小學(xué)三年級(jí)的作文常用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　從小看電視，每次看到軍人，都那么威武。看到他們穿著軍衣戴著軍帽，那么雄偉壯觀，走起路來那么有氣質(zhì)，這樣的人就是我心目中的偶像，所以，我從小就想當(dāng)一名軍人。

　　軍人的生活非常艱苦，生活是那么簡(jiǎn)樸，做起事情來時(shí)那么井井有條。軍人的耐力比一般人要強(qiáng)，他們整天要訓(xùn)練，不管天有多熱，雨有多大，都要咬緊牙關(guān)辛苦的訓(xùn)練。

　　晚上，正在今日夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還會(huì)搞緊急訓(xùn)練，要馬上穿好衣服戴好帽子，來到班長(zhǎng)指定的位置站好、報(bào)數(shù)等待訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中要吃很多苦，每個(gè)隊(duì)員都必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝困難。

　　軍人也有不同地分工，有的是空軍、海軍、陸軍。

　　他們都在保衛(wèi)著祖國(guó)的安全，有得軍人為了保家衛(wèi)國(guó)離開親人，有的甚至失去了寶貴的生命，光榮的'犧牲。比如：汶川大地震，如果沒有軍人的及時(shí)救援，或許失去生命的人就更多，他們的生活安全就得不到更好的保障。

　　雖然軍人的職業(yè)是一種艱苦，危險(xiǎn)的職業(yè)，但是他們能給國(guó)家?guī)�來安全，給百姓帶來幸福，這就是我的夢(mèng)想。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得蘋果樹上的蘋果金燦燦的；。大黑狗變成紫檀色的了；。村口的小溪變成黃金河了。喂雞的老奶奶在墻邊坐著，笑嘻嘻地看著她的小雞雛變成小金雞了。她剛想說：“你們也變了……”旁邊走來她的小孫子，說：“奶奶，您老必要高壽，您是金頭發(fā)了！”

　　這兒的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半紅，一會(huì)兒半黃半澄。葡萄紫、蘋果紅、梨黃……這些顏色天空都有。還有一些看也看不出來，見也沒見過的'色彩。

　　一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，它飄得很快，仿佛在飛奔，跑著跑著，腿變短了，身子變大了，頭也大了，成了一只老虎，這只老虎非常兇猛，張著大嘴，看看它嘴前，好像有只小兔子在跑，過了一會(huì)兒，它們不見了。

　　天空一下像這個(gè)，一下像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。必須揉揉眼睛再看，可天空卻不等那些喜愛它的孩子們。不一會(huì)兒，火燒云下去了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　在去年暑假里，我和我爸爸以及他單位里的同事一起去紅旗渠去玩，那里給我印象最深的是“一線天”，那天我很快樂。

　　那天早上一點(diǎn)多，我們就坐上大巴車，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的'路程，終于到達(dá)了目的地“一線天”。我們一下車，發(fā)現(xiàn)“一線天”真美麗，山谷可以聽到鳥兒歡樂的歌聲；同時(shí)“一線天”真險(xiǎn)啊！怪石林立，一條僅能通過一人的臺(tái)階，仿佛一直通到天上。這時(shí)，有個(gè)叔叔大喊一聲“沖�。　蔽覀兙拖颉耙痪�天”進(jìn)發(fā)。我們個(gè)個(gè)小心翼翼地向上爬去，我走了一半，回頭看見下面是萬丈深淵，嚇得我兩腿發(fā)抖，不敢繼續(xù)往山上爬。爸爸見此情形，鼓勵(lì)我要象個(gè)男子漢，勇敢面對(duì)遇到的困難。

　　于是，我就壯起膽子，咬著牙，向山頂繼續(xù)攀登，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右，我們走到了最窄、最難走的地方，抬頭向上望去，天就像一條線一樣，此時(shí)，我終于明白為啥叫“一線天”了，我側(cè)著身子，在爸爸的幫助下繼續(xù)向山頂沖刺。

　　又過了十幾分鐘，我們終于爬上了山頂，我雖然滿頭大汗，筋疲力盡，但是心里無比高興。爸爸對(duì)我說：“世上很多事情就像爬“一線天”一樣，只要有信心，不怕艱險(xiǎn)，就一定會(huì)成功。”休息了一會(huì)，我就和爸爸以及他的同事們一起坐著纜車下山了。

　　那天真快樂��！雖然那天非常的累，但在我的心里是最最快樂、最最難忘的、最最特別的一天。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　和同桌的你在一起，發(fā)生過很多有趣的事，細(xì)細(xì)碎碎，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣，整天無憂無慮；這些美好的記憶，就像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流進(jìn)我的心中！

　　課堂上，你就像是我的戰(zhàn)友一樣。你一絲不茍地聆聽老師的授課，埋頭做筆記，積極回答問題。當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果時(shí)，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你那嚴(yán)厲的目光灑下來，我便羞愧地?zé)o地自容。

　　有一次，我忘帶數(shù)學(xué)本了，可老師讓這節(jié)課寫完，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，你問我：“你是不是，數(shù)學(xué)本忘記帶啦？”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，你二話不說，就把你多余的數(shù)學(xué)本拿出來給我了。你說：“正好，我這有多余的，你拿去先用吧！”我連忙說：“謝謝！”我如同一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草，生澀地答謝這。“沒事，不就是一本小小的練習(xí)本嗎！”你爽快的答應(yīng)著，露出了甜甜的微笑。就是這個(gè)微笑，如同冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖，一直藏在我的記憶深處，謝謝你，我親愛的戰(zhàn)友！

