二年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
春天來了，我將媽媽給我的向日葵種子種在院子里。播下向日葵種子的時候，我滿心歡喜的期待著它生根發(fā)芽。
第二天清晨，我立刻跑到小院看播下的種子，地上什么也沒有，仿佛沒有播種一樣。我自言自語地說：“明天一定會發(fā)芽”。第三天我又去看，依舊什么也沒有。
我著急了，對媽媽說：“向日葵怎么還沒發(fā)芽？”媽媽笑著說：“你要有耐心”。
第四天、第五天……我都要失望的時候，忽然發(fā)現(xiàn)：“咦？發(fā)芽了？”是的，向日葵發(fā)芽了：白色的細(xì)細(xì)的莖，頂著兩片嫩嫩的黃綠色的葉子，葉子頭上還帶著一頂沉重的帽子——瓜子皮。哈哈，正是這瓜子皮兒才讓我確認(rèn)：這就是我播種的'葵花種子！
我悄悄地對它說：“加油！你要快快長大！”它好像聽懂了我的話，長得很快，比我盼它發(fā)芽時的日子長得快！后來它的莖慢慢變綠變粗壯，也摘掉了帽子。
我的向日葵長啊長，向著太陽昂起了頭。我想它終有一天會張開大嘴，向著太陽開花，也會沖著我哈哈笑！
二年級作文300字 篇2
丁丁是個調(diào)皮的孩子，他的課桌和椅子總是破破爛爛。
有一次，丁丁好不容易起的`很早，他高興地來到教室門口，就聽到有人在說話，仔細(xì)一聽，原來是他的課桌和椅子在說話。
課桌說：“我的兄弟椅子，我們的主人丁丁太調(diào)皮了！上課不聽講，還在我的臉上用刀刻筆畫，弄得我疼死了！”
椅子說：“老兄，我比你還倒霉，丁丁主人老是搖我晃我，下課追逐打鬧，還把我當(dāng)武器。”
其它桌子和椅子一聽都?xì)鈶嵉卣f：“你們的主人可真壞，我們的主人可好了，每天早上帶抹布給我們擦干凈，還保護我們。”
丁丁的桌子和椅子哭的很傷心。
就在這時丁丁進來了，他對桌子和椅子說：“對不起，都是我太調(diào)皮了，我一定改！”
第二天，丁丁帶來了修桌椅的工具和抹布，修好了椅子腿，又擦干凈了桌椅。
這時，桌椅說了一句話：“我們的主人丁丁變好了！”
二年級作文300字 篇3
我的奶奶今年已經(jīng)6歲了，一頭灰白的短發(fā)，慈祥的臉上長滿了一道道皺紋，她長了.6米的`個頭，胖胖的身體，爽朗的性格無論走到哪里，都會與人成為朋友。
她每天都很忙碌，奶奶家喂了許多小兔子，除此以外還有一場很重要的工作，那就是照顧我，她不但每天很早來到我家為我準(zhǔn)備香噴噴的午飯，還要負(fù)責(zé)接我放學(xué)，送我放學(xué)很辛苦，周六周日還讓我學(xué)英語，她那么大歲九還要和我一起坐在書桌前一起學(xué)習(xí)，無論我遇到什么困難，她總會在我身邊幫我解決，有時還幫我復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我考試不好時，她會鼓勵我，讓我充滿信心，迎新的挑戰(zhàn)，奶奶不但是我生活中的親人，還是我學(xué)習(xí)中的朋友。
奶奶對我的疼愛讓我感到幸福快樂，我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，報答奶奶，愿奶奶永遠(yuǎn)健康，我愛我的奶奶。
二年級作文300字 篇4
“20元能買什么?”今天數(shù)學(xué)課上老師提了這樣一個問題。20元?買一本好書?吃一頓飯?……大家暢所欲言。
課后，我陷入沉思：“以前的20元跟現(xiàn)在的20元價值一樣嗎?”于是我決定回家請教奶奶和爸爸。
“奶奶，你們那個年代，20元能買什么?”我問道。“在那個青黃不接的年代，20元簡直就是個天文數(shù)字!”奶奶感慨地說，“如果我當(dāng)時有20元，就能買80斤大米，夠一家人吃上一個月!”
爸爸也迫不及待說：“如果我小時候有20元，就能買到一雙質(zhì)地極好的皮鞋，在過年過節(jié)時就可以向別的`小朋友顯擺顯擺了!”
從他們的言語中，我知道了20元在不同年代的不同價值，也感受到生活水平正逐步提高呢!我也該學(xué)好本領(lǐng)，體現(xiàn)自我價值!
