五年級上冊作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級上冊作文,希望對大家有所幫助。

五年級上冊作文1
母愛是無私的,它蘊(yùn)含著無數(shù)的母親對兒女的愛。母親養(yǎng)育我們,她希望我們健康快樂的成長。他在照顧我們的時候總是小心翼翼的,總怕有一點(diǎn)閃失,對我們造成不利。母愛是多么純潔啊!
記得上二年級的時候,一次早上起來萬里無云,看著晴朗的天氣,我心情異常開朗。吃了早飯就去上學(xué),路上我一邊走一邊望著那晴朗的天空,有一種用語言不可形容的心理。走到了半路,剎那間烏云大氣,好似趕集的人群從四面八方飛奔而來,一會兒就下起了大雨。一開始還沒什么,可事后來我被凍得直咬牙。因?yàn)橄奶旌軣,所以我只穿了一件背心,面對突如其來?大雨,我毫無防備,所以有些招架不住。正當(dāng)這時候,我聽到后面有人叫我,我回過頭來,哦沒有人。于是我依舊向前走,后面再次傳來媽媽的聲音,我一看真的是媽媽,他拿著雨傘披著瓜子向我走來。來到我身邊,問我:“冷不冷?我說不冷,臉都凍紅了還說不冷?快把這個穿上!闭f著把褂子脫下來,給我穿上。我說你不冷嗎?她說:“我不冷,”于是把傘遞給我,就回頭往回走去?粗鴭寢尩谋秤拔业难劬駶櫫,當(dāng)媽媽的背影消失的那一刻,我的淚水如同斷了線的珠子流了下來。
在我的心目中這個褂子他不是普通的褂子,它包含著一位母親對兒女的愛。啊,我偉大的母親我永遠(yuǎn)愛著您!
五年級上冊作文2
父親節(jié)那天,本來是大家歡度節(jié)慶的快樂日子,沒想到一個臺風(fēng)卻把我的家鄉(xiāng)給毀了。父親節(jié)那天,我和家人想回家鄉(xiāng)看看,但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉(xiāng)的大橋竟然被這個無情的臺風(fēng)給?_毀了,我們只好失望的坐下來等著家鄉(xiāng)的消息。
過了幾天,我們終于得到消息,不幸的是,爸爸的家鄉(xiāng)被大洪水淹沒了,我聽到了,忍不住蹲在一旁痛哭,爸爸也驚訝得跪了下來,祈求老天讓親人都平安無事,并祈求家鄉(xiāng)的'一切快點(diǎn)恢復(fù)。
除了我的家鄉(xiāng)毀了之外,許多地方也災(zāi)情慘重,有的地基下陷,道路?_毀,害居民無路可退,甚至連高高穩(wěn)固飯店,也難逃倒塌的命運(yùn),讓許多人傷心流淚。
這次的臺風(fēng)讓許多人的家園沒了,但不幸中的大幸是,我的老家還好沒有被?_毀,希望我可以回家鄉(xiāng)幫忙清理,貢獻(xiàn)我的一己之力,也希望老天別再這么殘忍了。
五年級上冊作文3
那天,放學(xué)回家,我在路邊撿到了一只小貓咪,它毛茸茸的,眼睛像兩顆閃爍的寶石,我馬上決定要照顧它。每天,我會給小貓喂食,陪它玩耍,甚至教它一些簡單的命令,比如“坐下”和“握手”,雖然它有時候會忘記,但我覺得它很聰明。
有一天,小貓突然不見了,我找遍了整個小區(qū),心里著急得像熱鍋上的螞蟻。后來,我發(fā)現(xiàn)它躲在鄰居家的花園里,正在玩一只蝴蝶,看到我,它高興地跑過來蹭我的腿,那一刻,我感覺所有的擔(dān)憂都消失了。
小貓漸漸長大,變得越來越淘氣,經(jīng)常在家里搗亂,把我的作業(yè)本咬得破破爛爛的',但我并不生氣,反而覺得它這樣做是對我親近的表現(xiàn)。我想,這就是有寵物的樂趣吧,它們雖然不懂大道理,卻能帶給我們無盡的快樂。
五年級上冊作文4
