初二語文作文15篇（熱門）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初二語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二語文作文1
說起“變”你會想到什么呢？是“士別三日，當刮目相看”的驚嘆，是“沉舟側畔千帆起，病樹前頭萬木春”的哲思，還是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的感慨，我想到的，是自己的改變與成長。
七歲那年，我變了，變得更堅強了�！袄蠋煟业南ドw磕破了，好疼�！蔽易诎嘀魅蔚霓k公室，哭成了淚人。班主任在我的哭聲中替我抹上了藥，她抬起頭，原本因為擔心我而抿著的嘴唇舒展開來�！澳汩_學那天曾告訴我，你想成為超人，對嗎？”我點了點頭�！俺耸遣粫驗槭軅奁�，因為他是世界上最堅強的人�！彼龥_我笑了笑，老師相信你一定能成為最堅強的人。這輕輕柔柔的幾句話，在我心中埋下了一顆種子，種子一天天長大，我一天天變堅強。
九歲那年，我變了，變得愛閱讀了。那是一個盛夏的下午，我在書店里看到一本《小故事大道理》，因為喜歡那精美的封面，就將它買了回家。誰知一本小小的故事書，竟讓我深陷其中，無法自拔。我最喜歡看的是里面的小故事，我會為故事的精彩而暗自感嘆，也會為故事的大道理而反思。重要的是我發(fā)現自己愛上閱讀了。從此以后讀書對我而言，變成了一種愛好，一種習慣，一種美好的期待。
十一歲那年，我變了，變得沉得住氣了。那是一個嚴冬的晚上，媽媽送給我一盒樂高積木。200多粒的零件，我一看到它，就被它所吸引了。我興奮地打開包裝，由于沒有分類，零件散落了一桌。我看了看圖紙，似懂非懂的拼了起來。一開始，還拼的還十分順利，可拼著拼著，我就煩躁起來了�！捌戳诉@么久，怎么還沒拼好？”我小聲的嘟囔著。不料媽媽聽見了，走過來對我說：“拼積木要有耐心，沉得住氣，不能輕易放棄，如果現在放棄了，前面的努力豈不白費了？”我重拾信心，耐著性子把它拼成了。看到自己努力拼成的'樂高，心中洋溢著喜悅。從那天起，我變得沉得住氣了。
過去那個懦弱膽小的我不見了，那個不愛閱讀的我不見了，那個急躁的我也不見了�，F在站在大家面前的，是一個每天都在改變和成長的我。
我變了，變得更好，變得更成熟。我還在變，我還要更好，我的改變與成長永不止步。
初二語文作文2
夜深了，一本又一本的書，一份又一份的作業(yè)，使我倦眼朦朧，煩惱滿腹。有誰了解我想些什么？哦，小白，我可愛的小瓷兔，你夜夜站在書桌上望著我，陪伴著我，你了解我嗎？唉，讓我說給你聽吧，也許你能為我分擔憂和愁。
小白，你知道我是很愛媽媽的。可媽媽“望女成才”心切，總是要我念書到很晚很晚。功課負擔這么重，苦死了。唉，也許媽媽是為了我好，可是她太不了解我了。
小白，今天我的英語考壞了，回到家里實在沒有勇氣對媽媽講。晚上當媽媽知道分數后，她鐵青著臉，倒沒多說什么，對我的.懲罰則是剝奪了我星期六晚上看電視的權利。小白，我悄悄告訴你，我最近都有點不想回家了。
唉，真是太煩了，天天上學、回家、讀書、考試。功課緊張，生活單調，總是給我一種壓抑的、喘不過氣來的感覺。看課外書、電視只能在夢中想想，而現在一個星期唯一的一個豐富精神生活的晚上，也被剝奪了。小白，你說像我這樣的生活，樂趣在哪里？
生活需要七色陽光，生活的道路有千萬條，可為什么在人們的意識里只有上大學才有前途？為什么我的生活是這樣的枯燥乏味？你能告訴我嗎？
唉，我多么希望分數不再在老師、家長們的心目中占統(tǒng)治地位，多么希望有一天我可以自由地支配我自己！
小白，你實在可愛，特別是你那雪白的瓷衣裳。我真想也變成你一樣的一只小瓷兔，沒有煩惱，沒有憂愁。唉，夜深了，我該去睡了，明兒再見。
初二語文作文3
對于我這個學生來說，學好語文是一件頭等大事。也許你會笑著說，語文有什么好學的，哪個不是生來很快就會說中文呢？其實，說中國話和學好語文完全是兩碼事。
首先，語文內涵豐富，稍微粗心大意，意思可能會完全相反。如果不能了解文中的歷史淵源，我們也很難理解有些文章的深遠意義。
既然學好語文這么重要，那我們究竟怎樣才能學好語文呢？在我和語文打交道的路上，我不僅學到了許多知識，還領悟到了學習語文的方法與技巧：其實學好語文，一個詞就能做到，那就是積累。都說“讀書萬遍，其義自現�！本褪沁@個道理，我們反復讀一篇文章，從生疏到流利，每一次閱讀我們都會有不同的感受，一直到完全了解作者的思想和意圖，從而引起共鳴，思想得到溝通和交流，就會有一種遇到知音的喜悅，那么學習語文不再是負擔，而是樂趣了。
