[熱門]二年級作文8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　春天春天，盼望已久的春天終于來了，也帶來了3月4日的植樹節(jié)。

　　那天萬里無云、春風拂面，我和媽媽高高興興地拿著鐵鍬去歐洲花園種桃樹。歐洲花園的草地上到處都是鮮艷的花朵：有嬌艷的月季花、有雪白的玉蘭花，真是一座美麗的花園！

　　找了一塊空地，我們開始種樹了。首先，我們拿起了鐵鍬挖了個深深的'坑，把細小的桃樹苗放入樹坑，再把土覆蓋了小樹的樹根，用鐵鍬把泥土壓壓平，再去遠處的小河里舀了一袋水，倒在小樹的根上，一顆挺拔的小桃樹就種好了。

　　我抬頭望著藍藍的天空，心想：春姑娘，春姑娘，你快喝杯水吧，趕快滋潤我的小桃樹。讓這顆小樹以后長成參天大樹，開出花、結(jié)出果，讓我的歐洲花園更加美麗！

二年級作文 篇2

　　昨天晚上我做了一個噩夢，我到了一個鬼屋里，打開了第一扇門，里面是一個狼人，嚇的我轉(zhuǎn)身就跑，我跑啊跑到了一個通道，那里出現(xiàn)兩個僵尸，又嚇的我跑掉。

　　然后在一個通道里我心想：也許我甩掉它了！我正想著就看見了一個穿絲帶的奇怪人，他抓住我了!這時那個狼人出現(xiàn)了，說：“嘿！放了他，他是我的'開胃菜�！蹦莻�狼人說：“他是我的�！苯z帶怪人說：“他是我的。”然后他們打起來了,我就趁機跑了，我跑到一個地方，那里有好多門，我打開了一扇小門，里面有一個蝙蝠，我用棍子打它說:“嘿！你這個惡心的家伙！”然后它說了一聲：“哦！”它生氣了！就在那里轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)，我不知道它要干什么。然后啪的一聲，真相出現(xiàn)了，原來它是吸血鬼德古拉。然后我又打開了一扇門，原來里面是一個外星人，他有兩個眼睛，但是是豎著排在一起的，最后我又打開了一扇門，我剛想往家跑，就聽到一個聲音說：天天！還有20分鐘就上學了，我心想：難道怪物認識我媽媽。然后我才反應(yīng)過來，媽媽真的在叫我，做惡夢真可怕！

　　我以后要少看一些奇怪的書。然后我就起來去上學了。

二年級作文 篇3

　如果我是蔬菜，我愿意當個胡蘿卜，因為胡蘿卜里含有大量的β胡蘿卜素，而β胡蘿卜素在人體中可以轉(zhuǎn)化為維生素A，維生素A可以治療粉刺等多種皮膚病，還可以預(yù)防夜盲癥等多種疾病。

　　我要努力長大，并且還要努力增加自己的營養(yǎng)價值，讓全世界掀起一陣“胡蘿卜風暴”。

　　但是，當胡蘿卜也有不好的地方，人們常常指鹿為馬，硬說我們屬于蘿卜類的.，但是他們不知道，蘿卜是屬十字花科的植物，而胡蘿卜是傘形花科的，所以我們根本就不是同類，因為人們的不科學性，害得我的弟兄們常常含冤。

　　所以，我又喜歡當胡蘿卜，又討厭做胡蘿卜。

二年級作文 篇4

　　星期六下午，天氣晴朗，太陽高照。

　　短尾和青蛙在河邊學游泳，短尾先緊緊的抓住岸邊。然后他用木板做了翻板，然后它就“撲通”一聲跳進大海里，青蛙喊著：“收、放、蹬、夾……收、放、蹬、夾……”他一直往下掉。他努力地收蹬夾放但是都沒有用，青蛙教練說：“你一定要反復(fù)練習才行�！倍涛猜�慢地學會了游泳，短尾看見鴨子在學游泳，他們也學著鴨子的動作去做。用腳掌打水，嘎嘎地叫著。

　　他們來了一場大pk青蛙和鴨子高興的`笑著，比賽結(jié)果原來是平局。

　　短尾爸爸媽媽說：“謝謝你們兩位先生，教會了我的兒子�！�

二年級作文 篇5

　　端午放假的幾天，我在鄉(xiāng)下玩，今天媽媽說：“我們?nèi)フ獥蠲�。去奶奶家摘。”“哦，太好了！”我高興極了。

　　我們來到了奶奶家，奶奶見到我和妹妹很高興，說：“我正少幾個人摘楊梅，一起去吧。”我們拿來袋子出發(fā)了。奶奶家的樹在高山上，我們爬到了那，我和妹妹馬上爬上了樹，妹妹不敢爬高，我卻上了高的地方，把袋子掛在樹上就摘，摘到了放進去，楊梅有大有小，有黑有紅。妹妹在低的地方摘，大多數(shù)都紅的，幾顆黑的，她看見我袋子里有黑的'，就偷偷拿了一顆，咬了一口，她不知道我看見了，我問：“甜嗎？”她說：“甜�！瘪R上就發(fā)覺了我，“哈，被抓到了吧�！蔽倚α�，又去摘了，摘了一會，覺得有點感到衣服里有東東，一看，有條蟲子在動，我把它弄了下去，又摘了一些。

　　下午，我們帶了一大袋“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。

二年級作文 篇6

　　月

　　仰面，一輪皓月映在空際，心中的煩悶積壓得太多,結(jié)于心中實有怨氣，面對這月之光皎潔之夜，欲一坦心中之愁而后快!