星期一我們班就要舉行辯論會了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害!笨墒谴蠹艺埾胂,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅廴揪筒蛔x書,那就永遠(yuǎn)也不會有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神?梢娮x書對寫作是很有好處的。現(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的`道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……
五、書是智慧的源泉,一個人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開卷有益。
五年級上冊作文5
爸爸,請你不要脾氣那么暴躁。
這兩個星期來,我爸爸住院了,被醫(yī)生診斷為心肌炎和冠心病,天天打吊瓶。我和媽媽心里都清楚父親的病是怎樣得的。我們心里都很傷心。從上個月以來,每天傍晚您回家后,由于工作繁忙,所以像變了個人似的,脾氣越來越暴躁,動不動就發(fā)脾氣。每次吃飯時都罵我,或者和我媽媽吵上一架。有幾次,我和他說話,他不聽我說完就不耐煩的對我破口大罵,甚至大打出手,后來有幾天,您感覺身體不太舒服,母親便勸您去醫(yī)院檢查,可父親執(zhí)意不肯,后來由于疼痛難忍,還是去了醫(yī)院。
醫(yī)生診斷完后便讓父親住院。住院以后,父親的壞脾氣漸漸消退了。我雖然有建議父親不要再發(fā)脾氣的想法,但是卻不敢再對對他說,因?yàn)楦赣H沒有住院的.時候,我對父親提了建議后,挨了一頓打。我只有在安慰他時才跟他說話,平時我們很少說話。當(dāng)我面對脾氣暴躁的父親時,很難想象他還是原先那個平易近人的父親嗎?以前,父親都利用空閑的時間陪我看書、散步、打羽毛球,曾經(jīng)的一切都是那么的美好,但是這一切都過去了。我可以理解您,我知道您是因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ胚@樣的,所以每當(dāng)父親對我發(fā)脾氣時,我盡量克制自己,有時候我自我安慰說:“父親都是為了我好。”
父親啊,為了您的身體健康、我、媽媽和這個家庭,請你不要再隨便發(fā)脾氣了,我衷心祝福您身體健康,早日康復(fù)。
五年級上冊作文6
有一天放學(xué)回來,我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍,結(jié)果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著,垃圾腐爛的臭氣迎風(fēng)撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。
這時,路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙,可是路明搖了搖頭說:“等一下。”只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。劉月呢,雙手粘滿了垃圾,可她一點(diǎn)也不嫌臟,什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過她的雙手進(jìn)入了箱內(nèi)。過了一會兒,她走到路明跟前大喊一聲:“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么?文明——只差一步。這是干什么?”劉月問。路明說:“一會兒就知道了。”“別賣關(guān)子了”劉月急切地問。路明一聲不吭,他從書包拿出一瓶膠水,又在紙的`背面涂上膠水,把它貼在垃圾箱上。嗨,還真管用,過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動了,也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。