學習語文，靠的是積累，需要博覽群書，將古今中外的優(yōu)秀作品仔細品讀。正是因為我對語文的喜愛使我的思想豐富起來，讓我眼中的世界變得精彩起來。我看的書越多，積累的越多，就越能感受到更多不同的人的思想，他們的喜怒哀樂打動著我，讓我體會到什么是偉大，什么是卑微，什么是高尚，什么是渺小，給了我許多的啟發(fā)和幫助。甚至指引了我去做一個什么樣的'人，選擇什么樣的人生。
當然，我在和語文打交道的過程中可不僅僅只是積累，我認為，光有積累是不夠的，還要多練習。我身邊就有人說，每天都要看書，寫字，還要思考，簡直就是自找苦吃。其實，會駕駛語文這艘“船”的人，無不是經過風吹雨打。只有這樣，才能使我變成一位出色的“駕駛員”。
和語文打交道，就要經受得起風吹雨打，不能因為困難而退縮，半途而廢。所以說學習語文靠的是勤奮和那么一點點的悟性，沒有捷徑可走的。
總而言之，在我和語文打交道的過程中，讓我學到了知識，領悟到了學習語文有多么重要。
初二語文作文4
萬物復蘇的春天，我又來到故鄉(xiāng)的小河旁，默默地望著挺立的柳樹，心里泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹，它細軟的柳條隨風搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹細長的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地撫摸河娃娃的臉蛋，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開大網，等待著魚兒上鉤。柳樹最愛和蝴蝶炫舞。風吹過，柳樹會甩動著“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來，蝴蝶只好望“柳”興嘆�！稗Z隆隆”雷公的一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠遠地看著立在雨中的柳樹，它們宛如保家衛(wèi)國的.戰(zhàn)士，守護著屬于它們的領土，絲毫不畏懼雨點的威脅。
雨停了，陽光普照大地。鳥兒開始歡叫了，柳樹個個都像淋浴后的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續(xù)像往常一樣，靜靜地看著美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，百靈鳥的歌聲才把我的心靈喚了回來。我看見柳樹們的快樂生活了，我多么得意啊！
我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當個平凡的過路人。因為一片柳葉兒閃爍著生命的光彩。
初二語文作文5
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對那熟悉而親切的面孔，你常常會看到，母親含淚的微笑。不記得有多少次提起筆來，卻始終不敢寫下那兩個字------我怕，我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。
記得小時候，媽媽在外地進修音樂。每次回來，全家便像過年一樣的快樂。我曾天真地纏住她：“干嘛要一個月才回來一次呀，每周都回來嗎！”聽我說這話時，她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后，她竟真的每星期都回來了。多年后無意中提起這件事，她笑著說：“直到現在，我還記得，那時的你，跟在汽車后面，哭喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀，似乎都在那時流盡了！”
長大后，我終于知道，當時的她每個月僅有二十八元七角錢的薪水，那三塊錢的汽車票，能讓她為了心愛的女兒，一日三餐簡單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對于一個搞音樂的人來說有多么重要，我不敢想象那時的媽媽要喝多少涼水，才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著，微笑著�？晌覅s分明感受到了她心里的苦澀。
