四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-27 09:04:46 四年級(jí)

四年級(jí)的作文（集合）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文（集合）

四年級(jí)的作文篇1

　　一提到都匯堰，便讓人想到那宏偉、浩大的水利工程，它的清流浸潤(rùn)千里沃土，鑄就了今天美麗的天府之國(guó)。這個(gè)假期，我走近都江堰，一睹她的芳蓉，心，久久不能平靜……

　　到了都江堰，我們準(zhǔn)備順江而下去游覽這令世人嘆為觀止的工程。

　　一進(jìn)景區(qū)大門，直撲眼簾的便是這美麗的風(fēng)景，岷江水奔騰而下，浩浩蕩蕩，猛浪若奔;水甚是碧綠，兩岸樹(shù)木高山皆映于水中;山巍峨高大，雖已進(jìn)入冬日，山上的`樹(shù)木卻依然高大挺拔，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力，見(jiàn)證了這水利工程所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。叢林之間依稀露出亭臺(tái)樓閣，仿佛置身于仙境之中。

　　不一會(huì)兒，我們便到了索橋。一上橋，那搖晃的橋身打斷了我的思緒，此時(shí)心驚膽戰(zhàn)，橋下那呼嘯而去的江水不禁讓人生起一絲寒意——橋似乎隨時(shí)要掉下去一樣，我連忙走過(guò)索橋，跑到了魚(yú)嘴上。這里早已是人山人海，大家摩肩接踵，涌向圍欄，我們也湊了過(guò)去。這時(shí)，只見(jiàn)那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自覺(jué)地分開(kāi)了，分水之處泛著雪白的浪花和層層漣漪，十分美麗。后來(lái)一位導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō);“這里是分水堤，在岷江之中，把岷江水分為內(nèi)江和內(nèi)江。外江是岷江主流，內(nèi)江是灌溉用水�！蔽宜贫嵌芈�(tīng)著，漸漸地著了迷。一眨眼，我們來(lái)到了飛沙堰。在堰上，那清澈的江水拍著水壩，似撫摸一般，絲毫看不出水急浪涌。但導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“這飛沙堰是分水堤和寶瓶口間的一道低矮的滾水壩，漲水時(shí)，利用水的回旋原理，內(nèi)江超量的水流以及泥沙從這排到外江，從而保證灌區(qū)安全。使灌區(qū)水渠不會(huì)阻塞�！蔽衣�(tīng)著聽(tīng)著似乎身臨其境，看到了漲水季節(jié)時(shí)，急流甚箭的江水從這經(jīng)過(guò)，在這再次分流的情景是那樣壯觀。我不由得嘆服古人的智慧，李冰有何等的毅力，當(dāng)時(shí)的科技工程有何等卓越，它的雄姿展現(xiàn)出華夏古代文明。過(guò)了飛沙堰，我們看到了一個(gè)似瓶口的狹窄缺口，原來(lái)這里有密如蛛網(wǎng)的渠道系統(tǒng)。啊!這樣雄偉的水利工程，在世界上絕無(wú)僅有!它經(jīng)歷了兩千多年的歷史，一直發(fā)揮巨大的作用，造福于后人，心中對(duì)古人有著空前的敬意!

　　如今，都江堰依然美麗壯觀，地震沒(méi)有動(dòng)搖她。下山后，走出大門，城市依然是那么繁華，新建的樓房一座座拔地而起，短短兩年，有如此天翻地覆的變化，絲毫沒(méi)有地震的創(chuàng)傷，人們幸福快樂(lè)。這個(gè)工程猶如一座豐碑，她與城市雄辯地向世人表明：中華民族有創(chuàng)造人類奇跡的智慧與力量。

