初三的生活作文15篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初三的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三的生活作文1
初三生活光陰如銼，細(xì)磨無聲，不知不覺，我以來到了初三。正直開學(xué)，來校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)椋谖覀冞@所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過兩個(gè)月的停歇，再次來到熟知的校園，看到說一的老師，同學(xué)，心里有種說不出的喜悅，開心，其實(shí)，我是那種開朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，所以，我不會盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫什么，我就不寫什么，因?yàn)槲疑钪莻�(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語口語，是個(gè)很不錯(cuò)的英語學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無趣的過去了，星期天返校之際，以往，她布置英語背誦很是不起眼，所以也沒在意，誰知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問，一個(gè)一個(gè)過，我心慌了，因?yàn)槲腋静粫�，到我這的.時(shí)候，感覺心就快要跳出心臟，沒辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒有個(gè)定語，我很是擔(dān)心，但那也沒辦法，哎……
初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！
初三的生活作文2
這次，我們學(xué)校很榮幸能到鹽城市未成年人教育實(shí)踐基地去體驗(yàn)三天的獨(dú)立生活。三天的獨(dú)立生活使我感覺到我們真的長大了。
我們在那里實(shí)踐了各種各樣的項(xiàng)目，有“多米諾骨牌”、“快樂體驗(yàn)”、“智能拼板”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”等。其中，“快樂體驗(yàn)”這節(jié)課最令我難忘，它給我?guī)砹藷o限的歡樂和感慨。
“快樂體驗(yàn)”真是名符其實(shí)啊!第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師讓我們來挑戰(zhàn)“曲折軌道”。規(guī)則是每一個(gè)小組選擇一個(gè)信任的人來當(dāng)火車頭，上軌道時(shí)每一位組員都要抱住前面人的腰，十指交叉，直到最后一個(gè)人下軌道時(shí)每個(gè)人才可以松手。換軌道時(shí)不可以踩到上節(jié)軌道的線，下軌道時(shí)必須在直線上走，有兩次失誤的機(jī)會，先挑戰(zhàn)的組有三次機(jī)會。
我們組沒有人敢當(dāng)車頭，眼看老師寬限的時(shí)間到了，無奈之下，我只好趕鴨子上架當(dāng)了火車頭。因?yàn)槲覀兘M是倒數(shù)第二個(gè)挑戰(zhàn)，所以我們在旁邊總結(jié)了前面組失敗的原因，心里想：賺到了！賺到了!到我們大顯身手的時(shí)候了，心里既激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地登上軌道，一邊看著自己的腳下，一邊注意著后面組員的情況，每一步走得都很謹(jǐn)慎。到了換軌道的時(shí)候了，我把握好時(shí)機(jī)一跨，再往前挪一點(diǎn)給后面的.組員騰一點(diǎn)地方，大家都相互提醒著，生怕有一點(diǎn)閃失。直到最后一個(gè)組員換完軌道，目前還0失誤！我們更緊張了！作為火車頭，我的心里像有許多只小鹿在跳來蹦去�？煲萝壍懒�，也就意味著離勝利更接近了。我們也走得更小心了。因?yàn)槲液竺娴娜吮容^矮，所以我把她的手向上提了一點(diǎn)，好讓她下軌道時(shí)少一些風(fēng)險(xiǎn)。我忐忑不安地下了軌道，心里嘀咕著：直線!直線！但人算不如天算，她還是不小心失誤了。這是，我心里的那只小鹿跳得更厲害了。幸好后面的同學(xué)都有驚無險(xiǎn)地下了軌道。我們都長長地舒了一口氣，當(dāng)老師報(bào)出我們組是這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝組時(shí)，大家都抱成一團(tuán)，高興得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也終于安靜下來。團(tuán)結(jié)的力量真的是堅(jiān)不可摧。
