四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-08-01 09:05:45 四年級(jí)

四年級(jí)的作文精華(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文精華(9篇)

四年級(jí)的作文篇1

　　無(wú)意之間蝴蝶給了我刻骨銘心的印象。在蝴蝶的一生中有4種形態(tài)：卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。蛻變成蝴蝶的壽命不過(guò)是15天罷了。蝴蝶，為了這15天的美麗甘愿忍受53天的煎熬。蝴蝶的那種美，易凋落。但是，它的精神卻讓人久久不能忘懷。

　　持之以恒，是我一直以來(lái)的原則。只不過(guò)，想起這幾天的表現(xiàn)，有些許痛心。是因?yàn)椋矣謹(jǐn)〗o了自己。原本以為，一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是件不足掛齒的小事�？墒�，我的`心始終無(wú)法堅(jiān)定。每天的任務(wù)，不過(guò)只是上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好。但是，有好幾次都經(jīng)不住電視的誘惑，放棄學(xué)習(xí)去看電視。過(guò)后，又后悔自己怎能把寶貴時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事上。

　　墻上的那幾句勉勵(lì)我的話語(yǔ)似乎經(jīng)起不了作用了。有時(shí)候會(huì)想，那些成績(jī)差的人多好啊，考試前一個(gè)個(gè)都那么的閑情逸致�？赊D(zhuǎn)念間，又認(rèn)為不能那么輕易認(rèn)輸。否則，就枉努力學(xué)習(xí)了幾年了。如若放棄讀書(shū)，那便是自甘墮落，自己的所有夢(mèng)想也都煙飛云散。可是，我又怎會(huì)舍得呢？

　　沒(méi)有人能隨隨便便成功。很多時(shí)候，不都是因?yàn)樽约河邢窈粯訄?zhí)著堅(jiān)持自己夢(mèng)想的心態(tài)才有可能使靈魂得以升華的么？我一直站在窗邊思索著：為何自己總是心神不定？為何不可以來(lái)一次竭斯底里的努力和拼搏？為何自己甘落人后？

　　我往墻邊再多添一條：“我們無(wú)路可退！因此，與命運(yùn)斗爭(zhēng)是唯一的選擇�！奔热灰呀�(jīng)選擇了該努力的那條路，就應(yīng)該用實(shí)際來(lái)證明了。我要的努力，不是空談，是實(shí)踐。

　　天色漸漸昏黃，腦海里依舊回放著蝴蝶的身影。我愣坐在椅子上。再不努力，該待何時(shí)？

四年級(jí)的作文篇2

　　在去年暑假，那時(shí)我正在看電視，我媽媽正在整理東西，突然，從其中的一個(gè)小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地，就馬上逃走了。

　　我問(wèn)媽媽：“媽媽，小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來(lái)呢？”媽媽回答：“我上學(xué)時(shí)，沒(méi)學(xué)過(guò)這么多，如果學(xué)習(xí)過(guò)都已經(jīng)20多年了，早就忘了，要不，明天帶你去圖書(shū)館查一查吧。”

　　我懷著好奇之心，期待著明天的到來(lái)，天剛蒙蒙亮，我就搖著還沒(méi)睡醒的媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，起床了，您不是說(shuō)要帶我去圖書(shū)館嗎�！眿寢屘稍诖采�，打了個(gè)哈欠，對(duì)我說(shuō)，好好好，一會(huì)就帶你去�！�

　　我們到了圖書(shū)館，這里可真大啊，數(shù)也有不少，我花了10分鐘才找到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中我了解到：壁虎的腳上有三個(gè)像吸盤一樣的小圓圈，這些小圓圈可以吸住墻壁，讓壁虎在墻上任意行走。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要我們留心觀察我們身邊的`一些小動(dòng)物，就會(huì)從它們身上明白汗多的事情，了解更多的知識(shí)。

四年級(jí)的作文篇3

　　一段話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)節(jié)，就是生活之樹(shù)上的一片葉,一個(gè)故事，一個(gè)經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一段平凡的對(duì)話可能隱藏著偉大,一個(gè)生活的`細(xì)節(jié)或許早就了永恒.滴水藏海，一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉；一滴水昭示著大海的歡樂(lè)與苦難，過(guò)程與結(jié)果。葉細(xì)情深,一片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽(yáng)光的深情,一片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳。人生的一切都取決于心的力量，心有多大，世界便有多大。