四年級(jí)的作文篇2

　　我喜歡音樂(lè)，尤其喜歡打架子鼓，我的理想就是當(dāng)一名架子鼓手，哪怕我現(xiàn)在不行，將來(lái)一定行！

　　有一回，媽媽帶我去接觸了一回架子鼓。打起鼓的時(shí)候，我感覺(jué)自己在一個(gè)舞臺(tái)上，打著架子鼓，觀眾們把目光看向我，我拿著棒子，主宰自己的舞臺(tái)，發(fā)出我的無(wú)限閃耀，當(dāng)然這都是想象罷了，看看我的.表現(xiàn)吧：老師說(shuō)我非常有天賦！聽(tīng)到這句話，我高興的一蹦三尺高。

　　我想，只要我不斷努力，一定能完成我的理想！

四年級(jí)的作文篇3

　　秋風(fēng)所至，那些在春天里開(kāi)得嬌艷的花兒已枝殘葉敗，沒(méi)有了昔日風(fēng)光。然而在這時(shí)，菊花卻迎著寒冷的秋風(fēng)，傲然怒放，真是“荷花開(kāi)后百花煞，滿城盡帶黃金甲�！�

　　面對(duì)秋風(fēng)，菊花顯得亭亭玉立，像以為圣潔的少女，它的枝干又細(xì)又直，看上去弱不禁風(fēng)，真叫人為它擔(dān)憂，然而它的根深深地插入地里，秋風(fēng)奈何不了它。

　　瞧，菊花的顏色有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里透黃的。色彩各異，光彩照人。菊花品種很多，有繡球菊、滿天星、毛菊、大紅菊等等，我尤其喜愛(ài)滿天星和毛菊。滿天星――顧名思義，是像星星那么小，那么多，就好像滿天的星星一樣，它是橘黃色的，有兩、三層花瓣，而花芯則是橘紅色的，像蜂窩。只要走近它便會(huì)聞到一股淡淡的清香，直泌人心肺，令人心曠神怡。金燦燦的'毛菊格外引人注目，它的花瓣不是一片一片的，而是“一根一根”的，它的花瓣很細(xì)，是卷曲的，遠(yuǎn)望，像我們平時(shí)喝湯用的勺子，近看，又像喝飲料用的吸管，而且它的背部長(zhǎng)著絨毛，所以得名毛菊。

　　菊花不僅具有很高的觀賞價(jià)值，還是清熱去火的良藥與不可多得的上好飲品，所以大家都很喜愛(ài)它。

　　我愛(ài)菊花，還愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的品格與頑強(qiáng)的精神!

四年級(jí)的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在重慶，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

　　細(xì)雨如絲，一棵棵桃子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。

　　陽(yáng)春三月，桃花開(kāi)得正艷，粉紅色的花瓣謝了以后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桃子，端午節(jié)過(guò)后，桃子開(kāi)始成熟了，走進(jìn)桃園，就像置身于王母娘娘的“蟠桃園”似的。一行行桃子樹(shù)上掛滿了桃子，看著看著直流口水。

　　還沒(méi)有的`成熟的桃是翠綠色的，很硬，滋味跟沒(méi)有熟透的蘋果差不多；剛熟的桃子是半黃半粉紅，吃起來(lái)津津有味；完全熟了的桃子白里透紅，只要咬一口，用嘴一吸，口里頓時(shí)灌滿了汁水，甜得像喝了蜜糖一樣。當(dāng)你吸完汁水，就會(huì)大吃一驚，怎么會(huì)只剩下一層果皮和一個(gè)果核呢？原來(lái)，熟透了的桃子的果肉變成了汁水，全吸到嘴里去了。

　　那果核把它砸碎，拿出那些很小的東西，把它埋起來(lái)，它就可以長(zhǎng)出桃樹(shù)來(lái)，我每年都可以吃那甜津津的桃子了。

　　你們一定要到我們的家鄉(xiāng)DD重慶來(lái)吃爽口的桃子哦!

