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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-30 09:22:09 初二

八年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  我的家里擺放著很多很多的書(shū),有的是小說(shuō)、有的是繪本,還有的是睡前故事、古詩(shī)詞、百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么……

  在一個(gè)很不顯眼的位置上,放著一本書(shū),名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。我對(duì)這本書(shū)很有興趣,因?yàn)檫@本書(shū)的主人公應(yīng)該叫皮皮,可是為什么是長(zhǎng)襪子皮皮呢?那她的襪子有多長(zhǎng)呢?那就要走進(jìn)這本書(shū)里去尋找答案了。

  這本書(shū)的封面上,有一個(gè)長(zhǎng)著紅色頭發(fā)的小女孩,她叫皮皮。她的頭發(fā)是扎的兩個(gè)刷刷,就像兩團(tuán)熊熊燃燒的大火。最有趣的是,她的一只腳上穿著長(zhǎng)到膝蓋上的黃色的'長(zhǎng)襪子,可另一只就是到腳脖的紅襪子,還穿了一雙特大號(hào)皮鞋,就像兩條黑色的小船。皮皮最與眾不同的地方就是,她的一只手可以舉起一匹強(qiáng)壯的駿馬,這證明她的力氣很大。

  看完封面,我忍不住自己的好奇心,打開(kāi)了這書(shū)。目錄上寫(xiě)著,皮皮搬進(jìn)維拉。維洛古拉,皮皮撿破爛并和別人打架……看到這些有趣的目錄,就忍不住想看。

  故事講的是維拉。維濟(jì)古拉里住著一個(gè)小女孩叫皮皮,鄰居杜來(lái)和阿妮卡成為了皮皮的好朋友,她們相邀去了黑人島。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次旅行,最后她們來(lái)到了一個(gè)孤島上,并在那里生活。她們不僅去航海,還去了好多其他的地方,經(jīng)歷了許多有趣的事。

  我印象最深的是皮皮勸告基姆和伯克、皮皮對(duì)基姆伯克的不耐煩。有一天國(guó)王說(shuō):“只有小孩留在島上,其余的人都跟我去打獵!贝蠹艺f(shuō):“好!”于是國(guó)王他們就走了,皮皮說(shuō):“我們?nèi)ド蕉蠢锿孀ナ影!”大家說(shuō)好啊,好。∪缓蟠蠹揖团肋M(jìn)了山洞。

  這時(shí),強(qiáng)盜伯克和吉姆偷偷來(lái)到霍屯督島來(lái)偷珍珠,他們故意對(duì)皮皮說(shuō)好話,想把珍珠騙到手里,可皮皮就是不給他們珍珠。于是伯克和吉姆想:我們兩個(gè)大人怎么騙不過(guò)那些小孩,看來(lái)我們得大顯身手了。可皮皮力大無(wú)窮,他們當(dāng)然斗不過(guò)皮皮。只見(jiàn)皮皮一手抓著基姆,另一只手抓著伯克,一下兩個(gè)人就飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒,然后重重摔到了巖石峭壁上,痛苦的呻吟了好久,才爬起來(lái)一瘸一拐的逃跑了,從此他們就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這片海域。

  這是一本非常有趣的書(shū),以后我還要看1遍、2遍、3遍、無(wú)數(shù)遍。

八年級(jí)作文 篇2

  愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué),一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)名叫亮亮的小男孩,他生性活潑,開(kāi)朗樂(lè)觀,可老天弄人,他得了白血病。他離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到了醫(yī)院。這一天,正好是他的生日。區(qū)里面的李叔叔,張阿姨都來(lái)看望亮亮,并且拿了一個(gè)蛋糕和好好心人捐助的錢(qián)。雖然不怎么多,但是畢竟是人們的一份心意啊!亮亮看到他媽媽來(lái)便用央求的語(yǔ)氣問(wèn)他媽媽:“媽媽,我到底得了什么。课艺娴暮孟肴W(xué)校上學(xué),和同學(xué)們一起玩!眿寢屢舱f(shuō):“你的'病馬上就要好了,馬上就可以讀書(shū)了!绷亮翆(duì)著生日蛋糕許了一個(gè)愿,張阿姨問(wèn)他許了什么愿,他笑著說(shuō):“我希望這里的小朋友都能擺脫病魔,能到學(xué)校上課去。”多么善良的孩子,可他年紀(jì)小小就要和病魔抗戰(zhàn),老天為何要這么殘忍,他年紀(jì)是這么小,卻有一顆善良的心,可為什么不能擺脫

