(實用)溫暖的旅程初一作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的旅程初一作文,希望對大家有所幫助。

溫暖的旅程初一作文1
聽過這樣一句話么?“人生就像一場旅行,有始,亦有終!
每個人在誕生于這世間的那一刻,就踏上了一條永無回頭路的成長之旅。當嬰兒發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭時,生命的列車就已拉響了時間的汽笛,刻不容緩的行駛在命運的鐵軌上。
在旅程的初始,終究是最美好最富趣味的,新奇未知的世界看上去是那般動人心魄。童年的天空被童話與夢境點綴的朦朧而夢幻,但同時的,世界對我來說又充滿無法預料的險阻。小小的我還是牙牙學語的年紀,柔弱的像一片新生的嫩芽兒,稍有不慎就可能被埋沒在沉重的土壤中。古靈精怪又沒心沒肺的我還像來自另一個世界,總是能想出諸多天馬行空的鬼點子,鬧得家里雞飛狗跳不得安生,我是玩得開心了,卻把在身后小心翼翼保護著我的父母累得滿頭大汗,唯恐我出了什么閃失。是啊,父母就像天空中的日月,不分晝夜的呵護著我,守候著我,讓我能夠幸福、平安的度過一生......
如果說父母是引導并照亮我的光芒,那么文學和書香就是必不可少的雨露了。每一本經歷了時間磨礪,度過了歲月重重篩選的經典名著都是我所依靠、癡迷的精神支柱。在先前,我每天哭齊歡笑卻尋不出原因,心靈與情感的缺失讓我如同提線木偶。是書本彌補了不全的心智;是墨香開辟了思想的長河;是文學展開了探索的.羽翼。使它們,讓我成為了一個健全的“人”,不再空洞,不再迷惘,找到了自己的存在,不再徘徊于黑暗。若我是一只蝴蝶,那必將是我雙翅上最絢爛的兩道金紋,在夜色中熠熠生輝。
當歲月的車輪不停息的轉動,碾過冰冷的鐵軌。我也將面臨一個又一個挫折與磨練。焦慮的站在火車站的月臺上,看著身邊川流不息的人潮涌動,我心中慌亂不已,無從得知正確方向的恐懼猶如霧靄般籠罩在心頭。將天空都渲染成陰沉的灰色。急的原地打轉之時,一抹金色猛然躍入眼簾。我吃了一驚,抬首看去,才發(fā)現(xiàn)那是一朵大大的向陽花,花瓣上流淌著澄澈而純粹的金黃太陽般耀眼,小女孩看著我微笑:“大姐姐,送你一朵向陽花,別再擔心啦!”愣愣的看著那株金黃,看著她遠去的小小背影,一聲還未來得及說出的感謝便化作向陽花一般燦爛的笑容。
成長的路途上,你有時會迷惘,有時會悲傷,有時,會面臨難以做出的苦澀抉擇。但無需擔憂啊,總有一些人,一些事,會如同陽光和雨露般陪伴著你。你是蝴蝶,只需輕展蝶翼;你是花朵,只需追隨光明。銘記于心吧,溫暖將如影隨行。
溫暖的旅程初一作文2
時光流逝,歲月如梭。當我暮然回首,思緒像鴿子般飛回那一年,那一年我永生難忘。
那一年,我從家去學校的路上順道買了早餐,可就在我正準備付錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢,我困窘極了,那個老板看出了我的心思,說:“小朋友,你是不是沒帶錢?沒關系的!蔽覍擂蔚卣f:“不好意思,我明天來還錢。”那個老板沒說什么,只是對我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。
我撐起雨傘走了,雨越下越大,讓我無法吃東西。突然,我手中一空,抬起頭,發(fā)現(xiàn)有一個陌生人正在幫我撐著傘,我就在那邊吃早餐。忽然,我腳一滑差點摔倒了,幸好那位陌生人及時扶住了我,我不失禮貌地說了聲謝謝,她說:“前面的路越來越難走了,你先走我在后面,我?guī)湍銚沃。”我點了點頭,我一小步一小步地走著,我仔細地看著那個人的手:手上有幾處凍瘡。
那個人以為我提書包累了,就一把奪過我的書包,我對她說:“那個……我不累,讓我自己拿吧!”她看起來有些吃力,可她卻笑著說:“我不累,我看你拿著挺累的'!
