五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-08-05 07:37:39 五年級(jí)

五年級(jí)的作文【集合】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文【集合】

五年級(jí)的作文篇1

　　在我身邊，有很多值得夸獎(jiǎng)的東西，但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù)，只圖付出，毫無(wú)索取。

　　這個(gè)鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的，一眼看去，上面還隱隱約約看見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的`白色花邊，花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)周?chē)鷿M(mǎn)是透明的紗條，美麗極了。

　　鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來(lái)裝各種各樣的筆；第二層我用來(lái)裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的，像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí)，我就從第一層格子里拿出鋼筆，如果寫(xiě)了錯(cuò)別字，就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶，把錯(cuò)別字涂掉重新寫(xiě)。

　　我這個(gè)鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說(shuō)吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對(duì)你不理不睬，我就領(lǐng)教過(guò)它的厲害。比如說(shuō)，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對(duì)筆袋，總覺(jué)得它在嘲笑我：小主人，怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來(lái)使勁地扔到了床上。沒(méi)想到，它好像也生氣了。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，它就故意不讓我拿起來(lái)，連我平常寫(xiě)字的筆都給藏了起來(lái)，怎么找都找不到，我實(shí)在沒(méi)辦法了，只好向它道歉：“對(duì)不起，鉛筆袋，我不該向你發(fā)脾氣，你原諒我好不好，千萬(wàn)不要再生氣了。你要是再不理我，我寫(xiě)不好作業(yè)，媽媽又要懲罰我了�！便U筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再為難我了，不一會(huì)兒，筆便自己滾了出來(lái)……從那以后，我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了，和它的關(guān)系一直很好。

　　我愛(ài)我的鉛筆袋。

五年級(jí)的作文篇2

　　我們家的家風(fēng)只有三句話(huà)：助人為樂(lè)乃快樂(lè)之事；尊敬師長(zhǎng)乃禮儀之事；勤學(xué)好問(wèn)乃學(xué)生之事。你明白嗎？如果不明白就仔細(xì)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！

　　第一句：助人為樂(lè)乃快樂(lè)之事。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我就體會(huì)過(guò)這種幫助別人快樂(lè)自己的感覺(jué)。讓我來(lái)舉一個(gè)小例子：每當(dāng)我的同桌忘帶文具時(shí)，我總能向她伸出援助之手，當(dāng)她因摔了一跤不能代表班上參加比賽時(shí)而愧疚時(shí)，我會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她讓她開(kāi)心起來(lái)。我外婆總是教導(dǎo)我要樂(lè)于助人，于是這一句話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我。

　　第二句：尊敬師長(zhǎng)乃禮儀之事。它讓我學(xué)會(huì)了感恩，老師是賦予你知識(shí)教你文化的人，應(yīng)此我們一定要尊敬老師，大家不要埋怨老師的嚴(yán)厲，因?yàn)槟鞘菐Ыo你成功的入場(chǎng)劵。家人們（也就是長(zhǎng)輩）也要尊敬，因?yàn)樗麄儼涯銕У搅诉@個(gè)世界，無(wú)怨無(wú)悔的'把你拉扯到大，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩與尊敬。這就是尊敬師長(zhǎng)乃禮儀之事的含義。

　　第三句：勤學(xué)好問(wèn)乃學(xué)生之事。這句話(huà)是針對(duì)小學(xué)生的，為什么要這樣呢？以前的我在班上成績(jī)不算好，就是因?yàn)橛龅讲粫?huì)的題目不懂裝懂，應(yīng)此才會(huì)成績(jī)下滑，外婆和媽媽絞盡腦汁地找我成績(jī)下滑的原因，終于找到了。于是在今后的日子里，外婆和媽媽讓我大膽的去問(wèn)，去想。我由班上的十幾名慢慢地都上了前三名，我由那一個(gè)因害羞而把不會(huì)的題藏在心里的龔于雯，變成了一個(gè)敢說(shuō)善問(wèn)的龔于雯。這就是我變化最大的地方。