希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明,共同愛護(hù)我們的生存環(huán)境。
五年級上冊作文7
我還清楚地記得那是一個風(fēng)和日麗的日子,我們躺在桌子上等待老師的到來。老師走進(jìn)教室沒有叫站起來,只在黑板上寫了兩個大字“快點(diǎn)”。老師轉(zhuǎn)過身問:“你怎么理解“急”這個詞?”問到我的,我趕緊回答:“是速度!”突然,全班哄堂大笑。這次我不是開玩笑,我是認(rèn)真的。老師笑著說:“你覺得快還是慢?”我趕緊回答:“是快老師!”老師讓我做的。什么都沒說。
現(xiàn)在是大聲朗讀的時候了。當(dāng)我們聚精會神地朗讀時,我們聽到了一些輕微的聲音,這就是這篇課文的`配音。多甜美啊!我們不禁被這聲音陶醉。我們在時間的流動中工作,這就是朗讀。音樂的節(jié)奏隨書的段落而去,讀出一顆刻骨銘心的心,讀出時間的流動,時間在等著我們,時間從我眼前飛走,植物可以盤旋,但我們輝煌然后枯萎。來得匆忙,去得匆忙,時間過得好快~!我不禁淚流滿面。默默的,四千多天從我身邊溜走了:像天上的塵埃落在田野里,我的日子落在時間的田野里,沒有聲音,沒有影子。突然間我們能想到的只有時間。
這節(jié)課結(jié)束后,我感覺自己。雖然老師沒有讓我發(fā)表,但是有一句話希望大家記住。畢竟有用。畢竟是一句名言:在有限的時間內(nèi)做無限的事情。
這是我的仿制品。希望大家給點(diǎn)建議。所以——風(fēng)一吹,日子隨風(fēng)飛逝;下雨時,天隨雨流;當(dāng)閃電擊中時,它會從凝結(jié)的眼睛中閃走。感覺好的話可以借!嘻嘻~!
五年級上冊作文8
每個人都說有自己的心愛之物,我也有,那就是我最喜歡的`小鬧鐘,它是媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘里面住著三個兄弟,老大最胖而且跑得最慢,老二比老大快一點(diǎn),瘦一點(diǎn)?蓜e小瞧老三,他跑得最快,也最瘦,他一分鐘可以繞著鬧鐘跑一圈兒。他們每天都像比賽一樣,老三說我比你們跑得都快,老大不服氣說:“你一分鐘跑一圈兒,我一小時跑一圈兒,而且我跑一圈就相當(dāng)于你跑360圈兒,你多累呀!”他們只有在整整12點(diǎn)才能相遇。
每天早晨七點(diǎn)的時候,小鬧鐘都會準(zhǔn)時響起來,要是我不想起,小鬧鐘就會加大聲音的響,好像在說:“小主人快醒醒呀,你上學(xué)要遲到啦!”我便趕緊起床,自從有了它,我從來都沒有遲到過。
在我學(xué)習(xí)的時候,小鬧鐘能夠幫我計時,提高了我的學(xué)習(xí)效率。有了他讓我知道了“不能浪費(fèi)時間,時間就是金錢”,而且給我們增添了許多色彩。
我要好好珍惜、愛護(hù)小鬧鐘。
五年級上冊作文9
這天,我照;丶,忽然一只美麗的彩色蝴蝶正從我臉前飛過。我不由自主的往那看,這只漂亮的蝴蝶變成了一位花仙子,像極了女王,她送我了一本書,什么也沒說化身蝴蝶飛走了。
晚上,我洗完澡就上床,轉(zhuǎn)過頭就看到花仙子送的那本書,打開書,忽然房間里游蕩著一群沙丁魚,還發(fā)著紫色的光芒,我迷迷糊糊地睡著了。
醒過來發(fā)現(xiàn),周圍的環(huán)境都變了:街上的大樓又高了好幾層,多富麗堂皇啊,鉆石般堅硬的墻又好看又結(jié)實(shí),墻壁上青色的垂蔓加上淡雅的百合花,但是這個季節(jié)百合花應(yīng)該沒開啊?哦,這是用了納米噴霧!噴一下,不管什么花什么季節(jié)什么時候都會又漂亮又有著清香。看,它還發(fā)著光呢!
