五年級作文（匯總7篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
星期五，我寫完作業(yè)，正閑著無聊，忽然接到一個(gè)救命電話，原來是叔叔想帶我和媽媽出去看看風(fēng)景。怎一個(gè)“好”字了得？我迫不及待地收拾好東西，象幾年沒出過門似的，往腳底下抹了點(diǎn)油，一陣瘋跑出了家門。
在車上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車外，車窗好像一臺電視機(jī)，正在播放層層疊疊、震撼人心的菜花海�！笆迨�，我們要去哪兒？”“去一個(gè)叫山口子的地方�！�
很快，我們便到了那里，我拿著照相機(jī)這拍拍，那拍拍。金燦燦的油菜花田里，有一片綠色的草地，一頭老牛悠然自得地吃著嫩草，我趁著它回過頭來時(shí)來了個(gè)特寫。就因?yàn)檫@個(gè)我還得意了好一會兒呢！
“別拍了，等會兒機(jī)會多得是！”阿姨說。我加快了步伐，地里許多嫁接的植物，其中一盆最好看，上面嫁接了3種植物，開滿了紅、綠、棕色的花。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有粉色的林子，好像還有…還有粉色的地？“難道真有葉圣陶《記金華的雙龍洞》課文中粉色的土？”我想到。因?yàn)楹闷妫遗苌锨叭�。原來如此，大片粉色桃花的`葉子掉在地上，所以……一陣風(fēng)吹來，許多花瓣像一只只飛舞的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
給叔叔照相時(shí)，弟弟使勁搖一棵樹，花瓣掉在叔叔頭上，臉上，脖子上…我趁機(jī)把他的囧樣拍下來，成了我們的笑柄。
你不妨也來玩玩，趁著花兒還沒謝時(shí)，去看看桃花雨。
五年級作文 篇2
愛環(huán)保，愛文明，愛衛(wèi)生，是一種良好而又高尚的品德。讓我們攜起手來，創(chuàng)建一個(gè)干凈、美好、舒適的環(huán)境，讓文明騰飛吧！——題記
我愛綠色，它充滿著活力，清純而可愛；我愛枝葉茂盛的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；我愛寬廣無邊的草原，它純潔而空氣清新……這些花草樹木，是多么地可愛、無私！它們用自己的'身體為我們做著一切。而我們是多么地殘酷，用腳隨意踩踏它們，用手折斷它們的身體，使環(huán)境得到了破壞：枝葉茂盛的大樹只留下一個(gè)個(gè)木樁，寬廣無邊的大草原已漸漸退去了往日的清新，綠色也慢慢地消失了，空氣中彌漫著灰塵，天空也渾濁不清了。這一切，怎么會變成這樣？瞧瞧！坐在車?yán)锏哪腥耸掷锬靡桓鶡�，悠閑地吸著，吸完了隨手扔出了車外，腳踩油門，一溜煙的跑了；放學(xué)了，小孩把吃完的零食袋隨手扔在了地上，頭也不回地走了……
一位青年手里拿著一袋垃圾，他隨手一扔，便扔到了垃圾桶旁，一位清潔工正好從他身邊走過，湊巧看見了，她連忙走到青年面前，擋住了他，說：“小伙子，你不能亂丟垃圾。”“哼！你反正也是撿垃圾的，我們不丟垃圾，你們能做什么！”青年大聲吼道，“可是你這樣會使城市環(huán)境變得不干凈的。”清潔工似乎有些生氣了，但她還是溫柔地說�！翱晌疫@樣做，關(guān)你什么事！這是我的事，我想怎樣，就怎樣，哪輪到你管！”青年實(shí)在不耐煩了。可清潔工還是不生氣，還是和氣地說：“你這樣做不對，難道你想讓街道變得滿是垃圾，臭烘烘的嗎？請你撿起來。”“你再說！”青年橫著眼望著清潔工，怒氣沖沖地走了。清潔工撿起那袋垃圾，扔到了垃圾桶中，嘆了口氣，直搖頭地消失在人群中。我一見這場景，心想：現(xiàn)在的人為何不講文明衛(wèi)生呢？
現(xiàn)在，天空灰塵飄散，很多城市出現(xiàn)了霧霾天氣。工場里，鋸東西的聲音總響著，一點(diǎn)都不安靜，還有小孩喜歡亂丟垃圾大人喜歡亂吐痰，開車的人把吃完的檳榔渣吐在地上……我真想大聲說：“請大家做一個(gè)愛衛(wèi)生的人吧！
我們現(xiàn)在的環(huán)境已受破壞，讓我們做一個(gè)愛文明，愛衛(wèi)生，愛環(huán)保的人吧！使我們的家園不再受破壞了，讓文明騰飛吧！
