八年級(jí)作文錦集[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　寒假就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒無影又無蹤，總是過了不能想，總是過了不能忘，寒假尤如昨天令同學(xué)們留戀忘返。

　　寒假在同學(xué)們心中多么的神圣，可又有多少人能擅加利用?可知否!寒假，在有些人眼里是吃喝玩樂的象征。我們?yōu)楹尾蝗ジ梢恍┏鋵?shí)而有意義的事情呢?出去打零工或幫父母干些力所能及的活，體驗(yàn)體驗(yàn)錢的來之不易和父母的艱辛，在寒假里我像一個(gè)無業(yè)游民一樣，每天有手好閑吃過飯看電視或打打麻將，天天如此!每次我父親在看我看電視或打麻將時(shí)，都是視而不見，自己則在房間里默默的抽煙，有時(shí)玩的太晚了，他也只是說一句：別玩了!明天沒事看看書本練練功什么的。我從來不把父親的話放在心上，過后依然我行我素。

　　直到來的哪一天，我父親在送我的途中不小心摔倒了，我連忙把他從地上扶起，當(dāng)我觸到我父親手的哪一瞬間，我的心如刀一般地扎在我的心上，又覺得自己像個(gè)罪人一樣，這時(shí)我深深地體會(huì)到了父親為了我們?cè)谕獬Ｄ瓯疾ǖ男羷凇Ｊ稚�，臉上布滿了皺紋，那只是皺紋嗎?簡(jiǎn)直是一道道鴻溝，是一道無人夸越的鴻溝。這時(shí)我的.眼睛有濕濕的東西，背過臉，不敢再看一眼那蒼老的容顏，父親所做的一切的一切，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到，體會(huì)到他那橫眉冷對(duì)千夫指，俯身甘為孺子牛在上車時(shí)他沒有說什么鼓勵(lì)之類的話，只是輕輕地說了句去吧，接下來是一聲無奈的嘆息，這時(shí)也只有我自己懂得這兩個(gè)字的含義，他所關(guān)心的不是金錢，也不是別人的贊美，而是孩子的未來，可憐天下父母心，哪個(gè)父母不是如此呢!

　　同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，我們用什么回報(bào)我們偉大父母，那就是功夫和成績(jī)，我們不管未來如何我們只著重現(xiàn)在，所以我們要刻苦訓(xùn)練，同時(shí)也要學(xué)好文化課，爭(zhēng)取做一個(gè)文武兼修的人，做一個(gè)國(guó)之棟梁。

八年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)我說起”愛的樹”時(shí)，有人問：“這棵樹在哪兒呢？”我告訴你們這不是你們想象的大樹，這是我的爸爸。

　　自從我開始上學(xué)至今，每天早晨不管刮風(fēng)下雨是誰送我上學(xué)：我的爸爸，晚上我做完作業(yè)，不管多晚下班的他都不知疲倦的幫我檢查作業(yè)，有時(shí)為了幾句我不懂的名言名句，他都要去網(wǎng)上幫我查找解釋，雖然這些都是生活瑣事，但我爸爸一直為我堅(jiān)持做到現(xiàn)在，我應(yīng)該去珍惜這些美好的時(shí)光。

　　偶然的一天中午的.一件小事，他對(duì)我的愛體現(xiàn)的更深了，那件小事在我心里烙了一個(gè)愛的印。

　　事情是這樣的：一天，校長(zhǎng)說：我們每個(gè)人務(wù)必從家里帶點(diǎn)鹽，檢查隊(duì)要檢查里面有沒有碘。

　　這時(shí)我的心情頓時(shí)沉重了許多，因?yàn)槲沂俏缤械幕夭涣思以趺崔k呢？我悄悄地走進(jìn)校長(zhǎng)室問過校長(zhǎng)：“可以借一下電話嗎？”校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以�！蔽腋吲d極了，但又有一絲沉重——如果他們沒有時(shí)間該怎么辦？我先撥了媽媽的電話，可她沒時(shí)間不能來，我灰心了，又嘗試著撥了爸爸的電話，他很爽快地說：“我一下班就給你送過去。”我內(nèi)心不由的激動(dòng)起來，爸爸真好！中午到宿舍時(shí)，我懷著忐忑不安的心想：爸爸那么忙，他能來嗎？12點(diǎn)30分了，我隱約聽到敲門的聲音，不一會(huì)兒宿舍管理員走到我的床前說：“青澀這是你爸爸拿來的鹽和六張白紙”我立即向門口看去發(fā)現(xiàn)爸爸被烈日曬的大汗淋漓在向我揮手，我也立刻揮手無法表達(dá)我的感謝之意，爸爸承諾了，他辦到了，�。∥夷怯H愛的爸爸——我愛你！

