小學(xué)四年級(jí)作文8篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
1931年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆l(fā)生了無(wú)比沉痛的一幕。
上�；疖囌竞屯Ｒ粯樱瑩頂D的人群在火車站里來(lái)來(lái)往往地走著。忽然，“嗡嗡”的敵機(jī)聲響起來(lái)了，越來(lái)越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續(xù)往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的.房屋。
“鬼子來(lái)了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽，你們?cè)谀膬�？”人們叫著，哭著，喊著，亂作一團(tuán)，“啊…啊…”接著又傳來(lái)了呻吟聲，就在這死寂的時(shí)刻，若隱若現(xiàn)地傳來(lái)了哭聲，原來(lái)是個(gè)才一兩歲的小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號(hào)啕大哭，他在哭什么，他為什么哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問(wèn)題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的父母此時(shí)也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來(lái)了，是不是……我想著，覺(jué)得這孩子極其可憐，因?yàn)樗赡苁且粋�(gè)孤兒了，他可能失去了一切。
在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生，讓我們來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類家園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
秋媽媽邁著輕盈的腳悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)了。一天旭日東升，秋風(fēng)弟弟剛起床打了一個(gè)哈欠，他往窗戶外面看了看，今天的天氣真不錯(cuò)，我怎么能在家里閑著呢！我一定要出去玩會(huì)兒。
秋風(fēng)弟弟剛從家里出來(lái)，就看到了一大片一大片的金燦燦的稻穗兒，她心里想咦，這是什么，這么漂亮？讓我先去那兒玩一玩，我說(shuō)不定全身可以變一個(gè)顏色，可以染上一層金黃色；我說(shuō)不定還能變成億萬(wàn)富翁呢！想到這兒，秋風(fēng)弟弟不顧三七二十一，就往田野里撲了進(jìn)去。秋風(fēng)弟弟在田野里奔跑；在田野里跳躍，他覺(jué)得身體下面又軟又舒服，就像給大地媽媽鋪了一層柔軟的地毯一般。秋風(fēng)弟弟覺(jué)得這樣還不過(guò)癮，于是，他便開(kāi)始快樂(lè)地打起滾，他把田野里稻穗兒都弄得前俯后仰，如同波濤一樣，一波接著一波向遠(yuǎn)方涌去�！翱┛┛�，咯咯咯！”你聽(tīng)，那是秋風(fēng)弟弟清脆悅耳的笑聲。
秋風(fēng)弟弟玩累了，想找個(gè)地方歇歇腳，他一見(jiàn)到柳樹(shù)姑娘，他就坐在了那柳樹(shù)姑娘的腳底下面，秋風(fēng)弟弟一邊休息一邊想著等會(huì)兒可以玩什么呢？秋風(fēng)弟弟東張西望，他看見(jiàn)了身旁那高，高大挺拔的柳樹(shù)姑娘，那那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的但是已經(jīng)“染色”了的頭發(fā)，秋風(fēng)弟弟又突發(fā)奇想了，這長(zhǎng)頭發(fā)下好可以讓我玩一玩。好玩的'蕩秋千吧！，秋風(fēng)弟弟把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)一根一根細(xì)心、認(rèn)真地編好了，然后跳了上去，他隨那輕柔的風(fēng)兒，超蕩越高，似乎像飛了起來(lái)一般。柳樹(shù)姑娘痛得要命，于是，便大聲叫了起來(lái)：“啊，啊，啊！”秋風(fēng)弟弟玩得入迷了，就像上了癮一樣，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。柳樹(shù)姑娘哭了起來(lái)，秋風(fēng)弟弟這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，他一見(jiàn)柳樹(shù)姑娘哭了，便一邊笑一邊給柳樹(shù)姑娘撓癢癢�！昂呛呛�、呵呵呵！”柳樹(shù)姑娘又笑了出來(lái)。