后來，由我們組來選擇是爬高還是鐵索橋、搖晃橋，我毅然決然地選擇了鐵索橋和搖晃橋。這是戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自我的一次好機(jī)會，我們怎能輕易放過?同學(xué)們大膽嘗試，每個(gè)人都邁出了勇敢的第一步�？粗F索橋左搖右晃，有些同學(xué)嚇得臉色煞白，有些同學(xué)險(xiǎn)些栽下來。我們都屏住了呼吸，可中途沒有一個(gè)人下馬！大家都咬緊牙關(guān)，兩手抓牢了鐵索，眼睛直視前方，盡量不去看腳底下。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)落地時(shí)，全班都?xì)g呼起來！順利過關(guān)！這次的攀鐵索、走搖晃橋讓我明白了一個(gè)道理：任何困難，只要你怕它，它就是你成長路上的攔路虎，只要你勇敢上前，它就成為你成長路上的踮腳石。
接著，在老師的指導(dǎo)下，我們又欣賞了領(lǐng)袖風(fēng)采，完成了智力拼板，還參加了野炊，進(jìn)行了自保自救等。每一個(gè)項(xiàng)目都讓我大開眼界，受益匪淺。
三天的獨(dú)立生活很快就過去了，在游戲中，在實(shí)踐中，我們學(xué)會了很多，感悟的也很多。這些，將成為我們成長路上彌足珍貴的記憶，它伴隨著我們的成長，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
初三的生活作文3
“叮鈴鈴——”，隨著一陣清脆的下課鈴聲。同學(xué)們蜂擁般地出了教室，我也隨即出了門。微風(fēng)吹來，混著青草味兒，還有樓外月季花的香，讓人把學(xué)習(xí)的煩惱都拋到了九霄云外。我的心里更是興奮與激動(dòng)，想知道原因嗎？別急，你馬上就會知道了！
上課了�！昂茫瑢W(xué)們，接下來我們要做一個(gè)關(guān)于鼠婦的實(shí)驗(yàn)�！薄笆裁矗渴髬D！老師，鼠婦不是老鼠嗎，您干嘛讓我們用老鼠做實(shí)驗(yàn)��？”同學(xué)的一句話瞬間把我們逗樂了，大家笑的前仰后合的，直拍桌子。老師也連忙解釋說：“鼠婦當(dāng)然不是老鼠，只是潮蟲的一種別稱�！薄芭�，我以為是老鼠呢，多可怕呀……”他的聲音越來越小，同學(xué)的樣子又讓我們大笑起來。
“好，實(shí)驗(yàn)開始！”我們趕緊拿到了實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿和鑷子，我小心翼翼地用鑷子將鼠婦夾起，輕輕地放到培養(yǎng)皿上，過了好一會兒，剛剛還縮成球的鼠婦像“重病患者”一樣剛從死亡線上回來似的，慢慢舒展開了身體。
我正要開燈，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，旁邊的同學(xué)碰了下我，說：“哎，你看。”我順著她手指的方向一瞧，哦，原來這些鼠婦可能剛到了新環(huán)境，不太適應(yīng)，像一個(gè)個(gè)多動(dòng)癥似的爬來爬去。我心生一計(jì)：嘿嘿，還想難住我？我一手握住培養(yǎng)皿，使勁的晃了晃，一看，有的.鼠婦被掀翻，有的被嚇得不敢動(dòng)，還有的直接縮成一個(gè)球。我乘機(jī)將數(shù)據(jù)記錄下來。
可不過一會兒，又出現(xiàn)了問題：這些鼠婦都爬到了光亮的地方。不對啊，鼠婦應(yīng)該都喜歡在陰暗的地方呀？對于這個(gè)問題我們小組討論了很久，最后集體認(rèn)定我們的實(shí)驗(yàn)推翻了老師的結(jié)論，我既緊張又激動(dòng)的跑去告訴老師，我的心緊張的怦怦直跳。結(jié)果老師走過來一看，告訴我：“你們的鼠婦之所以爬到光亮處，是因?yàn)楣饬撂帥]有書本擋著，方便它們“逃跑”。不過你的勇氣還是可嘉的。老師剛一說完，大家都笑了，我的臉一下子熱了起來，好想找個(gè)地洞藏起來。
“叮鈴鈴——”，這時(shí)的下課鈴聲拯救了我這尷尬的局面，我快步走出教室，臉上卻帶著笑容。
這真是一節(jié)有趣的生物課，讓我的初中生活更加絢麗多彩！
初三的生活作文4
人生如同一個(gè)五味俱全的瓶子，里面有酸，有甜，有苦，有辣。小學(xué)的生活是愉快的，初一初二的生活是美好的�？墒菚r(shí)間總是來得快，去得也快。即是不情愿也必須要去面對初三的生活。
在我看來，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦的滋味。但是，如果你細(xì)細(xì)的.去回味那種苦，就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)苦中也帶著一絲清甜。