沒有做媽媽的人，永遠不會知道媽媽有多難，尤其是單身的她。常聽人家說：兒想娘，哭一場，娘想兒，想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻，有一種咸咸的液體直流到那個叫“心”的地方。
上大學后，我和媽媽分居兩地。一天晚上，我錯把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張，不停的追問：“怎么了？是不是出事了？”我笑著實話實說，告訴她只是打錯了個電話，并問她為什么這么晚還不關機。她只幽幽地說：“剛才想你了，睡不著，想打電話給你，又怕晚了，影響你休息……”。
我酸痛的眼睛濕潤了，繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜，您一個人偷偷地哭泣，默默地流淚，想念著遠方的女兒，卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現了剛開學的.那一幕，我曾撒嬌地問她想不想我，她微笑著說：“想你干什么？想你氣我�。俊蹦菚r的她，要有多大的勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽，此刻，誰能告訴您，一個女人，要多勇敢，才叫堅強？！
我不禁捫心自問：深夜，我的電話應該打給誰？我的手機又應該為誰而開啟？答案只有一個：媽媽。
對于媽媽，我不敢說報恩，我只想說：媽媽，讓您幸福的微笑，是我這輩子最重要的事。 而且我只想告訴所有的朋友們：有一個人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機票，即使寂寞孤獨陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑----
唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！弊詈髢删湓姷囊馑际牵赫l說小小的草兒赤子的心，能報答春天的陽光母親的恩。這話一點兒也不假，母親對我們恩太多了，絕對報答不完。小時侯，我沒有注意母親對我的點點滴滴的母愛，而如今，我長大了，終于注意到母親對我點點滴滴的愛。 記得有一次吃飯，我家吃羊肉。我本來就是一個肉食主義者，專挑滿是瘦肉的羊排吃，對那肥肉，絕對是瞧都不瞧一眼。而媽媽卻去吃那肥肉。我明明白白的看著她從那棕色的湯中夾了塊瘦肉，她看出是瘦的后，便將那塊瘦肉放到了盛馬鈴薯絲的盤子的邊沿，等待我來將它“干”掉。她又在看不清楚的湯汁里夾了一把。這次，夾到的是一塊我不愛吃的肥肉。她沒有一絲半毫的不愿意，直接把那塊肉送進嘴里，吞下肚中，一切的一切都那樣自然，似乎是很早就想好了似的。
還有一次，由于頭天晚上（星期五）我寫作業(yè)寫到大約9：45才睡，第二天我起不來了。媽媽將我拉了起來，慢慢幫我穿衣服，當我穿好了并且已經醒來時，我發(fā)現母親竟只穿著一條褲子，一件上衣，披著外套。問她時，她卻說：“我不冷�！�
母愛，令人難以理解……
初二語文作文6
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，現在主動給老、弱、病、殘、孕及抱小孩的讓坐的人已經很少了，但真正“感動”“觸動”的人卻寥寥無幾，人們總是充耳不聞，而這時，只有老人讓老人的情景。禮讓，是大家做人的首要原則，也同樣是中華民族一直從尚的美德，祖輩訓語中的一條。但是，人們到底是怎樣來禮讓的'呢？
“走開，走開，滾一邊去！”一個40歲的中年模樣的人將一位剛被退后的懷抱小孩的少婦推在了一遍，自己則大搖大擺的站在站臺上。而那婦女懷抱著小孩在一個角落里候車，小寶寶熟睡著，小嘴一動一動的。4個中年人你推我搡的擠在站口候車，熟視無睹的從站牌邊走開、上車，那位少婦，卻一直躲在一邊。無知的4個人就這樣走了開去，而那車牌上寫著：“母子上車站�！本瓦@樣4個“文盲”將自己的人格丟掉了。
這樣的事例還少嗎？禮讓、誠信等一些祖訓在現在的社會里成了沒有新血液的死血，成了沒有源頭的死水，成了一個個新腳印加入遺跡。人們只能想到昔日里一個個尊老愛幼、城實守信用的記憶，去見不到這一個個場景的重演。雷鋒不復存在，原來一個個雷鋒斯的人也在“瀕臨滅絕”。動物一個個物種的滅亡，也就代表了一批雷鋒似人的滅亡。難道當動物不復存在知識，人類就會忘記一切的祖訓嗎？