四年級(jí)的作文篇4

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)很多感人的事情，但都隨著歲月的流逝而慢慢淡忘了。唯有一件事，讓我至今難忘。

　　那是在一年級(jí)的暑假里，我上完奧數(shù)課，媽媽有事沒(méi)來(lái)接我，我一個(gè)人回家。要過(guò)馬路了，我有些害怕，雖然路上車輛少，但速度快，我遲遲不敢邁出步子。幾分鐘過(guò)去了，我很焦急。就在這時(shí)一位帶著安全帽，身穿工作服，腳穿老布鞋，年紀(jì)四十多歲的叔叔走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“小朋友，你站在這干嗎？”“我……不敢……過(guò)馬路�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。叔叔一聽(tīng)，說(shuō)：“這好辦，我送你過(guò)去吧。”我說(shuō)：“不好意思，這……”叔叔二話不說(shuō)，牽著我向馬路對(duì)面走去。

　　突然，一輛小轎車飛馳而來(lái)，把我嚇了一跳，叔叔卻很冷靜，臉上沒(méi)有一絲慌張的神情，拉緊我的手，一下子過(guò)了馬路。他只說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。那背影，深深地刻在了我的心里。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但是每當(dāng)我回想起來(lái)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位叔叔的`背影，自己的心就會(huì)暖起來(lái)，這真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！”

四年級(jí)的作文篇5

　　今天，老師拿著只有科學(xué)課上才能看到的“酒精燈”、“三角架”、“石棉網(wǎng)”以及一只再平凡不過(guò)的紙船走進(jìn)教室。

　　老師把這些新朋友放到桌子上，然后在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字“燒不壞的紙船”。

　　一看到這些字，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)：“老師是不是寫(xiě)錯(cuò)了,再怎么大的紙船也燒得壞呀，更老師手中那只小紙船了！”“哎，別急，別急，說(shuō)不定老師的紙船涂了防火材料，所以燒不著。老師說(shuō)的不會(huì)有錯(cuò)的，我們還是認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)吧！”“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過(guò)，放心吧！這個(gè)紙船百分之百不會(huì)燒壞的！”一個(gè)同學(xué)自信地說(shuō)。盡管他說(shuō)紙船百分百不會(huì)燒著，但我和同學(xué)還是半信半疑，畢竟許多答案是要實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)證明的。

　　終于實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！我和同學(xué)屏息凝視，盯著老師的一舉一動(dòng)。老師先小心翼翼地把石棉網(wǎng)放在三角架上，然后把小船放到石棉網(wǎng)上，并取了一點(diǎn)水，倒進(jìn)小船里，最后把酒精燈點(diǎn)燃，放到三角架下，讓火焰貼著石棉網(wǎng)燒。

　　火焰盡情地燃燒著。一開(kāi)始紙船沒(méi)有發(fā)生什么變化。隨著時(shí)間的流逝，漸漸的.，紙船上方出現(xiàn)了淡淡的水蒸氣，漸漸地?zé)熢絹?lái)越濃。老師試探著把手放進(jìn)水里。“哇！”老師驚喜地叫道，“水越來(lái)越熱了！”看著那冒著水汽的紙船，我心想：肯定要燒著的，你看都冒水蒸氣了。我看看我的同桌：只見(jiàn)他對(duì)著剛才還自信滿滿的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看，都冒煙了，肯定要燒著的，你剛才是在吹牛吧！”我們嘴上說(shuō)著，眼睛可不敢偷懶，我們五十雙眼睛緊地盯著講臺(tái)上被加熱的紙船。只見(jiàn)紙船里的水開(kāi)始沸騰了。水不停地沸騰著，紙船除了船底有點(diǎn)濕外，安然無(wú)恙。這真是太奇怪了。老師是在紙船上施了魔法，還是在紙船上涂了防火材料，我們百思不得其解，但同老師佩服得五體投地。

　　最老師告訴了我們紙船不壞的科學(xué)道理：，紙需要一定的熱量才能燃燒，但是紙船里放了水，水蒸發(fā)需要吸收大量的熱量。紙船達(dá)不到燃燒的程度，所以紙船就不會(huì)燒著了。