　　父愛雖說沒有母愛偉大，但那份愛是隱藏著的不易表露的。我的爸爸他沒有媽媽的溫柔、沒有媽媽給予我那么多的呵護(hù)，但在我心中父愛與母愛一樣偉大！

　　�。「赣H您在我的心中像一棵參天大樹，讓我在樹下乘涼、嬉戲，您還幫我擋風(fēng)遮雨，阻擋風(fēng)沙，千言萬語也訴不盡我對(duì)您的愛！

八年級(jí)作文 篇3

　　《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤棋雖然輸了，但是作者卻做了一次做好的自己。

　　那盤棋我走輸了，但現(xiàn)在想起來，我仍然覺得我下對(duì)了……

　　那是一年夏天。

　　放暑假了，每當(dāng)我寫完作業(yè)休息一下或是一有空的時(shí)候，我都會(huì)和老爸下一盤棋，痛快地“殺”一把。

　　又是一次“兩軍對(duì)壘”，我和老爸正下著棋，發(fā)現(xiàn)老爸正一步步地陷入困境，而且一次一次地摸著頭冥思苦想。

　　看到此情景，不禁想起我讀小學(xué)的時(shí)候，老爸可以輕輕松松地“殺”敗我，甚至有時(shí)讓我?guī)讉�(gè)棋子，都能贏，可現(xiàn)在老爸卻……

　　“啪——”老爸經(jīng)過仔細(xì)思考后終于下出了一步棋。我認(rèn)真觀察了棋盤上的對(duì)盤，發(fā)現(xiàn)老爸的陣容有一個(gè)漏洞，我只需要走一步就可以下贏老爸了。

　　看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠，我不禁又看著棋盤走了神。我想到我小學(xué)時(shí)，老爸曾可以輕松地解出我的數(shù)學(xué)題，可以把我做錯(cuò)的題目分析的頭頭是道，也曾經(jīng)可以把我的奧數(shù)題給做出來……

　　可就在七年級(jí)的時(shí)候，我把一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題給老爸做，老爸竟然用了一個(gè)晚上的`時(shí)間才做出來。我也曾多次聽到他搖頭嘆氣說：“哎，我還是老了�！�

　　“到你下棋了，下棋的時(shí)候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒。“到底下還是不下呢?下了，這盤棋我就贏了，但要是不下，我雖然會(huì)輸?shù)暨@盤棋，但老爸至少認(rèn)為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯，就這樣決定了!”

　　“啪”的一聲，棋子落下——我清楚地看到老爸轉(zhuǎn)憂為喜，他高興地說：“看你下棋還是不夠仔細(xì)，經(jīng)驗(yàn)不夠多啊，姜還是老的辣，你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)一舉把我打敗了。

　　下完棋后，我還聽見老爸興沖沖地去向老媽報(bào)喜：“哈哈，我還沒有老呢!”

　　現(xiàn)在想起那盤棋，雖然我下輸了，卻也是贏了。因?yàn)�，我做了一回最好的我�?/p>

八年級(jí)作文 篇4

　　生活在21世紀(jì)的我們，在父母的呵護(hù)之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長(zhǎng)期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會(huì)喪失斗志和自立的能力，嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。

　　自我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。

　　有這樣一位同學(xué)，新學(xué)期開學(xué)第一天，母親給他煮了兩個(gè)雞蛋讓他帶上，可到了放學(xué)回家時(shí)，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來，他的理由簡(jiǎn)直可笑至極：“雞蛋上沒有裂縫，怎么剝�。俊边@就是未來承擔(dān)祖國(guó)重任的下一代嗎？他們有這個(gè)能力嗎？

　　有的同學(xué)這樣認(rèn)為，青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對(duì)學(xué)習(xí)，把心思全部放在學(xué)習(xí)上，其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要，但自立也是不可缺少的。每一個(gè)有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和親身體驗(yàn)。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個(gè)文明古國(guó)的各個(gè)角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學(xué)會(huì)自立，腳踏實(shí)地，才能取得輝煌的成果。

　　有這樣一則故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過著快樂的生活。一天，這只鸚鵡被主人放回到了山林，可它在屬于自己的.天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢？

　　原因很簡(jiǎn)單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。

　　悲痛的教訓(xùn)還有很多很多，而目前，我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了自立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理自立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)浪，那才是我們健康成長(zhǎng)的天空！

　　“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們以自立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧！