五年級作文 篇3
小孩子晚上幾點(diǎn)睡覺？我說，所有的小孩，必須在8點(diǎn)半前睡覺。我旅行走過很多地方，穿破了100雙鞋。在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的非洲，我聽到一個(gè)奇怪的故事——密林里，住著鱷魚一家。鱷魚爸爸說；'所有鱷魚寶貝，都必須在8點(diǎn)半前睡覺。'鱷魚兒子不聽話，他常常玩到9點(diǎn)還不睡覺。早上，爸爸就會拎起兒子的尾巴；你到底什么時(shí)候聽話？小鱷魚說；'你給我買能看時(shí)間的東西，我就會按時(shí)睡覺了。'鱷魚爸爸媽媽商量好，借了錢，給他買了手表。
鱷魚沒有手，只好戴在尾巴上，叫尾表。可他不喜歡。鱷魚爸爸媽媽又商量了再借了錢買了大的`，叫鬧鐘�？伤�不喜歡。鱷魚爸爸和媽媽又商量了一番，借了更多的錢，買了最大號。有鐘表的座鐘，這鐘立起來，都能碰到云朵了呢，兒子剛想說不好，鐘恰走到了8；30。'唰啦'什么東西扯了他褲子，；；呼'一聲把他扔到了床。'誰把我扔上了床！'他發(fā)火了。'原來是鐘啊'他驚訝地，小聲地說。這下，他乖乖地睡覺了。一直睡到第二 天早上。
五年級作文 篇4
哈哈，她呀，笑死人了，她是我們學(xué)校一個(gè)幽默達(dá)人，不時(shí)有驚人之語，因?yàn)樗阈α�，被人稱為“瘋子”，迅雷不及掩耳，來不及防備，常常使我們捧腹大笑。
清晨的陽光灑過校園，同學(xué)們開始了忙碌的一天，她也從馬路對面匆匆走來，走到門口的早餐店，我也站在旁邊，心想：“呵呵，她又來了，好戲開始了�！�
只見店老板問她手抓餅要什么料，她回答道：：“無火腿腸亦可，無雞蛋肉松亦可，培根一片，足矣�！�
說完她還故意學(xué)古人的動(dòng)作起來，引得早餐店所有人笑得喘不過氣，還有人故意問他：“你寫試卷寫多了吧，笑死人了。”我也一個(gè)人偷偷在一旁笑。
這還不是最好笑的，更好些的在后面，最近不是電影《冰雪奇緣》熱播嗎？她好像迷上了《冰雪奇緣》這部電影似的，特別是最后那個(gè)艾莎造冰宮的`那個(gè)畫面她歷歷在目的，怎么看的出來呢，今早上學(xué)時(shí)，走到樓梯口，她穿著一件蓬松的裙子站在那里，好像在等著我來似的，我還沒反應(yīng)過來，她便在樓梯口那里展開雙臂，學(xué)著艾莎強(qiáng)調(diào)唱到：“隨它吧——隨它吧——回頭已沒有辦法，隨它吧——隨它吧——一轉(zhuǎn)身不再牽掛……”她邊唱還邊跑到樓上，像艾莎造樓梯那個(gè)場面一樣。周圍笑得喘不過氣，我卻已經(jīng)幾乎要笑死了。
“哈哈哈，哈哈哈�！苯淌依镉謧鞒隽艘宦暵暁g快的笑，不關(guān)那個(gè)幽默達(dá)人走到哪，歡笑總是不斷絕，我想，用一個(gè)稱號來取代她，就是茫茫人海，無奇不有��！
五年級作文 篇5
今天，我高高興興的去上學(xué)，但到了學(xué)校后，我卻高興不起來了——因?yàn)槲野炎鳂I(yè)本忘在家里了。
早自習(xí)快下的時(shí)候，老師讓把作業(yè)本交上，就可以出去活動(dòng)一會兒準(zhǔn)備上課了。我很自信的打開書包，想趕快把作業(yè)拿出來，就可以出去玩了。沒想到?jīng)]有，我又翻了翻另一個(gè)兜，也沒有。我開始著急了，因?yàn)槲疫@是第三次忘帶作業(yè)本了，老師肯定會懲罰我的。我索性把書包里的書本都倒出來，再一本一本的裝進(jìn)去，還是沒有�？砂盐壹眽牧耍业念^上也冒出了汗，怎么辦？怎么辦？當(dāng)時(shí)我就想，要是媽媽發(fā)現(xiàn)了給我送來就好了，我?guī)状瓮巴饪炊紱]有希望。真想把時(shí)間倒退一個(gè)小時(shí)可以自己回去拿，或者自己再寫一份作業(yè)，可時(shí)間不會倒流。這時(shí)我看到我的同桌張?zhí)N涵的作業(yè)早已擺在了課桌上，我靈機(jī)一動(dòng)，真想把她的作業(yè)本拿來，改成我的名字，但又想她該怎么辦呢？看來一切都無望了，我這時(shí)只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的'從同學(xué)們的后面溜出去了，也許僥幸能逃過一劫。結(jié)果還是被組長發(fā)現(xiàn)告訴老師了。上課鈴響了，我被老師罰站一節(jié)課。