  病魔?雖然他并沒(méi)有做驚天動(dòng)地的事,可為什么催人淚下?因?yàn)樗哪欠挘旧硎且粋(gè)病人,承受病痛的折磨,可他還想著別人,希望那些小朋友也可以去上學(xué)。著為他人著想的品質(zhì)是否值得我們學(xué)習(xí)?

  其實(shí),愛(ài)就在我們周圍,像同學(xué)們捐款幫助民工子弟學(xué)校上午學(xué)生,這就是愛(ài);像同學(xué)有困難了,有些人主動(dòng)幫忙解決,著也是愛(ài)。

  如果我們都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的天堂。

八年級(jí)作文 篇3

  好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點(diǎn)駝的`他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

  在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影,時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

  每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。

  星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子……我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道!斑,是雯雯。∧銇(lái)干什么?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來(lái),上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一,世博會(huì)也快要舉行了,外國(guó)人到了上海。說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù),有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視……這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁!

  爺爺一邊憤怒說(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)……我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧!蓖鯛敔斦f(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”

  王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列。

八年級(jí)作文 篇4

  所有的悲傷都已成灰燼,任世間哪一條路我都能否,與你同行?

  三年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次遇見(jiàn)你。

  你矯健的步伐躍上講臺(tái),嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂,讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文學(xué)的妙趣橫生。那一天,你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了你的課代表,成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水,第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑,你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的字音,也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切,我都不曾忘記。這短暫的三年,我們都經(jīng)歷了很多,但感謝這一路,一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭,你可知我有多想像這樣,與你同行。

  兩年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次經(jīng)歷了離別。

  你沉重的步伐走遠(yuǎn),走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了,只是在看到白襯衣的時(shí)候,還是會(huì)閉起眼睛想,這樣的`衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削鉛筆的時(shí)候,我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹(shù)一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的照片,看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶,看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情,我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚,我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的身影,多么遺憾,不能與你同行。

  一年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我遇到了你們。

  你們常駐與畢業(yè)班下,頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子,又將帶領(lǐng)我們度過(guò)這無(wú)數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來(lái)的壓力,甚至把我次次逼到崩潰的邊緣,可是你們,一次又一次照耀我,像燈塔筆直的光芒,溫暖冰冷的海水,指引前方。感謝我這一生能遇見(jiàn)你們,謝謝我這一路,有你們。初三,我們付出的汗水不多,卻也不少。未來(lái)的路不短,卻也不長(zhǎng)。這五十天,我們攜手同行。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo),我們的未來(lái)將會(huì)閃閃發(fā)光,像綴滿星辰的夜空,絲絨一般!

  這三年,與你們同行,所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):

  路在遠(yuǎn)方,也在前方。

八年級(jí)作文 篇5

  一片雪,擁著生命的溫度,跌落在冷冷的夜。

  陽(yáng)光睡去了,塵囂淡去了,燈火模糊了。到底還是耐不住寒冬的單調(diào),深夜里,沒(méi)有了如水的月華,隨之而來(lái)的則是白色精靈——雪。

  一季寒色,在這一刻顯出了最美的樣子。一夢(mèng)柳絮被風(fēng)吹散,飛出枝頭變作一只只白鳥(niǎo),恰巧落在我的衣襟上,消融后還留著濕漉漉的精魂,不愿離去。

  這樣的涼景,讓純凈的白雪成了主角,它們打散了人群,驅(qū)走了行人。留下了寧?kù)o,留下了深愛(ài)它們的我。天地被這白元素掩蓋了,冬夜的涼,傾進(jìn)了內(nèi)心深處,夢(mèng)幻般的月消逝在童話成為現(xiàn)實(shí)的那一瞬間,雪花變得神秘、嫵媚。時(shí)光細(xì)膩,那雪,一夜的忙碌,一生的寂寞,令我不會(huì)失眠,撫慰了傷夢(mèng)。黑暗中,我拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)記錄我寫(xiě)詩(shī)的本子早已濕透,不禁苦笑著丟了本子,走過(guò)積雪,踏上了歸途。

