二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
時間如秋天的雨，一滴一滴的往下滴。滴濕了每一個角落。你看見的空氣是點點的雨滴，你看見的天空是朦朦的雨霧。你感受到的是絲絲的秋意。 秋天的'味道。雨打在你的臉上有點涼，從臉是涼到腳底。雨 珠又從你的傘把流到你的手里，再慢慢溜到你的袖子里。你以被秋雨親吻。感覺是爽爽的。你想往家里跑?你想往辦公室里鉆?你想躲進車里?你想閃進超市?你想塞進公交車里?你想就抱著電腦玩所謂的創(chuàng)意和 興趣?你想……
我已經想不到“你想……?”了。秋天的秋雨。你想怎么樣都逃不掉它的侵襲。揉揉沉睡的雙眸。呼吸一下帶著雨味的空氣。感受下秋意的味道/ 今夜睡覺，你需要蓋被子。上班去要裝外套。下班關電腦。慢慢地從夏 天的熱氣跑掉。 走吧，走吧，為了掙錢，為了以后的窩。為了愛你的人們。
二年級作文300字 篇2
今天，爺爺帶我到池子里釣魚，我可高興了，因為這是我第一次釣魚。
只見爺爺把一根暫新的.小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓上在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進池子里就可以了”。我像爺爺說的那樣做好了。爺爺說：“如果浮標往下沉，你就把釣桿往上拉，魚就釣上來了”。前幾分鐘，我還專心致志的，可后來我等得不耐煩了，說：“爺爺，魚怎么還不來”�！靶÷朁c”，有魚，爺爺小聲說；果然浮標動了一下，正在這時，忽然浮標往下一沉，我心想，這是個好機會，我便把釣桿往上一拉，一條小魚上來了，眼看就要到魚簍里了，忽然小魚一甩，甩到水里去了。
接著我又像先前那樣，終于釣到了一條小魚，那條小魚歡蹦亂跳的。后來，我又釣了條大魚，心想：釣魚挺好玩，不過就是要有耐心。
二年級作文300字 篇3
今天吃完晚飯后，我看見媽媽很疲憊的樣子，坐在椅子上休息，我想：媽媽可能是今天上班太累了，但是還很多家務等著媽媽去做呢！我應該為媽媽分擔一些。于是，我主動地說：“媽媽，今天我來洗碗吧”。媽媽高興地說：“你真是我的`好孩子”。
我說干就干，我穿上圍裙，戴上手套，開始洗碗嘍！我先把洗潔精擠到洗碗布上，接著，把一個一個碗擦洗遍，可是，這些碗都不聽我的使喚，滑來滑去，哐的一聲，碗遛到洗碗池里，差點就打碎了。這時，媽媽聞聲走過來說：“今天的碗油太多，應該先用清水沖洗一下，再左手拿碗，右手拿洗碗布擦洗�！蔽尹c點頭，然后，我就按媽媽說的方法去做，我就能讓碗在手中自如轉動，每一個碗我都認真地擦洗一遍，最后，用清水沖洗干凈，放上碗架�？粗晃蚁吹貪嵃装l(fā)亮的碗心里開心極了。 你看！勞動也可以給我們帶來快樂。
二年級作文300字 篇4
人類為了生存所進行的資源及能源的開發(fā)和利用是完全必要的，但是所有開發(fā)和利用都應當從整個自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學地考慮，然后再在保護自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎上，達到人和自然之間的協調。
當前，不但要加強和擴大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態(tài)系統，通過人為的保護和再建、使其維持原始的自然面貌，保持生態(tài)系統內部各要素的平衡，而且要重視人類在認識化學物質毒性問題上所取得的'寶貴經驗。對于各種比學物質，從生產到廢棄的整個過程，都要考慮一個防止污染環(huán)境的安全措施，更應當尋求無污染的生產方法，制取無毒性的化學產品，顯然，這是給化學工作者提出的一個更高、更難的任務。
我國憲法第二十六條已經明確指出：“國家保護和改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，國家組織和鼓勵植樹造林，保護林木�！边@樣，在黨和國家的重視和領導下，我們要大力宣傳和普及“環(huán)保”知識、為創(chuàng)造一個無污染和公害、生態(tài)保持平衡和優(yōu)美的環(huán)境而共同努力。
二年級作文300字 篇5