秋風(fēng)弟弟聽(tīng)說(shuō)秋姑娘那兒有人類用的化妝盒，所以他便從秋姑娘那偷偷拿來(lái)了一小盒，他瞧了瞧，里面有許許多多的東西，里面有腮紅、粉撲、眉筆、口紅，還有一瓶秋姑娘最喜歡的香水。秋風(fēng)弟弟準(zhǔn)備給秋天的水果蔬菜們化妝；他看到了蘋(píng)果妹妹那張哭喪著的還沒(méi)有成熟的臉，就拿出了一個(gè)腮紅，給蘋(píng)果妹妹拍了兩下，涂上點(diǎn)口紅，漂亮多了！接著，他又香蕉姐姐拍了粉撲；給鮮花妹妹噴了秋姑娘最喜歡的香水�；瘖y盒里的化妝品都用完了，可是石榴弟弟還沒(méi)有化妝呢。秋風(fēng)弟弟一拍腦瓜，又有了一個(gè)好主意，他和石榴弟弟高興地玩起了捉迷藏，石榴弟弟笑了；他們有的笑得咧開(kāi)了嘴，肛的笑破了肚皮露出了晶瑩透亮子兒。
秋風(fēng)弟弟還在稻田里翻跟斗，弄起了稻浪，用柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)蕩秋千，他居然膽大包天去偷秋姑娘的化妝盒。你說(shuō)他淘不淘氣？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，我愛(ài)烈日炎炎的夏天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)美不勝收的秋天。應(yīng)為秋天是一個(gè)美麗、豐收、喜悅的好季節(jié)！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。馬路邊，一片片金色的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，投入到大地母親的懷抱；地上，鋪滿了一層厚厚的'“地毯”——落葉，行人踩在上面，發(fā)出“沙，沙，沙”的美妙聲音，猶如抒情小曲一般；公園里，一株株桂花樹(shù)正發(fā)出沁人心脾的香味，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這花香不像水仙那么清淡，有一股濃重的香味；樹(shù)林里，一棵又一棵楓樹(shù)連成了一片“紅�！保灰�(jiàn)楓樹(shù)上的葉子各有千秋：有的還是全綠的，有的半紅半綠，有的通紅通紅……在夕陽(yáng)的余輝中，不禁讓人想到杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！
”秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了顏：一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅精靈正躲在樹(shù)葉間與農(nóng)民伯伯玩捉迷藏的游戲；柿子樹(shù)掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的的柿子，壓得樹(shù)枝都抬不起腰來(lái)了，大柿子像一盞盞惹人喜愛(ài)的紅燈籠，高高掛在樹(shù)上；犁樹(shù)上有許多令人愛(ài)不釋手的梨兒，如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，在陣陣怡人的秋風(fēng)中點(diǎn)頭哈腰。好一派豐收的迷人秋色。
啊，美麗的秋天，令人陶醉；啊，豐收的秋天，令人振奮；啊，喜悅的秋天，令人留戀。秋是一首纏纏綿綿的詩(shī)，秋是一篇膾炙人口的散文，秋是一曲催人奮進(jìn)的歌曲……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
外婆住在一個(gè)小村莊，那里非常寂靜，人跡罕至。我們從外面進(jìn)到小村里，在田里嬉戲的鵝也異常興奮起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子、嘎~嘎~嘎地吆喝起來(lái)，瞬間打破了小村莊的靜謐。
小村莊前后都有一座山，抬頭一看，天邊和山沿連成了一條線，整個(gè)天就像給小山村罩了一個(gè)蓋子。層層疊疊的山林郁郁蒼蒼、千姿百態(tài)、美景應(yīng)接不暇。順著小村莊蜿蜒而下的小河如涓涓細(xì)流，也偶爾流水潺潺。
每到傍晚的時(shí)候，少有的幾處炊煙升起，輕柔地從樹(shù)林中飄起來(lái)，我終于知道了究竟在這山林里隱藏了多少人家，每戶人家他們相隔了多遠(yuǎn)！
每當(dāng)夜幕降臨，天上的星星眨巴著眼睛，月亮靜靜的'懸掛在樹(shù)梢上，稻田里的青蛙賣力地呱呱呱大叫，小蛐蛐唧唧地叫著，但就是這樣，小村莊還是安靜得能聽(tīng)見(jiàn)院子里風(fēng)吹過(guò)的聲音、小狗在窩里蜷身體的聲音，小貓?jiān)谖葑永镙p輕走動(dòng)的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋天到了，紅葉成了秋天的“標(biāo)志”。秋天看紅葉，已經(jīng)成為時(shí)髦的盛事了。
在深秋11月，青島八大關(guān)中的嘉峪關(guān)路，也已被片片紅葉染紅了，隨處都可以見(jiàn)到那通紅的的楓葉。
在這樣的環(huán)境下，會(huì)有一種說(shuō)不出的濃情蜜意。
那天，我見(jiàn)了幾片楓葉，放在手中，看一看，葉尖邊有一部分呈鋸齒形，從葉面分散出去，形成尖尖的葉尖。5個(gè)葉尖形態(tài)各異。雖然還留有一些黃色，紅色也沒(méi)那么深，但在晴天中看，在陽(yáng)光的照耀下還亮亮的呢！它那漲紅的、還偷著太陽(yáng)光的葉面，仿佛伸著臉兒像太陽(yáng)要更多的陽(yáng)光。
變成紅色的它，忘記了夏天火辣辣的太陽(yáng)，忘記了一個(gè)夏天的風(fēng)吹雨打，變得更加成熟和優(yōu)雅。