我已經到學校門口了,我望了望那條路。此時雨停了,溫暖的陽光照亮了大地,當然也照亮了那條路。
那條路,也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文3
你就像吹過我心的春風,春天的花朵盛開了。
——銘文
輕輕一指,你就走過了輪回的一年,看了春雨的禮堂;欣賞夏花的絢爛;觸動了蕭瑟的秋風;觸摸冰雪的寒冷。幾千年都比不上你對春風的關心。
第一次見到你,印象最深的是你穿著一件大大的紅色t恤,一條皺巴巴的牛仔褲,一個“郁悶”的發(fā)型。
和你的見面是那么的隨意,那么的輕松,你接下了我們的班,遇見了平凡的我,沒想到你像春風一樣的關心會像朽木一樣幫我。那天,你走進我們班,對我們說:“大家好,我是你們的新班主任,你們可以叫我張老師。”我默默記下你的名字,你卻突然走過來對我說:“我認識你。自從上次演講比賽以來,我一直在關注你。加油!”我的心不禁微微顫抖。什么?張老師認識我?他怎么會關注這樣平庸的我?從那一刻起,你的'期待成了我風暴中的燈塔。我努力學習只是為了灑汗讓你笑,為了芳華付出。
但是,沒想到,那天一個霹靂打傷了我的飛翼。我很痛苦,很無助,很絕望。為什么?為什么?我所有的努力和汗水都白費了,我給了流水?我害怕,我害怕讓你失望,讓你看到受傷的我失望。那天晚上,我拿著冰冷的試卷走到你面前,小心翼翼地輕聲低語:“老師,我考試不及格,我讓你失望了!蹦憔忘c點頭,拿過我手里的試卷,翻了翻。良久,你磁性的聲音在我耳邊響起:“這次所有的錯誤都是粗心大意,浪費分!下次認真考試,不要犯低級錯誤,下次好好考試!不要給自己太大壓力,放輕松,老師相信你!”說“老師相信你!”當春風愛撫我受傷的心時,它溫暖而深沉。我知道你對我的希望遠不止這些。你答應過要像閃耀的上帝一樣指引我前進。那一刻,我明白了,盡力吧!總有一天,我會“花開就遷都,讓你微笑,為芳華付出!”
你的承諾是愛、溫暖和世界上的四月天。很高興見到你。
走過萬水千山;我聽到了野獸的競爭;我在這個世界上享受了很多榮華富貴,卻辜負了你的期望。感激遇見。
溫暖的旅程初一作文4
一場旅程,可以轟轟烈烈,也可以平平淡淡,韻味不同,收獲便不同。那是一段成長的旅程,醇厚溫暖如咖啡,至今難忘;叵肽嵌螘r光,雖苦猶留有絲絲溫暖。
正是艷陽高照的時節(jié),帶著對小學的不舍和對初中生活的期待,我踏入新的學校,向新的學習生活邁進。為時五天的軍訓開始了,各種規(guī)矩要求如鐵鏈般堅固,壓得我喘不過氣。各種訓練十分艱辛,其中的汗水與勞累無法想像。烈日的暴曬下,我們如雕像般一動不動,汗順著面頰滴落。甚至于在寶貴的休息時間中,我們也不敢松懈絲毫。筆直地坐立放松休息,大聲地吶喊口號。隨著時間而來的每一點一滴地進步都令我們欣喜無比,聲音雖然是嘶啞的,但我們喊出的口號愈發(fā)整齊。吶喊聲中是日益增加的決心,喊出了我們的志氣,步伐鈧鏘,凌云的信心,無人能擋……
三伏天,操場上是我們汗流浹背的筆直身影,傾盆大雨中,有我們狼狽倔強的身影。不論天氣如何變換,不變的是我們的決心與團結。我們筆直如桿,強忍著烈日與汗水,只怕因為自己的一個小動作而造成集體的不完美。原先在烈日下站兩個多小時是不可想象的事情,但現(xiàn)在只因為身邊有同伴在并肩作戰(zhàn)而堅持。曾經想偷個小懶,稍微放松一下,但每當我想到我身邊的每個人都在忍耐中痛苦著,一個團體的優(yōu)秀需要每個人的努力與堅持,我便放棄了自己不負責任得想法。團體的力量,團體信念的強大,可以強大到永不放棄,挑戰(zhàn)自我,超越極限,沒有人在任何一刻放松自己。我喜歡在團體中的那種溫暖,這使我強大,克服一切,與同伴共同抵達成功的彼岸。
一個同學腿傷了卻仍堅持,我們給予他敬佩一笑,包含的是鼓勵與關心。一個同學受表揚,我們這個集體的每一個人比他還要開心和自豪!我們是一個整體,我們經歷的軍訓不該只是勞累和抱怨,更應該有溫暖和幸福!忘不了那些強撐著的倔強“傻”少年,忘不了老師鼓勵的話語和默默的陪伴,忘不了那些汗水變成榮譽時的希望,我們能為集體付出而自豪,為屬于這個集體而驕傲!