八年級(jí)作文 篇5

　　不敢望你的眼睛，怕你的眼睛說出話來。往事圍成白色的柵欄，只是沉默。我知道，以后的祝福與牽掛地，會(huì)把日子寫得很長(zhǎng)……“嗚－嗚”公共汽車疾馳的奔進(jìn)車站，我把行李遞給姐姐，目送她默默地上了車。姐姐一下子打開車窗，慢慢舉起沉重的右手，滿有節(jié)奏的搖了兩下。頓時(shí)，有一顆鋼針扎在我的心上，使我流出了熱乎乎的淚水。

　　天外有天，人外有人。姐姐，我們不許這樣。你要乘著這輛車去闖蕩天下，去超越他人！

　　少年的心如雪花，少年的夢(mèng)如詩(shī)畫。姐姐，我幼小的心靈盼望著你成才，我如詩(shī)般的夢(mèng)盼望著你成才。執(zhí)著的信念，是生活的'常青樹；勇敢的追求是青春本色圖畫，抓住一切機(jī)遇，去努力編織自己的夢(mèng)幻。

　　你我美好的歲月，似一杯濃濃的茶，悠悠地散發(fā)出清香，縈繞在我的心頭中。讓風(fēng)兒捎去我的祝福，愿我的祝福永遠(yuǎn)伴著你溫馨的回憶。

八年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。

　　然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

　　我出生在廣西，04年才來到這里，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時(shí)候也是這樣，過幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了�！�

　　“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)�？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。

　　時(shí)間一年一年的過去了，我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會(huì)變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢�，但我又回到了六年前的話，難道……

　　唉！黑發(fā)，我多么的渴望，難道我這么簡(jiǎn)單的.愿望，都不能實(shí)現(xiàn)嗎？我每當(dāng)看見發(fā)黑的朋友，我都感到悲傷。

　　步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發(fā)的？

　　我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經(jīng)常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認(rèn)為，經(jīng)常問我：“你的頭發(fā)是不是染得？”每當(dāng)我聽到這個(gè)問題時(shí)，我都是斬釘截鐵地說“不是��！”然后就轉(zhuǎn)身跑開。

　　不僅是這樣，連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

　　我?guī)е�這些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。

　　我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來，為什么會(huì)這樣呢？為什么？為什么？……

　　成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

八年級(jí)作文 篇7

　　一絲朦朧，一絲飄渺，一絲輕快，踏一輪皓月，攜一縷清風(fēng)，集一壺秋蟲呢喃，走在山上泥濘的羊腸小道上，我靜默地聆聽自己的呼吸，在這個(gè)有月、有風(fēng)、有聲的秋夜……

　　我輕輕地挪動(dòng)腳步，來到階邊坐下，空曠的山上，連石階也是冰冷的。在這個(gè)悲涼凄楚的秋夜，夜！卻賦予了它們獨(dú)特的韻味。

　　皓月當(dāng)空懸掛，毅然成為天邊一顆璀璨上午明珠，善發(fā)著華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉，灑落一地的絢爛，山間頓時(shí)變得靈氣十足。

　　而月光又是清冷的，銀色的月光像一片沉寂無波的水，水的青色，雪的微寒，且有顫顫的感覺隱約其間，像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴唇抖動(dòng)。

　　踏一輪皓月，登一葉扁舟，欣然遠(yuǎn)行。

　　夜，漸漸地涼了，秋風(fēng)也悸動(dòng)不安地蕭瑟起來。我起身?yè)鋼湟律系膲m土，準(zhǔn)備下山，卻又被秋風(fēng)瑟瑟的聲響留住了。

　　這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子，纏綿悠長(zhǎng)，伴著絲絲縷縷的`清風(fēng)，秋風(fēng)竟是一位出色的音樂家；這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚，活潑純凈，附著有條不紊的清風(fēng)，秋風(fēng)竟是著美妙山林的締造者。

　　攜一縷清風(fēng)，真似兩袖清風(fēng)，不惹塵埃。

　　山路崎嶇，下山的路上，我不由得放慢了腳步，正因?yàn)檫@樣，我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細(xì)語。

　　秋蟲成雙成對(duì)隱秘地藏匿在樹叢中，不時(shí)發(fā)出唧唧啾啾的聲響，像是父母盼子女歸家的呼喚，又如伴侶互相傾訴著衷腸，還似伙伴共同分享著秘密，更覺得是詩(shī)人低聲吟唱著詩(shī)歌。這難道不是塵世最正切的言語嗎？

　　集一壺秋蟲呢喃，仿佛參禪聽經(jīng)，凈化心靈。

　　這個(gè)秋夜，夢(mèng)之神用她透明的雙翼庇護(hù)著一切……

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