四年級(jí)的作文篇5

　　情布滿人間；情，千金不換；情藏在每個(gè)角落；情遍布在心間。

　　風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，聲音悲涼，太陽(yáng)被烏云遮住……兩只小狗在馬路上嬉戲，快樂(lè)洋溢在街間，這時(shí)，一輛轎車飛馳而過(guò)。地上出現(xiàn)一灘血，一只小狗倒在血泊之中�？墒窃谀且凰查g，轎車飛馳而過(guò)的那一瞬，你知道發(fā)生了什么？轎車飛馳而來(lái)，眼看就要撞到較小的那只狗了，在這千鈞一發(fā)之際，較大的那只狗猶如一只離弦的箭沖過(guò)去撞開(kāi)那只較小的狗，轎車就這樣硬生生地撞到了它的身上。

　　這個(gè)故事很平淡，真情也是這樣，平淡卻珍貴！這個(gè)故事的小狗不惜用自己的生命去救另一只小狗。設(shè)想一下，假如這只小狗不去救另一只小狗，又會(huì)怎樣？只不過(guò)是一個(gè)玩伴而已，他的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)玩伴，而生命只有一次，仔細(xì)想想，生活中這樣的'事例不多嗎？溫州火車事故中，多少人坐車幾天幾夜，只為捐獻(xiàn)那一袋鮮血嗎？又有多少人跨越千山萬(wàn)水只為到災(zāi)區(qū)去奉獻(xiàn)自己那一份微薄的力量？無(wú)數(shù)人捐款捐物……

　　平淡的事情往往蘊(yùn)藏著深厚的含義！

四年級(jí)的作文篇6

　　冬爺爺剛走，小雨點(diǎn)們就乘著春姑娘送給它們的降落傘紛紛飄落下來(lái)，小雨點(diǎn)先來(lái)到了柳樹(shù)妹妹的身旁，覺(jué)得很孤單，便推醒柳樹(shù)妹妹，柳樹(shù)妹妹閉著眼說(shuō)“誰(shuí)呀？”，小雨點(diǎn)說(shuō)“是我呀，雨點(diǎn)姐姐”！柳樹(shù)妹妹的睡意早就跑到九里之外去了，她伸了個(gè)懶腰，高興的說(shuō)“是你呀，我們一起來(lái)玩蕩秋千吧�！薄昂醚健毙∮挈c(diǎn)爽快的答應(yīng)了。

　　小雨點(diǎn)在柳樹(shù)妹妹的柳枝上蕩秋千，她們?cè)谝黄鹜娴每蓺g快了！

　　小雨點(diǎn)告別了柳樹(shù)妹妹，滾到野草媽媽的.身上，把野草媽媽的手當(dāng)滑梯玩，這下吵醒了正在沉睡的野草媽媽，野草媽媽非但沒(méi)生氣，還高興地說(shuō)“歡迎你，小雨點(diǎn)，來(lái)我家做客。”小雨點(diǎn)奇怪地問(wèn)“野草媽媽，您的孩子還沒(méi)出來(lái)哦，我很想跟他玩呢。”“我的孩子要過(guò)幾天才出來(lái)，到時(shí)你可一定要來(lái)哦”野草媽媽說(shuō)。

　　沙沙沙，沙沙沙，小雨點(diǎn)邁著輕快的腳步奔向她想去的地方！

　　“孩子們，你們?cè)谀�？”太�?yáng)媽媽著急的向大地呼喚，小雨點(diǎn)聽(tīng)到媽媽的叫聲，便一涌而上，“媽媽，我們?cè)谶@，在大地媽媽的懷里呢！”

四年級(jí)的作文篇7

　　每一個(gè)人都有自己引以為傲的人或物，有人以自己優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲，有人以自己昂貴的物件感到驕傲，而我卻以我的母親為傲。