我們接受著新環(huán)境,漸漸融入集體,為集體付出著。在魔鬼訓練后我們也時常在休息時苦中尋樂,在碧天白云下,讓嘹亮的'歌聲響徹整個大地,放飛歌聲,放飛夢想,放飛決心,放飛希望,拼盡全力的臉龐是最美的樣子。
我們逐漸沙啞的聲音是最美妙動聽的音樂。我愛同學們紅彤彤的臉龐,那是充滿陽光朝氣的希望。我愛與同伴縱情放歌,他們是艱苦中的樂趣與樂觀的情趣;我愛集體中那份溫暖,因為那是我前進永不放棄的動力。我愛那段雖苦猶樂帶給我無限溫暖的旅程,那個團結的集體,定將珍藏于心。我相信那份堅定永不消散,那份情趣永留心間,必將釀成佳酒,使其愈久銘香,永不消逝,使我前進,前進!
溫暖的旅程初一作文5
靜如流水,想著寂靜;心輕如菊,憂國憂民;時間就像太陽,照亮了你我。奶奶,和你一起在黃昏的沙灘上看日落的旅程,是我一生難忘的溫暖。
我小的時候,父母工作很忙,我只能在節(jié)假日和他們見面。在家哭是常事。我奶奶從來不覺得無聊,輕輕地拉著我的小手,來到了神奇的海灘。
我搬小椅子的時候,奶奶坐了下來,夕陽在照耀。我總是用一把鼻涕一把淚把一個比涼涼更丑的笑容抹在臉上,而不是用金光遮住胳膊和腳,我想抓住余暉。外婆休息夠了,拍拍衣服站起來,領著我在夕陽下散步。
一簇簇,一卷一卷的浪花,毫無阻礙地親吻著沙灘。我跑過去告訴我奶奶,‘加油,加油!”祖母也答道,洋溢著溫暖的微笑,倚著一個拐彎處很快就要來了。
讓海浪咆哮,海浪的聲音無窮無盡。我興奮地甩掉拖鞋,狂跑,把不快拋得遠遠的。有時候外婆看不清我,就說:“慢點,慢點!”我又匆匆回到她身邊。
玩夠了,玩膩了,樹葉投射的霞光灑在眼前。我踩了一左一右。開心地笑了。
回到之前的'小椅子上,奶奶抱著我坐下,看著夕陽被連綿的峰巒和山谷吞噬。我在沙灘上看到了貝殼,外婆的大腳印緊貼著我的小腳印,心中涌現(xiàn)出無盡的溫暖。
在沙灘上的那段旅程中,我想把我如水的感受寫進我的詩里,把我溫暖的回憶寫在信箋上。把今年的芳香灑在你頭頂的天空上。愿這溫馨的旅程把你我捆綁在兩個世界,永不分離。
溫暖的旅程初一作文6
人們常說”讀書之旅””學習之旅”,我認為,成長,又何嘗不是一次驚心動魄的旅行呢!
