[優(yōu)秀]六年級的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

　　歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了，而今，我們既將畢業(yè)，在既將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

　　老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。

　　同學(xué)們朝夕相處的那些時(shí)光，我們結(jié)下的`深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博，曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記？

六年級的作文 篇2

　　時(shí)光匆匆流走，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開母校二十年了，回想起來，在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉，我們卻回不到童年了。

　　還記得上六年級時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么？還記得那句：“團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛他人么？”還記得那三十七個(gè)淘氣包么？記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭，我真想回到母校看一看�。�對重返母校，去追逐童年的足跡！我約了幾位同學(xué)，一起重返母�！，F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了，當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的'小葉變成了一個(gè)大淑女，當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒有人，大約是因?yàn)樵诜偶侔�！校園東側(cè)的大柳樹還像往常一樣，站立在墻邊。不知道它還記不記得我們曾在它的臂彎下排練的舞蹈。操場上增添了很多的健身器材。我們看過操場后就進(jìn)入了六年三班，班級的陳設(shè)有了翻天覆地的變化，老師的講桌換成了木質(zhì)的，墻被重刷了漆。我們打開了柜，里面有一個(gè)信封，裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片，正在跳大繩的小迪，正在唱歌的小燃，還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦，淚水不禁落了下來，滴在那張合照上。

　　很快，我們要走了，出門后，我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上，很久很久。

　　不知道老師、同學(xué)們過得怎么樣，但是，我永遠(yuǎn)不會忘記那年夏天，那個(gè)六三。

六年級的作文 篇3

　　理想是春天第一朵盛開的鮮花；理想是夏天第一聲蟬鳴；理想是秋天第一群飛向南方的大雁；理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個(gè)人如果沒有理想，那他一定是個(gè)消極的人，不求上進(jìn)的人。而我的理想是當(dāng)一名作家。

　　小時(shí)候，總認(rèn)為作家是神仙下凡，要不，怎么會寫那么多字兒的東東？現(xiàn)在長大了，卻特別崇拜那些作家們，很羨慕他們用自己豐富的想象力，把一個(gè)個(gè)枯燥的漢字變化成優(yōu)美清新的音符，像神奇的`小精靈在我們心田跳躍，讓我們心花怒放，癡迷不已，所以，我一直想當(dāng)一名作家，運(yùn)用獨(dú)特的魔法，讓漢字跳舞！

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要從現(xiàn)在開始，多閱讀一些書籍，增加自己的閱讀量，提高自己的寫作水平，還要學(xué)會抓住，運(yùn)用課文中的寫作手法，要多讀多記多寫，圓了我的作家夢！

　　當(dāng)我們有了理想后，我們就一定要為這個(gè)理想去努力，去奮斗，去拼搏！當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)后，我們回憶自己的奮斗，滋味是甜的！

六年級的作文 篇4

　　唉！這么快就要上學(xué)了！我們的心情好郁悶，不過這郁悶中還略帶了幾分高興，為什么呢？那當(dāng)然是寒假里的快樂使我們感覺到，這個(gè)寒假玩夠了！

　　我的寒假生活是在老家里度過的，和自己的伙伴一起打羽毛球，放鞭炮，那是最快樂不過的事情了！

　　過年？！是我們最快樂的時(shí)候，家家戶戶都要買好多鞭炮，為過節(jié)的喜慶氣氛再添光彩我家買了N多，光一個(gè)大鞭炮就花掉了兩百元的五分之四，夠嗆！別的鞭炮加起來也要幾十來塊，照這樣放下去，誰家能承受得了？我妹妹王倩文，他外公送給她的.鞭炮數(shù)不勝數(shù)，足足可以裝一大箱！她連謝謝都不說一聲，就揚(yáng)長而去了。整天就抱著鞭炮，就我給她點(diǎn)，有時(shí)候把我給弄煩了，不給她點(diǎn)，完了，接下來就慘了 ，要被我媽媽暴力解決，先把我罵個(gè)狗血噴頭，然后就會成這樣 ，最后還要幫他點(diǎn)著，我真的變成了“奴隸”了。

