四年級的作文[優(yōu)秀9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　這個(gè)星期，我回家突然看到家門口突然多了四盆菊花，媽媽說這是她買的，我很奇怪，因?yàn)閶寢審膩矶疾毁I花呀，這次是怎么了？我正納悶，媽媽告訴我說是這些花太好看了，媽媽經(jīng)不起誘惑就買下來了。我也覺得這些菊花很漂亮。

　　媽媽買的菊花兩盆是粉紅色，兩盆是淡綠色，都是重瓣的，有好多層。粉紅色的向里開，花瓣寬寬的，大約有兩厘米，花瓣展開，向花蕊彎曲，像火焰一樣。淡綠色的那兩盆花瓣很細(xì)，一厘米還不到，花瓣向外開，最低下的花瓣是向下開的`，像煙花一樣。

　　那些菊花有的大有的小，最小的有幾朵花蕾，像枸杞一樣，最大的有很多花瓣，像煙花一樣。

　　菊花每年秋天開放，有三千多種，花色、形態(tài)多種多樣，菊花花期很長，可以達(dá)到30——45天左右，每年十一月開封都會(huì)有菊展，真想去看一看菊展。

　　菊花有藥效，可以當(dāng)中藥，還可以曬干制成菊花茶，菊花茶可以清熱。

　　菊花真漂亮，同時(shí)生命還很頑強(qiáng)，看了菊花，并知道了菊花的很多特點(diǎn)我真高興，我以后一定要做有很多優(yōu)點(diǎn)的人。

四年級的作文 篇2

　　太棒了，三分球進(jìn)了！全場觀眾都?xì)g聲雷動(dòng)，興奮的不得了，這就是近來橫掃全球體育界—姚明成功的故事，我想他的成功絕非偶然，一定有我值得效法的地方，也一定有我可學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　當(dāng)姚明接受訪問時(shí)，始終保持著謙虛態(tài)度，更不斷地感謝隊(duì)友的共同努力，才能讓自己的隊(duì)伍拿下七連勝的佳績，這種謙虛及注重團(tuán)隊(duì)的精神是第一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方。隨時(shí)利用自己聰明伶俐的頭腦，迅速思考做出妙傳、助攻、主導(dǎo)整體攻勢的巧妙動(dòng)作，這不是天生，背后一定有九十九分的努力，這種勤加練習(xí)的態(tài)度，也是我讀書效法的地方。

　　由于他的分享精神，更能讓隊(duì)友彼此間的得分成績蒸蒸日上，有了他，整個(gè)球隊(duì)也更加細(xì)心練習(xí)，無私分享不居功的精神，更是我需要學(xué)習(xí)的`。當(dāng)他沒上場打球，他說：我并不失望，因?yàn)槠渌�球員們也需要機(jī)會(huì)，而不能只有我不斷參與比賽。當(dāng)他輸球時(shí)，他說：我這次的確表現(xiàn)不好，但我一定會(huì)找出失敗的地方，找出對策。不獨(dú)占表現(xiàn)機(jī)會(huì)，承認(rèn)自己的失敗，從失敗中找出下次成功的機(jī)會(huì)，這種行為更是，我考試失敗時(shí)的好榜樣。

　　姚明，他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他當(dāng)然是我最崇拜的運(yùn)動(dòng)健將！

四年級的作文 篇3

　　我有一個(gè)鐵哥們，名字叫郭銘澤，是個(gè)地地道道的“純爺們”。

　　他留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小平頭，像小鍋蓋蓋在了他的頭上，有一雙黑亮黑亮的大眼睛，像寶石一樣，還長著一對兒招風(fēng)耳，非�？蓯邸Ｋ麑θ朔浅Ｓ焉�，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人。

　　有一次在上社團(tuán)課時(shí)，我不小心忘記帶筆和本。上課了，我著急地找來找去卻始終沒有找到，心里不由更加緊張了起來了，害怕老師批評自己。郭銘澤看我狼狽的樣子，慷慨的拿出了他的筆和本分給了我，當(dāng)時(shí)我的心里有開心又難為情！可是當(dāng)我給他說謝謝時(shí)，他卻說，我們是哥們兒沒關(guān)系。