哇!天上出現(xiàn)的是什么?是大屏幕!天上居然有大屏幕,還是浮在半空的.!明明那么遠(yuǎn),但看上去好像在面前似的清楚。唉?空中飛過的是什么?為什么那么快?怎么是人類?背上還背著一對翅膀!哦,原來也是納米技術(shù),可以保護(hù)主人,讓主人長出三頭六臂。
現(xiàn)在的人怎么都那么健康?醫(yī)院里的工作人員是怎么做出來的?原來20年后的技術(shù)那么發(fā)達(dá),醫(yī)生背上長著好幾雙機(jī)械的長手臂!癌癥都不是問題!看馬路上的車在半空中開著,等等交警呢?哦,是機(jī)器人在指揮著。
我走了一遍又一遍,一點(diǎn)兒都不累,突然一道門出現(xiàn)在我面前,打開門之后我又回到了房間,那本書不見了,但我還覺得是真的,因?yàn)樘懒恕?/p>
我希望20年后技術(shù)能非常厲害,這樣我們的生活就方便多了!
五年級上冊作文10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就告別了快樂的童年生活,這一天,我走進(jìn)回憶的海灘,拾起了一枚天藍(lán)色的貝殼,一副熟悉的畫面展現(xiàn)在我的眼前。
那一天,我和朋友們正在廣場玩耍,突然,天公不作美,一陣?yán)茁暢承蚜苏诤ㄋ男▲B,也擊碎了我們快樂的心情。不一會兒,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地從天上“砸”下來,大家四散逃竄,紛紛跑到附近的商鋪躲雨。
“這鬼天氣!”
“煩躁”
“真討厭!”
大家無不抱怨這多變的天氣。
“免費(fèi)借傘啦!免費(fèi)借傘啦!”
忽然,對面一個商鋪里的一陣吆喝聲響起,將大家都引了過去。
“免費(fèi)借,有這好事?給我借一把!”
我擠上前去也要了一把。這個商場免費(fèi)借出的每把傘上都繡著中國風(fēng)的草圖案,而我拿到的傘上恰好繡的是我最喜歡的梅花。
啊,這傘真漂亮!上面的梅花是血色的,紅艷艷的梅花上蓋著一層厚厚的白雪,凌寒不懼,美顏脫俗。我拿著傘細(xì)細(xì)地欣賞著,輕輕地?fù)崦媸菒鄄会屖帧?/p>
這雨說來就來,說走就走,我回到家后不一會兒便又天晴了--該還傘了!我看著手中的傘心中萬般不舍:這么漂亮的傘,留著上學(xué)用多好!先不還了吧。這么想著,我將傘好好保存起來,就出去玩了。
再一次經(jīng)過那個商鋪的時候,商鋪門邊借傘處的傘架吸引了我的注意力。所有的“菊花傘”,“荷花傘”,“墨竹傘”,“青傘”......都整整齊齊地被還了回來,只有兩個傘位空著,那兩個插傘的洞像兩只疑惑的大眼睛呆呆地看著我。
這時候,一個小女孩匆匆忙忙地跑了過來,手里拿著一把“黃鶯傘”,只見她一邊向商鋪老板解釋著還傘來遲的原因,一邊疼惜地將傘穩(wěn)穩(wěn)地放了進(jìn)去。臨走時,還不忘回頭再看看那把雨傘。看樣子她和我一樣,也很喜歡這些傘。
女孩背影漸漸消失在眼簾中,傘架上那個孤零零、突兀的'洞,如同一張驚愕的嘴巴,我呆呆地佇立在原地:一個剛剛?cè)雽W(xué)的小妹妹都能做一個誠實(shí)的人,而我,一個五年級的少先隊員卻做不到。想到這里,我的臉不自覺地紅了起來,強(qiáng)烈的羞恥感和愧疚感令我無地自容。
我趕忙跑回家中,取了傘還了回去。
從那以后,我每天都告誡自己要做一個誠實(shí)的人,每當(dāng)我想說謊的時候,我就會想起那個小女孩,是那個小女孩讓我真正地長大了。
五年級上冊作文11