　　打羽毛球，是我自己把作業(yè)做完以后，還有空余時(shí)間才能打，通常，我們是打一個(gè)上午或一個(gè)下午，我在我的好朋友王進(jìn)家的院子里打，他的技術(shù)和我的技術(shù)比起來，是不相上下，棋逢對手，另外一個(gè)女生與我們兩個(gè)比起來，簡直是兩個(gè)在天上，一個(gè)在地下，所以，每次打羽毛球，她都被我們倆給“拋棄”了！我們倆個(gè)在打，他給我們當(dāng)撿球手，感覺真的不一樣！好像我們是“皇帝”，她是“奴隸”似的！每一次打完球，我們就拿起水杯，咕嚕咕嚕喝上幾口，再繼續(xù)打，打到爸爸媽媽叫我們的時(shí)候才停止。

　　寒假里的快樂生活，講也講不完，說也說不完，只好讓你自己，慢慢地體會，細(xì)細(xì)地感受，再用你的筆，把它個(gè)輕描淡寫出來。

六年級的作文 篇5

　　當(dāng)淺藍(lán)色的天空中露出一道無比燦爛的曙光。漫長的跑道上寂靜無聲，還有一絲未褪去的寧靜。

　　我拖著步子，望著天空中微微露出的一片燦爛的曙光，感受著兩旁綠色灌木叢正一點(diǎn)點(diǎn)舒展開自己鮮嫩的葉片，迎著微風(fēng)展現(xiàn)自己挺拔的身姿。

　　我閉上眼，沮喪地坐在了跑道邊，望著遠(yuǎn)處漫長的跑道。媽媽刺耳的話語又回蕩在耳邊，“你這么沒用，還能干什么！”唉，笑我的無能。我一下子失去了追求未來的勇氣，一聲聲刺耳的鳥鳴仿佛也在嘲笑我的無能。那張考砸的試卷還在眼前浮現(xiàn)，望著天空云霞的燦爛，而我只能在這里悲傷地面對考卷。

　　“加油，加油……”一聲聲堅(jiān)定有力的吶喊打破了寂靜。循聲望去，六個(gè)叔叔正邁著堅(jiān)定步子，咬牙奮力趕來。他們每個(gè)人的額頭都滲出了大滴大滴的汗珠，在陽光下顯得晶瑩閃爍。他們一邊“呼呼”地喘著粗氣，一邊一個(gè)個(gè)奮力拼搏著從我身旁穿過，形成了充滿活力的背影。

　　跑在最前面的是一個(gè)體型健碩的教練，他赤膊著上身，一塊塊隆起的肌肉上閃爍著一層晶瑩的.汗珠，像被鍍上了一層金光。他均勻的呼吸聲伴著球鞋輕盈奔跑在跑道上的響聲，一切都是那么富有活力。一看就知道他是經(jīng)常出來鍛煉，黑黝黝的胳膊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，閃著健康的光澤。

　　一邊奔跑前進(jìn)，他一邊不時(shí)地轉(zhuǎn)過身去鼓勵(lì)其余隊(duì)員�！岸几�上啦！別掉隊(duì)！堅(jiān)持下去！”他的背影是充滿勇氣和力量的。

　　“呼呼，唉唉……”一聲聲上氣不接下氣的喘氣聲正越來越響亮地傳入我的耳中。原來是一個(gè)大腹便便的中年男子，他的背影顯得有些臃腫。只聽見他呼哧呼哧的拼命喘息聲，兩只雪白的胳膊垂在腰間，略有些力不從心地晃悠著，一看就知道是平時(shí)缺少鍛煉的人。他落在最后，拖著略顯艱難的白如蓮藕的腿前進(jìn)著，顯得是那么無力，白色汗衫包裹著他渾身上下抖動(dòng)的贅肉，顯得是那么臃腫不便。他一邊不停地用手臂擦抹著自己的額頭，一邊拖著沉重的腳步，重心不穩(wěn)地不斷向前沖。他的樣子十分狼狽，但他還是堅(jiān)持去追趕同伴。也許是太累了，他的速度越來越慢。最后，他漸漸地停了下來，雙手撐在膝蓋上，慢慢抬起頭，看著逐漸遠(yuǎn)去的隊(duì)伍，他的背影是無助的。

