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四年級作文300字

時間:2025-08-01 08:44:40 四年級

(推薦)四年級作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍黑色綢布。

  當鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個音符后,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

  霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際,藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的'橘紅色,鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了。或許,太陽因為這樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當它在天空站定時,慢慢地神情自若起來,似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!

  這一剎那,萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬道細碎的金光。

四年級作文300字 篇2

  上個星期,外公捉到了一只小蝙蝠,蝙蝠我可從未見過。外公一打開袋子,我以為蝙蝠會飛出來,可是沒有,蝙蝠只是待在袋子里叫。我輕輕地把小蝙蝠拿出來,放在磚塊上,把它的兩翼輕輕張開,按住。我發(fā)現(xiàn)蝙蝠的`頭部和軀干像老鼠,渾身都是黑褐色的細毛。

  外公叫我拿點東西給它吃,我隨手拿來一個西洋參(一種草)的果子給它吃。它一咬住果子,嚼出果肉,吐出果殼后繼續(xù)嚼。一個吃完,它又開始叫了。我問外公為什么蝙蝠要吃果子,它不是吃蟲子的嗎?外公語重心長的說:“世界上有上千種蝙蝠,主要分為食果蝙蝠和食蟲蝙蝠。我們這是食果蝙蝠,它只吃這些果子。而食蟲蝙蝠的食物主要是蚊子,蒼蠅,飛蛾等蟲類。一只食蟲蝙蝠在一夜之間可以捕食3300多只小蟲。因此,它是消滅蚊子及其他害蟲的能手。同時,蝙蝠排出糞便是一種肥效很高的優(yōu)質(zhì)肥料呢!”“噢!看來我們要搜集起來做肥料嘍?”“當然了。

  進入冬季時,蝙蝠會隱蔽在安全的地方冬眠!蓖夤攘丝谒f!霸瓉眚鹨惨哐!”“好了,好了,明天再跟你說了,你看,蝙蝠都快餓死了,你還不快喂它?”“馬上,馬上!”

四年級作文300字 篇3

  媽媽買了一臺榨汁機,一想到濃濃的果汁從它的肚子流進我的肚子,我的口水都要流出來了。

  我迫不及待地拿了一個蘋果,把蘋果削成許多塊,倒進榨汁機的.杯子里,蓋上蓋子,把杯子放到底座上,然后按下開關。剛才榨汁機還像一位文靜的少女,現(xiàn)在卻如同一頭兇猛的野獸動了起來,嚇了我一跳。大約過了20秒,剛才還是塊狀的蘋果已經(jīng)榨成了汁?墒侵挥行“氡,我忍不住嘗了嘗,哇,真甜。我想到上次去吃飯,有混合果汁,于是我又把橙子和香蕉放到一起榨。濃濃的香蕉味帶著酸酸的橙子味,帶我進入了一個水果世界。我還做了許多搭配,比如草莓配香蕉啦、酸奶配蘋果和橙子啦……

  突然我想到,每一種水果就代表一個人,我們班的婷婷就像小草莓一樣可愛,可兒像蘋果般美麗,檸檬就像我們班的大力士遙遙,平時默默無聞,但是同學有需要,他都不會吝嗇自己的力氣。我想我是梨吧,表面有點硬,我要改變自己,讓人覺得容易親近……

  綜合了草莓的鮮、蘋果的甜、檸檬的酸、梨的水嫩……味道更是無與倫比。就像我們班把所有人都聚集在一起,組成了一個別樣的大家庭。我們是個密不可分的、口味獨特的集體,我為自己是其中一員而驕傲!

四年級作文300字 篇4

  今天中午,我剛洗完手正準備趕快回班坐好了吃飯,可剛從樓道拐過彎來,我就看見一幫人在那里爭論什么,我走過去才知道是飯撒了,當時我啥也沒想,到班里拿了掃把和簸箕就準備清掃,可一想用掃把掃,掃把就臟了,所以我就對小熊說:“我去衛(wèi)生間拿紙,你在這兒看著,別讓人踩了。”說完,我就快步走到衛(wèi)生間,刷、刷、刷扯了一大堆手紙,拿著就“跑”了回來。

