在中考路上初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的在中考路上初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在中考路上初三作文1
給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長(zhǎng)，但要堅(jiān)硬鋒利；給我一些詞匯，不必太華美，但要真實(shí)，形象；最后請(qǐng)給我一個(gè)空間，不必太大，但必須要離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧囂，讓我的心靈真摯，__靜，可以____呼吸。
——題記
這是一趟心靈的旅游。由于在這個(gè)年齡，夢(mèng)想對(duì)大家來(lái)講仿佛遙不可及。
大家生活在四五十個(gè)人，一同呼吸的小空間里，被書本與人群包圍著，涌動(dòng)著，于是大家習(xí)慣了抱怨，生活有太多的不如意，大家被淹沒(méi)在其中，卻不知抱怨是最費(fèi)時(shí)的一件事。大家已經(jīng)在抱怨聲中度過(guò)了大家生活大約五分之一的時(shí)間。
生活就是一場(chǎng)刪繁就簡(jiǎn)的過(guò)程。你找不到目的，那是由于包羅萬(wàn)象，迷了你的眼睛。
靜下心來(lái)，慢慢撥開(kāi)這部分冗雜的枝葉，大家就可以透過(guò)陽(yáng)光看到目的，找到除去雙腳以外可以使你堅(jiān)強(qiáng)地佇立在大地上的維系，找到你的`信仰和寄托，如此才能支撐你存活在這個(gè)或許并不盡善盡美的世界上。
悲哀的不是環(huán)境，而是心理。假如你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；假如你的心朝著光明，那樣即使眼前的門窗都關(guān)____，你還是能呼吸到最清爽、最純凈的空氣。
大家不是為其他人而活，大家第一要為自己而活。所以，從目前開(kāi)始，認(rèn)清目的，認(rèn)真做好我們的事，從目前開(kāi)始，生活中的挑戰(zhàn)就會(huì)接踵而至，大家要做的，就是籌備好迎接它們的到來(lái)。
這是一條孤獨(dú)的路，但大家追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會(huì)澆灌出漂亮的花朵，每個(gè)腳印都是大家努力的見(jiàn)證，只須腳印連著腳印，大家總會(huì)在這條孤獨(dú)的路上，追尋到自己想要的東西。
眼光不可以到達(dá)的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。趁大家還年青，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。
在中考路上初三作文2
路，一直都在。
——題記
時(shí)間毫不留情地溜走了，是那樣的義無(wú)反顧。渡過(guò)了十六個(gè)春秋的我，在大家口中所說(shuō)的花季，我卻常常會(huì)疑惑：我目前做的所有，所有，究意是為了什么？
為了美好的以后？為了報(bào)答爸爸媽媽？為了老師？……
我仿佛是一個(gè)不懂事的孩童，漫無(wú)目的地在街過(guò)游走，連自己迷了路也不知曉，但我又不是那個(gè)神童，他是走在踏實(shí)的路上，而我呢？我有路可走嗎？
青春期的我，唯一可做的就是好好學(xué)習(xí)，即便不知曉前面迎接我的是光輝的以后，還是__凡的一生，沒(méi)考慮過(guò)所謂的路，可能根本就沒(méi)考慮的空間吧！
又過(guò)了一個(gè)星期，回到家里，感覺(jué)異常地踏實(shí)。姐姐也回來(lái)了，好像一星期以來(lái)對(duì)于身邊的事都麻木了，都煙消云散了，心里熱乎乎的。午飯后，我終于忍不住了，把我們的.感受向姐姐傾訴，可是，姐姐沒(méi)怎么說(shuō)，只不過(guò)抿嘴一笑，摸摸我的頭。我依舊疑惑地看著她，她才說(shuō)：“放心吧，你非�？炀蜁�(huì)了解了。”
我沒(méi)再問(wèn)下去，然后繼續(xù)過(guò)我們的生活，可能如此一每天過(guò)下去，答案便會(huì)浮出水面吧！
卷子一每天的變厚，時(shí)間一每天被消磨。
終于，夾子承受不了那排山倒海般涌來(lái)的試題，我只好拾掇它，我翻看一張張以前的卷子，每一張都有我的成長(zhǎng)“足跡”。我的每一天都在那兒游走，然后便從試題中走了出來(lái)。其實(shí)，如此不就足夠了嗎？
你可曾在成長(zhǎng)的道路上迷失自我？你可曾在成長(zhǎng)的過(guò)程中感嘆生命的意義？你可曾懷疑，可曾探尋路在何方？你可曾懷疑過(guò)生活是不是存在著路？
