小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-27 09:52:12 三年級(jí)

(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　今天早上8點(diǎn)，我早早地來到學(xué)校集合。我們排好隊(duì)，坐車去南陵的大博植物園游玩。

　　汽車大約開了30分鐘，我們就到了植物園。我看到的第一個(gè)景點(diǎn)就是一塊大巖石，巖石中間不知怎的破了一個(gè)洞，泉水從洞中冒了出來，像水姑娘在跳著歡快的舞蹈。

　　我們來到了花園，看見一束束盛開的鮮花，就像一片彩云把大地染成了絢麗多彩的花的王園。

　　我們又來到另外一個(gè)帳篷。一進(jìn)大門我們就看見無土栽培的生菜。生菜的根部全是營養(yǎng)水，可它長的又肥又胖，顏色鮮艷，讓我饞得口水都流出來了。我們進(jìn)入熱帶區(qū)域，帶刺的.仙人樹長的又高又細(xì)，嚇著了我們。

　　我們終于參觀完了，這一天多么快樂，多么美好��！我喜歡春游，我更喜歡我們的笑容！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　我生長在一個(gè)美麗的城市——太原，不知道你們來過沒有?如果沒有來過就讓我給大家介紹介紹吧!

　　太原的道路四通八達(dá)，交通順暢。如今已修建了廣闊宏大的國際機(jī)場，能起降落大型的客機(jī);建造了造型美觀的立交橋，還修建了順暢便捷的火車站，想來我們美麗的太原，交通非常便捷喲!

　　享有錦繡龍城的太原不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多名勝古跡。汾河像一條會(huì)唱歌的“銀蛇”，發(fā)出淙淙的流水聲，好像在伴奏呢!太原的晉祠也很美，有造型典雅大方的魚沼飛梁、有惟妙惟肖、情態(tài)各異的`圣母像、還有清澈見底的難老泉……來到我們美麗太原的游客一定會(huì)大飽眼福的。

　　我們的太原也很富饒，有位居全國第一的煤炭儲(chǔ)量、有酸甜醇香的老陳醋、還有聞名中外、獨(dú)具一格的面食美稱……太原的特產(chǎn)說都說不完哩!

　　這就是我美麗富饒家鄉(xiāng)，有時(shí)間的話來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!我可以當(dāng)大家的小導(dǎo)游呦!

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　今天，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，剛起床，大家就忙開了，只見有的洗菜，有的炒菜，桌上全是我最愛吃的菜。

　　我穿好衣服，洗漱完畢，就見桌上擺了一大堆的菜，有螃蟹、大蝦、粽子等。我問媽媽：“能吃飯了嗎？”

　　媽媽回答道：“不能，還有好幾道菜沒炒�！蔽抑缓迷谝慌酝鎯海K于，經(jīng)過半小時(shí)的煎熬，開飯了。

　　我一下夾起兩只大螃蟹，將他們“五馬分尸�！辈灰粫�(huì)兒我已經(jīng)干掉了七只大螃蟹，看看戰(zhàn)果，“一堆蟹殼山�！�

　　下午，懷著激動(dòng)的心情去了南湖公園。哇，真是人山人海，人聲鼎沸。因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，所以人們都來南湖公園看風(fēng)景。我和表弟先從正門進(jìn)去，阿姨她們隨后來，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，我們終于會(huì)合了。

　　接著我們?nèi)チ四虾珗@之水上游樂場，那里不僅人多，而且票價(jià)昂貴。僅我、表弟、妹妹和阿姨就用了290多元，進(jìn)去后，但是我不想下水，只有表弟壯著膽子去了。我在岸上看著他眼饞，于是也躍躍欲試。我們興高采烈地度過了一個(gè)愉快的`下午。

　　今天真是一個(gè)難忘的端午節(jié)啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　Hi ! My name is Mary. What’s your name? My name is Sally.大家早上好，下面我給你們介紹一個(gè)新朋友，她是我在進(jìn)校附小認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，她就是我在階梯英語班的一名同學(xué)，我們是要好的朋友，上面是我們經(jīng)常在一起進(jìn)行的`英文對話。剛到進(jìn)校附小的時(shí)候，有一次，我正在讀書，忽然來了一大幫女同學(xué)，說外面有人找我，我想：會(huì)是誰呢？到了門外，我才知道是她，我高興地問她：“你在哪個(gè)班？”她說：“我在三一班，以后有什么事找我。”