  我蹲下來用一只手拿好紙,一只手拿著盒開始抓,其實我心里覺得有點兒惡心,可是一想到老師說的話,就不顧一切,用紙一把一把地往盒里抓。這時,我的肚子已經(jīng)咕咕叫個不停,小熊對我說:“加油,別讓李老師知道了!笨蓞渭堰\卻說:“我看讓李老師知道了更好,這樣我們還能得到表揚!薄澳强刹灰欢ǎ蔽艺f道:“李老師一天已經(jīng)夠累的`了,你還給李老師留‘作業(yè)’虧你狠得下心來。”話音剛落就見李老師回來了。

  李老師看見后,立刻指點我們該怎么做,不一會兒就清掃干凈了。

  這件事兒讓我體驗到了為大家服務的快樂。

四年級作文300字 篇5

  我有一個弱點,那就是怕黑。

  有一天晚上,我已經(jīng)入睡了,可是,突然一個悶雷把我從睡夢中驚醒,我被嚇得不輕。我不由得往窗外一看,外面大雨傾盆,時不時的閃一下……隨著就發(fā)出幾聲“轟隆隆”的聲音,外面的小草被雨淋得東倒西歪,風不顧情面的刮來,使我們家的窗戶發(fā)出“咚咚”的響聲,好像是有人在拍打窗戶。我怕極了,蜷縮在被子里,連一口氣都不敢出,不經(jīng)意的淚水流了下來,不一會兒就哭濕了我的枕巾。

  這時候,我想到了爸爸說的話:“只要你把你怕的東西想成是子虛烏有的,就不會害怕了!庇谑俏野堰@一切都想成了是虛幻的。慢慢我的心靜了不少,窗外的聲音也小了許多,最后連一根針掉下來的`聲音都能聽到。我漸漸的,我不再恐懼,因為爸爸的話一直在我耳邊環(huán)繞。我掀開了沉重的被子,不再去想剛才的事情,閉上了眼睛又進入了夢鄉(xiāng)。

  經(jīng)過這一次,我覺得我不再膽小,不再怕黑了。

四年級作文300字 篇6

  那件事一想就讓我大笑不止。

  那天中午,我照舊走進媽媽的辦公室去吃午餐。進到位子里的時候,我發(fā)現(xiàn)柜子里有一個我從沒見過的盒子,我好奇地打開了它,哇!里面是媽媽前天在網(wǎng)上訂的理發(fā)器,里面設備完整,可吸引我的'好奇心的是理發(fā)器和它旁邊是多少長的東西,我啟動了一下,把一個定3毫米的東西裝在上面,很想找個頭理一下,這時一個念頭出來了!我自己理自己的頭發(fā)。說干就干,我開了機器,在頭上剃了三剃,最后又換1毫米的剃了兩下。

  這時,一個老師來了,她一見到我的頭剃的滑稽發(fā),發(fā)出了很大的笑聲,我叫他叫我媽上來,她去了,不一會媽媽來了,笑的眼淚都出來了,她說:“讓校長看見就麻煩了!辈灰粫䞍海瑡寢寭芡税职值碾娫,叫他馬上來過了幾分鐘,爸爸就沖過了了,他一邊笑我的頭發(fā)一邊幫我剃頭,這才解了圍。

  我明白:有好奇心沒錯,但也要讓一下。

四年級作文300字 篇7

  在我的老家有一條長長的小河,那里的人們都叫它松滋河,在河堤的兩旁堆滿了一塊塊大石頭,石縫里有小魚、小蝦和螃蟹,爸爸常常會帶我去那兒玩耍。

  螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑,橢圓的.背上有一幅比較清晰的圖案,像一個憨憨和尚的臉,傳說是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅硬的、有力的鉗子,它的功勞可大了,可以用來防備敵人的攻擊,可以用來攝取食物,還可以建造自己的住宅。身軀旁有六只又長又細的腳,螃蟹快速的爬行就靠它們了,走起路來是那么的平穩(wěn)、敏捷,要是在水里,不細心一點還真是很難抓到它呢。

  螃蟹只會橫著走,不會豎著走。開始我也不明白這是為什么?原來還是有科學原理的呢!在螃蟹的內(nèi)耳有定向小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn),影響了它的方向,所以它就只能橫著爬了。

  現(xiàn)在我雖然來長沙讀書了,但每次放長假,我都要回老家看看那里的小魚、小蝦和那可笑的螃蟹。

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