剛?cè)氤跞�，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，認(rèn)為離中考的日子還長，有的是時(shí)間，但是“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循環(huán)鍵就能的積累過程。初三階段，特別是中考前幾個(gè)月，只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)，提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，正確的學(xué)習(xí)方法要求我們：上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，再將老師的上課內(nèi)容進(jìn)行“消化”，“吸收”后，再去接受新的知識�！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身的潛能，愛好等因素。各科的成績一般是不平衡的，這就要求我們對自己的自身做一個(gè)全面地了解：哪些是自己的弱項(xiàng)，哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，有規(guī)律的安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長補(bǔ)短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對哪科有較大的興趣，便可以在那課上多花些功夫。而弱科就要在自己有不懂的問題是去請教同學(xué)或老師。
在考試之前，不要過于緊張，要放松心情。如果臨時(shí)抱佛腳，那只能證明你缺乏自信心，有時(shí)還會取得適得其反的效果。面對考試，我們要放一顆平常心和一個(gè)良好的心態(tài)。很多同學(xué)在考試前一晚復(fù)習(xí)弄得自己睡眠不足，精神不振，反而沒有考出應(yīng)有的成績。
進(jìn)入初中最后階段的學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持，因?yàn)橐院蟮穆犯L、更辛苦。讓我們牢記：在科學(xué)上面沒有平坦的大路，可走的只有在那崎嶇小路的攀登上不畏辛苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
初三的生活作文5
一直以為學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情，沒想到漸漸愛上了學(xué)習(xí)，愛上了忙碌、充實(shí)、快樂的校園生活。
一大早，伴隨著涼風(fēng)，隨著一個(gè)又一個(gè)的人群向老師走來，他們放下書包，翻開書本，開始了一天的校園生活。
晨讀課上，大家統(tǒng)一朗讀課文，伴以鳥鳴，十分優(yōu)美整齊。雖然有些學(xué)生還沒有朗讀，但是在課代表的管理下，所有的學(xué)生都在朗讀。成了清晨校園里不可或缺的聲音。
學(xué)生最喜歡的課是體育課。上體育課，可以自由奔跑，享受陽光，揮灑汗水。
早上上完第四節(jié)課，大家肚子都飽了！學(xué)生們興奮地跑出教室去拿飯盒，都笑了。和我爭論的時(shí)候不能忘記開玩笑，但是同學(xué)之間的友誼還是很牢固的。有的同學(xué)甚至一次吃了四頓午飯，飯盒都快捂鼻子了。大家一起開心的分享午餐，一起聊天，一起歡笑，老師們頓時(shí)熱鬧起來！
吃飽飯后，是時(shí)候開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了。在知識的海洋中旅行，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，每個(gè)人都充滿活力，沒有人落后。
辛苦了一個(gè)下午，甜美的鈴聲一響，同學(xué)們立刻由嚴(yán)肅變成了活潑，一邊說話一邊整理書包。擦窗工擦窗戶，掃地，倒垃圾，值日組的同學(xué)都很忙，讓大家都能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說了“拜拜”就該回家了。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻厥掷钟懻撍麄冏约旱氖虑椤?/p>
然后每天都發(fā)生同樣的事情，就像工廠里的.機(jī)器，每天都在做同樣的事情。雖然校園生活每天就八節(jié)課，但是課下課后，和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光是難以忘懷的。
我熱愛校園生活。我不僅喜歡在校園生活的道路上慢慢行走，感受春夏秋冬的氣息，還喜歡和同學(xué)們一起玩耍，一起聊天聊天，一起研究課題，互相幫助。
我熱愛校園生活。雖然我很緊張，很忙，很努力，但是我很充實(shí)，很快樂。兩個(gè)月的長假讓我不耐煩了。我想快點(diǎn)飛到學(xué)校，和同學(xué)呆在一起。
初三的生活作文6
時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐！轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活！
到了初三我們已經(jīng)成為夢想中的大哥大姐，快樂卻被重復(fù)的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。劣等生大多以各奔東西，只剩下優(yōu)等生拼命似的學(xué)習(xí)和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業(yè)和試卷進(jìn)行的狂轟爛炸，大部分同學(xué)存活下來了。