　　還有一次是夏天的時(shí)候，天氣很熱，郭銘澤帶了幾把扇子，他用扇子在給自己扇風(fēng)，那樣子真是非常的享受，臉部的表情也十分愜意。大課間我們跑完步后，非常的熱，郭銘澤就把他的`所有扇子一一的發(fā)給了我們，一把都沒留下。

　　這就是我的鐵哥們郭銘澤，你愿意認(rèn)識(shí)他嗎？

四年級的作文 篇4

　　最近時(shí)光老人閑來無事，決定到人間走走。有一天，他來到一個(gè)電子游戲廳，看到小虎和大剛正在津津有味地玩著游戲，想起那些打游戲上癮，最后都一事無成的人們，決心要拯救他們兩個(gè)。他搖身一變，把衣服上醒目的時(shí)光條紋給去掉，然后走過去拍打他們的肩膀，假裝奇怪地問：“你們是未成年人，為什么在這兒玩？你們不用學(xué)習(xí)嗎？”小胡和大剛嚇了一跳，以為是管理員，等看清楚了才慢條斯理地說：“每個(gè)人都叫我們學(xué)習(xí)，連一個(gè)與我們素不相識(shí)的老人也要管閑事？”然后和時(shí)光老人爭執(zhí)起來�！啊�…！”“……！”

　　時(shí)光老人費(fèi)盡了口舌，兩個(gè)孩子也無動(dòng)于衷。

　　時(shí)光老人心想：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。我讓他們看那看老年時(shí)的自己，他們才會(huì)悔改。

　　時(shí)光老人打了個(gè)響指，他的面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)只有他能看見的鐘，他把時(shí)間調(diào)到老年時(shí)代，一指大剛和小虎，兩人立刻成了白發(fā)蒼蒼的老人了，可是他們卻渾然不知，只是覺得手腳越來越不利索，不經(jīng)意看了對方一眼，不看還行，一看差點(diǎn)昏過去。一個(gè)滿頭白發(fā)的老人正在旁邊打游戲。

　　他們的腦袋里只有玩游戲，回想起時(shí)光老人的話非常后悔，便四下尋找時(shí)光老人（時(shí)光老人在他們的記憶中加入了小孩變老人一事）。最后找到時(shí)光老人時(shí)，兩人早已是氣喘吁吁，顧不上休息就“撲通”一聲跪下，苦苦哀求著，希望時(shí)光老人能幫他們回到孩子的樣子。終于，時(shí)光老人答應(yīng)了他們的.請求，一眨眼他們又變回了孩子，他們從此珍惜時(shí)光，再也不浪費(fèi)生命了。

　　“在人生的本子上，上帝只提供你鉛筆，不提供你橡皮，把字比作時(shí)間，如果你寫錯(cuò)了，只能翻到下一頁再寫。所以要珍惜時(shí)光�！边@就是他們悟出的道理，也是時(shí)間老人的忠告。

四年級的作文 篇5

　　人人都有一雙手，有粗糙的、有細(xì)膩的、有勤勞的、有善良的。但給我印象最深的是外婆的手。

　　外婆的手布滿了皺紋，手上長出了很多老繭。雖然這雙手很普通，但為我做了很多事，干了很多活，做了很多好吃的，還幫我織毛衣……

　　記得小時(shí)候，我一直在吃粥，有些吃膩了，變得有些挑食了。但是，每次到吃飯時(shí)間，外婆就會(huì)端著一大碗追著我滿屋子跑，喂我吃粥；外婆也經(jīng)常去廚房為我單獨(dú)做了我愛吃的鹵肉、炸雞翅、燉羊肉等。我一看見這么多我愛吃的東西時(shí)，像一只幾天幾夜沒吃東西的狼撲了過去，大口大口地吃了起來，外婆見了，輕輕地摸著我的頭，笑著說：“慢點(diǎn)吃，別著急，鍋里還有還有呢…�！�

　　小時(shí)候的我也特別愛爬山。每周爬一次石山，回來后衣服總是變的'很破。外婆看見了，很快將我的衣服脫去洗，洗完拿去縫，一件破洞的衣服到外婆的手上變得又是嶄新的；夏天，外婆給我做短衣穿。冬天，外婆給我做棉衣，穿著它，整個(gè)冬天都是暖和的。