禮讓人之根本，“人之初，性本善。”每一個人都不愿回到以前，因為那時是落后的，是辛苦的，但那時的人，心是最美的，要不然，祖輩為何要我們這些人記住禮讓？
中國是一個禮儀之邦，有著悠久的歷史和尊老愛幼的美德，但是禮讓這個中國人的美的卻漸漸世人所淡忘。人們何時才能重新拾起這個被人遺忘已久的東西？何時才能正視這個東西？也許要靠我們——新世紀的主人。
讓我們共同期待著這個美的光芒四射日子的來臨吧�。�！
初二語文作文7
一提筆，滿腦子都閃現出您的身影——我最敬愛的語文老師。
強制如她，“噔，噔，噔”隨著清脆的腳步聲，一個中年女人走了進來，一掃全班，隨后在黑板上寫下“規(guī)矩”兩個大字，那字龍飛鳳舞，好不瀟灑。接著說道：“我姓盧，是你們的班主任兼語文老師，在我的班里，就要按照我的步子走，安分一點，不要給班級拖后腿，如若不然，后果自負�！彼f這話時，霸氣十足，像是在給我們下馬威似的。全班安靜了，連彼此的呼吸聲都能聽得一清二楚�！暗纫幌掳嚅L把守則發(fā)下去，每個人都要認認真真地背掉并嚴格遵守，我會來抽查的�！蔽铱粗苊苈槁榈淖郑挥尚纳挂�。
聰明如她。記得有一次體育課，老師讓我留在教室里做練習題，看著空無一人的教室，心生寂寞。微風吹來，我轉頭看向窗外，同學們在操場上自由地奔跑，肆無忌憚地笑著，心中不由泄露出渴望和羨慕，一時發(fā)了呆。老師走進來，看了看我，又看了看窗外，便知道了一切。她敲敲桌子，喊道：“回神了，回神了！”我清醒過來，低下頭，有些不知所措地拌拌手，臉上的冷汗盡數冒出。老師好像看破了我心中的小九九，冷冷地說：“如果你真想出去玩，可以，但要把這張試卷做完，并且在95分以上，怎么樣，對你來說不難吧？”“不難？你當我是神仙��！”我在心里吐槽道，但臉上還是扯出笑來，應付道：“好�！庇谑俏冶阏J真、仔細、努力地做起試卷，不放過一分一秒，終于……在最后幾分鐘完成了。我揮揮汗，大致看了一遍后將試卷交給了老師。老師看了看試卷，對我說：“你可以走了�！薄耙�！”我興奮地跳起來，跑出了教室，與同學們一起瀟灑。
盡責如她�！皒x，出來一下�！蔽衣牭嚼蠋熃形遥闹幸惑@，便快跑出教室，老師看到我說：“我聽體育老師說你的跳繩不好。這里面有一部分我的原因，所以我來教你�！蔽衣犃撕�，受寵若驚，還沒等我反應過來，老師就已經拉我到操場上，一步一步地教我。毒辣的太陽照在她的身上，形成了一層光圈，透出無與倫比的神圣感。一會兒功夫，我們兩個就都汗流浹背，老師的頭發(fā)緊貼在臉上，顯得有些狼狽，但眼神中卻閃爍著堅定的`光芒。不時還鼓勵我加油，這份情誼，這個場景，我永生難忘。
慈愛如她，頑皮如她，護短如她……
親愛的盧老師，希望這些夾含著情感的文字能夠將我對您的思念傳達給您，愿你永遠健康長壽，您永遠是我的恩師。
初二語文作文8
生活的意義就是努力地活著。
活著并且努力地活著，生活就得這么事呈萬象，心江千結。誰去料風吹書掀哪一夜？昨日喜盈盈，今日悲切切。明日太陽升起依然親切，大自然演繹著生生滅滅！
忙者碌碌，死者寂寂，誰著意把平凡改成壯烈？
生活中過客千千萬，不知是被哪一朵盛開在夏日池塘中的荷花撥撩起心中的一縷詩情。誰卻又知他那在“出淤泥而不染”給我們傳遞著怎樣的事理呢？荷花很美，我很喜歡它。楊萬里曾這樣贊美于它：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”生活中的荷花也別有一番趣味，李清照曾這樣寫道：“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”李商隱在《贈荷花》中說道：“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！蔽覅s又不知宗璞筆下那一串串流動的紫藤蘿瀑布究竟有多美，它帶走了那“生死迷、手足情”的焦慮與悲痛，但“生死迷、手足情”在我幼小的心中是多么深奧、多么的遙遠！
春花馨香，夏雨滋潤，秋果香甜，冬雪無垠，回眸過去，遠望未來！我不知生活的快樂從哪里可以帶來。它如同涓涓流水，從我心間流過，滋潤著我的心田！我卻只能在成長中感受、理解、體會。
大千世界會有多美！
春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