日歷在機(jī)械的學(xué)習(xí)中一頁頁翻過，與老師親密接觸的時(shí)間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下，整個(gè)初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進(jìn)攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當(dāng)前鋒，幾乎每節(jié)課都有幾個(gè)學(xué)生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。
最具初三特色的'要算營養(yǎng)液大戰(zhàn)，人到初三就會使父母養(yǎng)成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習(xí)慣。他們看見營養(yǎng)液就像和尚看見觀世音，簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶，3分鐘前還空空如也，3分鐘后就堆滿了各種營養(yǎng)液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了，還紅著臉辯解：“我真的是不小心拿錯(cuò)了”
嗚呼，這就是我們初三生活，在中考面前每個(gè)人都成了拼命三郎，只等中考結(jié)束后光著腳跑到海邊，仰天長嘯：“中考，卷紙，我恨你�！�
初三的生活真是讓我感到壓抑，卻也讓我學(xué)會了吃苦，只有學(xué)會吃苦才能成長。
初三的生活作文7
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會，我們坐在學(xué)校操場的南邊，悄悄地等待著開始。
首先，映入眼簾的是高年級表演的大繩團(tuán)，大繩一甩，四個(gè)同學(xué)一組，一起跳起來。大繩猶如一道道快速的閃電，忽高忽低，四個(gè)同學(xué)就像一只只飄動(dòng)的蝴蝶，跟著閃電上下翻飛，看不清是蝴蝶在閃電中飄動(dòng)，仍是閃電在蝴蝶中穿梭，出色極了！
接下來，有趣的航模比賽開始了。五、四、三、二、一，騰飛只聞聲主持人一聲令下，嗖，嗖，嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄，大家的目光齊刷刷地望向天空，我此刻好想同火箭一騰飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著，忽然間，天空隱隱約約泛起了一朵朵可愛的降落傘，大家驚疑的盯著緩緩著落的降落傘，多么期待它能飛到自己的身邊，讓我一探畢竟。
快看啦！青春靚麗的高年級的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝，飛到了操場上。她們跳起了歡快的.皮筋舞，就像一只只白天鵝從天上飛下來，落在我們面前翩翩起舞。
輪到我們二年級上場了，我的心砰砰地跳著，懷著緊張又激動(dòng)的心情和同伴們走向操場的中心。心想：千萬不能出差錯(cuò)，不然，就枉費(fèi)了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些，我的心平靜了下來。微笑著和同伴們做好預(yù)備，當(dāng)歡快又認(rèn)識的旋律在耳邊響起，我們一起跳了起來，健忘了緊張，健忘了害怕，伴跟著這美妙的的音樂，我們踏著輕巧的舞步，像一群快樂的花仙子舞動(dòng)著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢，我們羞怯地謝過幕，飛向老師的懷抱。
通過這次運(yùn)動(dòng)會，我學(xué)到了為了我們的集體榮譽(yù)，同學(xué)之間必需要團(tuán)結(jié)友愛，緊密親密合作，共同努力，才能為班級爭光。
初三的生活作文8
初三來了，來得這樣突然。我以為它離我還遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在它突然來到我面前，而我，需要面對這緊張的初三生活。
一，今天開始，我是初三生。
開學(xué)伊始，我便不斷的冒出問號：初三老師到底有多嚴(yán)厲？作業(yè)也不知道多到什么程度？化學(xué)是什么樣的？難不難？揣著越來越多的問號，揪著忐忑又興奮的心，來到這熟悉的學(xué)校，走進(jìn)陌生的班級。看著周圍的同學(xué)，抑或在竊竊私語，抑或在互相打鬧，我坐在座位上，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，但砰砰直跳的心，緊張得僵直的手腳，無一不在告訴我，我已經(jīng)成為一名初三生。
二，“上海速度”的生活