用手摸一摸它，摸見(jiàn)了那一條條縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)。也許，它想通過(guò)這一條條“路”傳遞秋天的愉悅吧！
滿樹(shù)的紅葉與夏天滿樹(shù)的綠葉相比，紅葉總能讓人感到一種濃濃的.秋意，而夏天的滿樹(shù)綠葉，便是淡而無(wú)味了。
一大片紅葉落在地上，組成了天成的地毯。他上去時(shí)，腳下沙沙作響。沒(méi)落下來(lái)的紅葉，與它的同伴們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下挽著臂翩翩起舞。
紅葉下落，滿地的紅葉讓我聯(lián)想到了《山行》這篇時(shí)的一句：
停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
寒冷的冬天，學(xué)校里的小同學(xué)們既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)轳R上就要進(jìn)行期末考試了，怕考不好，回家挨爸爸媽媽罵；興奮的是，冬天來(lái)了，這代表著快樂(lè)的寒假也隨之而來(lái)了。同學(xué)們可以好好地玩一玩，放松一下考試時(shí)緊張的心情。在我的學(xué)校里，為了讓學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的寒假，開(kāi)展冬令營(yíng)：《國(guó)粹與圍棋》冬令營(yíng)。這次冬令營(yíng)可以說(shuō)是一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，可以讓大家在這一個(gè)平臺(tái)上，互相切磋，互相交談、學(xué)習(xí)別人的一個(gè)開(kāi)放式的一個(gè)十分好的冬令營(yíng)。
這次的冬令營(yíng)在市少兒圖書(shū)館里統(tǒng)一了三個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起舉辦。這次冬令營(yíng)分為四大階段：
1、圍棋高手專家專題講座；
2、對(duì)市少兒圖書(shū)館進(jìn)行全面參觀；
3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽；
4、與中國(guó)知名九段圍棋高手進(jìn)行友誼車輪戰(zhàn)，讓高手給你點(diǎn)評(píng)你的圍棋下法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
那天，我和老師、同學(xué)們一起，來(lái)到了市少兒圖書(shū)館里的會(huì)議廳，聽(tīng)圍棋專家的專題講座。通過(guò)這次講座，我知道了：原來(lái)，《國(guó)粹與圍棋》中的“國(guó)粹”是指“國(guó)家的寶物”，而被列為“國(guó)粹”的棋類，也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代，圍棋是讓某一位王子靜下心來(lái)思考的方法。象棋與圍棋有一大區(qū)別：象棋是從有變無(wú)，以有化無(wú)；圍棋則是從無(wú)變有，以無(wú)化有，無(wú)中生有。圍棋在我的心目中是一門藝術(shù)，是一門我喜歡的藝術(shù)。
然后，我們參觀了整個(gè)市少兒圖書(shū)館。嘩！這里可真大，似乎有南山書(shū)城的`3倍那么大。里面的書(shū)包羅萬(wàn)象，包括國(guó)學(xué)、古文、謎語(yǔ)、動(dòng)漫等等，應(yīng)有盡有。之后，我們來(lái)到比賽圍棋的場(chǎng)地，開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)行三校友誼冠軍淘汰賽。
在經(jīng)過(guò)了一輪讓人十分緊張的比賽后，分別選出了1-2年級(jí)組、3-4年級(jí)組、5-6年級(jí)組的冠、亞、季軍。這九名同學(xué)將有幸可以與九段的國(guó)家圍棋高手進(jìn)行車輪戰(zhàn)。高手不愧是高手，果然不同凡響，下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學(xué)們9顆棋子，但同學(xué)們還是接二連三地認(rèn)輸了，我的心里不禁佩服的五體投地。
一天的冬令營(yíng)結(jié)束了，我們跟著老師各自回家了。這次冬令營(yíng)讓我知道了：圍棋不僅是一種好玩的東西，還是一種充滿智慧和藝術(shù)的東西，也是一種可以通過(guò)手來(lái)表達(dá)自己思想情感的好東西。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)快樂(lè)的家。家里有智勇雙全的老爸，有偏重于文學(xué)的母親，有能燒一手好菜的外婆和“武功”高強(qiáng)的我。