  身邊的雪緩緩落下,我仿佛被融化了,滾燙的淚混合著冰涼的雪,滴落在寒冷的冬夜,剎那間,風(fēng)起云涌,世界又恢復(fù)了生機(jī)。

  第二日清晨,打開(kāi)窗,安靜的街上幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,羽翼打落了昨夜雪綻放成了花,空氣里彌漫著微微的清涼,幾個(gè)起早的老人掃去了少許積雪,露出了綠——眨眼的綠,那便是春!盡管看的不是很清,但是我知道,樹(shù)枝上的'嫩芽與草葉上的綠,像是一夜之間長(zhǎng)出的,是呀,如果沒(méi)有這皚皚白雪,又怎么會(huì)體現(xiàn)出春的綠,春的生機(jī)呢?我似乎聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步聲,春天的綠芽在我心底早已鉆開(kāi)堅(jiān)冰,綻放出了快樂(lè)。

  我相信,在我遇到風(fēng)雪時(shí),無(wú)論多么寒冷,多么艱難,我都不會(huì)叫苦,我會(huì)在雪下找到屬于我的春天,默默承受所有的寂寞和傷痛,守衛(wèi)心靈那片永不凋謝的雪花。

  我抱怨過(guò)生活的痛苦,我也抱怨過(guò)命運(yùn)的沉重;我分享過(guò)成功的喜悅,我也品嘗過(guò)失落的苦澀。但是,就算有再多的重量和塵埃積累在我的肩膀,它們到最后都裝點(diǎn)了我的命運(yùn)。它們把我的身體化做容器,封存過(guò)往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。

八年級(jí)作文 篇6

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,上面還有一對(duì)多而粗的睫毛,鼻子又高又直,黑有尖的臉中有著長(zhǎng)唇無(wú)血色嘴,長(zhǎng)著一雙寬有厚的手巨有一股巨大力量,他就是我崇敬的`父親。

  在我眼中父親他是最偉大的,他即是我們生活中支柱也是精神的上支柱,我們一共有四姐妹,都在讀書(shū),這的時(shí)候處處都需要用錢(qián),而且我們現(xiàn)在處于一個(gè)發(fā)育成長(zhǎng)階段,每天要吃那么多東西,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,花錢(qián)者多賺錢(qián)者少,這樣我老爸的負(fù)擔(dān)最重了,每天他總是早出晚歸的為我們的生活忙碌,為了給我們更好環(huán)境,他一年365天都工作,不管是嬌妍似火的夏天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,他依然在工作,我從來(lái)都不會(huì)去體會(huì)錢(qián)的來(lái)之不易,只到我漸漸懂事了,才慢慢察覺(jué)父親他為我們生活出了那么多努力,我既然懂事起來(lái)了,也就愛(ài)面子了,我對(duì)父親唯一不滿的就是他沒(méi)給我們一棟像樣的房子,害我不敢?guī)笥褋?lái)我家,這一點(diǎn)我一直在糾結(jié)著,但是我后來(lái)想想,他真的盡力了吧,這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源那么大,都是他一個(gè)人在賺,我們家具都具備了,唯獨(dú)沒(méi)有一棟房子,但是老爸他靠自己已經(jīng)給我們帶來(lái)了很好的環(huán)境了,我們不能再埋怨了,我們要心存感激,以老爸為驕傲,如果真的覺(jué)得老爸這樣很辛苦,我們就應(yīng)該好好讀書(shū),以后讓他享清福,以后回報(bào)他,這樣才不會(huì)讓老爸這些年的辛苦白白付出了,老爸,我們都以你為榮,你是最成功最偉大的父親,你很棒,我們知道您辛苦了,放心,我們會(huì)讓您覺(jué)得你的辛苦是值得,老爸,我們愛(ài)你!

