五年級作文匯總【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
走進(jìn)沙山村，一陣涼風(fēng)從水面拂來，輕輕地吹起了我的頭發(fā)，我的心卻是暖洋洋的。
跨進(jìn)大門，只見到一排古老的建筑。小時候，我總會傻乎乎地覺得，漆黑的磚瓦就是房屋的頭發(fā)，幾根火紅的柱子便是它粗壯的手臂與腿，一兩扇窗戶就是屋子的眼睛，一扇大門就是屋子巨大的嘴巴。我望望它、它望望我，好像在對我微笑。
沿著石子路，我靜悄悄地往里走，生怕破壞了這安靜和諧的景象。走到一棵大樹旁，“大樹伯伯”彎著腰，好像在邀請我再往里走，我便輕輕地走了過去。我來到了那美麗無比的湖泊。那湖面好似一面大鏡子，把上面的景象全部映了出來。這兒的水藍(lán)藍(lán)的，似乎就是一顆老天爺不小心掉下來的藍(lán)寶石。岸邊，有幾位新娘在拍婚紗照。我撿起一塊石頭，往水面丟去，水面泛起微微的波紋。
我繼續(xù)往前走，望到了一片開闊的'草坪。那草坪仿佛就是一片綠色的海洋，我仿佛看到小時候，我們一家人總會坐在這塊草坪上，吃著零食，做著游戲，那種感覺無論用什么優(yōu)美的語言都無法表達(dá)。
沙山村的風(fēng)景，是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，也是我一輩子也不能忘卻的美景。指導(dǎo)老師余永永
五年級作文 篇2
在那個星期五的晚上，我得到的鍛煉，到現(xiàn)在還甜滋滋的。
那次，我拿了一張“95。5”分的數(shù)學(xué)試卷給媽媽看，媽媽看了后立刻喜笑顏開，然后對我說：“為了表揚(yáng)你這次數(shù)學(xué)考試進(jìn)步了，我決定今天帶你去面包店買三個漢堡包！”我聽了后一蹦三尺高。
媽媽開著車子把我?guī)У搅嗣姘�。停好車后，媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“待會兒為了鍛煉你，本人決定了，你自己去買三個漢堡包回來吃！”我聽了后臉上的笑臉立刻沒了“影兒”。我非常膽小 ，自己買個東西也要大人陪。我苦苦哀求媽媽，媽媽也不愿意陪我去買。唉！沒辦法只得自己去嘍，我緊緊的拿著媽媽給的`50元，向面包店走去。
走進(jìn)面包店，看著一張張陌生的面孔，我覺得可怕極了！我盡可能的用甜美的聲音對阿姨說：“阿姨，請給我三個漢堡包�！卑⒁塘⒖搪槔貜拿姘窭锬贸鋈齻�漢堡包，對我說：“給，小朋友！一 共是45元�！蔽野�50元給了阿姨，阿姨找回了5元給我，叮囑我：“拿好咯，別掉了！”我點點頭，立即向媽媽那兒跑去。
我吃著香噴噴的漢堡包，心想：自己買的漢堡包就是好吃！自從那次以后，我不再膽小，不怕在面對那些陌生的面孔，不必買東西實在要大人陪了。
五年級作文 篇3
愛是春天射來的第一縷陽光，照得自己暖意融融；愛是夏天烈日炎炎之際，吹來的一陣微風(fēng)，清涼舒爽；愛是秋天成熟的果實傳來的味道，沁人心脾；愛是冬天綻放的寒梅，在寒冷中飄來的`一縷清香，淡雅怡人。
愛，是在你解不出難題而萬分焦急之時，同桌耐心教你如何解題，一直指導(dǎo)到你學(xué)會，成功在老師那里通過檢查；愛，是當(dāng)你見到樓下一只受傷的嗷嗷待哺的小貓，將它抱回家中喂食并仔細(xì)為它包扎傷口，放生出去。愛是……
愛是細(xì)膩的。是當(dāng)你由于作業(yè)太多，帶著疲勞的身軀趴在桌子上，握著一支筆，在作業(yè)本上認(rèn)真寫字的時候，媽媽拿著一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，悄悄地走到你身旁，將牛奶放在你桌上，給你披上一件外衣，又悄悄地離去……
愛像是空氣，有時候你可能感覺不到，但時時刻刻待在你身邊；愛像是冬天里的一把火，讓自己全身暖意融融；愛像是一塊甜甜的餅干，在饑餓時讓你的肚子感到滿足……
愛，能讓這個世界變得更加美麗，變得更加美好。但是它不能多，也不能少；不能溫，也不能火。
五年級作文 篇4
枕頭底下的雪糕呢？
在我的記憶寶庫中，有各種酸甜苦辣的事兒，使我最難忘的還是我的雪糕“逃跑了”。
這是在我5歲時的夏天，那天烈日炎炎，蟬不停地叫著：“知了，知了……”在回家的路上，奶奶給我買了一塊雪糕，我回到家，美滋滋地品嘗著。
忽然，門外傳來表哥邊敲門邊叫喊的聲音�！把�，不好！表哥是個的饞貓，要是讓他看見，準(zhǔn)會把我的雪糕一掃而光。”想到這，我急忙把剛咬了幾口的'雪糕藏在了枕頭底下，心里暗暗高興：“這下你總找不到了吧！”
我若無其事的坐在沙發(fā)上，裝模作樣地看起了電視。表哥知道我也是個大饞貓，搜索對象當(dāng)然是我的房間唄！表哥一下子竄進(jìn)我的房間，東翻翻，西找找，可一無所獲，但我的心還是在怦怦直跳。表哥折騰了一半天，找不到吃的東西，只好出門去和小伙伴玩了。