二年級作文300字 篇5
趕集是農(nóng)村一個重要的日常生活方式，據(jù)說十里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都會來購物。這天會是我們小鎮(zhèn)最熱鬧、最繁華的一天。這次，我終于有了一次趕集的親身經(jīng)歷。
一大早，我就隨媽媽來到趕集的街上。�。∵@里真是人山人海，平日里安靜的大街此刻都快沸騰了。街道不寬，但很長。街道兩旁擺滿了日常用品、衣服、小吃、玩具……商品真是五花八門。蔬菜攤邊，白白胖胖的大蘿卜，細(xì)細(xì)長長的芹菜，綠油油的空心菜，吸引了一群討價還價的爺爺奶奶們。服裝攤旁，三三兩兩相跟的漂亮阿姨在爭著試穿評價。小吃攤前，我們這些饞嘴的孩子們早已眼巴巴的'望著那美味的食品直流口水。當(dāng)然，品完美食我們還忘不了逛一逛玩具攤位，能擁有一個漂亮的芭比娃娃我心里更是美極了！
下午，我還和媽媽去戲院看戲。那里有唱豫劇的，那“咿咿呀呀”的唱腔，“花花綠綠”的臉譜真讓我著迷。媽媽說：“這戲曲也是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分�！�
時間不早了，走出戲院，我看見三五成群的人，大家都背著大包小包滿載而歸，但我的耳旁的吆喝聲、討價還價聲，仍舊此起彼伏，一浪高過一浪。
趕集，真有趣！那一次次的趕集見證了人們生活的變化，希望我們的生活會越來越美好！
二年級作文300字 篇6
我有知識淵博，對學(xué)生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時時刻刻關(guān)愛著。她四年級的班主任—嵇曉嫻老師。
記得我以前非常膽小，對嵇老師陌生，老師上課提時，我沒舉過手，低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會叫到我。“吳浩”老師恰好點到名字，我嚇得心怦怦直跳，生怕回答錯誤，鬧出笑話。“軍令如山”我不的'站了，吞吞吐吐地回答老師的，聲音小得像蚊子哼。但老師批評我，反而還親切的說：“回答得完全，聲音再響亮些，就了。”老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。從那以后，對老師的，只要我的，我都能的舉手回答，聲音響亮，老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂叫鼓勵。
嵇老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵，能包容的錯誤。記得有，姜泓宇同學(xué)沒交作業(yè)，但老師在改的作業(yè)時就了。上課時，老師并當(dāng)眾點名，而下課時把他叫進辦公室，給他講了道理，他老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。從那以后，姜泓宇同學(xué)再也沒犯過的錯誤。
老師，您是辛苦的園丁，為“修枝剪葉”，讓開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。老師，請您，我優(yōu)異的來報答您。
二年級作文300字 篇7
一個小小的愛，為什么說它說與眾不同的愛？難道這種愛是與別人不同的愛？這你們可不知道吧！我覺得媽媽的愛是最與眾不同的，你要想知道這種愛又怎樣與眾不同，就來聽我給你們講一講吧！
那天早上，我氣沖沖的跑出家門，無情的淚水迷糊了我的雙眼，我心亂如麻。我和媽媽吵了一架，因為昨晚很晚才睡，媽媽把我的鬧鐘關(guān)掉了，想讓我多睡一會，媽媽準(zhǔn)備叫我的時候，我醒了，一看鬧鐘，呀，我都睡了這么長時間，媽媽也不叫我一聲，上學(xué)都遲到了，還把我的鬧鐘關(guān)掉了，我恨死媽媽了。媽媽還要我?guī)е陚闵蠈W(xué)。難道今天會下雨？一氣之下我就跑出家門，邊跑邊抱怨媽媽。
到了學(xué)校，看見同學(xué)們都帶有傘，我就問她們：“你們帶傘干什么，今天陽光明媚，會下雨嗎？”她們說：“今天下午下雨�！钡搅讼挛�，果然下起了傾盆大雨。放學(xué)了，我看見同學(xué)們一個個都打著傘回家了，而我還一動不動的'站在那里。突然，在暴雨中出現(xiàn)了一個人，我仔細(xì)一看。��！是媽媽。我連忙跑過去，我和媽媽一起走，走在路上媽媽把傘向我這邊移，無情的雨點狂暴地打在媽媽身上，媽媽絲毫沒有提今天早上的事。
這一次，我真的覺得母愛是一種與眾不同的愛。
二年級作文300字 篇8
記得那時兩年前的暑假。
有一次，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快的奔跑著，一會兒就不見蹤影了。我仔細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁邊有一個小洞。我想：它是不是跑進洞里去了。
一會兒，只見幾只螞蟻抬著米粒從洞里走了出來，還有幾只螞蟻抬著玉米粒，還有一些卵似的東西被一些螞蟻背了出來……它們走的`似乎很著急。我不禁想：這么多螞蟻是不是在搬家呢？我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能是要下雨了，我趕緊往家跑。到家后，我才想起螞蟻們會不會被這場雨淹死呢？
于是，我急忙撐傘跑到小洞邊，我才發(fā)現(xiàn)它們?nèi)哭D(zhuǎn)移到了高地上。這時我才松了一口氣，又想螞蟻是怎么知道會下雨呢？難道它們也會看天氣預(yù)報嗎？這不禁引起了我的好奇心。
我回到家，經(jīng)過上網(wǎng)，才明白，原來：在下雨前，蟻巢里特別濕悶，再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以，一到下雨前，螞蟻就會有所行動了。
在生活和學(xué)習(xí)中，還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
二年級作文300字 篇9
有一天晚上，我正躺在床上睡覺，外面刮風(fēng)下雨，媽媽怕我凍著，把自己的被子給我蓋上，自己卻蓋著一張床單。
第二天我醒了，聽見了不間斷連聲的.“啊秋”聲，一看原來媽媽病了，我一摸媽媽的額頭，滾燙滾燙的，連忙把我的被子蓋在媽媽身上，自己穿好衣服。爸爸說這病得幾天才會好，于是我開始照顧媽媽。
我先給媽媽煮了一碗熱騰騰的雞蛋面，媽媽高興地說：“翰林都會幫媽媽煮面了，真棒！”給媽媽喂完面后，我就開始做家務(wù)，掃地，拖地，擦桌子，刷廚房···干完這些事，我感到筋疲力盡。到了中午，我想到媽媽得吃飯，于是又開始蒸飯，洗菜，炒菜。吃完飯我還給媽媽講笑話，洗水果。在我細(xì)心地照顧下，媽媽的病逐漸好了。
媽媽后來對我說：“你真能干，真是長大了！懂事了！”。聽了這句話我心里可高興了。
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