　　外婆從我還在丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就制定了這三條，屬于我們家的獨(dú)一無(wú)二的家風(fēng)。

　　我相信，外婆用心制定的這三條家風(fēng)，不僅會(huì)深深地印在我的腦袋里，還會(huì)陪我走向人生的大道路！

五年級(jí)的作文篇3

　　空氣中，彌漫著一股緊張的氣息，考試前夕，大家都埋在書(shū)堆中苦讀，將自己化作松軟的海綿，汲汲吸取著知識(shí)，細(xì)細(xì)咀嚼著課本上的文字。手里的筆，在紙上沙沙的寫(xiě)著，不曾停歇。唯獨(dú)我，只是靜靜的看著窗外，毫無(wú)思緒，不想在書(shū)上下任何功夫，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我可以做得到。

　　“這題數(shù)學(xué)好難，你知道怎么算嗎？”同學(xué)期盼的眼神望向我�！斑@題你竟然不會(huì)？”我?guī)еp視的語(yǔ)氣回應(yīng)他。看著他臉上浮現(xiàn)錯(cuò)愕的神情然后黯然離去，我卻不明白我說(shuō)錯(cuò)了什么；直到有一天，同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換成另一個(gè)同學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)似乎要做些改變。

　　還有一次，老師在前一個(gè)禮拜就宣布要票選干部，可以趁這個(gè)星期向同學(xué)拉票，于是好幾個(gè)想為班上盡心盡力的'同學(xué)都到處拉票，只有我完全沒(méi)為干部票選做準(zhǔn)備，只是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)得自己一定會(huì)當(dāng)選，到公布票數(shù)時(shí)，我無(wú)法忘記我僵硬的臉龐，但好勝的個(gè)性使我無(wú)法發(fā)掘原因。原來(lái)，過(guò)度的自信心使我養(yǎng)成了驕傲自滿(mǎn)的壞習(xí)慣，我一定要將它革除，培養(yǎng)出我的謙卑之心。

　　“我恭，可以平人之怒；我讓?zhuān)梢韵⑷酥疇?zhēng)�！毖哉Z(yǔ)謙虛，使人樂(lè)于聽(tīng)聞；態(tài)度謙和，使人樂(lè)于接近。一個(gè)真正成功的人，會(huì)接納別人的見(jiàn)解、包容別人的過(guò)錯(cuò)，且不會(huì)刻意地大肆宣揚(yáng)。許多在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的明星或是在企業(yè)界鼎鼎大名的總裁都會(huì)默默地幫助別人，不會(huì)因?yàn)樽约焊吒咴谏系牡匚欢X(jué)得放不下身段。擁有一顆真誠(chéng)善良不自負(fù)的心，是我該挑戰(zhàn)的自己。

　　“植物最美麗的部分，不是花朵而是果實(shí)�！辈徽撌� 一個(gè)人、一件事或是一個(gè)物品，最美麗、最完善的地方不一定就是最極具價(jià)值的地方。洪鐘無(wú)聲，滿(mǎn)瓶不響；最大的魚(yú)，沉在最深的海底。重視表面而不注重內(nèi)在的人，彷佛是一根竹子，擁有一身翠綠的外殼卻沒(méi)有厚實(shí)的內(nèi)在，空虛且不切實(shí)際，毫無(wú)重量可言。謙卑、充實(shí)自我，是我該挑戰(zhàn)的自己。

　　在人生旅途中，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成長(zhǎng)，才能讓自己更精進(jìn)。對(duì)我而言，培養(yǎng)謙沖自牧的精神與革除驕矜自負(fù)的態(tài)度是我的挑戰(zhàn)。屈膝可以跳得更高，想要繼續(xù)追求卓越，就要懂得適時(shí)地放低姿態(tài)。我會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，扭轉(zhuǎn)自己的人生，化所有的不可能為可能。