從我呱呱墜地的那一刻起,我的成長之旅就啟程了。我樂樂學語念出第一個模糊不清的詞語時,父母便激動難捺。我努力學習走路,當我第一次自己走出僅僅幾米的距離,父母的驚喜開心洋溢在他們臉上。從此以后,不管我完成了什么事,哪怕只是一件簡單又微不足道的事,父母的`鼓勵和支持就會去將我的心裝的滿滿當當。那便是我第一次感到溫暖:來自父母的溫暖,后來,我上了幼兒園。這是我成長中的第一站。在那里,我第一次認識到了很多很多與我一樣年齡的小朋友,和除了父母一樣對我關愛有加的人——老師。我仍記得我的那三位老師。她們每天帶我們吃飯,帶我們到操場玩,帶我們做手工,帶我們澆花澆草。在幼小的我眼里,那是一個厲害的人。她們照顧我們的一切,好像什么都會。有人受傷了,她們會為他消毒包扎。有人的玩具壞了,她們會立刻修好,簡直如同超人。每當失敗時,老師們溫柔的安慰回蕩在耳旁,她們的叮囑環(huán)繞在我心上。我第一次感受到來自老師的溫暖。
再后來,我上了小學。我又認識了一群朋友,那是我的同學。我們的學業(yè)家漸漸加重,也越來越成熟。我的心思變得細膩,對事情的感觸也越來越敏感。在這漫漫的五年里,我與同學一同成長。下課后鉆研難題的身影仿佛還在眼前,操場上一聲聲助威吶喊似乎就在昨天。我們一起努力向前,有困難共同抵擋,有快樂也共同分享。在各種可幫互助里,我又感受到了一種溫暖——來自同學的溫暖。
現(xiàn)在我上了初中。成長的列車仍在行駛。這無處不在的溫暖,也成為我永恒的動力。
溫暖的旅程初一作文7
懷著敬仰與憧憬,在今年9月份我加入了云南省周麗蓉名師工作室,早就聽說這個團隊匯集了云南省語文界的精英名師,心中難免惶恐。
在楊曉煒老師的關懷下,我漸漸融入了這個團隊。在我心中,這是一個充滿歡聲笑語的大家庭,周老博學睿智、和藹可親;曉煒師傅幽默風趣,對我們關懷備至;老師們謙遜好學,嚴謹認真。他們有著共同的追求——做個純粹的語文人。這是一個智慧的家園,思維的火花時常從這里碰撞而出,激勵著我們不斷奮進。
做一個純粹的語文人,執(zhí)著而努力,這是我進工作室學到的第一點。
每周三下午是我們汲取養(yǎng)分的時刻,每每這時我心中定激動不已,因為我終于有機會親近名師,學習名師了。一學期下來,收獲還真不少。
聽陳玉秋教授的高考語文觀,讓我對高效課堂有了新的認識,也明白了語文教學回歸本真有多么重要。觀昆明市優(yōu)秀教師示范課,看著老師們慷慨激昂、深入淺出地分析文本,那別具一格的探究方式,那高超的課堂把控能力,無不透露著一個語文老師的睿智與才華。這都深深地影響著我。
轉變觀念,讓語文教學回歸本真,做一個睿智的語文人,這是我學到的第二點。
師傅常說語文老師肩負著不小的使命,這讓我不禁感嘆:一個語文老師對學生的影響是別的老師無法趕超的,因為不知何時,你的一言一行就影響著學生的`世界觀、人生觀的形成。是啊,我不能用我的淺陋影響了一群孩子,我只有先斟滿自己的杯子才有可能給別人帶來些許甘霖。所幸,我現(xiàn)在有機會向優(yōu)秀教師學習,取人之長,補己之短:到兄弟學校交流;組內學員討論學習;聆聽上海師大鄭桂華教授對作文和閱讀教學的講解,王榮生教授對語文教師專業(yè)知識的構成解說;到云大附中聽作文課,交流文言文教學;還有聽來自沿海的劉鐵梅老師、葉映峰老師帶領的先進教學理念、方法。有這么多機會去學習提升自己,實在是人生一大幸事。所有這些都得益于我加入了工作室。如果剛加入時還有所遲疑的話,現(xiàn)在我想說所有的付出都是值得的。感謝周老給我們提供了這樣的機會,感謝楊老師介紹我加入團隊,我定當不懈努力。
常懷感恩之心,謙遜堅持才能有所得,這是我學到的第三點。
反思自己,雖然收獲了很多,但還有許多不足之處,比如專業(yè)書讀得不多,這學期僅僅拜讀了周老的《行走的風景》。另外,交作業(yè)有點拖拉,似乎還未跟上前輩們的步伐。爭取盡快改正,期待更大的收獲。
溫暖的旅程初一作文8
窗外,風輕輕地吹著,春雨飄飄灑灑,太陽又淘氣地和我們玩起了捉迷藏,不知躲到那里去了。我呆呆地看著窗外,看著雨水緩緩落在樹的枝頭,流經樹葉,滴落在濕潤的土地上。那“滴嗒,滴嗒”的雨水聲,那在雨中急走的人們,讓我入了神。
那是一把深棕色的,雖然有些破舊,卻充滿溫暖的傘。
只記得那是個雨天的晚上。趁著天還沒有下雨,我和媽媽一起去超市采購一周的生活用品,我們出發(fā)了。
到了超市,天還沒有異樣,我和媽媽便進了人山人海的超市,等我們倆采購好物品準備回家時,超市外卻已下起了瓢潑大雨。
我和媽媽在超市門口焦急地等候著,等待雨勢能夠減弱?墒,我們等了很久,雨卻沒有一點想放我們回家的意思。我急得像只熱鍋上的`螞蟻,來回徘徊,時不時地問:雨什么時候能停啊?
