二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-07-31 08:55:09 二年級(jí)

(精華)二年級(jí)作文300字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)二年級(jí)作文300字9篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　我喜歡玩電腦，玩起來沒有止境，不能自控。

　　一次爸爸媽媽都上班去了，老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來，不知不覺一小時(shí)過去了，我想再玩10分，不想時(shí)間過得真快，眼看到爸爸下班時(shí)間了。我又想，爸爸不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來，于是又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè)，趕忙去突擊�？梢�，剛剛寫個(gè)開頭，爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了，我很后悔。

　　爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我，我總不能克制自己。又是一次，爸爸媽媽都上班去了，臨走前囑咐我不要玩電腦，保護(hù)眼睛，我答應(yīng)了。可是心里癢滋滋的，真想玩，我強(qiáng)制自己躺在床上看書，好不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦，會(huì)心地笑了，我心里美滋滋的.。

　　爸爸說，現(xiàn)在是電腦控制世界，我們可不能被電腦控制，成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩，正確科學(xué)地使用電腦。

二年級(jí)作文300字篇2

　　在礪智學(xué)校校門的兩旁種有兩棵假檳榔樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來就像兩位士兵在保護(hù)著我們的礪智學(xué)校。我可喜歡這兩棵假檳榔樹了。

　　我經(jīng)常走到假檳榔的身旁，用手摸著它們的樹干，靜靜地看著它們。我看見它們的樹干是圓柱體形的，很粗壯。樹干是褐色的.，上面有綠色的圓環(huán)，還有許多小裂紋，那裂紋就像奶奶臉上的皺紋。我想：假檳榔樹經(jīng)歷過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨呀。它們多堅(jiān)強(qiáng)啊！粗壯的樹干上枝葉向四面展開，就像一把撐開的綠傘為我們遮陽擋雨。每片葉子就像一把鋒利的綠劍，把所有的細(xì)菌趕走。讓我們健康成長(zhǎng)。

　　夏天的時(shí)候，它們就開出了一簇簇美麗的淡黃色的花。過了一段時(shí)間，淡黃色的小花謝了，樹上就結(jié)滿了許多的綠色的小圓果子；又過了一段時(shí)間，綠色的小果子變成了紅色的小果子；再過了一段時(shí)間，紅色的小果子變成了黑色的小果子；最后黑果子干了就落到了地上。我們可以拿黑色的小果子來玩。

　　看了這兩棵假檳榔，我心里想：我們要愛護(hù)花草樹木。讓樹木給人類帶來更多好處。

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天是大年三十。想知道我是怎么度過這一天的嗎如果想聽，就往下聽吧!

　　平常當(dāng)懶豬的我今天早早地起了床。媽媽正在做早飯，看到我出來，滿臉地驚訝，哎呀，今天太陽打西邊出來了這么早就起床了媽這是什么話嘛，太瞧不起人了，我想。

　　早上就這么過去了，中午我和妹妹━━也就是婷婷天在奶奶家看電視。直到有人叫我們吃我晚飯我們才下去。

　　我無意中看了下鐘表，這才幾點(diǎn)鐘呀就叫我們吃晚飯了，一看他們正在津津有味地吃著蒸的.豬舌頭、豬肉┄┄都是豬身上的，爺爺叫我快去吃。我心想，看看都快吐了，更別吃。我不聲不響地上了樓看電視。直到真正吃晚飯時(shí)。

　　天漸漸地黑了下來，鞭炮聲也接連不斷，震得我都沒心情看電視了。我便下了樓，大家都準(zhǔn)備吃20xx年最后一頓晚飯，不久，便開始吃了，飯上我收到了各個(gè)親戚發(fā)的紅包。我靈機(jī)一動(dòng)也想給親戚發(fā)一個(gè)紅包這紅包可不是錢，而是┄┄先不告訴你。

　　我和妹妹馬上進(jìn)行計(jì)劃。一分鐘過了，我和妹妹齊聲說：祝爺爺奶奶萬事如意，心想事成。本顧著談話的大人們，都凝視著我們，不由得讓我臉紅了起來。接著祝爸爸媽媽。

二年級(jí)作文300字篇4

　　今天下午，我們年級(jí)段舉行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

　　比賽快開始了，我們擺好架勢(shì)，雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子，邁開大步，身體稍稍往后仰，做好準(zhǔn)備。

　　裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。繩子中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右，雙方的實(shí)力不分上下。沒有參賽的同學(xué)也來為我們加油。聽見那驚天動(dòng)地的加油聲，我們更加激動(dòng)。蔡景旭發(fā)了瘋似的叫著，他前腿弓、后退彎，面紅耳赤，使出渾身解數(shù)向后拉。大家一鼓作氣，終于，我們贏了第一局。

　　第二局，我們和氣勢(shì)磅礴的二（1）班較量，上次敗給了他們，但我們信心十足。這次我們不驕不躁，把吃奶的力氣都用了出來。我想：“加油！加油！就差一點(diǎn)了！”最后，大家齊心協(xié)力，終于把二（1）班拿下了。

　　汗水和笑容流淌在我們臉上，雖然我們個(gè)個(gè)的`手都紅了，但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。

　　通過這場(chǎng)比賽，我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

二年級(jí)作文300字篇5

　　一天，我來到小蜜蜂作文班，我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的游戲，叫“手指爭(zhēng)霸賽”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：我們要先排成五排，再每排發(fā)15個(gè)紙片，一個(gè)盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進(jìn)盆子里，哪排先贏，哪排能得一個(gè)貼紙。