八年級(jí)作文 篇7

  鳥(niǎo)類擁有翅膀,那是上天賜予他們天生飛翔的本領(lǐng)。人類沒(méi)有翅膀,卻擁有鳥(niǎo)類所沒(méi)有的夢(mèng)想,所以我們照樣可以完美起飛,飛向那最高的天空——題記

  天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想,到那里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,而要想飛上云端,必須要聚集90%的汗水、5%的靈氣、3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以,你每一秒都必須比前一秒飛得更高。

  初次試飛

  六年,是艱辛與磨練夾雜著喜悅與興奮,帶著自己的夢(mèng)想,我踏上了新的征程。小升初考試是人生中的第一次考驗(yàn)。我拍打著那由夢(mèng)想構(gòu)成的虛幻的雙翼躍躍欲試。在此之前夢(mèng)想過(guò)能考進(jìn)重點(diǎn)初中,復(fù)習(xí)階段拼命的復(fù)習(xí),我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào)。天道酬勤,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。所以,當(dāng)我踏入考場(chǎng)那一刻,夢(mèng)想的羽翼煥發(fā)出了最?yuàn)Z目的光彩。是的,自信心給予了我力量,我達(dá)成了夢(mèng)想,也許我的羽翼還不夠豐滿,但憑借著它,我依舊可以飛翔

  展翅翱翔

  進(jìn)入初中,我滿心都是歡喜與興奮,對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了向往。這是一所多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的中學(xué)呀!我滿懷信心的大步走向新的夢(mèng)想之路。前面的入學(xué)考和幾次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都很不錯(cuò),有的還是出乎意料的超常發(fā)揮。我如同一只羽翼漸豐的鷹,在這片廣袤的天空下自由的翱翔,夢(mèng)想的羽翼漸漸舒展開(kāi)來(lái),就等待著一個(gè)能夠自由馳騁藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

  翼折墜落

  一年過(guò)去了,也逐漸適應(yīng)了快節(jié)奏的初中生活。也許是同學(xué)之間都彼此熟悉了,我本來(lái)就不弱的玩心又被再一次激發(fā)。我忘記了認(rèn)真學(xué)習(xí),忘記了自己一直以來(lái)所追求的一切的一切,我沉淪了。老師的勸誡,父母的關(guān)心,同學(xué)的忠告,我都無(wú)動(dòng)于衷,我像一頭倔強(qiáng)的小牛,為了保留那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,還時(shí)常用“阿Q精神”來(lái)麻痹自己,倔強(qiáng)地向著失敗的懸崖沖去。我的'學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,突如其來(lái)的變故讓我不知所措,茫然迷惘,我多想再振翅高飛,可我做不到了,我只能眼睜睜看著自己墜入谷底。我追悔莫及,不停地在心中問(wèn)自己為什么會(huì)這樣,我該怎么辦。

  蓄力待發(fā)

  我開(kāi)始思考我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,開(kāi)始反省自己的錯(cuò)誤,尋找自己的不足,這是一個(gè)慘痛的失敗和教訓(xùn)。我不想放棄,我想再次起飛。這一次摔得那么慘,摔得那么痛,已經(jīng)讓我醒悟。是的,我曾經(jīng)迷失了方向,曾經(jīng)忘記過(guò)自己的夢(mèng)想,我不會(huì)就讓自己一直頹廢下去,因?yàn)槲也辉浺湎?mèng)想,因?yàn)槲乙w得更高,因?yàn)槲蚁胍窨耧L(fēng)一樣舞蹈,想要成為一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空。我不要再沉迷于玩樂(lè),不要再讓自己大踏步的后退,我要集中精力努力學(xué)習(xí),我想要讓他人看到一個(gè)全新的我,就算要我為此付出一切代價(jià),我也無(wú)怨無(wú)悔。

  當(dāng)我再次飛向藍(lán)天之巔時(shí),才忽然覺(jué)得,有夢(mèng)想的存在是多么的美好,飛翔在藍(lán)天之上,我多想大喊一句:我要飛得更高。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以?shī)^斗有了動(dòng)力;因?yàn)橛袎?mèng)想,才讓我擁有再次起飛的決心,因?yàn)橄胍w的更高,所以才不會(huì)停下腳步追尋夢(mèng)想,因?yàn)橹牢乙膲?mèng)想就在那片更高的天空,所以我永不言棄。