就在我們實在沒辦法,打算回超市買把雨傘的時候,一個青年男子遞過來了一把傘,跟我們說:“你們拿去用吧!”
這話語如同冬天里的一把火,沙漠中的一眼泉般來得及時。但陌生人的東西可不能亂拿!爸x謝!”于是我們說:“你的好意我們心領了,但這傘我們不能拿,我們還是去買一把好了!闭f著,我們便把傘還給他。
“等等”,他說,“這把傘本就不是我的,你們拿去吧!當初,我也不帶傘,于是,就有一個大哥給了我這把傘,他告訴我,這把傘不是一把普通的傘,而是愛心的傳遞器,他希望能把這份溫暖傳遞下去,所以,我才把它交給了你們。”
我的眼睛不知不覺間便濕潤了,心中感到無比的溫暖,仿佛太陽已經照耀著大地。媽媽上前一步拿了傘,說了聲“謝謝”!
等我們出門時,雨勢已經減小,我們撐著這把充滿愛與溫暖的傘回家了。
我覺得我是受到大地眷顧的,讓我親身經歷這一份溫暖,這一次的旅程是充滿愛與溫暖的……
溫暖的旅程初一作文9
每天的早上8點時段,都是一天之中最為擁堵的時刻點之一,人稱早頂峰。每天的這個時分,馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴,一點點沒有任何的空地,車流攢動著,走走停停以蝸速移動著。我坐在車上,有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個美麗的清晨把時刻糟蹋在這么一個當地,真是不值得!
朝晨淡淡金光絢爛而陽光,門庭若市卻擁堵而不勝,約莫是看膩了入目皆是的車了吧,我縮回車里,不再看外面的.景象。誰讓好巧不巧趕上了這么一個早頂峰的節(jié)點呢?這肯定是我活到現(xiàn)在最倒運的一次旅程!
我窮極無聊的坐在車上,乃至要打起打盹來了,但就這樣過了沒多一瞬間,媽媽的車猛地停住了。我差點被慣性甩出去,十分困難捉住前面的車座背沒有“不得善終”,驚嚇得不輕,一會兒從座位上坐起來,反響過來的大腦立刻被怒火充盈:“老媽,前面搞什么呢?”媽媽漠然的從后視鏡看了我一眼,沒說話。
就在這時,一聲驚呼在旁邊響起,我的視野又立刻聚集曩昔,呀,是一位老奶奶滑倒在路旁邊了!簡直瞬間一切的車就都停下來了,最靠前的那輛車上立刻就下來一位叔叔,我悄悄“咦”了一聲,有些疑問,這種在路旁邊跌倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒,惹都惹不起,這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢?