有一次，我對(duì)父親說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)‘三人行必有我?guī)煛奈涔Υ筚惏��！备赣H說(shuō)：“你保證打不過(guò)我的`，再修煉一百年也不是我的對(duì)手�！蔽荫R上使用我的絕招——激將法�！霸瓉�(lái)你怕打不過(guò)我……”“誰(shuí)說(shuō)的，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我們都挑選了自己喜歡的武器，這些是我去少林寺旅游時(shí)買來(lái)的木制武器。
我先與母親戰(zhàn)。我揮動(dòng)銀色特制槍沖了過(guò)去，母親也揮動(dòng)斧頭掩殺過(guò)來(lái)。我一槍刺去，被母親的斧頭擋住了。我又一槍刺去，母親一斧砍了過(guò)來(lái)，沒(méi)砍中倒被我一槍刺中。母親輸了，我得意洋洋地叫道：“下一個(gè)�！�
父親說(shuō)：“我不殺無(wú)名之卒，快報(bào)上名來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“說(shuō)了也沒(méi)用，算了，本人叫張思遠(yuǎn)�！蔽乙粯尨倘�，父親揮動(dòng)大刀擋住，就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄似饋?lái)。打了幾個(gè)回合后，父親拖著大刀逃跑，卻被我一槍刺中。
一旁觀戰(zhàn)的外婆歡呼了起來(lái)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了——遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了�！备赣H、母親也祝賀我的勝利。我開(kāi)心極了。
這就是我的家，一個(gè)幸福、快樂(lè)的家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
二OO八年的五月八日是奧運(yùn)圣火傳遞到深圳的日子。前一天，老師把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了我們，要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看圣火的傳遞，我興奮的一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
第二天，我一大早就起床了，接到老師通知說(shuō)奧運(yùn)圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點(diǎn)才到深圳。我趕緊找到住在一個(gè)小區(qū)的'同學(xué)、朋友，在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來(lái)，雖然身處深圳，但通過(guò)電視，我看到全中國(guó)都沸騰了，其勢(shì)排山倒海，其情撼地震天，曾經(jīng)百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
回到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們大約十一點(diǎn)左右來(lái)到火炬?zhèn)鬟f處，炙熱的太陽(yáng)像火爐一樣燒烤著我們，不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背，但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌，熱切地期盼著火炬的到來(lái);在我們的周圍，人山人海，每個(gè)人都穿著紅艷艷的衣服，手里拿著五星紅旗，身上貼著各種各樣的奧運(yùn)標(biāo)志，嘴里高喊著“中國(guó)加油”“北京加油”“奧運(yùn)加油”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，最激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了，只見(jiàn)火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來(lái)，他的旁邊是身著黃色衣服的護(hù)跑手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條金色的長(zhǎng)龍，護(hù)衛(wèi)著圣火的安全。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，歡呼聲震耳欲聾，我也情不自禁地和同學(xué)們一起高呼“中國(guó)加油” “北京加油”“奧運(yùn)加油”。在這一刻，全世界人民都應(yīng)該感覺(jué)到中華民族對(duì)奧運(yùn)會(huì)的那種渴望和對(duì)奧林匹克精神的執(zhí)著追求，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪。
回到家里，我的心情久久不能平靜，我終于理解到了，我們都是炎黃子孫，我們來(lái)自同一世界，我們有著共同的夢(mèng)想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦!
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