八年級(jí)作文 篇8

  讀完《駱駝祥子》這本書(shū)后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,“金錢(qián)”“地位”“勢(shì)力”是人與人之間你死我活的斗爭(zhēng),只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

  看到祥子不幸的命運(yùn),使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時(shí)光。

  那還是我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一般,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),母親回家后都說(shuō)的是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我也沒(méi)有批評(píng)我,期末考試,也只會(huì)眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,從未想過(guò)自己要好好努力,爭(zhēng)取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心靈太幼稚,認(rèn)為來(lái)學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。

  偏偏我就在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極其強(qiáng)烈的家族中,只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉(gè)舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個(gè)舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校,不同的班級(jí),但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好,小學(xué)以來(lái)幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的職位,每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,而我總是考不好,小學(xué)以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)獎(jiǎng)狀的面。理所應(yīng)當(dāng),她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個(gè)月的大小之差。

  因?yàn)榻憬愕某煽?jī)好,所以會(huì)受到不少的優(yōu)待,二我卻恰恰相反,總是受到不少的白眼。

  我還記得那是9年前,舅媽家擺酒,我們便早早地去了,又因?yàn)槭遣畔铝瞬痪玫挠辏飞嫌兴,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,結(jié)果到了舅媽家,我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土,有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的腳踩打了我的鞋上,弄臟了她的紅皮鞋,舅媽正好從房里出來(lái),看到這鞋上沾了泥,立刻放下手中的活兒,朝我倆走來(lái),結(jié)果——舅媽啦開(kāi)了我,然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上,一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒(méi)敢哭,因?yàn)榫藡屵瞪著我……

  從5歲那年開(kāi)始,我就對(duì)舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅媽卻把她叫走了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),衣兜里裝著一大袋糖果。后來(lái)姐姐說(shuō)這是她伯娘(舅媽)給她的,還再三叮囑不讓姐姐給我,但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來(lái),姐姐成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也考了雙科94分,舅媽聽(tīng)后,一口答應(yīng)著給姐姐買衣服……

  小學(xué)的生活就是這樣度過(guò)的,現(xiàn)在到了初中,不僅是在家族中,班上年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力更是激烈。

  不知是否是自己經(jīng)歷太多,自己在上初中后,便開(kāi)始在學(xué)習(xí)上用起心來(lái)。學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩耍的'時(shí)間多得多。第一期還沒(méi)有多大進(jìn)步,在班上十多名。到了下冊(cè)的時(shí)候,我更加用心學(xué)習(xí),出乎意料的考上了年級(jí)前三十名在班上排名第5名,還差一點(diǎn)兒,就能超過(guò)姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來(lái)放寒假的時(shí)候,我們?nèi)チ司藡尲,第一次看?jiàn)她對(duì)我笑。第一次聽(tīng)見(jiàn)她不再吹噓姐姐,第一次她主動(dòng)給我糖果,第一次她給我?jiàn)A菜……到了八年級(jí)我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級(jí)第九名,是班上第四名,雖然我還是沒(méi)能超過(guò)姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來(lái)越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲,舅媽還沒(méi)等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時(shí),我覺(jué)得這句話是那樣的陌生,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時(shí)從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來(lái)啦!快來(lái)吃水果一會(huì)兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲:“哦!”說(shuō)著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時(shí)候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢(qián)塞到我手里,還囑咐我說(shuō):“春梅,要好好學(xué)習(xí),有個(gè)好成績(jī),將來(lái)才會(huì)有個(gè)好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn),給了我從前沒(méi)有過(guò)的東西。

  所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺(jué)得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,想要成為一個(gè)有所作為的人,知識(shí)是必不可少的條件,只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

八年級(jí)作文 篇9

  我,端起酒杯,慢慢地在房門(mén)外踱著腳步,一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。

  我喝著酒,突然聽(tīng)到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮,更感到無(wú)比的高興。聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲,我的腦海中出現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物。真的.,這聲音多么像家鄉(xiāng)的樂(lè)士吹的聲音。他的臉,他的手,還有那只漂亮的笛子。他坐在那里,不停地吹著吹著。許多人坐在那里,聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)聲,人們歡呼雀躍……