　　我和外婆經(jīng)常去小樹林玩。實(shí)在找不到好玩的東西時(shí)，外婆就會(huì)找一根樹枝來，在外婆的巧手的制作下，很快成了一個(gè)彈弓，又找了一塊長長的小石頭，緊接著又做了一個(gè)鋒利的箭，我拿著弓箭幾乎玩遍了整個(gè)樹林。有一次，我在樹林里玩著，突然有一條蛇爬了出來，探出頭來想咬我，外婆剛好不在身邊，我靈機(jī)一動(dòng)，用外婆給我做的弓箭，射中了那條討厭的蛇。我拿著那條死蛇回到家里，外婆直夸不停，說我是個(gè)勇士。晚上，外婆燉了美味的蛇湯給我喝。

　　我外婆的巧手可是名聞?wù)麄�(gè)村莊的，我喜歡這樣的外婆，樸實(shí)、善良，還擁有一雙巧手。

四年級的作文 篇6

　　說起花，我可知道不少。有荷花、牽牛花、玫瑰、月季花、蘭花......但在這么多的花中，我還是最喜歡菊花。

　　記得有一次，媽媽帶著我和姐姐去看菊展。那天清晨，我們一到地方，就被這些絢麗多彩的菊花給吸引住了。這里品種繁多，數(shù)不勝數(shù)。有叫“獅子頭”的，有叫“太白金星”的，還有叫“嫦娥奔月”的.....一簇簇、一片片，那美麗動(dòng)人的風(fēng)采真叫人難以描繪。菊花的顏色有很多種，紅的似火、黃的似金、白的似雪、粉的似霞.......都散發(fā)出淡淡的`清香。觀看的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的漫步在花叢中，有的指指劃劃，說說笑笑，一會(huì)用手摸摸，一會(huì)用鼻子聞聞，真是熱鬧極了！在這些菊花的海洋里，一盆一盆的菊花顏色艷麗，形狀更是千姿百態(tài)。有的含苞未放，有的競相開放�？茨且慌杳�叫“金鉤掛月”的，顏色黃燦燦的，花瓣平平的向外展開，到了邊緣卻像里卷，一層連一層，密密的連在一起。解說員還給我們講了一個(gè)關(guān)于“金鉤掛月”的故事。��！真是花美、名美、故事也美。

　　黃昏的時(shí)候，我們依依不舍地離開了菊展。在回家的路上，我不由地想：菊花雖然沒有牡丹那么名貴，沒有玫瑰艷麗，但它的生命力很強(qiáng)，總是默默地裝扮著秋天，就像我們的老師一樣，總是無私地奉獻(xiàn)著自己。

四年級的作文 篇7

　　20xx年的一天，我發(fā)明了新一代的雨傘，引起全球人民的搶購。

　　為什么這把雨傘會(huì)大受歡迎呢？讓劉設(shè)計(jì)師告訴你們吧！這把雨傘增加了各種各樣的功能。在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，一般的雨傘都會(huì)弄濕褲子和鞋子，但是我發(fā)明的'這把雨傘不一般，只要按一下防濕按鈕，雨傘四周就有一張透明的布紗放下來，從頭到尾擋住，就不會(huì)臨時(shí)了。

　　這把雨傘還有娛樂功能，如果你在等人或者無聊得時(shí)候，只要按一下娛樂按鈕，就有一塊4G屏幕放下來，你就可以享受各種各樣的娛樂，打游戲、看電影、聽音樂等……

　　未來的雨傘有一層保護(hù)膜，可以保護(hù)你雪白雪白的肌膚。夏天你覺得熱了，它還可以吹出冷氣呢！

　　未來的雨傘也可以隨意變動(dòng)顏色，還可以變動(dòng)圖畫，神起吧？

　　這就是我發(fā)明的雨傘，我要努力學(xué)習(xí)，希望真的能在20xx年發(fā)明出來。

四年級的作文 篇8

　　回憶里，歲月靜好，希望一直如此，供我們回味一生。

　　——題記

　　葉影低垂，長滿了時(shí)光里沉甸甸的故事。驀然回首，早已遠(yuǎn)去，只剩回憶厚實(shí)的肩膀，輕輕依靠，昔歸，昔歸……

　　一個(gè)云南小鎮(zhèn)，茶館里，兩位老人不聲不響的斗茶，絲縷茶的清香，在空氣中跳動(dòng)，如一支被輕輕吟唱的憂傷曲調(diào)，又如這清淺的歲月，說不清，道不明，塵埃輕落，歲月流轉(zhuǎn)。