但叔叔好像并不理睬旁人的目光,他著急的跑曩昔扶起老奶奶,然后問好著送上自己的車去,一個拐彎從原本并非他目的地的當地駛去。可能是開到醫(yī)院或許老奶奶家去吧。我莫名的嚴厲起來,對那位叔叔肅然起敬。
他原本能夠坐視不管,卻挑選協(xié)助那位白叟,她或許是碰瓷,或許不是,但是在心善之人的眼中,她便是需求協(xié)助的人。車輛持續(xù)行進著,由于前方的車輛現(xiàn)已走了很遠所以這一段路都十分的曉暢,陽光卷挾著暖意照在身上,多么溫暖,多么光亮。
我久久的回味著方才的一幕,乃至忘記了路上的阻塞與煩惱。
旅程之中,總會有溫暖的人和事,他們讓旅程也沾上溫暖,一縷溫暖,一向向著前方。
溫暖的旅程初一作文10
跨越半個地球,去到那方土地,那寧靜的村莊,那人來人往的街市。陽光的沐浴下,有這樣一場溫暖的旅程。
前不久,我參加了學校組織的英倫游學活動。去到那里,是足夠欣喜的。那里沒有更多的資本主義的.冷漠,倒是多一度溫暖。
那里的人們是十分愛笑的。每日游走于英國的校園之中,總能看見那里大大小小的學生都是很興奮的,我甚少看見他們憂傷、憂慮、不開心的樣子。而他們的欣喜幾乎全部都是在于我們這些客人激動的“HI”,但也許也是因為他們不會有與我們一般大的壓力。我的英國伙伴在每日早上見到我,都會送上暖心的微笑。我們互相交流時,或者我沒有聽懂別人在說什么時,他也會向我微笑。當然這不是嘲笑,這樣的一笑會讓你倍感親切,亦或許是會化解尷尬的。
這種來源自同齡人的微笑,來自異國他鄉(xiāng)的微笑,總會是溫暖的。對我而言,仿佛一笑之間就消除了隔閡,一切都自然了。當然在寄宿家庭中,女主人也以微笑相迎并關切地詢問白天的情況,她也會笑著回答我們的每一個問題,全心全力照顧好我們的生活。這樣的相處讓身處異鄉(xiāng)的我倍感溫暖。
我們雖然并不十分了解彼此,但他們的笑卻是對我們的關心,對我們的包容。那種家的溫暖,我仿佛在這里也感受到了。與遇到的一切陌生人之間的交流都會以微笑開始,以微笑結束。我真真切切體會到了這里的人對我們的友好與溫暖。
笑,是善良,友好,親和的象征,笑的真正價值在于溫暖人心。世界如果都在微笑著,那么,她將變得格外溫暖。
溫暖的旅程初一作文11
風景是不是風景,不在于別人說那里是否美麗,而在于我自己的心在不在那里。在自我認可的旅途中,用溫暖自己的心說“我可以”。
燈火璀璨的舞臺,站著一個自信橫溢,笑容燦爛的女孩子,舉手投足之間充滿陽光的氣息。我癡癡的望著臺上的她,眼神中充滿了向往。我也想站在那里,可是,我不敢。
在臺下時,我希望上臺,上臺時又想:“下來吧”!可是這一次,我想,不要再錯過,投入,我需要走心。
慢慢的,漸漸的,在講臺上講話的我不再低聲細語,不再想有沒有人贊同我,我會不會說錯,投入,投入,走心,走在自己的心路上慢慢成長。
現(xiàn)在,或許我不是那樣優(yōu)秀,可是至少,我不再害怕。
不是那樣大腦一片空白,臉色發(fā)白,不是感覺自己一窮二白,而是不論對錯,我都要投入,走心,專注。
我不再像從前了,在別人的'贊美中,我投入,在別人的批評中,我走心,在自己的缺點上,我努力,在自我的心路上,我奔跑。
該奮斗的年紀,不要選擇了安逸,人生這個漫長的旅途,自信讓我溫暖,對不可能說“不,可能”過去的很多事情,別人覺得我可以,可是我卻感覺我不行,因為真正的我有那么多缺點。可是,我現(xiàn)在想,我只需要投入,專注,我就可從在自信的旅途中奔跑。
我已經走在路上,旅途中充滿溫暖,我還有什么理由對自己說,“不可以”?
燈光璀璨的舞臺上,站著一個我期待的自己,她那樣自信,她那樣美麗。原來,投入,是自信的秘訣,相信自己,我可以。
我正離過去的自己越來越遠,離未來的我期待的自己越來越近,這樣奔跑的人生,真快樂!