我渴望一雙美麗的翅膀像鳥兒一樣在天空翱翔。我渴望淵博的知識,所以我不必?fù)?dān)心困難的問題。我渴望有一片屬于自己的藍(lán)天,讓我可以為所欲為,但更渴望美好的音質(zhì)。
因?yàn)椋何覀儼嗟耐瑢W(xué)郭帥英,音質(zhì)非常好,贏得了老師的青睞和同學(xué)的好評。那時候我特別羨慕她,想擁有美好的音質(zhì)。最近幾天學(xué)校里選了播音員,老師直接給她打電話不加篩選,同學(xué)們一致同意。當(dāng)時我很不服氣,心想:我為什么給她打電話?我必須和她競爭,打敗她。于是我每天堅持練習(xí)看課文,但是天上沒有眼睛。我不但沒有提高音質(zhì),反而失聲了。但是固執(zhí),我還是不服輸,我很努力。就這樣,我每天堅持練習(xí),練習(xí),練習(xí),嘴里還帶著血泡。沒事,喝點(diǎn)水,讀錯了,沒關(guān)系,重新開始。我堅持著,風(fēng)雨無阻,心里只有一個念頭:超越她,成為一名播音員,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),勇往直前。于是堅持了整整一個月,覺得還可以,但是老師還是說郭帥英音質(zhì)好,我當(dāng)時就憋著氣:“堅持!一定是‘伯樂’沒有找到我的‘千里馬’。”但是上天辜負(fù)了你,我輸了!
當(dāng)時面對重重打擊,我被打敗了,我心灰意冷。大雨無情地打著我,打濕了我的.頭發(fā)。我問自己:我努力了,為什么不能實(shí)現(xiàn)愿望,為什么?我就不能有優(yōu)美的音質(zhì)嗎?我的不能和她的相配嗎?這些問號縈繞在我的腦海里。
晚上,我淚流滿面睡著了。夢見自己成了播音員,同學(xué)們紛紛夸我!那時候的我多幸福啊。
五年級上冊作文12
“如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!辈虏滤鞘裁吹胤健堑,那是杭州美麗的習(xí)字湖。
春天,西湖鳥語花香。柳樹長出了新的枝條,長出了鮮綠色的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桃花如天上的云。當(dāng)你仔細(xì)看的時候,一張張,一張張,像一個小女孩美麗的笑臉。燕子嘰嘰喳喳好像在說:“春天來了!春天來了!”看,西湖春天多迷人。
夏天,樹木生長在綠色的籠子里,濃密的枝葉使西湖變得綠色。荷葉是圓的,像大傘。小魚來了,在荷葉下開心的玩耍。有些蓮花仙子抬起頭來,像一個優(yōu)雅的`公主,有些低下頭,像一個做了錯事的孩子,有些只是一個花骨芽!真的是“第二天荷葉無限鮮艷,第二天荷花紅不一樣”!
西湖秋天也很美。銀杏葉在空中飛舞,有的落在地上,給大地鋪上一層金色的毯子;有的落在湖面上,像一只小船;還有人倒在湖邊的長椅上,仿佛在提醒人們:“秋天來了!”湖邊的荷花雖然枯萎了,但是湖邊的菊花卻盛開了!有紅的,黃的,白的。太美了!嗯?好香!淡淡的香味是桂花。對,桂花時有來。桂花為什么這么香?原來桂花姑娘愛吹牛,經(jīng)常往身上灑香水。怪不得這么香!
冬天的西湖被稱為“妙不可言”。雪花從天而降,像白色精靈一樣在空中飛舞。太美了!如果你來到西湖“十大名景”之一的“斷橋有雪”,你會發(fā)現(xiàn),那座被雪花覆蓋的橋真的斷了,太奇妙了!
西湖是一個美麗的地方,一年四季風(fēng)景宜人。
五年級上冊作文13
韓老師臉圓得像個餅,眉毛黑黑的,身體上窄下寬,呈一個“A”字形。就是這樣一個看似和藹可親的老師,卻嚴(yán)厲得身懷“千里眼”、“順風(fēng)耳”等絕技,要是讓她盯上了你,你不僅沒好日子過,還要去“魔鬼地獄”走一趟呢!