　　——題記

　　月光透過樹葉間的間隙在地下凝成千萬粒金黃的璨珠。

　　倏忽皓月時隱時現(xiàn)，都怨那在空中游走的怪云。

　　萬家燈火滅，身感月光寒，依欄望明月，時有淚滴流，何不一瀉而快之？天生之月，天賜之景，何不一賞為快，一賞為樂。吾愿化為一絲霧氣，飄向那冷月，去見那曠世麗人是何等嫵媚多姿，看那凝結(jié)于空中的的寒氣如何在月宮漫步今生我雖無緣與之相會，墮落千丈。而今我愿化作一粒塵埃，讓空氣卷起我，帶向遠方——即使是漫無目的的游走。

　　心中之煩悶，腦中之難題，積壓、積壓，塞住我的心口，悶。我僅能坐在窗前，看著那皓月靜靜地遐想、冥思。

　　猛然我覺得自己變輕了，越來越輕，漸漸化作無形，我的思緒飄走了，和著風，和著月飄向了遠方，希望再也不回來。真的，悶。

　　蒼天！你賜給我生命，為何不再賜給我一對羽翼？哪怕是惡魔的羽翼！我也要負上它，讓它帶我飛，竭盡全力地飛，飛向那無邊無際的茫茫星空，飛向那熾熱的火球，讓我在火海中化為灰燼，感受軀體被銷蝕的痛快。

　　如果可以，我還要飛向那寒宮，飛向那迷茫的星球，體驗血肉凝固的爽快。

　　但，我的手上有一根線，一根長長的線，一根無法掙脫的束縛，活生生地將我拽了回來，遐想在腦中成了碎片，閃爍著，如同明鏡一般在我的'腦海中照亮一切渾濁，但再強的光也不能穿透鐵一般的黑暗，腦里寫不盡的煩惱、思念、回憶……

　　我想躺在泥土上，讓風把我的軀體吹散，吹散成為無數(shù)個細小的塵埃，像蒲公英的種子一樣脫離禁錮，飛向那無邊無際的天空享受自由的愉悅。

　　雨

　　星空遼遠，萬丈無際，雨起天空，雨落入地，紛紛揚揚，似一條思念的線，連接到遠方將兩點。

　　雨!在夜空瘋狂的長嘶，似要破壞一切束縛的枷鎖，但它怎樣的吼叫，怎樣的擊打都是徒勞的。

　　在窗前看著飛揚的雨滴，似漂浮的精靈，在空中飛揚，那是自由。自由是什么？煩悶又是什么？憂愁呢?不懂!一切都忘記了！

　　我只要記得驟雨的狂傲不羈！那種不顧一切的自然的野性！

　　雨！你在窗外嘶吼吧！對著世界！對著人們！一切的煩惱還在積壓，我承受不了那種永無止境的積壓，我早已忘卻了輕松的滋味，我的身體、思想，正在哀號！不斷的積壓，我的思想在畸形，我想抱著頭，沖進雨里，讓雨滴特有的冰冷滲入我的肌膚，透到我的脾臟，我的大腦，讓我清醒！

　　我要與雨混為一體，在大地上空游歷，那種沒有束縛的自由，比詩，比音樂，比任何藝術(shù)都要美。

　　雨！幫我沖刷我思想上的一切塵埃吧，讓我思、讓我念、讓我愛、讓我釋然、讓我輕松、讓我在無邊無際的遐想中飛翔，永不停息！永遠、永遠……

二年級作文 篇7

　　天上飄落無數(shù)晶瑩的雪花，湊成了美麗的冬天。別人愛別的季節(jié)，可我最愛冬天。因為它代表著，和睦，沉著。冬天像一位老爺爺，是他給了我們心中的溫暖。

　　我愛冬天，可我也愛冬天中的雪，那些無數(shù)晶瑩，光潔，美麗的雪花從天空上飄落下來。雪，能讓我們快樂。我們在雪地里打雪仗，躲貓貓等一些快樂的'小游戲。

　　冬和雪，他們都是一位老爺爺，更是一個伙伴，誰也離不開誰。離開誰也會孤獨，傷心，難過。他們一起配合和努力，把大地披上了一件雪白的大衣。

　　雪，能給我一種享受不盡的快樂。冬，能給我一種溫暖，也是享受不盡。這也讓我明白了：“大家要齊心協(xié)力，我相信一定能創(chuàng)造奇跡�！�

二年級作文 篇8

　　中心公園座落在煉廠生活區(qū)的中心。它是人們休閑娛樂的好地方。正門兩邊有兩只石獅，像是在保衛(wèi)中心公園。

　　走進公園，首先映入眼簾的是一本石頭書。上面寫著密密麻麻的文字。在往前走就是廣場的中心，廣場中心有一座高大的素雕，這就是“世紀風帆”。它代表在新的世紀里，我們正揚帆起航。也代表著不屈不撓的勝煉人，在新的世紀里把煉油廠建得更加美麗。強大。廣場左面是人工湖。湖上有一座大理石做的小橋，上面雕刻著細膩的花紋，在一碧如洗的天空下，顯得幽靜。素雅。廣場的右面是噴泉。

　　每到夏日的'傍晚，漂亮的水花隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。這就是美麗的中心公園。

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