溫暖的旅程初一作文12
書,神秘深邃,卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質,它能讓我的心靈成長,能讓我的心智成熟。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話。
感謝閱讀,感謝它帶來思維上的明晰,對于歷史年代不明的我來說,在讀了《明朝那些事》《中華五千年》之后,纏繞在我心中的麻繩層層解開脫落,思緒頓時明朗。淡淡幾墨一個世紀,一個時代,一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氳而生,揮毫間,歷史的印記在眼前清清楚楚。
感謝閱讀,感謝它帶來地域上的文化色彩。你是訪遍青山綠水,且行且歌的.酒者,是弘揚中華民族悠久歷史文化的引領人。在書中各個地方的美景,文化讓我大飽眼福。九寨溝的湖、瀑、灘、泉一應俱全,妙趣十足。樂山大佛神態(tài)端莊,自古就有“山是一尊佛,佛是一尊山”的說法,構成了一幅幅唯美的畫卷。書把景觀文化聯(lián)系起來,讓我愛不釋手,無法釋懷。
我會在看到《背影》時眼角泛著淚光,因為里面的文字會使我想起那日漸變老的父母;我會在看到《孔乙己》時,內心充盈著嘲弄與心疼,因為里面的文字會使我對當時社會產生強烈的憤怒之感;我會在看到《鋼鐵是怎樣煉成的》時,嘴角蓄著笑,因為里面的文字會使我驚訝與欽佩主人公的行為與膽識。
就是這樣,我愛上了閱讀。愛上了字里行間流露的千嬌百媚,愛上了文字眉宇中隱藏的千軍萬馬,愛上了書中平靜表面上暗涌的跌宕起伏。愛上閱讀,我的生命因此而生動,愛上閱讀,我堅定不移,我的一切因此而蓬蓽生輝!
閱讀,感謝你給了我清澈的生活,溫暖的旅程與書海相伴!
溫暖的旅程初一作文13
總是在不經意的時候,回眸遠眺,看著一路走來時的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。在走走停停之后,放慢了匆忙的腳步,感受那一路走來的彌足珍貴。回頭的時候,終于發(fā)現(xiàn),在旅程的拐彎處,逗留了一份情,而這份情,是姥爺在我成長的過程中無私給予我的,溫暖了我前行的旅程。
自從上了初中,便很少再回姥爺家了,一個周末,我擠出一天的時間來到姥爺家探望姥爺。剛一開門,那熟悉低沉而又和諧慈祥的聲音便又蕩漾在我的耳畔!巴薨。貋砝!來來,到我屋來,這有你愛吃的鮮花餅,昨天剛買的!蔽铱旎畹母褷攣淼轿堇。姥爺這時去給我拿鮮花餅,而我的目光則停留在了姥爺屋中那橙色木頭的小書柜上。那上面放了一個木頭小車,那個小木車做工有些粗糙,前輪大后輪小,有一個輪子還不是很園,像個不規(guī)則圖形。車子的身子也很簡單。只是個長方形,表面也不平滑,就像一個個起伏的小山包?粗@個簡陋的小車,我心里浮起一絲暖意。不由得想起那個陽光溫柔的下午,我和姥爺坐在花園里的板凳上,一起咯吱咯吱地鋸木頭,說笑聲不絕于耳的情形浮現(xiàn)在我的眼前。
姥爺那天不知從哪里找來些木頭,便和我說:“咱倆做個小木車吧!”“好!”于是,姥爺便取了刻刀,坐到花園里,兩只粗糙有力的大手,一手拿著小木塊,另一只手用刀一點點小心的刻著。刀刃緊貼在木頭上,劃起一層木屑。微微卷起,轉了一圈,淡棕色的木屑掉了下來,啪地輕輕落在了陽光映照的青石板上,隨著木屑越來越多地落下,小車的輪廓漸漸有形了,姥爺布滿皺紋的臉上,在每個角落都是喜悅。我一下子摟住姥爺的脖子說到:“姥爺你太棒了,你真了不起!”姥爺頓時大笑著說:“那是,你姥爺我是最聰明的,”說完,我和姥爺又笑在了一起。