當你心情不暢時，你可以觀察碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌之群，感應萬物的豐富。再看看人們是多么亮麗的`風景線�。侯B皮的孩童，天真的笑臉；幸福的少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心捕捉，真切的感受，生活無處不美麗！
即使我們無比憂郁，都要知道“知足者，長樂！”
我家樓下的花壇中總是盛開著一片五彩繽紛的花朵。身臨其境之中，我體會到了生命的長河是無止境的，我就在這生命的長河中，帶著生命的酒釀，緩緩的航行著！
冬天的黃昏，一抹斜陽染紅了斑駁的舊墻。四季里花開花落折疊著青春的夢想。偌大的校園舞臺，和著青春節(jié)拍，是誰展出了自己的風采？同樣的人生四季，在這里播種不一樣的情懷。
青春是一首優(yōu)美的詩，稚嫩懵懂卻充滿期待。你唱一首歌，熱血澎湃；我跳一支舞，旋律震天外！
青春的惆悵和歡喜，搖曳在美好的年華里，讓我們努力向前，讓青春無悔。讓我們剪一段歲月留下的精彩，守一份恬淡于書本。
時光如逝水，它帶走我們的一切，什么都不會給我們留下。
在我歷盡滄桑之后，在我哭過笑過之后，才明白自己是否真的堅強，驀然回首，多少往事，已付諸東流……聰明的我，不會總回頭，前面會有更多精彩。所以我要堅強起來！向前！向前！
我不去勇敢，誰替我堅強！
“俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩�！蔽�?guī)е?4歲獨有的眼光去看世界，感受何為生活。
初二語文作文9
時間如流水般淌過，轉眼間期末考也已結束，成績也已經公布了.望著試卷上的分數，我驚訝了.因為這并不是我真正想要的分數.為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查.
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法.
1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;
2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;
3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低.因此，我一定會盡力做到以上幾點的但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難.第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來.第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題.第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.學習目標及計劃學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前5名以內.以后每次考試，都爭取前進3名左右，不能后退.
學習計劃：
1.合理安排好學習時間.放假回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習.而且，要充分利用零星時間.零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的`整段時間.在學校，要安排好自習課時間.不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務.在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè).
2.要注重預習和復習.每次預習不用太多，一節(jié)內容即可.通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決.否則，就向老師請教.除了預習，還要做好復習.每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍.周末把一周所學知識復習一遍.
3.注意課堂聽講效率.在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容.并且做好筆記.尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記.
我希望下次考試會更加成功!