　　啊，同桌的你像天邊的海浪，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的.你也像高山上的流水，叮咚作響，是那么的美妙與動(dòng)聽！俗話說:“所謂朋友許多，知己難求！”感謝我可愛的同桌的你，愿我們能做一輩子的好朋友！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我的校園位于沙市區(qū)的航空路，它四季風(fēng)景十分美麗誘人。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▔�里各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開放，好像在進(jìn)行選美大賽呢！有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……美麗極了！

　　夏天，樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在地上留出一片片樹陰。同學(xué)們?cè)跇潢幚镩_展活動(dòng)：有的在跳繩；有的在下棋；還有的在吃冰棍乘涼……

　　秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)吹來，一片片樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞�；▔�里的花都在準(zhǔn)備休息了，但只有美麗的`菊花不畏寒霜，一個(gè)個(gè)露出笑臉，有紅的、紫的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了，為涼爽的秋天增加了一些生機(jī)。

　　冬天，天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”，把校園打扮成一個(gè)“棉花糖世界”，到處都是白花花的一片。樹上積滿了白雪，仿佛給樹披上了一件銀袍。在眾樹中，只有松樹仍舊翠綠，站立在潔白的雪地上，十分威嚴(yán)，像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。

　　美麗的校園，你一年四季景色多么美麗誘人！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我有一個(gè)非常疼愛我的老師，她非常地愛我，每天不斷地幫助我成長(zhǎng)、進(jìn)步。我現(xiàn)在就來講一講她的故事吧！

　　她是我們的語文老師和班主任蘇老師。有一天，她請(qǐng)一天假，所以在這一天，我們幾乎都過得無精打采的`。

　　第二天上午，蘇老師回來了，我們大家又驚又喜，開心地大喊起來：“耶！蘇老師終于回來了，萬歲，萬歲！”大家都一窩蜂地圍到蘇老師身邊。可我定睛一看，不對(duì)呀，蘇老師眼睛怎么和平時(shí)不一樣，烏黑烏黑的，難道受傷了？后來蘇老師告訴我們。它的眼睛做了手術(shù)，因此總是不停地流著眼淚。我瞬間被這種愛給震撼了，心想，蘇老師眼睛都成這樣了，都還要回來給我們上課，她對(duì)我們真是太好了！

　　第三天中午，蘇老師叫了我一聲：“郭韻佳，上來一下！”于是，我便飛快地沖到講臺(tái)上，當(dāng)我看到我的語文試卷時(shí)，哎！才考了96分！“蘇老師肯定要批評(píng)我了�！蔽液ε碌叵搿５�是我還是努力壓住恐懼，小聲地問：“蘇老師，您找我有什么事？”可是，讓我沒有想到的是，蘇老師居然沒有批評(píng)我，而是用手指著我做錯(cuò)的題目一個(gè)一個(gè)地給我講解，直到我懂了為止。走下講臺(tái)后，我在心里默默地想：“蘇老師，您可對(duì)我真好！”

　　盡管蘇老師的眼睛發(fā)炎成那個(gè)樣子，課余還要堅(jiān)持一本一本地給我們?nèi)�班同學(xué)改作業(yè)，還要非常辛苦地給我們上課。

　　蘇老師這么愛我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)她。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。

　　今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識(shí)，每組都要做PPT回來匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開始參觀。他說：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來”說著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思小學(xué)生作文--寫我的.伙伴作文5篇作文。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象，就問大家：“你們誰知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識(shí)，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　我的父親從我四歲起和母親離了婚，母親卻也不在了，我無法忍受沒有父母的生活。

　　父親，您是否還記得您帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物，我們一起拍了照片，到現(xiàn)在，我還忘不了，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，就在那一天，我意想不到您居然想和母親離婚……

　　那個(gè)夜晚，您依舊是打牌和醉了酒回家打罵母親，威脅母親，于是母親受不了，在那個(gè)夜晚逃跑了三年，在我一年級(jí)時(shí)，媽媽回來了，于是也因?yàn)槭鹿嗜ナ溃�我成為了沒有父母的孤兒，在外婆家居住。

　　在學(xué)校的中午，看到同學(xué)們的爸爸媽媽給他們送飯我就會(huì)想起我的父母；在公園的滑梯上，看到他們的爸爸媽媽給他們拍照，我就會(huì)想起我的.父親；在陽(yáng)光明媚的早晨，起床時(shí)我經(jīng)常會(huì)想起我的母親；在我幼小脆弱的心里，卻一直有兩個(gè)人出現(xiàn)在里面，無論走到哪里我卻都忘記不了他們。

　　父親，如果不是您，那我的母親也不會(huì)落到這種地步，我真的很想很想要一個(gè)幸福快樂的家庭，有你們陪伴的家庭，可現(xiàn)在，看見同學(xué)們的父母來接送他們上學(xué)放學(xué)，給他們送飯，帶他們?nèi)ネ�，我真的感到好孤�?dú)，好無助，只能在墻角默默擦眼淚，在學(xué)校里露不出笑臉，如果你們還在，我一定會(huì)告訴你們，我數(shù)學(xué)成績(jī)排在班上前五名了，我不再是一二年級(jí)前那個(gè)輕易放棄的女孩了，我三年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�，我好想念你們…�?/p>

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