我見表哥走了，連忙跑進(jìn)我的房間，翻開枕頭，雪糕無影無蹤，我號啕大哭起來。奶奶走過來，問：“瑩瑩，你怎么啦？”“哇！表哥把我的雪糕變沒了！”奶奶捂著肚子哈哈大笑。奶奶大方的從錢袋里掏出2元錢：“你再去買2只雪糕，你一塊，你表哥一塊�！蔽移铺闉樾Γ弥X，向樓下跑去，臉上還掛著一串“金豆豆”呢！
現(xiàn)在，每當(dāng)大人們提起這件事，我都會害羞地低下頭，吐吐舌頭，掉頭跑進(jìn)屋子里。
五年級作文 篇5
這個寒假，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。在那里，無論什么事情都是新鮮的、有趣的，而最讓我感興趣的，是給那只可愛的貓喂食。
這只小貓受到了上帝的特別恩賜——一身漂亮華麗的“皮大衣”，上面有黃棕相間的條紋，如一件氣派的龍袍。她那圓滾滾的腦袋上，鑲嵌著一顆呈寶石藍(lán)色的大眼睛；在臉蛋旁長著幾根柔韌的胡子，那是測量鼠洞的“量尺”，有一次，她還真的捉住了一只老鼠，為此，我們?nèi)疫�好好地慶祝了一場。
“鐺——鐺——”那臺古老的鐘敲了十一下，該吃飯了！我迅速跑進(jìn)餐廳，只見桌子上擺滿了我平日里最愛吃的小菜，有紅燒雞啦，清蒸排骨啦，小蝦啦……它們散發(fā)出陣陣香氣，逗得我“口水直流三千尺”。終于，在外忙活半天的外公回來了，開飯了！我急忙拿起碗筷，向嘴里“運(yùn)”著各種美味佳肴。正在大家吃意正濃時，小花貓踱著貓步，那條又細(xì)又長的尾巴高高揚(yáng)起，得意洋洋地左右擺動著，慢條斯理地抬頭看了看我們，徑直鉆到了飯桌下面。這時，爸爸挑了一個大蝦頭，學(xué)了幾聲貓叫“喵喵”。小花貓閃電般地回過頭來，目光立即被蝦頭吸引了過去，直勾勾地盯著它，小貓看了看爸爸，爸爸把蝦頭舉得更高了。她在蝦頭下方無可奈何地徘徊著，又試著跳躍了幾次，可總是夠不著。爸爸就故意把蝦頭在小貓面前晃了晃，可又不讓她夠著。瞧瞧現(xiàn)在，一旁的爸爸眉飛色舞；而一旁的小貓卻是耷拉著腦袋，下垂著長尾巴，一副灰心喪氣的樣子。我實在不忍心了，準(zhǔn)備給此時疲憊不堪的`小花貓一個驚喜。可沒等我動手，小花貓卻搖搖晃晃站起身來。她想干什么呢？只見她向著“鐵公雞”老爸叫了幾聲，那聲音拉得很長，像是在哀求。爸爸也不忍心看到貓咪傷心的情景，把蝦頭輕輕放下。小貓咪歡叫一聲，伏在爸爸腳邊，享用起她的美食了。
看到小貓與老爸的這股親密勁兒，我有些沉不住氣了：哼，不就是喂貓嗎？誰不會！于是，我學(xué)著爸爸的樣兒，夾起一大塊魚肉，待她吃完后，學(xué)了幾聲難聽至極的貓叫，竟也把她“召喚”過來了！我把魚肉悄悄放到她背后，以為她不會發(fā)現(xiàn)。誰知她猛一轉(zhuǎn)身，把我嚇了一大跳，連我這個“龐然大物”都沒有避讓。聽著她吃東西的聲音，我心里如糖塊掉進(jìn)蜜罐里——甜到心了。
這次喂貓，令我懂得了要與小動物和諧相處，令我歡樂無窮。
五年級作文 篇6
桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的'作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”��！�。」鸹ㄕ婷匀�！
五年級作文 篇7
是誰，好似春雨綿綿，用心，為我付出，打扮我的世界；是誰，好似黑夜的燭光，用力，照亮前方，指引著我闖蕩……是您，老師！
記得有一天，我掃地時突然感到一陣疼痛，原來我撞到桌角了。我匆匆走向衛(wèi)生間，看看傷口。沒想到，在路上遇到我的'衛(wèi)生老師王老師竟嚇了一跳：“你額頭出血了！快快，到醫(yī)務(wù)室去！”我焦急地看了一下鏡子，倒吸了一口氣，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
一到醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生老師一刻也不敢耽誤，立刻拿出棉花球吸血，消毒。不時還關(guān)切地問我：“疼不疼呀？”我努力忍著，但是臉色蒼白。一切辦妥后，班主任老師聞訊趕過來，更是焦急地?fù)崦业念~頭，安慰我，問我家長的電話。接著，衛(wèi)生老師去請了假，和我爸爸一起把我送到了兒童醫(yī)院。車上，她用自備的棉花按著我的傷口，不敢松手；醫(yī)院的每一次處理，她都不離開我，為了緩和我的情緒還會將一些笑話。對我，就像我媽媽對我一樣。最后，醫(yī)生囑咐我時還把他講成了我的媽媽。我沒有更正，心里說：“‘媽媽’，謝謝你！”
啊，其實，擁有這樣一個媽媽的愛也是挺好的！
【五年級作文】相關(guān)文章：
（精選）五年級的作文08-14
五年級作文08-16
[經(jīng)典]五年級的作文08-17
五年級作文06-27
五年級作文06-27
五年級的作文06-27
五年級作文06-28
五年級作文06-28
五年級作文06-29
五年級作文06-30