　　我的母親只是一個(gè)普普通通的家庭主婦，她沒(méi)有林妹妹那樣的容貌，沒(méi)有冰心那樣學(xué)富五車，但是她有著一雙靈巧的手。

　　去年冬天，突然降臨的雪災(zāi)，使天氣變得十分寒冷。一天，母親對(duì)我說(shuō)：“天氣冷了，我?guī)湍憧椉掳�！”我笑著說(shuō)：“織毛衣那么麻煩，現(xiàn)在到商店里買一件就好了。”母親卻搖搖頭說(shuō)：“買來(lái)的衣服你都找不到合適的尺碼，還是自己織得比較好。”母親起身回自己房間去了。我剛開(kāi)始認(rèn)為母親只是說(shuō)著開(kāi)玩笑的呢。

　　可是，第二天我放學(xué)回家，看到母親坐在沙發(fā)上繞這線球。半夜，我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛，隱約看見(jiàn)母親的房間燈還亮著，我好奇地從床上爬起來(lái)，走到母親的房間門口。母親還在織毛衣！我十分驚訝！臺(tái)燈下，母親低著頭，雙手靈活地上下擺動(dòng)著，毛衣已經(jīng)完成一大半了。借著微弱的燈光，我隱約看見(jiàn)母親那黑色發(fā)絲中，多了幾絲銀線，本來(lái)平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。母親，謝謝！不知不覺(jué)中，淚水充滿了我的眼眶�！澳赣H”我喚了一聲，“您早點(diǎn)休息吧！”母親抬起頭，笑著說(shuō)：“嗯，馬上就好了，你快去睡吧！等會(huì)就要著涼了，快回去�！蔽一氐奖桓C里，閉上眼，出現(xiàn)了母親慈祥的臉龐，就這樣，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨，一縷陽(yáng)光灑入我的`房間，我睜開(kāi)眼，第一眼就看見(jiàn)了放在我床邊的那件藍(lán)色毛衣。母親一夜沒(méi)睡，為我織的毛衣！我穿上它，正好合身，不大也不小。我穿著它高興地上學(xué)去，我想要全世界的人都知道，我母親的手有多么巧。

　　母親，您那靈巧的手！為我編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，我以您為傲！

四年級(jí)的作文篇8

　　時(shí)間：20xx年1月10日

　　地點(diǎn)：我的家里

　　人物：我和爸爸

　　我是一個(gè)十歲的小男孩，也是家里的獨(dú)生子。最近聽(tīng)大人們議論得最多的就是“生不生二胎”話題，關(guān)于這個(gè)事情我也想看看爸爸的想法。

　　我：爸爸，我想采訪您幾個(gè)問(wèn)題，好嗎？

　　爸爸：好啊，你有什么事情呢？我們家里的小記者同學(xué)。

　　我：爸爸，從今年1月1日起，全面放開(kāi)“二孩”政策，對(duì)于這件事情您怎么看呢？

　　爸爸：兒子這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！我覺(jué)得全面放開(kāi)二胎是個(gè)利國(guó)利民的好政策，因?yàn)橹袊?guó)持續(xù)出現(xiàn)老齡化，老年人越來(lái)越多。像我是70年代出生的人，要是能趕上這趟末班車，聽(tīng)到這樣的消息我真的很激動(dòng)。記得我的童年時(shí)代，都是和妹妹（也就是你的姑姑）一起玩耍，一起上學(xué)。每天都有講不完的話，我還會(huì)照顧自己的妹妹，根本不用你的爺爺和奶奶操心。所以我的童年里只有快樂(lè)，沒(méi)有孤單。

　　我想了想爸爸說(shuō)的話，爸爸說(shuō)的是對(duì)的。昨天我和校園記者一起去清石廣場(chǎng)找“老株洲”，我們?cè)谀抢锟吹降亩际抢夏耆恕＠夏耆硕嗔�，年輕人照顧不過(guò)來(lái)。

