四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-08-03 08:35:17 四年級(jí)

[熱]四年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[熱]四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　今天是個(gè)晴朗的天氣，我和表姐表妹、姑媽來(lái)到了都江堰虹口。我們懷著好奇的心情來(lái)到了漂流接待室�！巴廴∪苏媸侨松饺撕�，前來(lái)漂流的人居然如此多�！蔽殷@奇的說(shuō)。

　　我們買完票后，就穿上漂流服，帶上救生衣，就出發(fā)到漂流的地方。我們到了后，我們的漂流船還沒(méi)到。我們就在清涼的漂流區(qū)上撿著一塊塊小石子，哇！各種各樣的都有。有像愛(ài)心的'，有像五角星的……還有些說(shuō)不出來(lái)的樣子。

　　我們等了大約個(gè)小時(shí)吧！我們的漂流船就來(lái)了，我們陸續(xù)上了漂流船。船快速的前進(jìn)著，我開始有了些害怕。

　　嘩啦！一個(gè)巨大聲音把我嚇了一大跳�！皽�(zhǔn)備要來(lái)激流了！大家準(zhǔn)備好��！”姑媽說(shuō)了一句。緊接著，激流來(lái)了。喀拉！我們的漂流船從激流上沖了下來(lái)。我大聲的叫了起來(lái)，幾乎要嚇哭了。

　　過(guò)了一小會(huì)，我們又漂流到了第二個(gè)激流。我在心里一直對(duì)自己鼓勵(lì)，不要害怕，不要害怕，這句話一直在我心里回蕩�？墒牵瘎∮衷俅伟l(fā)生了。我還是和第一次一樣，哇哇大叫了起來(lái)，這次比上次的聲音大多了。

　　我們漂呀漂，漂呀漂，終于到了終點(diǎn)了。我看了看自己，全身濕透了，簡(jiǎn)直和落湯雞一模一樣。看著這樣的自己，于是我下定了決心：一定要戰(zhàn)勝恐懼，不怕一切！

四年級(jí)作文篇2

　　終于放寒假了！我和表妹一起去奶奶家玩，奶奶家很近步行五分鐘就到了。而我卻要求騎自行車去，媽媽答應(yīng)了。我和表妹騎著一輛自行車去奶奶家，因?yàn)槊妹貌粫?huì)騎自行車，所以只有讓妹妹坐在我的車上。

　　妹妹看我騎車的動(dòng)作，十分蕭灑，所以她便開始向我拜師學(xué)藝了。我告訴妹妹騎車時(shí)要注意三點(diǎn)：1.腳不亂動(dòng)。2.車頭要控制住。3.剎車要及時(shí)剎住。妹妹聽了我的教導(dǎo)，若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了奶奶家，我便開始讓我妹妹試騎，沒(méi)想到妹妹剛坐上去，控制住車頭，往前騎了幾步只聽‘‘嘭佟''一聲連人帶車全摔倒在地。我在一旁哈哈大笑，她在一旁哭了起來(lái)，我立即說(shuō):"表妹別哭了，你這是第一次練，馬上多練練就好了。俗話說(shuō)的好‘失敗乃成功之母'相信你一定會(huì)成功的。

　　聽了我的話之后，表妹的心情好多了！從那刻開始表妹開始了她的'魔鬼訓(xùn)練。她經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔倒和我數(shù)次的爬起，終于她成功了！

　　她開心的對(duì)我說(shuō)：“表哥你說(shuō)的對(duì)，人只有經(jīng)歷失敗，才能獲得成功，從今往后我一定記住你說(shuō)的這句話—失敗乃成功之母。”

四年級(jí)作文篇3

　　星期五下午，高老師評(píng)出來(lái)本星期的分?jǐn)?shù)，要星期六一起去三角公園踏春。

　　我的心里像揣著一個(gè)小兔子。高老師稍稍有些頑皮，說(shuō)出來(lái)第一名，卻遲遲不肯說(shuō)名字，給人一個(gè)回想的空間。

　　“李晨宇！”我不知所措地站了起來(lái)。不過(guò)，懸著的心終于放下來(lái)。

　　接著，隨著掌聲又站起來(lái)24人

　　星期六，我早早就起來(lái)了，開始打包我的行李。我?guī)Я嗽S多好吃的，平常連我自己都舍不得吃，裝了一大包。

　　我到的'時(shí)候，好多同學(xué)已經(jīng)早早的到了。這時(shí)陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)公公微笑著。