上課時(shí)，miss廖快人快語，她這邊已經(jīng)教下一個(gè)單詞了，我這頭還停留在上一個(gè)單詞中，糾結(jié)著它的.讀音，還沒弄明白就趕忙追著老師的速度。miss廖能言快語，教完單詞時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了，絲絲刺痛的雙眼猛瞧著單詞，恨不得都塞進(jìn)腦子里，微微顫動(dòng)的手僵直著�！拔鐚懻n聽寫單詞�！眒iss廖在走出門口前，給了我一記悶雷，讓我快速跳動(dòng)的心也隨著不斷下沉。想當(dāng)初上海市的繁榮在幾夕之間成就，被人稱為“一夜之城”，而miss廖的上課速度比起它，有過之而無不及呀！
三，初三，我選擇拼搏。
初三風(fēng)馳電掣的生活，緊張的學(xué)習(xí)氣氛，在開學(xué)這兩天，我算體驗(yàn)透徹了。再看看老師布置的作業(yè)，不多，卻讓我頭皮發(fā)麻。作文？我是撞了那路神仙，怎么剛開學(xué)兩天就要布置這種高難度的挑戰(zhàn)作業(yè)！話題為“初三”？初三？這才開學(xué)兩天，要怎么寫？我現(xiàn)在腦袋不長在手上，寫不出來，這兩天的生活，一個(gè)字，暈；兩個(gè)字，很暈；讓我寫一篇文章，那就是600多個(gè)“暈”字。我紅著眼盯著題目，撓了撓后腦勺，我有點(diǎn)無力。早在初二，親眼目睹初三臨近中考時(shí)，學(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影，心里就產(chǎn)生了畏懼，如今我身在這緊張的生活當(dāng)中，苦惱著。抬頭看著周圍的同學(xué)，或低著頭全神貫注地抄著，寫著；或拿著課本，一句一段地默讀，背誦。同學(xué)們的勤奮，努力的精神感觸了我，我又何嘗要做一個(gè)局外人，一心只想著貪玩呢？初一，初二已經(jīng)成為回憶，過去我無法改變，唯一能做的就是現(xiàn)在不斷的努力，刻苦，來迎接人生的第一次考驗(yàn)。路是自己的，只有自己可以做出選擇，那么，我選擇：拼搏！
miss廖說過，thisisachallenge！(這是一個(gè)挑戰(zhàn)�。┪蚁嘈抛约�，i'mbest�。ㄎ沂亲畎舻模┟鎸Τ跞摇戳�！
作文五：走進(jìn)初三生活
初三的生活作文9
帶著夏日氣息的太陽微微升起，帶著人的理想升起。人們以自信的微笑面對生活。早上，陽光并不強(qiáng)烈，所以我似乎很享受陽光帶來的沖動(dòng)。
不時(shí)有一股輕柔涼爽的風(fēng)吹在我的臉上�？邕^門檻，再走幾步。他看到一條結(jié)實(shí)的鏈子，什么也扯不開，但是套在一只傷心小狗的脖子上，鏈子的'另一端是小狗旁邊的籠子。他啃著鐵鏈，仿佛想掙脫鐵鏈和皮革束縛的命運(yùn)。我看不清他的表情，只是看著，從來沒想過一只小狗有勇敢堅(jiān)定的信念。
我不能呆太久，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)我的生活。出了巷子，看看熱鬧的街道。一些婦女和老人帶著菜市場新收獲的蔬菜走回家，和他們的同伴聊天。當(dāng)談到美好的事情時(shí)，我們會聽到爽朗的笑聲。這種微笑是真實(shí)的，沒有掩飾。孩子背著某個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的書包或者拎著自己喜歡的書包帶著書、筆記本、筆，去某個(gè)地方上課（我也屬于這種），和朋友聊他們新發(fā)現(xiàn)的“報(bào)道”和“新聞”！走著走著，大驚小怪。自行車、摩托車和汽車的乘客都在前往各自的目的地。
下課的時(shí)候狗還在，我笑著想：至少他努力了，堅(jiān)持了。生活是理解，面對現(xiàn)實(shí)生活是微笑的。生活就是克服心理障礙。心平氣和，淡泊名利�；钪褪窃竭^障礙看未來。生活是自我的平衡，善與惡在其中被衡量。人生就是知道自己的價(jià)值，知道自己能做什么，知道自己應(yīng)該做什么。生活就是通過硬手創(chuàng)造幸福�！窖�
初三的生活作文10
我的初三生活
當(dāng)年，懵懵懂懂的進(jìn)入了初中生涯。
那時(shí)的我，回想起來真的很幼稚，沒幾天就跑個(gè)訓(xùn)導(dǎo)處，整天惹是生非不愛讀書，是個(gè)師長頭痛的小孩，感覺自己好像很威風(fēng)，事實(shí)上是幼稚的行為。
記得在二下要升三上的那年寒假，我參加了一個(gè)叫“魔力點(diǎn)子一起來”的活動(dòng)，讓我認(rèn)識了許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們。跟他們相處我感覺很快樂，也和里面的一位女同學(xué)變成了好姐妹，因?yàn)檎J(rèn)識她，她改變了我的生活，讓我升上初三之后開始對功課努力，開始感到課業(yè)的壓力，想要讀好書學(xué)校，一直到現(xiàn)在她還是我的鼓勵(lì)支柱。
升上初三之后，我開始認(rèn)真上課聽講作筆記、認(rèn)真考試、擔(dān)心功課，感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的`書等著我，或許這就是當(dāng)年我不努力的后果吧！這是我自己造成的，如今我必須自己承擔(dān)這可怕的壓力。自從開始讀書之后，一些壞朋友也不再連絡(luò)，甚至連點(diǎn)頭之交都沒了，但好的朋友卻變多了，也被大家認(rèn)同我改過自新。