回到家，我本來想訴苦，媽媽說：“其實(shí)我發(fā)現(xiàn)了，想讓你爸給你送去呢，但又一想，你已經(jīng)不是第一次粗心了，該給你一次教訓(xùn)了，要不你不長記性�！�
好呀，沒想到媽媽和老師合伙來整我！真是求人不如求己啊，最好的辦法就是：以后細(xì)心再細(xì)心，寫完一樣作業(yè)裝一樣，上學(xué)之前再檢查一遍。我希望這是我最后一次忘帶作本。
我以后一定不會忘帶作業(yè)了，我得長點(diǎn)記性了。
五年級作文 篇6
看完湯米·狄波拉寫的【先左腳，再右腳】這篇文章后，覺得小男孩巴比是一個(gè)聰明而且還是一個(gè)非常棒的孩子，事情是這樣的：巴比剛生下來的時(shí)候，爺爺巴柏就是他最親密的朋友。巴比學(xué)走路的時(shí)候，巴柏耐心地說著，“先左腳，再右腳。”一步一步教會了巴比。突然間，巴柏中風(fēng)住醫(yī)院了。經(jīng)過了漫長的等待，巴柏雖然回家了，卻不會走路，甚至不認(rèn)識巴比……一切都讓巴比十分害怕，直到他鼓起勇氣親近巴柏、幫助巴柏。終于有一天，爺爺在巴比說著“先左腳，再右腳”的引導(dǎo)下，重新學(xué)會了走路……這樣一件感人的事，所以我說巴比是一個(gè)聰明而且還是一個(gè)非常棒的孩子。為什么狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢？對于這一點(diǎn)，他說：大人往往以為孩子脆弱的'像花一樣，其實(shí)三到七歲的孩子有一種自然生成的勇氣，是值得培養(yǎng)和鼓勵(lì)�！断茸竽_，再右腳》描述小男孩和中風(fēng)的祖父之間溫馨、動(dòng)人的情誼，就像發(fā)生在你我身邊的故事。作者用平實(shí)的文字和簡單卻充滿力量的源泉向作者傳達(dá)家的意義和家人之間深深地親情。
五年級作文 篇7
秋天到了，樹葉黃了，大雁排成“人”字飛向南方，它們嘰嘰地叫著，好像在說：“朋友們，明年春天再見�！�
走進(jìn)秋天的田野。你會看到一片黃澄澄的稻子，在陽光的照耀下，如同鋪了一地的金子，黃得耀眼。那稻子顆顆飽滿，可它們并不驕傲，只是謙虛地低下了頭。玉米還穿著一層層綠衣服，你輕輕地把玉米的一層又一層衣服脫掉時(shí)，里面還罩著一層薄薄的“紗”，像是一位少女穿著一件紗裙，當(dāng)紗裙落掉時(shí)，穿著紗裙的少女一下子變成了滿嘴金牙的富婆正咧著嘴笑，金燦燦的。棉花也露出了她那潔白的笑臉，從遠(yuǎn)望，白茫茫的一片，好像下過雪似的，農(nóng)民伯伯們笑著說：“今年的棉花又大又白，可以賣個(gè)好價(jià)錢嘍！”高粱也成熟了，紅通通的，像舉著一個(gè)個(gè)火把似的！高粱可以釀酒，醇香醇香的.，外公可喜歡喝啦！
走進(jìn)秋天的花園，首先映入你眼簾的是爭艷斗放的菊花，五顏六色的，紅的似火，黃的似金，白的像雪，粉的如霞，深紅的似綢子。形狀也是千姿百態(tài)，有的像龍爪，有的像繡球，有的像少女那金色的長頭發(fā)，有的像星星……一株株盛開的一串紅，花如其名，火紅的花朵一串一串的，紅得那么熱烈，那么奔放，那么富有激情。即使悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來的。淡黃色的桂花小巧玲瓏，一簇一簇的，挨挨擠擠地藏在綠葉里面，一陣風(fēng)吹來，清香撲鼻。
走進(jìn)秋天的果園，你會看到水靈靈的葡萄，紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨子，像小燈籠似的柿子……個(gè)個(gè)好吃，準(zhǔn)會讓你口水直流。
秋天不像春天那般鳥語花香，不像夏天那般綠樹成蔭，不像冬天那般銀裝素裹，可是秋天卻有著自己的美麗。秋天，我愛你！
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