　　香醇中，勝負(fù)決出，贏的老人捋了捋胡子，徑直走了出去。我走進(jìn)民宿，看見方才勝出的老人，正一個(gè)人坐在后院泡著茶，我向他走去，“爺爺，這是什么茶��？”

　　“昔歸，昔歸�！彼�小聲的呢喃著。

　　我坐在對面靜靜的看著，他泡好了茶，放一杯在我面前，不言語。幽雅的香氣催促著我，輕抿一口，微苦微澀。老人繼續(xù)擺弄著手里的茶具。我輕站起身，悄悄離開，不忍打破這份寧靜。

　　房間不大，家具大都是竹子的，四周酒吧嘈雜的音樂聲敲擊著石墻，虛虛實(shí)實(shí)。

　　半夜，樓下傳來樂聲，不知是什么樂器，我下了樓，只看見老人背對門，星星掛滿蒼穹，看到我，他停下來，指著手里骨白色的樂器說，這是塤，會(huì)吹嗎？我搖了搖頭。

　　“這是我老伴教我的，可是她已經(jīng)不在了�！彼�苦笑著，樹枝似的手指摩挲著手中的潔白。

　　夢，浮在一塊病瓦上，聆聽這無人的清歡�；貞浀募绨蛴袝r(shí)讓人不敢依靠，怕硌到自己的心。

　　每天，老人都會(huì)在后院自顧自的`泡著茶，吹著塤，任花開花落，榮辱不驚。他說，老伴兒好像一直在他身邊，和著塤聲，在樹間，在花中，跟著清風(fēng)流淌……

　　哦，昔歸，昔歸，望你歸來，輕依回憶的肩膀，溫厚踏實(shí)，因?yàn)橛心恪��?/p>

　　半個(gè)月的假期很快過去，我背著包，感覺沉甸甸的，老人吹著塤，和著門外蟬兒最后的輕吟，站在門外，目送著我離去，我像是丟了什么似的上了車，渾渾噩噩的坐了一個(gè)多小時(shí)，莫名的打開背包，一小包墨綠映入眼簾，紙條上寫著清秀的毛筆字，昔歸，昔歸，愿回憶的肩膀一直是你溫暖的依靠……

　　哦，昔歸，昔歸，愿回憶的肩膀始終為我們所依靠，時(shí)光會(huì)慢慢凋零，只是回憶中，你悄悄歸來，開了一路的荼蘼……

四年級的作文 篇9

　　我家養(yǎng)著一只鷯哥，叫“妞妞”。它有著一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的嘴巴，嘴巴兩側(cè)有兩個(gè)小小的鼻孔，一個(gè)用三片羽毛弄成的小尾巴和一身烏黑光亮的羽毛，可愛極了！

　　“妞妞”吃飯的時(shí)候很可愛。它線用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)啄食，再跑去籠子的另一頭喝水。吃飯時(shí)它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，逗得我哈哈大笑�！版ゆぁ崩Я�，就會(huì)單腿站立，閉上雙眼，等到睡著了之后，就會(huì)把兩個(gè)爪子縮在木棍上，睡到天亮�！版ゆぁ焙軔鄹蓛�，沒事的就待在廁所里洗澡。它洗澡時(shí)會(huì)用爪子撓頭，撓頭時(shí)還不停地轉(zhuǎn)，撓頭的時(shí)候非常快。有時(shí)它會(huì)用嘴巴梳理自己的毛，把自己弄得干凈漂亮。羽毛里進(jìn)水時(shí)，它會(huì)使勁地?fù)涑岚颍�可愛極了！

　　“妞妞”的性格有的.古怪�！版ゆぁ碧貏e愛看電視，每當(dāng)我看電視時(shí)，“妞妞”聚精會(huì)神的看著，任憑我怎么叫喚它，它也一聲不吭，連看都不帶看我一眼的。當(dāng)它餓了時(shí)，就會(huì)用那雙大眼睛可憐巴巴得看著我，我就會(huì)把食物給它，它又開心了起來，那笑容可愛極了！

　　“妞妞”還有好多可愛的地方，它給我家?guī)�來了快樂。你說我能不喜歡它嗎？

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