感覺得出來，因?yàn)榛鶞y離我們越來越進(jìn)，所以大家臉上的笑容也越來越少，雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧，但誰看不出來其實(shí)心底充滿著緊張呢？有時(shí)上網(wǎng)看看大家部落格，卻感到如此的辛酸，大家每天的心情流露大多都來自于課業(yè)的壓力怨言，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，但是除了互相鼓勵(lì)之外，大家彼此之間什么忙也幫不上。
現(xiàn)在的我，常常感到不耐煩，脾氣也變的暴躁，看著讀不完的書，考不完的試，真的令人厭煩，長期壓印的心情，偶爾來個(gè)大哭紓解心情，真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過渡期吧？或許那過渡期一過，我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。
初三的生活作文11
寒假里的一件事就像一場五彩繽紛的煙花；像飄落的雪花，輕盈而快樂。我小心翼翼的撿了一個(gè)，這是我最難忘的一件事。
這個(gè)寒假，不知道是誰惹惱了上帝，把雪童關(guān)起來，不讓他來地球母親的懷抱和孩子一起玩。無雪寒假沒有以前有趣了，但是有很多有趣的事情。
這四個(gè)表兄弟已經(jīng)很久沒有聚會了。寒假我們又在一起了，玩的很開心。隨著年齡的增長，我們的游戲逐年升級。今年我們學(xué)會了玩五子棋。為了測試誰更擅長下棋，我們決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場獨(dú)特的五子棋淘汰賽。為了讓比賽公平，公證，我們請了兩位不偏不倚的裁判，爺爺和婆婆。
我們用“石頭、剪刀和布”進(jìn)行了公平的對抗。真的是我和哥哥玩的第一局《好運(yùn)》。我有信心我能成為冠軍。剛開始的時(shí)候，我為哥哥盡了力。而哥哥也是摩拳擦掌，信心滿滿。沒想到，我的棋一會往西擋，一會往東擋。飄忽不定的棋子讓哥哥頭暈?zāi)垦�，疲憊不堪，最后棄標(biāo)投降。我不禁得意忘形。第二輪開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。我表哥技術(shù)很好，已經(jīng)看穿了我的策略。每次她都能輕松下好棋，甚至還手，猛烈扣殺�，F(xiàn)在輪到我跑路了，而我弟弟在一旁起哄。這真的.是“火上澆油”，讓我很擔(dān)心。最后幾盤棋的回報(bào)就更慘了，我最終被淘汰是因?yàn)槲覠o法抗拒�？蓱z我，這冠軍夢只是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——傲兵”。輪到表哥自稱“棋神”了，也只有他們能打，打了三十多回合。最后，我那位“久經(jīng)沙場”的表哥稍微好了一點(diǎn)，成了我們四個(gè)人里最優(yōu)秀的一個(gè)。
看著表姐的表情，因?yàn)橼A得爺爺奶奶的夸獎(jiǎng)而很開心，我只能佩服她心里的強(qiáng)大。以后要更加堅(jiān)定，更加謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句老話永遠(yuǎn)不會錯(cuò)。我會一直記在心里，鼓勵(lì)自己不斷進(jìn)步
一個(gè)快樂而短暫的寒假悄然來臨。寒假里發(fā)生的趣事就像天上的星星，在我的腦海里是無數(shù)不可磨滅的往事。每一顆星星都在閃耀，每一件往事都刻骨銘心。
幸福就像陽光，照耀著人們的心靈；幸福像雨露一樣滋潤著每個(gè)人的笑容；幸福就像微風(fēng)，觸動(dòng)人心。幸福有多普遍。因?yàn)榇蠹叶奸_心，我也不例外。在冰雪的寒假里，我收獲了一朵快樂的花。
初三的生活作文12
眼睛，明亮而清澈。我看著那雙熟悉而溫暖的眼睛，笑了。他們給我的生活帶來了燦爛的色彩。
眼睛，成長
那一雙雙眼睛是明亮的，但眼角濃密深邃的魚尾紋訴說著它們飽經(jīng)風(fēng)霜的神秘。從小到大，他們無時(shí)無刻不在關(guān)注著你，記錄著你成長的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛的人用眼神告訴你他們的愛和關(guān)心，看著他們的眼睛告訴自己：我要做他們的驕傲。
眼神，鼓勵(lì)
親近、善良、溫暖、明亮是老師眼睛的真實(shí)寫照。反復(fù)的挑戰(zhàn)和挫折，老師用鼓勵(lì)的眼神給你打氣，給你裝滿自信的油箱，鼓勵(lì)你前進(jìn)。老師的眼睛讓你抓住機(jī)會，帶來成功。當(dāng)你看著老師激勵(lì)的眼神時(shí)，請告誡自己：不要讓老師失望！
眼神，友情