初二語文作文10
“中文”是個簡單的詞，但內涵真的是那么豐富多彩�！靶 弊置枥L的是多么荒涼悲壯；寫了多少年少輕狂的人；訴說著多少驚天動地，壯烈壯闊；被壓住了多少痛和痛…
夕陽西下，微風輕撫著我，獨自坐在庭院前，靜靜地享受著余暉的溫暖。手里拿著一本故事書，身心完全投入其中，心情隨著其中的`波折或喜或悲�？梢哉f幸福在其中，悲傷也在其中。
雖然有時候難免孤獨，但是因為中文的原因，我心里有一個美好的幻想，夢里有一個幸福的愿望。突然，我心中的烏云消失了。
我經歷了多少波折？當時心里充滿了迷茫。不知道人生之路會走向何方，不經意間中國人的芬芳已經在我身邊。一個短小精辟的勵志故事點燃了我內心的希望，讓我逃離了黑暗的夢想領域。優(yōu)美精致的文字和豐富的語言描寫賦予它陽光般的溫暖，照耀著寬廣的道路，一路引領我走向另一個知識殿堂，讓我的內心有了依靠的情懷和求知的欲望。從那以后，我再也沒有孤獨過！
語文是我永恒的精神寄托。漢語的美及其獨特的魅力，會伴隨我到人生的另一個地點，讓我的精神世界更豐富、更純粹。
在有中文的世界里，我從來都不是一個人！
初二語文作文11
暑假快結束了。我從父親那里得知，我們班的語文老師老了，退休了，我換了一個新的語文老師。我真的希望她是一個和藹可親，講道理，充滿知識的人。
這一天終于被我預料到了。我收拾好書包，穿上校服，穿上鞋子，唱了一首小曲，就跳到了學校。我一進教室，就聽到學生們紛紛議論：“這位新來的語文老師會不會很兇？”“你會打人嗎？”每個人都熱切地希望新來的人是個好老師。俗話說：“眼見為實。”現在道聽途說有什么用？我還是先了解一下再下結論吧。
“�。《�！��！ "鈴聲響了，期待已久的語文老師終于來了。老師面帶微笑，邁著輕快的步子走進教室。這時，教室爆炸了。“咦？這不是教鋼筆書法的老師嗎？”“我認識這個老師！”.新來的語文老師個子很高，中等偏瘦，黑色短發(fā)，臉上有很多青春的痘痘。她滿臉笑容，看起來很和藹。人們說魚餌藏鉤。我還是小心點好�？赡苓@個老師比較兇吧！
“安靜！”新來的語文老師說話了。突然，教室里靜得不用針都能聽得清清楚楚，這是小學五年來從未有過的“安靜”。然后老師清了清嗓子，給學生介紹�！拔医袆�。以后可以叫我劉小姐！我希望我們的老師和學生在這所小學的最后一個學年能夠互相幫助，一起學習，我也希望通過我的努力，學生能夠在德、智、體全面發(fā)展。劉老師的諄諄教誨，美如天籟，溫潤柔美。
劉小姐什么都急著做。有一次，我要交藝術學校的錢。老師這幾天一直催學生：“藝術學校的'錢要早交，老師還有很多事要做。請同學們支持我的工作……”老師一直嘮叨，學生們都不耐煩了。有同學還發(fā)了個小脾氣，小聲說：“我就是不交，看看你能把我怎么樣？”“整天只知道錢，哼！真的很迷人，一想到錢我就想瘋掉！".就是信口胡說。劉小姐絕對不是這樣的人。她只是有點焦慮，沒有別的意思。
最讓我開心的是老師經�？湮易謱懙煤每础Ｃ慨敱豢�，我的心就甜如蜜。劉老師優(yōu)美動聽的話語一直縈繞在我的耳邊，激勵著我繼續(xù)努力，上一層樓。但是我還是跟不上劉老師。嗨！要是我能像劉老師那樣寫出好字就好了！
最近不知怎么的，劉小姐的聲音變得沙啞，越來越難聽。“咽炎”是老師的通病�？赡芾蠋熯@幾天很擔心我們的學習？可能是開學前比較忙，沒有注意休息。我感冒了.然而，有些學生仍然不尊重老師，私下里說老師的壞話，所以他們不應該這樣做。我們應該努力學習，不要讓老師擔心我們。學習好也是對老師最大的獎勵。