  我抬頭看看天上那輪明月,情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。于是,放下手上的酒杯,沿著洛陽(yáng)城去聽(tīng)笛聲。我走在路上,聽(tīng)著笛聲,我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋,城里的那些鋪?zhàn)哟蠖缄P(guān)了門(mén),石街上,很少有人行走,偶爾有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。這感覺(jué)真是冷淡。漸漸地走了一圈,總有笛子的聲音。

  我不解,疑惑,這聲音是從何而至呢?于是我又沿著原路返回,走在街上,偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng),有些冷。我慢慢地傾聽(tīng)著。走了一會(huì)兒,笛聲突然停了一下,接著又吹了起來(lái),哇!這聲音好熟。是《折楊柳曲》?對(duì),就是,我的心更加興奮。我猛地想起了自己家里門(mén)前那棵很大的柳樹(shù)。當(dāng)春天一到,柳葉翠綠欲滴,一群群鳥(niǎo)兒棲息在柳樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我離家至京之時(shí),親人、朋友們來(lái)到那棵柳樹(shù)下送我。我看到他們?cè)诳,我想說(shuō)什么,可怎么也說(shuō)不出來(lái)。真有“會(huì)得離人無(wú)限意,千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫,情不自禁地吟著:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

  吟著這首詩(shī),我想到了自己生活的孤獨(dú),回憶起在家中生活的溫暖;想起了仕途生活的艱難,回憶起在家中的那份快感;想起了自己在異地舉目無(wú)親的慘境;回憶起家鄉(xiāng)人民的熱心。我看到了家鄉(xiāng)人民的笑容,聽(tīng)到了家鄉(xiāng)人民熱切的話語(yǔ),更感受到了家鄉(xiāng)人民那一份愛(ài)。

  我繼續(xù)走著,伴著那優(yōu)美的笛聲,不知不覺(jué),回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛飲兩口,來(lái)到桌旁,鋪開(kāi)紙,快速地寫(xiě)到:

  誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。

  此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!

  ——太白題

八年級(jí)作文 篇10

  生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物——“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)!笔澜缟喜⒉蝗鄙倜,只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)物凋零,風(fēng)欺雪壓之時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美。梅花盛開(kāi)的季節(jié),我見(jiàn)到了她,發(fā)現(xiàn)了她的美……

  在巴士上,人們都不約而同地對(duì)手哈著氣,試圖想暖和一些。沒(méi)想到,一件意想不到的事發(fā)生了。突然,司機(jī)猛一剎車,“哇”的一聲,讓車上所有的人的目光都投向了一位中年婦女。原來(lái),那位中年婦女禁受不住吐在了一個(gè)年輕姐姐的身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姐姐緩緩地回過(guò)頭,我不禁為那位阿姨捏了一把汗?烧l(shuí)也沒(méi)有料到,迎來(lái)的不是一頓狠狠的咒罵,而是姐姐把外面的一層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,您需要坐在通風(fēng)的位置上,我就要下車,你坐我這兒吧!”“可是,你衣服……”“沒(méi)關(guān)系,回去稍微洗洗就行了!”車門(mén)開(kāi)了,姐姐下了車,我最后能看見(jiàn)了就是那一抹粉紅的.衣角。在那個(gè)寒冷的冬天,姐姐溫暖的話語(yǔ)和禮貌的舉止向我們展示了善良與美合為一體的化身。她和梅花一樣,擁有純潔高尚的品質(zhì),在她身上,散發(fā)著一種叫做美的清香……

  家里面井然有序,窗明幾凈,這是整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是沉靜的美;落落大方,清新自然,這是自信的美;平和灑脫,超然脫俗,這是閑適的美;粗曠豪放,不拘小節(jié),這是大氣的美。美的極致,便是安詳。美是一種毫無(wú)煩憂的愉悅,用一種欣賞美的眼光去觀賞世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有美的印痕。為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

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