路，一直都在。大家一直都在這條路上前進(jìn)，可能毫無(wú)變化的每一天。其實(shí)都留下了大家的足跡，只須努力過(guò)，又何必想那樣多呢？
其實(shí)，大家在這條路上，哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)、沮喪過(guò)、盼望過(guò)，每個(gè)都會(huì)對(duì)生活抱有過(guò)疑惑，到漸漸長(zhǎng)大____，以我們的方法享受生活，每一個(gè)人都不是如此過(guò)的嗎？
只須大家繼續(xù)在這條路走下去，努力地走下去。我想信：大家的路旁都會(huì)盛開(kāi)漂亮的花朵。
在中考路上初三作文3
眼前的逆境，可能妨礙了大家，讓大家暫時(shí)沒(méi)辦法改變。有時(shí)，大家為了短暫的快樂(lè)會(huì)在路上迷失自我，停下前進(jìn)的節(jié)奏，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家停下了嗎？
猶記那節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師大步流星的走上講臺(tái)，神色嚴(yán)肅、大聲的對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課上的內(nèi)容是本學(xué)期的重中之重，大伙好好聽(tīng)”說(shuō)完。只見(jiàn)他打開(kāi)書本，給大家講了一下基本定義，他好像覺(jué)得火候足了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫下一道題目。
最后一筆落下，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面帶笑容地對(duì)大家說(shuō)“這道題也不算太難，就給大伙試一下手吧”。剛說(shuō)完，講臺(tái)下就響起一陣陣吸氣的聲音，在小聲的議論“哇，好難”“這算太難嗎？……。課堂頓時(shí)有的`混亂。
數(shù)學(xué)老師眉毛一皺，神色一冷，輕吼道：“快做題！“底下瞬間噤聲一片，那靜的恐怕一只蒼蠅扇動(dòng)翅膀的聲音都能在教室傳開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)我班數(shù)學(xué)天才胸有成竹地舉起手來(lái)，數(shù)學(xué)老師見(jiàn)了，眉毛也舒展____“小明，你來(lái)講下”數(shù)學(xué)天才不慌不忙的______講著他的解題思路，聽(tīng)著聽(tīng)著，數(shù)學(xué)老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰“不對(duì)，請(qǐng)坐下，在考慮”。講話被打斷，數(shù)學(xué)天才也愣住了，呆呆地坐下�！扳忊忊彙毕抡n了，老師嘆息了幾下便走了，老師后腳剛邁外出，教室就炸開(kāi)了鍋，討論著剛剛那道題。
我卻陷入了沉思，初三課業(yè)繁多，內(nèi)容較低年級(jí)確實(shí)也難了很多，這是大家解答不出來(lái)這道題的真的緣由嗎？不是，是大家的畏難情緒在作怪，大家沒(méi)真的用心去考慮。只須稍一動(dòng)腦筋便感覺(jué)苦。我爸過(guò)去對(duì)我說(shuō)“目前的苦，苦一陣子，將來(lái)的苦，苦一輩子”。當(dāng)時(shí)我仿佛不太理解他的話，目前想來(lái)，父親是否想要告訴我學(xué)習(xí)的道路上挫折時(shí)持續(xù)的，大家要想收獲就得持續(xù)的努力，持續(xù)的拼搏，在將來(lái)的路上大家掌握這種態(tài)度。
中考路上，向目前如此的難點(diǎn)多了去了，大家要做的便是迎難而上，只須大家有一股拼勁，假以時(shí)日肯定能有所收獲的。
在中考路上初三作文4
圈點(diǎn)整片天空做背景，勾畫一棵樹當(dāng)背影，采幾朵悠云填寫心情，聽(tīng)耳邊清風(fēng)的細(xì)語(yǔ)。背上行囊，衣袂飄揚(yáng)，放歌嘹亮，走在路上。
走在路上，一步一步的，追逐夢(mèng)想。
一位哲人說(shuō)，一個(gè)人有錢沒(méi)錢不一定，但要是沒(méi)有夢(mèng)想，那這個(gè)人窮定了。最好的夢(mèng)想就是一直有夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想是最珍貴的幸福。5歲時(shí)看到電視上播放天鵝湖，她悄悄地跟著踮起腳尖。21歲，她成為全美三大芭蕾舞團(tuán)第一位華裔首席芭蕾舞演員。為了夢(mèng)想，一年365天，她幾乎每天站舞臺(tái)上。她是繼劉翔后第二個(gè)登上____時(shí)代周刊封面的__人，并被選為“亞洲英雄人物”的“芭蕾舞皇后”，她是譚元元。足尖立起，是她站在生命的.翼端。