　　我：那您覺(jué)得生二胎有什么好處呢？

　　爸爸笑了笑說(shuō)：那好處就多呢。你看現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，六個(gè)大人照顧一個(gè)小孩，把小孩子視為自己家的“掌上寶”，老人家都比較溺愛(ài)自己的孩子，所以很多孩子從小就嬌生慣養(yǎng)。如果有兩個(gè)小孩，小的可以向大的學(xué)習(xí)，管好了大的，小的自然就聽(tīng)話了。如果我們老了，生病了，有兩個(gè)孩子就可以輪流照顧老人。要是生一個(gè)孩子的話，老人生病了，孩子既要工作還要照顧老人，壓力就會(huì)很大。雖然可以請(qǐng)護(hù)工，但是經(jīng)濟(jì)也會(huì)吃不消的。如果是一天兩天還是沒(méi)事，時(shí)間久了，就會(huì)很疲勞，照顧不過(guò)來(lái)。兩個(gè)孩子長(zhǎng)大后也可以互相照應(yīng)，如果有什么事情還可以商量�，F(xiàn)在的社會(huì)很多事情都講究合作，如果兩個(gè)孩子互相幫助，對(duì)于他們的'生活來(lái)說(shuō)也是很好的。其實(shí)生育第二個(gè)小孩，很多東西都可以重復(fù)使用的。比如：書(shū)本、衣服、玩具等等，這樣就等于節(jié)約了開(kāi)支。即使有了弟弟妹妹，爸爸媽媽同樣很愛(ài)你的。

　　我：爸爸，既然有這么多好處，那您覺(jué)得生育第二個(gè)小孩有壓力嗎？

　　爸爸：壓力自然是有的，都說(shuō)有壓力就有動(dòng)力。雖然時(shí)間和精力都要付出很多，但是為了孩子這些都是值得的。

　　我：爸爸，問(wèn)了您這么多問(wèn)題了，那我們家到底會(huì)不會(huì)要一個(gè)小弟弟或者小妹妹呢？

　　爸爸：這個(gè)問(wèn)題先要經(jīng)過(guò)你的同意啊？你喜歡家里多一個(gè)小弟弟或小妹妹嗎？

　　我：以前，我確實(shí)不太喜歡調(diào)皮的小弟弟，總覺(jué)得他們好吵的。但聽(tīng)您講了這么多，我也想要一個(gè)小弟弟或者小妹妹作伴，陪我一起玩耍，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝爸爸接受我的采訪！

　　采訪結(jié)束了，我了解了爸爸關(guān)于二胎的看法，原來(lái)家里多一個(gè)弟弟或者妹妹可以增加很多家庭快樂(lè)哦！

四年級(jí)的作文篇9

　　我從小就膽小，常常被一些事情嚇著。

　　星期三，我正好值日，爸爸媽媽都上班，沒(méi)有人來(lái)接我，所以我干完值日，就自己回家。在回家的'路上，我非常害怕，心想：有鬼呀，鬼來(lái)了。我越想越害怕，忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人。我想：鬼真的來(lái)了嗎？嚇得我渾身發(fā)抖�？墒俏易屑�(xì)看是爸爸，我連忙撲到爸爸的懷抱里。我問(wèn)爸爸：“你不是上班嗎，怎么來(lái)接我了？”他說(shuō)：“我請(qǐng)了十分鐘假�！蔽艺f(shuō)：“太好了，那我就不再害怕了�！卑职终f(shuō)：“你要學(xué)會(huì)勇敢，不要害怕了，你自己走回家，我在旁邊看著你，你有什么事，叫爸爸就行，我就出來(lái)。”我一開(kāi)始不敢，可是我不想做膽小鬼，也不愿意大家叫我膽小鬼，所以我堅(jiān)定地說(shuō)了一聲“好！”爸爸在旁邊看著我，我放心多了。我自己心想：我一定要自己回家，我不要做膽小鬼了。說(shuō)完，我就開(kāi)始走。半路上我非常害怕，但我一直硬著頭皮走了過(guò)去。走到大門口爸爸忽然跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，太棒了！實(shí)際我一直在旁邊看著你，沒(méi)想到你還自己走了回來(lái)。”我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話更加勇敢。從此以后，我什么事都不怕了。

　　我很高興，我不再害怕了。