　　“嘿，你不是想減肥嗎？那就快跟上！”隨著教練的大聲吶喊，他抬頭望瞭望不遠(yuǎn)處同伴的身影，心里好像勇氣倍增。他突然用胳膊猛地抹去頭上的汗珠。開始加快速度向前方奔去。我可以感到他腰間的肉在顫動(dòng)。他昂起頭，一刻也不停地朝著同伴的方向邁進(jìn)，他的雙臂奮力擺動(dòng)著，白色的汗衫被晶瑩的汗水浸濕了，正緊貼在了他的背上。但他為了能早日擁有健美的身姿，還是不停地奔跑在跑道上，太陽將一縷縷光輝照耀在他的身上，就像給他鍍上了一層金邊，顯得是那么頑強(qiáng)。一旁的樹葉沙沙作響，好像也在為他喝彩。生命是需要勇氣的，作為一個(gè)勇敢的女孩，我也要去自由地奔跑。我也被他所感染，我飛奔著加入了叔叔奔跑的行列，望著剛才那位堅(jiān)持不懈的叔叔，這會兒他的背影又是頑強(qiáng)的。“啊，奔跑起來的感覺真好！”

　　當(dāng)我正享受在奔跑的快樂中時(shí)，前面一位頭戴頂簡易棒球帽的叔叔正悠閑地哼著小曲，他穿著黑色的運(yùn)動(dòng)服，搭配著淺藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，扮相時(shí)髦。他并沒有急著奔跑，而是慢步小跑著欣賞天上浮動(dòng)的白云，綴著露水的草葉，聞著摻雜著太陽溫暖的空氣，在晨光中熠熠生輝的跑道……他就這樣慢步欣賞著，不急不躁，他怡然自得地沐浴在晨光中，很享受這周圍的一切，邊悠閑地哼著小曲……我也細(xì)細(xì)欣賞起來，一切是如此和諧。這位叔叔的背影看起來是那么的輕松愉快悠閑。其余幾位叔叔也都一起卯足了勁，向陽光奔去。我見了，也不覺地加快步伐，向著太陽奔去。

　　不知不覺，我也跑進(jìn)了太陽的萬丈光芒里，沐浴著陽光的感覺真好！叔叔們見到光芒四射的太陽，也像個(gè)孩子似的激動(dòng)得歡呼起來。我頓時(shí)也拋掉了一切煩惱，不由自主地奔向前去擁抱陽光。晨光中奔跑，是自由的，是頑強(qiáng)的……拋卻煩惱，去晨光中自由奔跑吧！

六年級的作文 篇6

　　秋雨綿綿，我們跟著黃老師去校園尋找秋色。

　　剛走門口到，迎面而來的是氣派無比的紅色心型雕塑，在它的周圍圍繞著蔥翠的矮樹叢，小草已經(jīng)悄無聲息的換上了秋姑娘帶來的金燦燦的秋裝。

　　跨進(jìn)校門，映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景，好像一位位戰(zhàn)士歡迎著我們的到來。瞧!嬌滴滴的月季花被蒙蒙細(xì)雨滋潤的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放著，有的如絢麗多姿的少女，那么嫵媚妖嬈;有的猶如團(tuán)團(tuán)烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的煙火姿態(tài)萬千。它們給寧靜的校園增添了勃勃生機(jī)。

　　沿著干凈整潔的花崗巖路往里走，路西邊一幢幢教學(xué)樓高大雄偉，里面不時(shí)傳來朗朗的'讀書聲。小路的東邊是寬闊無比的操場，那里永遠(yuǎn)活躍著同學(xué)們的身影，我們在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出，這里留下了我們美好的回憶。

　　遠(yuǎn)處飄來一陣若有若無的幽香，這香氣一絲絲、一縷縷，讓我的內(nèi)心無法平靜。我跟隨著香氣，來到一棵枝繁葉茂的桂花樹下，樹葉碧綠碧綠的，葉子頭上尖尖的，嬌小玲瓏的桂花點(diǎn)綴在茂密的樹葉中，猶如一片片金燦燦的碎金。扒開層層樹葉，我摘下躲在樹叢中的花瓣，放在手中仔細(xì)端詳，金色的花瓣如此細(xì)膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團(tuán)，輕輕漂向空中，漫天飛舞。看那邊一束束“火花”正在熊熊燃燒，仔細(xì)一看，原來是一棵棵炫麗的楓樹。在操場的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無比，抬頭一望，美麗的花朵有的在雨中微微抬頭，有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子后面，全部盛開的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無聞的裝點(diǎn)著秋天的校園，使她不再冷清，寂寞。

　　秋天你用那五彩的畫筆，把校園裝扮的分外迷人。我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!

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