四年級(jí)的作文篇6

　　澳門，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。關(guān)于那里，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)葡式蛋撻，還有那首好聽(tīng)的《七子之歌》。對(duì)那里，我真的很好奇。

　　去年暑假，我和家人去了一次澳門！

　　一出澳門國(guó)際機(jī)場(chǎng)，不遠(yuǎn)處一輛輛漂亮的接駁車已經(jīng)等待在那里，而且全部都是免費(fèi)的�？雌饋�(lái)，澳門的交通還是非常方便的。坐上大巴車，出發(fā)！沿途，我們看到了好多高大的建筑。在夜幕下閃閃發(fā)光，氣派極了！后來(lái)我才知道，那些都是澳門著名的賭場(chǎng)呢！

　　在酒店休息了一晚。第二天上午，我們首先去參觀了既莊嚴(yán)又美麗的圣母玫瑰堂。教堂的主體是菊黃色的，顯得十分的典雅。上面還有白色的花紋，非常精致。木制的門窗，被漆成了深綠色，這美麗的.搭配令人贊嘆！在陽(yáng)光的照耀顯得份外迷人。

　　推開(kāi)大門，整個(gè)大廳是淡黃色的，莊嚴(yán)肅穆，一根根高大的柱子豎立在兩邊，一排排座椅整齊地?cái)[放著。人們能坐在上面唱詩(shī)、祈禱，真是幸福的事情。

　　說(shuō)了半天，你肯定還在猜測(cè)為什么這座教堂叫玫瑰堂吧！答案就在大廳最前面的祭壇上。因?yàn)檫@里供奉的是玫瑰圣母，名字就是這樣來(lái)的。

　　下午，我們又去了手信一條街。我們一路吃，一路走。手信街走到了盡頭，就是大名鼎鼎的大三巴牌坊啦！

　　400多年前，葡萄牙人侵占了澳門，也把天主教帶到了澳門。在澳門建起了這座教堂，取名叫“圣保祿”教堂。葡語(yǔ)“圣保祿”發(fā)音接近當(dāng)?shù)胤窖灾械摹叭汀保砸卜Q“大三巴”教堂。后來(lái)，教堂遭遇過(guò)兩次火災(zāi)，最后只剩下前壁。因?yàn)榇笕团品缓苡忻�，也非常壯觀，游客們都喜歡與之合影留念。

　　澳門很美，好吃的也很多，你想不想去游覽一番？

四年級(jí)的作文篇7

　　水果家族里有許多成員，西瓜、香蕉、蘋(píng)果、菠蘿、桔子……其中，我最喜歡桔子。

　　桔子的外形想一個(gè)較大的彈彈球。橙黃色的皮上凹凸不平，有許多小小的坑，像長(zhǎng)了皺紋似地。把皮剝開(kāi)，你會(huì)開(kāi)到多個(gè)月牙狀的桔瓣兒，緊緊地抱在一起，就像幾個(gè)可愛(ài)的小娃娃，圍著媽媽，聽(tīng)媽媽講故事呢！桔子的味道酸甜可口，而且多汁，在口干舌燥的時(shí)候，如果吃上一個(gè)桔子，啊，你會(huì)覺(jué)得非常舒服，酸酸甜甜，又可口又涼爽。除了這樣吃，還可以吸管插到桔瓣里，吸她的`汁。桔子的皮也是寶，可以泡水，還可以入藥。用桔子皮泡出來(lái)的水具有清肺去火，桔子皮嗮干后被稱作“陳皮”，中藥店里，我們可以看到它。

　　桔子雖然好吃，但是吃多了會(huì)上火。在這里還要提醒小朋友們，吃桔子的時(shí)候不要把桔子皮的汁弄到眼睛里。也不要把桔子核兒咽到肚子里，說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出一顆桔子樹(shù)來(lái)呢。

