更會致癌!長期靠近手機(jī)的人,腦電波會受到影響,身體內(nèi)分泌會紊亂,更會惹上癌癥這個不速之客!因為常拿著手機(jī),握在手心,導(dǎo)致手骨變形的人更是大有人在……

  難道還要繼續(xù)放任自己沉迷于手機(jī)之中嗎?!手機(jī)只是適當(dāng)消遣娛樂時的玩物而已,只是工作時工具而已,不可過分沉迷!

小學(xué)四年級作文 篇6

  星期五,下午放學(xué)后,我在學(xué)校中做完了作業(yè)后才出學(xué)校大門,所以回家的很晚,我怕媽媽心,于是我決定走小路回家。

  小路很暗,讓我有些害怕,我下意識地小跑著向前沖,跑著跑著忽然,我感到有一個人在我身后跟著我,我加快了腳步,但那個人幾步就趕上了我,瞬時一雙大手拍在了我的雙肩上,然后他把我摟在身旁,問我“:有錢嗎?”聽到這句話頓時我的臉都被嚇白了,同時在腰間也感到有一把利器抵著,我嚇得直打哆嗦,吱吱嗚嗚地說:“我……我…… 我……”。我的兩排牙齒打著群架,我想喊救命但仿佛一塊石頭堵住了我的嘴似的,我頓時 不知所措。

  不知過了多久,突然一個點子從我的`腦海中閃過,我深深吸了口氣讓自己鎮(zhèn)定下來,用很親切的聲音對那人說:“大哥哥,我身上沒有錢,你跟我回家拿好嗎?”那人好像動心了,很急切說:“那好,快帶我去!

  我?guī)е@來繞去,在路上他不停地問:“到了沒有? 到了沒有?”我也總是回答: “馬上到,馬上就到!边^了一會,我們走到了公安局門口,“大哥哥,我家進(jìn)去就是!

  他的臉“唰”的一下就變白了連忙說:“不去了,不去了!”之后狼狽地逃了。

  一場危機(jī)就就這樣過去了。

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