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會笑，會給你帶來歡樂；朋友的眼睛會憂郁，需要你的關(guān)心。當(dāng)你痛苦難過的時(shí)候，朋友的目光會讓你感受到一股暖流，因?yàn)樗麄兪钦嬲\的，一點(diǎn)也不做作，朋友的目光會讓你在友情的幫助下更順利的爬上頂峰。請細(xì)細(xì)品味朋友的眼神，告訴自己：我需要友誼！
眼睛，沒有煩惱
孩子們在門前玩耍，笑聲回蕩在天空，汗水沁出額頭，讓人想起童年的美好，孩子們的黑瞳孔閃著耀眼的艷麗色彩，純凈而晶瑩，似乎人們可以看到他們稚嫩的內(nèi)心，看到無憂無慮的童年。孩子們需要我們的關(guān)心和保護(hù)�？粗麄兯敉舻难劬�，微笑著對自己說：讓他們保持這種童心吧！
眼神，艱辛
路邊的乞丐，城市里的窮人， 的病人，他們的眼睛毫無生氣，訴說著生活的艱難、無助和壓力。他們的眼神憔悴沮喪，失去了斗志，失去了光明，失去了對生活的渴望�？粗@些充滿同情的眼神，他們告訴自己要去關(guān)心生活中每一個(gè)不幸的`人。
眼睛，簡單
平凡的崗位，平凡而不平凡的人群，用簡單大方的雙手，博大寬廣的胸懷，務(wù)實(shí)無私的作風(fēng)，在為國家、為人民做貢獻(xiàn)。也許，只是路上的清潔工，離不開這個(gè)“城市凈化器”；也許，只是一個(gè)校園里的老師，我們離不開這個(gè)“靈魂的塑造者”；也許，只是一個(gè)咀嚼文字的修飾者，我們離不開這種“文字的潤滑劑”；即使是手油膩的汽車修理工，也離不開這個(gè)“車輛的好醫(yī)生”。生活中的普通人也值得尊重�？粗麄兩钋榈难凵瘢嵝炎约�，單純無私的普通人也一樣高大！
也許在你的生活中，你會看到各種各樣的眼睛，無論是好的還是壞的，真誠的還是虛假的，純潔的還是混亂的，但請珍惜它們，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢苫蛉钡囊徊糠�，是生活中不可或缺的風(fēng)景，是你需要的顏色。請珍惜每個(gè)人的眼睛，讓明亮的眼睛讓你的每一天都特別！
初三的生活作文13
時(shí)間總是那么的稍瞬即逝，從不等人，不知不覺中，它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三。回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣。初三，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入初三后，肩上的“擔(dān)子”明顯要加重了。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景。
清晨6點(diǎn)，夢里漫游在暑假的我被早已設(shè)定好的鬧鐘無情的吵醒，無奈睜開睡眼，今天開學(xué)，初三就這樣來的突然心里不免覺得沉重異常。進(jìn)入初三，就要面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更加激烈的競爭，更加沉重的負(fù)擔(dān)。想到這些我不免深吸一口涼氣。
初三就這樣來的突然，我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈，中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我涌來。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口，讓我感到喘不過氣來。
我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
翻開初三的課本，知識點(diǎn)內(nèi)容更加的難了，下半學(xué)期要做總復(fù)習(xí)，上半學(xué)期就要把初三上下冊的內(nèi)容都要講完，作業(yè)量也怕要翻倍增加。在初一初二時(shí)，一旦我想松懈思緒去放松，父母嘮叨著說：上了初三，還哪有這樣輕松，以前我還不以為然，但是當(dāng)我真正走進(jìn)初三我才發(fā)現(xiàn)初三的苦悶與緊張。老師的.告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹�。酸甜苦辣的滋味一下涌到心頭。面對這一切，只是一味無所適從是沒用的， 一個(gè)人如果只會抱怨虛度光陰，通往成功的大門永遠(yuǎn)不會為他敞開。我們只有一個(gè)選擇，也就是通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，超越自己。
進(jìn)入初三的我們也是更加成熟的自己，對待自己就是要苛刻，老師曾說決定的時(shí)刻有兩個(gè)：一個(gè)是中考，一個(gè)是高考。初三是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三就像一杯清茶，就算現(xiàn)在剛開始我們?nèi)肟诳酀�，但是到最后，一定能品嘗到它的甘甜。
初三的生活作文14
我有一個(gè)朋友，雖然和我同一個(gè)年級，但總是感覺她已經(jīng)很老的樣子。