今天，媽媽領我去看荷花，我非常高興。我還從沒有看過荷花，我在心里想，荷花長的什么樣子？真想馬上就能看到荷花。
我問媽媽：“媽媽，咱們到哪里去看荷花呀！我都快等不急了。”媽媽說：“不要急，就在河邊，10分鐘就可以走過去�！�
我和媽媽一起來到了小河邊，站在木橋上遠遠的就看見荷葉立在水面上，綠綠的連成一片，像一個個碧玉盤，走近了我終于看到了荷花，荷花的顏色粉白相間、樣子千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的半開半合，有的已全部盛開，荷花開的爭奇斗艷，漂亮極了。
微風吹來，帶來了一陣陣淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……
媽媽問我：“荷花美嗎？”我說：“荷花好美呀！”媽媽告訴我，荷花的美在品質，荷花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質，荷花是花中品德高尚的'花，媽媽希望我將荷花的清白、高尚而謙虛作為激勵自己的座右銘。
我將媽媽的話記在心中，我要做一個有荷花品質的人！
二年級作文300字 篇6
每一個人成長過程中，都有成功與失敗，當然我也不例外，失敗帶來的是經驗與成功，激勵著我們揚帆出航。
春天，滄州市要舉辦繪畫比賽，老師同學都推薦我去參賽，我既高興又擔心，我高興是因為我有機會展示自己繪畫的才能，擔心的是老師給的時間太短了，怕畫不出一幅自己滿意的作品。
夜幕降臨、萬家燈火，我坐在寫字臺前琢磨起來畫什么，經過了我再三的考慮我決定畫一張幻想畫——西瓜莊園。
我畫完后，第二天我就交上了西瓜莊園。
事情過去了好長時間我都把這件事忘得九霄云外去了，可是我聽說我繪畫的了滄州市的'一等獎，我在記憶中極力的搜尋著，是的在我的印象中畫過這樣的畫。我一蹦三尺高。
我永遠也忘不了這次繪畫的艱辛。
二年級作文300字 篇7
秋娃娃姍姍而來，帶來了秋天的涼爽。
太陽姑娘似乎漲紅了臉，露出了半個笑臉。云娃娃在空中翩翩起舞。一排又一排大雁排成“人”字形，向溫暖的南方飛去。
遠遠望去，連綿起伏的小山上開滿了五彩繽紛的野花，有紅的、黃的、白的、紫的……果園里，調皮的果娃娃壓得果樹媽媽彎下了腰�？矗±嫱尥拮谥︻^，幾個歡聚在一起，正七嘴八舌地討論“誰長得最漂亮？”“誰的臉上長了小豆豆？”等話題呢！蘋果娃娃沉甸甸地站在樹枝上，好像在唱卡拉ok呢！石榴樹上掛著大石榴，一個個石榴咧開了嘴，笑了。稻田穿上了一件金色的'風衣，秋風吹過，稻田翻起了金色的浪花，麥子特別懂禮貌，向秋姑娘彎腰鞠躬，表示感謝。
瞧！銀杏樹的葉子像一把把小扇子，飛啊飛啊，送來了白果的苦味。草坪上，長滿了茂盛的小草，那兒還有“小扇子”呢！秋菊開了，爭奇斗艷，紅的似火、白的似雪、黃的似金……千姿百態(tài)，五顏六色，可漂亮啦！那只小兔子正在賞菊呢！看！它多入神啊！
我愛秋天！它是一個美麗的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，它的神奇深深地吸引了我。
秋天，我心中最神圣的季節(jié)……
二年級作文300字 篇8
它喜歡啃又白又嫩的骨頭了，每當我吃飯之前，我都會先讓它慢慢的享受完，我才肯去吃飯呢。我親手給它做了一在小床，雖然不怎樣的漂亮，但是“小汪”卻像住在豪華的房子里，我看了，心里樂乎乎的。
它在漸漸的長大，我和它建立的感情越來越深厚，每當我上學時，起得很早，我會靜悄悄的，都不愿把它從夢鄉(xiāng)中吵醒。每到了放學，“小汪”就會搖著尾巴迎接我的.歸來。
有一次，我開開心心的放學回來，并沒有看見“小汪”的身影。我心想：小汪是不是不舒服呀？還是被某個人拿去了呀？那些疑問一向纏著我不放。我立刻飛似的跑回了家，我不顧“三七二十一”，放下書包，就跑去問媽媽。“媽媽，您有沒有看見小汪呀?”“沒有呀，它不在外面嗎？”“沒有呀”失去了“小汪”，心里有多么的悲哀呀！我飯也吃不下，覺也睡不著，怎天都為“小汪”失蹤的事著急。每一天去鄰居家問一下，可“小汪”卻不知去哪兒了。一周好不容易熬過去了，而“小汪”奇跡般的出此刻我的眼前，我不敢相信這是真的了。
“小汪”的出現即使我激動，又使我開心。也讓我哭笑不得。這使我體會到了“失而復得”的感受了。
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