　　高老師帶著劉暢和航航也來(lái)了，我們迅速排好隊(duì)，聽高老師的命令。

　　高老師說(shuō)：“今天，咱們來(lái)爬山，你們是選擇好走的樓梯還是陡峭的山坡？

　　我們嘰嘰喳喳議論開了！高老師一拍手，讓我們停下來(lái)。我們?nèi)蓖ㄟ^(guò)：爬陡峭的山坡。

　　開始爬了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往上爬，一開始都爬的很快！漸漸的，體力都透支了。爬到小半坡就累的受不了了！但我們還是堅(jiān)持往上爬，放慢腳步，腳踏實(shí)地，一步一步上去。

　　到了山頂，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕吹，令人心曠神怡。迎春花都開了，黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲在了樹枝上，美麗極了！

　　有人提議表演節(jié)目。第一個(gè)是高晗，接下來(lái)是馬正光，大家紛紛上臺(tái)�？晌冶硌菔裁茨兀俊墩撜Z(yǔ)》頃刻間全部忘得干干凈凈。

　　從山頂下來(lái)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，劉暢帶著報(bào)紙，同學(xué)們紛紛把食物倒出來(lái)，一會(huì)就被搶了個(gè)精光�？蓱z我，什么也沒(méi)吃。有什么呢，大方點(diǎn)嘛！

　　踏春結(jié)束了，同學(xué)們各回各家，各找各媽，一次春游結(jié)束了。

四年級(jí)作文篇4

　　眾所周知，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育�？梢哉f(shuō)，愛(ài)是教育的靈魂。如何才能做到呢？就從日常的要求說(shuō)去。如要對(duì)每一位學(xué)生平等相待，要以極大的熱情和信心去鼓勵(lì)學(xué)生，尤其是后進(jìn)學(xué)生，要發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處，循循善誘，要愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)他們的思想、學(xué)習(xí)、生活用品、交際等方面要真心真誠(chéng)地去了解，幫助他們化解煩惱；要尊重學(xué)生人格和差異，尊重學(xué)生的合理訴求和正當(dāng)權(quán)益。不歧視，不嘲笑，不挖苦，不諷刺。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，廉潔從教，文明執(zhí)教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不以罰站、告狀等方式責(zé)罰學(xué)生。心中有愛(ài)，這是教師人格的`至高點(diǎn)。教師要用健康的泉水澆灌學(xué)生的心田。正如陶行知先生所說(shuō)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。只有播撒愛(ài)心，才能收獲幸福。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著學(xué)生的目光。教育的奧秘并不深?yuàn)W，其實(shí)很樸實(shí)——熱愛(ài)學(xué)生。愿我們的老師，教海泛舟愛(ài)作帆，潤(rùn)物無(wú)聲結(jié)碩果

四年級(jí)作文篇5

　　八十三歲高齡的太姥姥，滿頭已是白發(fā)蒼蒼，總是梳理得整整齊齊，顯得很有精神�？墒亲罱�，我們發(fā)現(xiàn)了老人的身子骨有些虛弱了。

　　到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)太姥姥患了糖尿病和白內(nèi)障，要住院治療，眼部還要?jiǎng)邮中g(shù)。聽醫(yī)生這么一說(shuō)，太姥姥趕緊起身，不停地?fù)u手吵著要回家，可舅爺爺不能依她呀，軟得不行，只有“硬來(lái)”了。接下來(lái)的幾天，太姥姥成天愁眉苦臉，不配合治療，吵著要回家，就像個(gè)不聽話的.小孩，舅爺爺真拿她沒(méi)辦法，只好對(duì)她說(shuō)：“治病花不了多少錢，大部分都能報(bào)銷，你不用擔(dān)心�！�

　　第二天早上，醫(yī)生查房，太姥姥帶著疑惑試探地問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生呀，我的病重嗎?得花多少錢治呀?”

　　“你白內(nèi)障手術(shù)不收費(fèi)，糖尿病的費(fèi)用能報(bào)銷百分之七十，花不了多少錢……你這么大年紀(jì)了，我怎么能騙你?這是國(guó)家政策�！甭犪t(yī)生也這么說(shuō)，太姥姥臉上漸漸露出了笑容。接下來(lái)的日子，太姥姥每天都滿臉微笑，積極配合醫(yī)生的治療，很快就出院了。

　　現(xiàn)在太姥姥每天都高高興興，笑容滿面。有一次，我拉著太姥姥調(diào)皮地問(wèn)：“太姥姥，現(xiàn)在你還怕住院?jiǎn)?”“不怕了，國(guó)家為我們買了醫(yī)療保險(xiǎn)，我還怕啥呀!有病就去醫(yī)院!”太姥姥風(fēng)趣地說(shuō)。一旁的媽媽感慨地說(shuō)：“醫(yī)生真厲害，不僅治好了外婆的病，還治好她的心病�！�

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