[精選]實用的三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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三年級的作文 篇1
每一個人都應(yīng)當(dāng)成為謠言的止者。朋友間傳遞信息,相互提醒本無可非議,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造謠嚴(yán)重事態(tài)危言聳聽,則超出應(yīng)有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為,將對社會秩序帶來嚴(yán)重危害。在互聯(lián)網(wǎng)時代,謠言的危害會被成倍放大,尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時刻,對社會的危害難以估量。因此,制止謠言的捏造,終止謠言的傳播,是我們每一個人的責(zé)任。
疫情面前所有人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)有的`社會責(zé)任。近日,專家呼吁,沒有必要的事情不要去武漢,武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由,但疫情當(dāng)前還應(yīng)當(dāng)以大局為重。
疫情的防治考驗著我們,這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗,更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情,我們不能心存僥幸,但必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。
三年級的作文 篇2
在綠色的森林里,有幾座漂亮的小房子。那里住著一群活潑可愛的小動物。紅的是小白兔的,綠的是小花狗的,黃的是小鴨的——房子前邊是一條小河,河水清澈,碧綠。小動物們都愛喝小河里的.水。
可是有一天,小狐貍從這里路過,把香蕉皮扔進(jìn)了小河。小河生氣地說:“你這樣破壞我美麗的模樣,以后你們就喝不到甜甜的水了!毙『偛恍家活櫟卣f:“扔個香蕉皮,沒什么了不起的!”說完就大搖大擺地走了。從此,小兔扔個蘿卜根呀,小猴扔個西瓜皮呀等等,小河苦勸了無數(shù)遍,可是他們都不在乎。小河傷心極了,每天以淚洗面。
有一天,小花狗從這兒經(jīng)過,聽見小河嗚嗚的哭聲,就關(guān)心地問:“小河姐姐,你為什么哭得這樣傷心呀?”小河哭著說:“你聞聞,什么味?”小花狗湊近一聞,哎呀,一股酸臭味,不由得后退一步:“你怎么變得這么臭呀?”小河停下哭聲,哽咽地說道:“小狐貍他們,他們不愛護(hù)我,亂扔垃圾,我,我就變臭了。”小花狗勸說道:“小河姐姐,你不用傷心難過了,我來幫助你!
三年級的作文 篇3
我爸爸是一名工程師,他聰明、心細(xì)、脾氣好,而且特有愛心,他不僅是我的爸爸,更是我的好朋友,我非常愛我的爸爸。
我家就我一個孩子,我的爸爸非常愛我,特別關(guān)心我,他總是說我是他的希望。爸爸不只是爸爸,他還是我的良師益友。在爸爸面前,我可以隨心所欲想我所想,做我所愿意做的事,只要不是危險的,一般爸爸都不會阻止我。爸爸說只要我說的有道理,愿意嘗試,就可以大膽去做,只有這樣,才能對事物有更深的認(rèn)識,培養(yǎng)我的興趣。當(dāng)我有不明白的事情時,爸爸總是耐心給我解答,有時爸爸也不知道,我們就一起上網(wǎng)查資料,爸爸說我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
爸爸從不逼我做不想做的事,他總是想法說服我,然后讓我自己愿意去做原來不愿做的事情。學(xué)習(xí)也是一樣,爸爸總是說學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,學(xué)習(xí)解決問題的方法去解決實際問題才是學(xué)習(xí)的`目的。例如我開始很不愿意學(xué)習(xí)英語,感覺英語很無聊,對英語沒有興趣。爸爸說英語是許多國家的通用語言,現(xiàn)在不同國家之間的人員交流很廣泛,如果不學(xué)習(xí)英語,就沒法與說英語的朋友進(jìn)行交流,也看不懂他們的電影,更讀不懂他們的書,如果出國旅游,不會說英語甚至吃飯都是問題。這樣一說,我才知道學(xué)習(xí)英語原來有這么多用處,現(xiàn)在我對英語也越來越有興趣了。
我很喜歡和爸爸在一起玩,我們還時常做一些有趣的試驗?zāi)。如電為什么會讓燈泡發(fā)光,木頭為什么會浮在水上而石頭為什么會沉到水底,為什么會有日食和月食等等。通過這些有趣的試驗我懂得了許多道理。
爸爸對我不總是那么好,也有對我嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我犯了爸爸認(rèn)為不該犯的錯誤時,爸爸對我的批評厲害著呢。當(dāng)我犯了錯誤撒謊時,或者當(dāng)我做事馬馬虎虎出錯時,爸爸是最不能容忍的。爸爸說人沒有不犯錯誤的,但犯錯后一定要勇于承擔(dān),并認(rèn)真總結(jié)犯錯的原因,類似的錯誤絕不要再犯第二次,因為這樣是不可原諒的,要從小養(yǎng)成做事認(rèn)真和做人誠信的習(xí)慣,否則以后就無法在社會上立足,就沒有發(fā)展。有時我雖然不太明白其中的道理,但我總是喜歡跟誠懇和做事認(rèn)真的人一起玩,因為和他們在一起我會很放心很踏實,可能這就是爸爸教我做人的道理吧。
有時爸爸雖然批評了我,但我并不恨爸爸,因為每次批評后我總是對所犯錯誤印象深刻,然后時刻提醒自己,做事要認(rèn)真要完美,感覺自己進(jìn)步很快。爸爸批評我后總是跟我解釋為什么要批評我,批評我是因為愛我,為了防止我以后再犯錯誤。其實我也很明白,所以我們很快又是好朋友了。
同學(xué)們,你們說我的爸爸是不是與眾不同呢?
三年級的作文 篇4
每個人的成長經(jīng)歷中,都許下過不計其數(shù)的心愿。有的人想當(dāng)一名出色的教師;有的人想當(dāng)一位公正的法官;也有的人想當(dāng)一名宇航員探索宇宙的奧秘;而我卻想成為一位出色的作家!
這個心愿是我五歲時就生成的'。記得那天晚上,媽媽像平常一樣坐在我的小床邊為我講故事。這次她拿了一本葉圣陶老先生寫的《稻草人》,我一直認(rèn)真地聽著,雖然我才第一次聽,就被故事中生動的情節(jié)所深深吸引,感覺走進(jìn)了美妙的童話世界。
我想成為像沈從文、葉圣陶、張?zhí)煲砟菢舆h(yuǎn)近聞名的大作家,寫上幾百上千篇優(yōu)秀的文章,寫出許多本讓人贊不絕口的小說和散文。我還想為小朋友們譜寫有趣、生動的童話,讓他們從小受童話啟迪,成為善良、勇敢的人。到那時,我已赫赫有名,無論走到哪里,人們都會認(rèn)識我,還有許多記者來采訪我,身邊還有“咔嚓咔嚓……”的聲音。
當(dāng)然,我也知道,如果要成為一名堪稱楷模的作家,就要為之付出努力和汗水。如果有一天,當(dāng)你們看到一本寫得十分生動和有趣的書時,那也許就是我寫的。我堅信,總有一天,我一定會完成我從小的心愿!
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