　　我一聽，想：“這么難啊！一定不能贏！”

　　“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個(gè)個(gè)都忙了起來，像螞蟻搬家一樣，一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。

　　輪到我了，我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒抓穩(wěn)，我又試了一次，抓上來了，便笑容滿面地排到后面。

　　這次，我們贏了。之后，我明白一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。

　　我今天真開心。

二年級(jí)作文300字篇6

　　自從老虎知道狐貍騙了他以后，他就很生氣，想找機(jī)會(huì)吃掉狐貍。有一次，老虎碰到了狐貍，老虎張開大嘴就要吃掉狐貍，狐貍看到這情景，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，對(duì)老虎說：“喂，別急，我想咱們先比賽跑步，你贏了，你就可以把我吃了。”老虎答應(yīng)了狐貍的.條件。

　　比賽開始了，老虎跑得很快，一兩分鐘就跑到了終點(diǎn)，他想：哈哈，這回我能如愿以償了。但是狐貍呢，早就一溜煙逃跑了。這回，把老虎氣得病了好幾天呢！二年級(jí)狐假虎威續(xù)寫

　　老虎病好了以后，發(fā)誓要把狐貍吃了。過了幾天，老虎又碰見了狐貍，

　　老虎碰見狐貍，就像碰見自己的仇人一樣，分外眼紅。兇猛地?fù)淞松先�，狐貍苦苦哀求也無濟(jì)于事。老虎冷笑著說：“我再也不會(huì)相信你了。”說著就把狐貍吃了。二年級(jí)狐假虎威續(xù)寫二年級(jí)狐假虎威續(xù)寫

　　狐貍終于受到了他應(yīng)有的懲罰。

二年級(jí)作文300字篇7

　　星期天的上午天氣晴朗，湛藍(lán)色的天空飄著幾朵白云，金燦燦的陽光灑在臉上很舒服，難得有時(shí)間的爸爸媽媽，帶著我和妹妹出去游玩。

　　我們來到花都匯的花鳥市場(chǎng)，門口擺滿了五顏六色的植物，爸爸帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)吃昆蟲的豬龍草、蘭花、文竹，還有掛在屋頂?shù)牡跆m和龍舌蘭。我正欣賞著這些美麗的花花草草，忽然耳邊傳來“吱吱吱”的聲音，我轉(zhuǎn)過身去，一個(gè)藍(lán)色的籠子里趴著兩個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物。

　　爸爸說，這兩只小家伙叫倉鼠，它們一個(gè)胖一個(gè)瘦，一個(gè)大一個(gè)小，所以我給它們?nèi)∶纸信峙趾褪菔�。瘦瘦個(gè)子小，愛活動(dòng)，特別愛干凈，討人喜歡；胖胖個(gè)子壯，不愛運(yùn)動(dòng)，一直在睡懶覺。它們睡覺時(shí)喜歡把身體縮成一團(tuán)，像一個(gè)白灰灰的`大圓球，時(shí)而露出長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒，時(shí)而翹著小嘴，可愛極了！

　　我迫不及待地拿來好吃的給它們喂食，見到食物的胖胖像箭一般沖過來，兩只眼睛瞅著我，前面的兩只小腳還不停地向我招手；而瘦瘦則文靜地在旁邊吃著白菜和花生米，就像害羞的小公主。

　　我越看越喜歡這兩只肉乎乎的小倉鼠，于是纏著爸爸幫我買下來，我也答應(yīng)了爸爸會(huì)好好照顧它們，一定會(huì)和它們成為好朋友！

二年級(jí)作文300字篇8

　　節(jié)約，是人們公認(rèn)的一種良好品質(zhì)�？墒�，現(xiàn)在很多人想買什么就買什么，很容易養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

　　星期天上午，我在做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，就馬上拿起橡皮擦準(zhǔn)備把錯(cuò)字擦掉，可是，我看到橡皮已經(jīng)擦得很圓了，就想：這樣的橡皮還怎么擦呢？應(yīng)該換一塊了。

　　于是，我對(duì)媽媽說：“我想換一塊新的橡皮。”媽媽很奇怪：“這塊橡皮還有一大半沒用完，為什么要新的呢？”我說：“這塊已經(jīng)被擦得很圓了，如果還用它來擦，會(huì)把旁邊的`字都擦掉的，我真的不想再用這塊橡皮了！”媽媽想了一想，耐心地說：“能不能嘗試換一個(gè)角度擦擦看，實(shí)在不行也可以把圓角切掉一點(diǎn)來擦嘛。

　　輕易地扔掉還能用的東西是一種浪費(fèi)的行為，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約是一個(gè)人的重要品質(zhì)�！蔽矣X得有道理，換個(gè)角度斜著橡皮就把錯(cuò)字精確地擦掉了。

　　巧用橡皮是為了物盡其用，學(xué)會(huì)節(jié)約則是塑造了人的品質(zhì)。

二年級(jí)作文300字篇9

　　面對(duì)歲月的流逝，不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。

　　還有，門框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。

　　人也在改變。五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們看起來比我讀小學(xué)時(shí)個(gè)頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書都很困難。

　　另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對(duì)靠攏的'運(yùn)動(dòng)。照樣乘11號(hào)車，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對(duì)面；也許是路好走些了，只覺得走在路上好輕松好輕松。

　　大人們握手的對(duì)象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個(gè)小女孩問路喊了聲阿姨，我回頭看并沒有人，原來她叫的居然是我！

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