　　現(xiàn)在回想起來，覺得挺可笑的。不過，我很感謝她，是她在我遇到困難的時(shí)候，給了我鼓勵(lì)和希望。她就是進(jìn)校附小三一班的王心卓同學(xué)，在我們階梯英語班，她的英文名字是Sally。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　當(dāng)升旗手是我有始以來最大的愿望。一、二年級(jí)時(shí)，我的眼睛天天盯著地面，希望能撿到錢、手機(jī)、公交卡之類的東西，當(dāng)上升旗手�？墒�，這個(gè)愿望就在那天意外地實(shí)現(xiàn)了。

　　那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，秋風(fēng)把樹葉刮得滿地都是，讓人心里有種煩感。這種情況被我看見了，我一溜煙跑下樓，去撿操場上的落葉。我把一片又一片的'落葉撿了起來，操場上頓時(shí)干凈多了。正巧，大隊(duì)輔導(dǎo)員從我旁邊路過，看見我撿得這么認(rèn)真，便問：“你是哪個(gè)班的？叫什么名字？”我說：“我是三（3）班的，叫李文博�！贝箨�(duì)輔導(dǎo)員又問：“你為什么要撿樹葉？”我自豪地說：“我是衛(wèi)生監(jiān)督員！”大隊(duì)輔導(dǎo)員說：“下周一升旗的時(shí)候好好表揚(yáng)你。”我高興地跳了起來：“耶！”

　　星期一，升旗儀式正式開始，大隊(duì)輔導(dǎo)員開始念升旗手名單，一念到我，我飛快地跑到了前面。國歌奏起，我目送鮮艷的五星紅旗緩緩上升。國旗升到了最頂端，我心里興奮地叫著“太棒了！”

　　這件事太令人難忘了！我要做更多好事，再當(dāng)光榮的升旗手。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng)，當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng)，那就是打乒乓球。

　　在我七八歲的時(shí)候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時(shí)的樣子，感覺酷酷的，就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報(bào)了學(xué)習(xí)班。

　　起初，教練只讓我練習(xí)顛球，我以為很簡單，就把球放在球拍上面一顛，結(jié)果一使勁球就飛到了天上，落下來時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學(xué)了。教練語重心長地對我說：“打球是磨煉人毅力的活動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來慢慢練習(xí)，就會(huì)有收獲的。”教練的一番話使我臉紅了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。

　　就這樣，每次放學(xué)做完作業(yè)后，我就去球館練習(xí)，教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作，我每節(jié)課老老實(shí)實(shí)地聽，認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的'抓拍子開始，接著是打球的基本動(dòng)作，腰不能彎的太低，腳下的動(dòng)作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，我牢牢地記在心里，經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了進(jìn)步。

　　通過我兩年的練習(xí)，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。

　　通過打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛好，也算是一種本領(lǐng)吧！我喜歡打乒乓球，也會(huì)一直堅(jiān)持下去。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮�，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我一次美妙的閱讀旅程。

　　又一個(gè)寧靜的夜晚，我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時(shí)的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個(gè)育兒袋，海馬媽媽把卵產(chǎn)在育兒袋中就完成了媽媽的任務(wù)，之后的事就交給海馬爸爸了，海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養(yǎng)大。海蛇爸爸更是好爸爸，它不僅僅會(huì)像媽媽一樣生出小海蛇，還會(huì)一直陪伴小海蛇，保護(hù)小海蛇，直到它長大成魚。

　　這些爸爸可真?zhèn)ゴ蟀�！就像我們的媽媽一樣，哺育我們，直到長大。它們不僅生出了小寶寶，還無微不至的.照顧這些小寶寶。可以這么說，大自然中有許許多多的動(dòng)物爸爸比動(dòng)物媽媽更加的負(fù)責(zé)任。

　　母親如水，溫柔細(xì)膩，那父親是什么？父親如山，堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重，父親如天，廣闊深邃。

　　讀一本好書,就像嚴(yán)冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋，每次都是我美妙的旅程。