　　我非常喜歡桔子，因?yàn)樗粌H酸甜可口，而且皮還可以為人們治病。

四年級(jí)的作文篇8

　　下了第一節(jié)課我請(qǐng)文藝委員劉香貝在白板上大大地寫(xiě)上“知識(shí)海洋”四字。上課鈴打了，我和馬柏超站在講臺(tái)上開(kāi)始主持今天的隊(duì)會(huì)，我們你一言我一語(yǔ)滔滔不絕地講著許許多多的知識(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲医?jīng)常在講臺(tái)上領(lǐng)讀，這些都是平時(shí)鍛煉出來(lái)了。講了一會(huì)我們就以提問(wèn)的方式和同學(xué)們交流，我們出的題都是我們剛才講的'，我們出了很多問(wèn)題，同學(xué)有的思考，有的就張口就說(shuō)，課堂上活躍極了，非常的熱鬧，好半天才能安靜下來(lái)。

　　快結(jié)束時(shí)，我請(qǐng)任老師對(duì)我們這次隊(duì)會(huì)作一個(gè)總結(jié)。任老師講了一些對(duì)隊(duì)會(huì)的肯定，還給我們主持隊(duì)會(huì)的發(fā)了一套學(xué)習(xí)文具，給這次班會(huì)上積極發(fā)言的同學(xué)一人發(fā)了一枝鉛筆，宣布了下次隊(duì)會(huì)的人選。

　　通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我深刻體會(huì)到大自然有許多奧秒和秘密等待我們?nèi)パ芯浚哺惺艿疆?dāng)一個(gè)主持人是多么快樂(lè)的一件事，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們交流可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。

　　媽媽的話：昨天回家睿睿在家和我講了隊(duì)會(huì)的全過(guò)程，自我感覺(jué)很好，還對(duì)自己做了一個(gè)評(píng)價(jià)，說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還要主持，我也告訴她主持隊(duì)會(huì)是要輪流的，每個(gè)小朋友都要有一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。每周的一次隊(duì)會(huì)雖然我沒(méi)有看到過(guò)，但能從睿睿給我講的那種感受、過(guò)程感覺(jué)非常的好，很感謝睿睿班主任任老師給孩子一次自我展示機(jī)會(huì)，讓孩子從中也得到了快樂(lè)，也學(xué)到了許多知識(shí)和道理。

四年級(jí)的作文篇9

　　星期天，我和弟弟到了一個(gè)公園去撿垃圾。

　　當(dāng)我們到了那里時(shí)，讓我們大吃一斤，只見(jiàn)花草樹(shù)木以外滿地都是煙頭、廢紙等一些垃圾。我猶豫了一下說(shuō)：“我們?nèi)煨├桑彤?dāng)做做好事吧�！钡艿芊裾J(rèn)說(shuō)：“反正也不是我們?nèi)缘�，垃圾又丑又臟懶得撿。”我說(shuō)：“那我們只撿干燥的垃圾不就行了。”弟弟說(shuō)：“要撿你撿我才不檢。”我二話不說(shuō)就去撿了，那個(gè)不知廉恥的弟弟竟然在后面笑。路過(guò)的人看見(jiàn)我在撿垃圾就伸出援助之手，一塊來(lái)?yè)炖�，但是也有些人不但�?dāng)一位旁觀者，還給我們添加麻煩，將手中的垃圾隨手就扔在地上就走了。在場(chǎng)的人看見(jiàn)了都無(wú)比氣憤，有一位老人說(shuō)：“現(xiàn)在的年親人真是太沒(méi)公德心了。”也有中年人說(shuō)：“這些是什莫人�。](méi)看見(jiàn)我們?cè)谛列量嗫嗟膿炖�！你不撿就算了，還要制造麻煩，真是太無(wú)恥了。”有些人雖然一言不發(fā)，但是他們和我們一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，知道他們?cè)诠珗@里消失。而我們只望了一眼，又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。

　　后來(lái)弟弟也來(lái)?yè)炝�，我說(shuō)：“你是不是也想沾點(diǎn)光！”他傻笑了一會(huì)。

　　直到五點(diǎn)鐘左右，公園里的垃圾依然未完，可是時(shí)間到了，人們都紛紛離開(kāi)，在贊美聲中使我們的心里暖暖的.、甜甜的。

　　真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個(gè)小小的公園，竟然有這莫多垃圾，真是可怕。大家都這么主都撿垃圾放在垃圾箱里，這樣我們的生活才更加衛(wèi)生、美好。

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