六年級作文300字【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1
在21世紀(jì),交通工具已經(jīng)越來越多,人們的生活也慢慢走向小康生活邁去。
汽車也從聞所未聞,到了隨處可見,雖然汽車改變了我們的生活,給我們的出行
帶來方便,但是行車也要講文明。
什么樣才算是文明行車呢?不超速,不闖紅燈,不酒后駕駛等等這些都是文明行車但是在我們的生活中,有許多人因為不文明行車從而喪失生命,有的人喝了酒還在大街上開車,這難道不危險嗎?還有的人就為了少等一個紅燈從紅燈下闖了過去,讓別人無法正常行車,您有沒有想過別人的感受,就為了搶那幾秒鐘而闖紅燈,從而發(fā)生了一場場交通事故。
就在這個月清明節(jié)時,我親眼目睹了一次車禍:我和爸爸一起去鄉(xiāng)下掃墓,到新射中路口的紅綠燈時,正事行車的高峰期。一輛小汽車看到還剩3秒鐘就到紅燈,就加大油門準(zhǔn)備沖過去,正好與側(cè)面而來的一輛大貨車相撞,小轎車?yán)锏?一家三口當(dāng)場死亡。這是一個多么血淋淋的教訓(xùn),令人痛心,令人悲傷。
每個人都只有一次生命,為了家人,為了自己,請文明行車,讓交通事故再也不要出現(xiàn)在我們的世界。
六年級作文300字 篇2
我喜愛葡萄,不僅僅是因為它玲瓏多姿,更重要的是葡萄香甜可口,讓人吃了還想吃!安怀圆恢溃怀酝涣!闭媸巧系鹊乃。
春光明媚,一顆顆水晶般的葡萄在太陽公公的愛撫下顯得格外美麗。它們伸展著嫩綠色的葉子,給一串串掛滿了枝頭上的葡萄增添了許多光彩,他們好似在齊聲高喊:“我長大了,我長大了……”
一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起,密密麻麻的,像滿天繁星,令人眼花繚亂。葡萄圓圓的,摸起來滑溜溜的,非常舒服。等葡萄逐漸長熟后,摘一個,剝?nèi)テ,放進嘴里,香甜可口的汁水一下子滲遍全身,那甜滋滋的味道始終留在你的嘴里,久久不會消失。
葡萄的顏色多種多樣。有的,暗紅色的,有的.是淡綠色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透紅的……在陽光的照耀下,五光十色,一顆顆可愛的小葡萄閃閃發(fā)光。在春雨的愛撫下,變得更加滋潤。
我喜愛葡萄,你喜歡嗎?
六年級作文300字 篇3
“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,我就是一個六年級的小學(xué)生了,將要度過小學(xué)生活最后一年。為了考上理想的重點中學(xué),為了自己的未來著想,現(xiàn)在努力一定來得及!我為六年級定下了一個計劃目標(biāo),請看:
語文:80分至90分
在學(xué)習(xí)上,在接下來的新學(xué)期,我一定要好好背書,好好書寫,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,作業(yè)按時完成,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué):80分至100分(希望可以達(dá)100分)
數(shù)學(xué)離不開生活。外婆說,做數(shù)學(xué),計算,都必須要細(xì)心,不可粗心大意!所以,做完數(shù)學(xué)題要認(rèn)真地檢查,減少出錯率!
英語:90分至100分
英語其實也不太難,但需要我們下功夫背單詞,新學(xué)期可能有很難的新單詞等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。新的語法要好好掌握。100分也等著我去爭取。
這就是我六年級的計劃目標(biāo)。我一定要好好學(xué)習(xí),為未來著想!大家一起加油!
六年級作文300字 篇4
童年,每個人都有無法抹去的記憶,酸甜苦辣四種味道都曾有。現(xiàn)在,他們成了我的一個記憶。
酸
我記得那年我發(fā)高燒。住院后,媽媽非常著急,希望我能快點好起來。我吃東西的時候,喉嚨特別疼。媽媽早早的去食堂幫我買餃子,她自己吃饅頭。我吃著餃子有一股暖意涌上我心頭,心里感覺特別酸。
甜
生活中,甜蜜的東西有很多。又一次,我的成績考了個優(yōu),爸爸帶著我去了首都北京,買了好幾袋好吃的,盡情的玩了幾天,聽著老爸的夸獎,心里充滿了甜蜜。
苦
在童年的記憶中,世界上最苦的事情:“吃藥”。我生病時,媽媽買回一大袋花花綠綠的藥。我哭喪著臉說:“能不吃嗎?”結(jié)果可想而知。mygod!
辣
大錯不犯,小錯不斷。瞧,我又犯錯了,我美滋滋的吃了一支冰激凌后,袋子隨手一扔,正好被老媽看到,老媽苦口心婆的開始教育我“不能亂扔垃圾,要把垃圾放在垃圾桶里……”聽了這些話我臉上火辣辣的`
童年的我,傻傻的,做過的是一會就忘,可那時候的我確沒有煩惱,沒有憂愁,每天都快樂無比,一邊走一邊唱這小曲,像一只自由的小鳥,F(xiàn)在,這一切都成為了我無法抹去的記憶!
六年級作文300字 篇5
我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。
記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會,當(dāng)時我問了許多同學(xué)。她們一個也不理我,我自言自語說:“有同學(xué)有什么用,以前的可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了!
這時我的`好朋友王薇聽見了我在自言自語就說:“誰說有同學(xué)沒用,這道我教你!蹦銈兛蓜e看王薇平時活蹦亂跳的,可一教起人,看起來真像一個小老師呢!她叫我先把要求拆開來一個一個來理解,然后,看看用什么方法來解決好,就用什么方法來計算,再把計算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。
我聽了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說:“原來那么簡單呀!我怎么沒想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!
這就是我最熟悉的人王薇,我喜歡她,因為她是一個樂于助人的人!
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