倒不是說，她心性有多成熟，又比別人多經(jīng)歷過什么事兒，值得交給后輩好好的體會，明白，也沒有什么大的能夠看破人生的哲理故事。主要是她的生活，實(shí)在太像一個(gè)老人家的生活了。
也不知道是怎么了，老年人現(xiàn)在活的比我們青年人都要健康一些。以前總聽奶奶嘮叨，人老了，就想多活一天，不像你們，總覺得日子還長。所以，與其說朋友過的生活是老年化的.生活，不如說我們過的生活，不像年輕人過的生活。像我們青年人一有假期呀，總是想多休息，一覺睡到大中午，都是正常。
就像你現(xiàn)在早起，在公園里晨練的，大多都是老頭老太太，又有幾個(gè)，是朝氣蓬勃的青年人呢。別說啊，我這個(gè)朋友，還真就討那些老頭老太太的歡心。朋友每天都早起，都要去跑步。就是刮風(fēng)下雨，天氣實(shí)在不允許，她才會去忙些別的。你別以為她是閑著的，你要真是想要打破她這種生活方式，她還跟你來勁，就像一個(gè)頑固的老頭。我曾經(jīng)也想像她那樣去生活一下，不出三天，基本也就放棄了。這時(shí)候我真覺得，她也許是老了些，比我這個(gè)年紀(jì)強(qiáng)太多了。
在她家的外邊，擺了好幾盆花，長的都挺高的了，也挺漂亮的，鄰居見了都夸。聽她說，那是她小時(shí)候就開始種了的，所以才長的那么高，她還嘮叨，要是到花鳥市場上去買呀，指不定還要多花幾十塊錢呢。她說話的語氣，總是讓我覺得很像我奶奶。想想自己，要不是為了買些什么才會省錢，平日里哪會去計(jì)較這些。不僅是嘮叨這些，她還總是說她的花怎么了。要是真出了點(diǎn)什么事兒，她還得向一些老人請教。時(shí)間久了，她都要成專家了。
她生活著健康，節(jié)約，也素樸。和我們不太一樣，她既不愛穿一些名牌的鞋，也不講究什么潮流搭配。就算是讀書啊，她的書本基本上都是借來看的。倒真不是她們家窮，只是她覺得吧，自己也沒多愛看哪本，要是真正喜歡買一本收藏是可以，平時(shí)哪花的著那個(gè)錢。
其實(shí)她也有不老的時(shí)候，就是對于她自己的未來生活總是充滿著熱情，她有想做的事兒，并且也為之努力，也并不承認(rèn)自己在養(yǎng)老。也是那個(gè)時(shí)候我開始覺得她活的并不是老年化，她只是生活的很踏實(shí)。
她那樣的活法，就應(yīng)該是一般人健康的活法，有理想，有抱負(fù)，愿意付出，不和人家攀比，不為奢靡的生活所誘惑，有自己喜歡的事，愿意去做，也做得好，也不在平靜的生活，喪失了斗志和熱情。這樣自律的生活，我很難做到，所以我總覺得不像我這個(gè)年紀(jì)可以做到的事情。也許她也是多多少少受了家庭的影響，但是她做到了，很酷。
初三的生活作文15
教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯，初三的我們褪去了之前的嘻哈，這時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是迎接中考。
初一初二的時(shí)候，教室中是沒法安靜的，就算是有老師上課的時(shí)候，也總是會在各個(gè)不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話語，飄忽不定，可是卻又隨處可在。
我印象最深的一次，就是老師站在講臺朝著我們道：“到底是誰在說話？這聲音都沒個(gè)消停的�！崩蠋熤熬统覀冋f過，我們就是一群不服管教的學(xué)生，也管不住自己，嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了，等到她在教室里逛了一圈后，聲音先是停了，可緊接著就又冒了出來，斷斷續(xù)續(xù)，忽高忽低，都找不到說話的人。
不過，現(xiàn)在我們步入了初三，可完全就沒有這種情況了，就比如此刻，教室里鴉雀無聲，有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上，在本子上的刷刷聲，每一個(gè)人都在爭分奪秒，這時(shí)的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。
初三生活是緊張的，我們緊張，老師也緊張，因?yàn)槲覀兿蛑粋�(gè)目標(biāo)。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果，而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的.努力。
耳邊，是筆尖寫在紙張上的聲音，在這種十分安靜的環(huán)境下，這種聲音被無數(shù)放大，就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。
初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽，我們暢游在題海之中，在那些疑難名題上拼搏，我們筆耕不輟，我們相信，經(jīng)過了自己的努力后，我們定會迎來一個(gè)不一樣的明天，這個(gè)明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。
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