嗨！老師——你辛苦了！
初二語文作文12
有些路，只能一個人走�！钊�
昭君出塞
車塵揚起，邊塞的古道承著大漢的車隊。你身披霞服，攜著琵琶，在黃沙漫天的塞外，一首《出塞曲》成就了平沙落雁的千古絕唱。琵琶弦上臥著的，可是笑聲?哭聲?抑是殺聲?喊聲?六十萬大軍，三千里聯(lián)營以及呼嘯而過的風沙，揮手抹去——你僅是個大漢女子。漫漫長路，凜凜寒風，一列嚴整的馬隊，行進在蒼茫的天地間。
漸行漸遠，漸行漸遠。
昭君選擇了一條空蕩無歸的路，但踏上，就義無反顧。因為，若想走向遠方，就要守得住寂寞，耐得住孤獨。何如一曲琵琶好，邊塞無聲五十年。也許在我的人生道路上，應有一份像昭君一樣的寧靜，淡泊，應有一個寬廣的胸懷去面對世事，不畏遠方。
易水訣別
風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復返。
殘陽如血，斜掛天邊，放出刺眼的光芒，令人不敢直視，卻終不敵寒風徹骨，一地蕭瑟。莫逆之交太子丹為你踐行，你眺望遠方：群山如鐵，靜默不語，放眼唯有萬千將士的.軀體堆砌的路，染成的山色，或崎嶇，或平坦，或黑暗，或光明。你神情肅穆，心中布滿每一個行動細節(jié)，謀事在人，成事在天。
風乍起，琴筑之聲戛然而止，劍舞之影收縮無形，你踏上馬，揮塵而去——無論成敗，遠方的遠，是你的宿命。荊軻選擇了一條千磨萬險的路，卻能以“義”相伴，這讓我本漫長枯燥的道路，多了份情義，多了份勇氣，懂得了義無反顧——像一個勇士一樣。
心之所向
我行走于一條平坦的大路，有一種聲音一直在召喚我——它來自遠方，是心之所向!無論崎嶇或平坦，我都想去邂逅另一個自己。王昭君教會我“無言獨上西樓”，荊軻讓我明白“生當作人杰”。遠方，是李白看孤帆遠去，是哥倫布遙望茫茫海天，是張騫踏上絲綢之路……
佛說：前世五百次回眸才換來今生擦肩而過。也許錯過，就是遠方!心之所向，何懼前往;心若向陽，何懼憂傷!
我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……
初二語文作文13
有人說，學語文很難，那是因為他自己不留心觀察，對生活沒有深刻地了解，對事物沒有一個常識，才會認為學語文很難，我從廣告中學到語文。當我們讀書看報紙時，就了解了語文，當我們看電視時，就接觸了語文，當我們與別人交流時，也要用到語文。
現在的電視廣告特別多，但什么都還有語文成分。比如：腦白金、黃金搭檔、田七、高露潔、可比克等等，讓你眼花繚亂，多得數不勝數。廣告廣告，重要的是廣告詞要吸引人們的關注，要人們記住這個商品，所以廣告詞就是廣告成功的.所在。廣告詞競賽，就相當于在玩文字游戲。誰把文字掌握得十分熟練，那么廣告詞編得就好。廣告詞編得好，就相當于廣告詞做得好。下面就介紹幾條比較成功的廣告。
“老太太，今年68，可一口絕活頂呱呱�？�，是刀子轉，碟子轉，刀子碟子一起轉，你眼花又繚亂，可她絲毫不差一點點。為什么呀！牙好唄！康齒靈對中老年人又堅固牙齒好幫助�！保ǹ谍X靈）此廣告靈活運用了押韻，使得吸引人，又將本產品與生活的一個真實故事連接起來，所以可算上是一個成功的廣告。
有的廣告也比較成功~為什么這么說呢？因為這些廣告被大家“牢牢”記住，想忘都忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999牌感冒靈等等一大堆。難道，這些廣告你沒有見過嗎？制作這些廣告的人，難道不是利用語文中的語言文字，來吸引大家的目光，這不屬于語文嗎？