目光移開了小木車,又移到一張已有些泛黃的照片上。照片里,我手舉著一個長滿紅色酸棗的干樹杈,嘴巴笑得都快把眼擠沒了,姥爺的手摟著我后背,也笑得像個孩子。哦!那是我和姥爺去爬山時照的.,當時還是麻煩別人給照的呢,那份歡樂和幸福溢滿整個臉龐。
記得那時的姥爺還是很有勁的,能一把抱起我。爬山時姥爺在前面,彎著腰,弓著腿,腳用力往下踩著土,就像一個沖在前面的戰(zhàn)士,爬上一個高坡之后,便回過頭來向我招手,“哎!丫頭,快上來!”說完就把手伸下來,來幫我,用力把我拉上來。姥爺他那深棕色且已經有些松弛的手掌緊緊裹住我那白白胖胖像蔥白一般的小手,就這樣我們一起爬上了山頭長滿酸棗樹的地方。
這時,姥爺已經把鮮花餅拿了過來。姥爺看我正在看照片,說:“你看你那時多可愛啊,我那時也蠻有力氣的呦!”我接過鮮花餅分給姥爺一半,笑著對姥爺說:“姥爺你現(xiàn)在是更富有學者氣息了!”姥爺聽了之后開心地笑了。吃著姥爺給我的鮮花餅,嘴里像是有一朵含苞欲放的櫻花,輕輕掀開了她淺粉色的面紗,花香伴著餅皮的甜香彌漫我整個口腔。溫暖從嘴里的花香中又像是從空氣里老爺的笑聲里一點一點地爬上我心頭。
如果可以,我愿意永遠牽著姥爺的手,讓他那厚實的大手緊緊握住我的小手,讓我感受到陽光的般的溫暖,就這樣一起走在人生的旅途中。我要懷著一顆感恩的心,在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文14
鳳凰古城的陽光是恰到好處的暖。天很藍,太陽是一個不斷擴散的大輪廓,一片一片渲染著周邊的云,是溫暖的橙。
鳳凰古城的道路皆由圓潤的石頭鋪成,石頭的縫隙處長著黛色的苔蘚,走上去是濕濕的滑。街的左邊是條極清的河,寬度正好能供五條小舟同時通行。仔細一聞,空氣中彌漫著河的味道,是淡淡的濕,卻和城市的河不同,少了噪耳的喧囂,卻多了抹淡然和閑適!榜R上要坐船!蓖瑢W提醒道。我點了點頭。
船是木頭做的,很小,全部坐滿也只能坐下八人,像是漁民打魚用的小舟。我們相繼上船,船身一陣輕微的'搖。“開船嘍!”船夫將一根長長的竹棒插進水里,用力向后頂,借反推的力量使小船向前。我和同學相握著手,感受著彼此的溫熱。船身不停的搖,像在醞釀著不可說的夢。幾只蜻蜓落在水面,點出一圈圈的漣漪。駛過橋洞,橋墩倒映著條條浮動的水紋,隨水波的起伏而律動,忽而變大,忽而變小,像風中的蛛網!鞍⑻纾 笨赡苁侵淮┝思䥺我碌木壒拾,我打了個噴嚏。一件襯衫立刻蓋在了我的身上,我回頭,媽媽微笑地看著我:“把襯衫套上吧,別感冒了!蔽尹c了點頭,心頭頓涌出一股溫暖。岸邊的行人來來往往,有媽媽牽著孩子,孩子沖著媽媽傻傻的笑。
到終點了,接船的人用古銅色的有力臂膀操著長長的鉤子將船一勾,船便乖乖靠上岸來。大家陸續(xù)上了岸,輪到我了,一股水流順流而下,船忽然劇烈晃動起來。一只手伸到我的面前,我認得這只手的主人,是一位旅行團的阿姨,我抓住那溫熱的大手,順利登上岸來。后來我才知道,阿姨也來自南京,從事教育工作,趁暑假帶孩子出來放松消暑。
吃中飯了,大家圍著一張大桌,熱氣騰騰從餐桌上冒出來,散發(fā)著香氣的菜從口腔滾到胃里,溫暖的感覺遍布全身。團里的一位叔叔悶了一大口酒,紅著臉說:“世上的緣分無非三種,親緣,友緣,地緣!倍乙a充一句:這三種緣分的任何一種,都讓我們在人生的體驗中,感受那來自世界的脈脈溫情。
我的目光飄向窗外,鳳凰古城的街頭,依舊人來人往,形形色色。
【溫暖的旅程初一作文】相關文章:
溫暖的旅程初一作文04-09
溫暖的旅程作文初一01-22
溫暖的旅程初一作文08-11
溫暖的旅程初一敘事作文11-04
溫暖的旅程作文初一范文06-06
旅程初一作文11-08
溫暖的旅程初二作文08-21
溫暖的旅程初二作文03-11