五年級(jí)的作文篇4

　　春天終于到了，一切都處于春光明媚中。我展開(kāi)了綠葉，沒(méi)錯(cuò)，我是一棵樹(shù)。我已在世上活了很多年，長(zhǎng)在懸崖邊上，看似搖搖欲墜但我的根基很穩(wěn)。在100年前，我經(jīng)歷了一場(chǎng)大風(fēng)雨。山上的草木基本被毀，可是我憑著堅(jiān)固的根基，堅(jiān)強(qiáng)的信念活了下來(lái)。

　　幾天后，一只小狐貍跑了過(guò)來(lái)。噢，原來(lái)是老友的孫子。它受傷了。在上山的路上被夾子夾著了腿“還好我反應(yīng)快，樹(shù)爺爺，你不知道，山下正在炸山采礦，爺爺叫我來(lái)告訴你。” “告訴我又有什么用?我跑不快�！彼€要繼續(xù)勸著，忽然傳來(lái)一陣巨響，一塊石塊飛了起來(lái)，砸在小狐貍的頭上�！皹�(shù)爺爺，快走吧，再不�！� 它沒(méi)有說(shuō)完就斷氣了。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲.....腳步聲近了。“三子，這里怎么還有這么大的'一棵樹(shù)？”那個(gè)被叫做老板的人說(shuō)：“好多年了吧，山上野獸多，沒(méi)人敢進(jìn)，最近炸山，野獸們不就跑了就是炸死了�！薄昂伲f(shuō)不定還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢�！彼麄儑肄D(zhuǎn)。

　　不久，聯(lián)系砍樹(shù)的人到了�！肮怨�，這樹(shù)這么粗，少說(shuō)也有幾百年了吧。”我不愿被他們做成木材，我只想自由的活著。我扭動(dòng)著身軀，一步步向懸崖移動(dòng)。

　　隨著土石的掉落，我成功了。我正往懸崖下墜落�！罢媸瞧婀�，這樹(shù)這么會(huì)……它的根基明明很穩(wěn)啊。”

　　是啊，我的根基很穩(wěn)啊，可是我為什么會(huì)死在春天呢?都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)的貪婪啊!

五年級(jí)的作文篇5

　　周末，我們晨刊小記者一行來(lái)到龍山采風(fēng)。

　　來(lái)到龍山的健身娛樂(lè)場(chǎng)，樹(shù)上的葉子都黃了，隨著風(fēng)飄落下來(lái)，好像歡迎我們的到來(lái)。我忽然想到了一句話(huà)：滿(mǎn)樹(shù)盡帶黃金甲。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，龍山原本是窮山惡水，什么東西也不長(zhǎng)。后來(lái)是韓金來(lái)爺爺投資開(kāi)發(fā)，使這個(gè)“禿山”變得這樣美麗，而且還在龍山上建了茶園、寺廟、動(dòng)物園。站在山上看著茶園，我感到很稀奇，因?yàn)槲沂堑谝淮慰吹讲铇?shù)，仿佛可以嗅到風(fēng)中濃濃的茶香味。在寺廟里，我也見(jiàn)到了真正的和尚，雖然和電視上的有些不一樣，但也覺(jué)得很開(kāi)心。

　　其實(shí)最讓我開(kāi)心的是在動(dòng)物園的時(shí)候，看到了可愛(ài)的小動(dòng)物們。靈活的猴子蹦蹦跳跳，從地上撿起我們?nèi)咏o它們的餅干就吃，它們的樣子真的'就和我們?nèi)撕芟�。還有駱駝、鴕鳥(niǎo)等很多我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，它們表現(xiàn)得都很友好，很溫順。當(dāng)然，也有些動(dòng)物不可愛(ài)，而且很兇，特別是狼，它在籠子里跑來(lái)跑去，眼睛里冒出道道很兇的目光，我一看它就感到害怕。

　　一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了，采風(fēng)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的龍山。

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