就拿那節(jié)課來說吧!岸b忊彙鄙险n了,可老師卻遲遲沒有踏進(jìn)教室。同學(xué)們在一起說說笑笑,有的還在追逐打鬧?赏蝗婚g感覺空氣都寧靜了,我抬頭一看,韓老師來了,她瞪著眼睛,叫了幾個人的名字,說:“我不在你們就可以打鬧了?沒有上課嗎……”天呀!眼尖的'韓老師竟然能發(fā)現(xiàn)他們!“開始聽寫!”老師放出了絕招。只見老師那銳利的目光把全班同學(xué)掃描了一遍:“李星雨!不許看同桌的,往外邊坐一點(diǎn)兒!”哎!看來李星雨逃不過地獄一日游了呀!
你以為韓老師就這點(diǎn)兒本事嗎?那可大錯特錯了,她的耳朵還特靈!
有一次上課,韓老師要寫教案,所以她坐在后面,讓我們坐在前邊看書。這時,第二排的王榕對同桌說:“我們倆開下五子棋吧!”誰知,同桌還沒回答,老師就說:“王榕!還玩呢!你站起來!”哎!這耳朵難不成是“順風(fēng)耳”嗎?
我們班的同學(xué)個個都很怕韓老師,可是,我們又離不開她,因?yàn)樗粐?yán),我們怎么學(xué)習(xí)好呢?
五年級上冊作文14
愛情有很多種形式,每種形式的愛情都會有不同的效果。但在各種愛情中,我覺得最不正確的是寵溺。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,所以很多父母溺愛孩子,不讓他們做任何事,怕撞見。所以這種行為讓孩子養(yǎng)成了凡事只靠父母的.習(xí)慣,這是無法改變的。
先說生活中的事情。昨晚,我們一家人來到沃爾瑪購物廣場。當(dāng)我推著購物車,父母姐妹在買東西的時候,我看到了很多這樣的場景:一個快十歲的孩子還舒服的坐在購物車?yán)铮尭改竿浦,他卻無動于衷?粗@些場景,真不知道現(xiàn)在的孩子為什么對獨(dú)立這么無知。也許這真的是父母溺愛的結(jié)果吧!
還有一點(diǎn),我忘不了,它給了我很大的反響。我記得我有一個同學(xué)也是獨(dú)生子女。當(dāng)時我們整個年級都要去軍訓(xùn)三天,只有一個同學(xué)沒去,說她生病了,那個同學(xué)就是她。但是暑假我去陪她玩的時候,她跟我說她根本沒病。是我父親幫我編了一個謊言。因?yàn)椴恢涝趺崔k,爸爸還說天氣晴朗,不讓我去曬太陽,我就不去了。聽了這話,我當(dāng)時的想法是:“自己照顧自己有那么難嗎?為什么我不這么認(rèn)為。
愛孩子就好。如果你太可愛,你會被寵壞的。溺愛只會對孩子產(chǎn)生不好的影響,讓孩子無法學(xué)會獨(dú)立。如果他們只知道依靠父母,那他們只能成為父母身邊的“寄生蟲”。溺愛孩子的父母,請放手,讓孩子學(xué)會獨(dú)立,這樣只會對孩子好。請想好!
五年級上冊作文15
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了,兩個小伙伴心情愉快地走著。突然,有一陣腐臭味傳入他們鼻中,小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?
于是,他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的'垃圾呀,竟然丟到了垃圾桶外,影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰干的?
小紅俯下身,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶里,城市便干凈了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在干什么呀?小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最后,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后,小明和小紅會意地笑了。
從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也干干凈凈的了。
文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈:收回這一步,環(huán)境十分骯臟。同學(xué)們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。
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