我從各個廣告中學到不少經驗和知識，是廣告告訴我一些書本沒有的卻需要我們自己體會的經驗和注意事項，正如我所說，學語文不是很難。
初二語文作文14
一提到語文，大家腦海中就會浮現出和語文相關的詞語：“閱讀”“文章”“理解”……今天，我們就來談談，“語文”到底是什么。
有人說，語文是一瓶甘醇的美酒，讓人沉醉其中細細品味，語文是一個博大的世界，讓人流連忘返廢寢忘食。有人說，語文是一盞照路的明燈，語文是一袋袋精神食糧，語文是能夠滋潤人心靈的清泉。
有人會問：學語文能帶來什么呢？
如果說語文的漢字是一個個音符，那么一篇篇文章就是一曲曲美妙的樂章，讓人回味無窮。
其實，大家翻開語文課本，我們可以看到，一篇篇美妙的文章，引領我們進入了另一個世界，這是一個精神的世界，知識的寶庫，情感的海洋。這里有幽默，有親切，有批判，也有同情與哀傷。在這里，我們好像身臨其境，我們同書中的人物一起歡笑，一起流淚，一起沉默，這不就是物質上不能給予我們的精神享受嗎？
翻開語文課文，從一個個跳動的文字里，我們了解到解放軍戰(zhàn)士抗敵的艱辛；我們聽到了國家總理幽默風趣的話語；我們感受到了文人墨客們的.才華橫溢；我們感慨岳飛的英勇與沉著……在語文的世界里，記錄了歷史名人的樁樁事跡，也見證了普通百姓生活中微不足道卻感動人心的故事。在這里，我們能夠充分地認識自己，不斷地接受教育，從而改善自己。語文就是一面鏡子，讓你看清自己，對比他人。
有人說：那些單調的方塊字和難懂的語句，真的很枯燥。而我想說，其實只要你用心去學，認真去感受，你一定會感到語文的美妙，發(fā)現語文的樂趣。
讓我們在語文的世界里徜徉，去品味語文，感受語文獨有的滋味，享受語文帶來的美妙感覺吧！
初二語文作文15
都說我多愁善感，似現代版的林黛玉，總是哭得梨花帶淚。
可不是？我就屬于那一類�；ɑ昴瑹o情緒，鳥夢癡癡何處驚。時常感慨一件事：人，為什么要在這世上白白走一遭呢？
其實，我認為，人的一生是痛苦的，不是嗎？一個人，來到這世上，就注定是承擔喜怒哀樂的一件玩偶罷了！當你經歷了無數風風雨雨之后，縱然你擁有萬貫家私，擁有千金難買的友誼或是擁有在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝的愛情，那又能怎么樣？等到你撒手西去之日，也不一樣是兩手空空嗎？
這又有何意義？
也許你現在擁有優(yōu)異的.成績，擁有令人羨慕甚至嫉妒的美貌，或是無數難能可貴的朋友，那又能怎樣呢？縱然你現在無所不有，但你畢竟是一個凡人，不像神仙般能長久永生。到頭來也是一場空，你一生的爭奪也將變得毫無意義！
就像我，我背負著家人的寄托，去爭去拼去奮斗，贏得了榮譽，朋友和羨慕的眼光，甚至招來了許多現在不該擁有的玫瑰和表白。但我不開心。我這樣去爭去奪到底是為了什么？呵！不過是為了滿足家人的寄托，填補自己心中的空虛罷了！
黛玉道：愿奴脅下生雙翼，隨花飛到無盡頭。我的想法也是如此。
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
所以，我悲，我泣，我累，我恨，我怨，我無奈！
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