20__年，78歲的單田芳終于摘得第七屆__曲藝牡丹獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。載譽(yù)而歸，單老自嘲說(shuō)“評(píng)委想，這個(gè)人扯著嗓子喊了一輩子都沒(méi)獲獎(jiǎng)，太可憐了，所以頒給了我�！�21歲學(xué)藝，說(shuō)書57年，單老終其一生只做一件事，只因?yàn)閴?mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)神奇的東西，為了她，所有的付出都值得，所有的遺憾都心甘如飴。正如人們所說(shuō)的，我們所追求的一切，都能在自己身上找到答案。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。司馬遷忍辱負(fù)重13年終成史記，李時(shí)珍潛心研究27年寫得本草綱目，曹雪芹嘔心瀝血10年編著紅樓，夢(mèng)想的征程漫漫遙遙，積跬步而至千里，積小流而聚江海。一只蟬，煎熬四年，在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗里梵唱，只為一季的明亮。一滴水，日復(fù)一日地把柔軟在礫石上擊撞，終凝成堅(jiān)不可摧的力量。擁有夢(mèng)想的人一路跌宕，一路嘹亮，摸索著，奔跑著，一直在路上。
凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。背上行囊，載歌嘹亮，清波漪漾，云悠風(fēng)蕩。我們?cè)诼飞稀?/p>
在中考路上初三作文5
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)
——題記
學(xué)習(xí)猶如一趟長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，它從一個(gè)地方，帶你到另一個(gè)地方。沿途風(fēng)景迷人，但它卻不會(huì)為你停下來(lái)。
初進(jìn)站
我懷著激動(dòng)的心情邁入了初中的大門，面對(duì)煥然一新的學(xué)校和陌生的面孔。我的心里七上八下，緊張又有些開(kāi)心。初一的生活平平淡淡，我們每天打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，聊著身邊自認(rèn)為有趣的事情，周而復(fù)始。誰(shuí)又能想到，我們這趟列車，又即將轉(zhuǎn)站。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也很短，我們剛剛彼此了解，又不得不分離�？墒菦](méi)辦法，我們也只能坐著這趟列車，繼續(xù)前行，直到我們希望到達(dá)的終點(diǎn)。
中點(diǎn)站
列車已經(jīng)行駛一半，我們見(jiàn)過(guò)太多人匆匆上車又下車。再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，心中少了些緊張不安，多了一份期待。同樣的教室，只是坐著不同的人，他們已經(jīng)褪去稚嫩的面孔，顯出些許成熟和自信。中點(diǎn)站，是我們承上啟下的`一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有那么輕松，當(dāng)然也沒(méi)到即將進(jìn)站的緊張。在這趟列車上，我們依舊一起玩，一起笑，留下屬于我們不一樣的回憶。
終點(diǎn)站
不知不覺(jué)，列車即將到達(dá)終點(diǎn)。也許是我們經(jīng)歷過(guò)太多次的分離，把所有的分離都當(dāng)做理所當(dāng)然。最后這一站至關(guān)重要，這一站，我們經(jīng)歷了許多大大小小的考試，有的人臉上帶著勝利的喜悅，有的結(jié)果可能不盡人意，可是列車沒(méi)有停站，我們也不會(huì)輕易放棄。我們每天早起晚睡，緊緊抓住每一分每一秒，都是希望在列車停下來(lái)的時(shí)候，給自己和期望的人一個(gè)最好的答案。很高興在最重要的旅途中有你們相伴。世界這么大，你遇到的每一個(gè)人，都只是路上的行人，不會(huì)久留。所有的分離都只是為了你在成功時(shí)的相聚，不要害怕分離，因?yàn)槟阌腥澜�，而他們都只是從你的全世界路過(guò)。
列車不會(huì)停站，既然有人下車，就會(huì)有人上車，它沒(méi)有終點(diǎn)。所以我們，一直都在路上。
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