四年級(jí)孝心作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)孝心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)孝心作文1
今天,我看了“全國(guó)最美孝心少年”片段,內(nèi)心被他們的故事深深打動(dòng)。特別是高雨欣姐姐的故事更是讓我留下了眼淚。她的家庭由于爸爸不在、媽媽生病、妹妹年幼所有的的生活重?fù)?dān)都?jí)涸谥挥?1歲的高雨欣姐姐身上。
她不但沒(méi)有抱怨反而為了養(yǎng)活媽媽和妹妹,放學(xué)就幫媽媽做飯、洗衣、挑水,晚上又和媽媽上街買(mǎi)烤串貼補(bǔ)家用,雖然烤串很好吃可是她從不舍得吃一串,因?yàn)樗兰依锏囊磺虚_(kāi)支都來(lái)自這每一個(gè)烤串。高雨欣姐姐的.學(xué)習(xí)更是在班級(jí)名列前茅。當(dāng)記者問(wèn)她“你每天干這么多活如此累,不怕影響學(xué)習(xí)嗎”她卻說(shuō)“只要上課專(zhuān)心聽(tīng),下課認(rèn)真完成作業(yè),就能學(xué)好。”看到這里,我想到自己生活的各個(gè)方面都比她好卻處處做得比她都差,為什么呢?我要好好想想。
四年級(jí)孝心作文2
小時(shí)候,我總依賴爸爸媽媽?zhuān)阂职治刮页燥垺⒁獘寢寧臀蚁丛、要他們替我穿衣服……現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)十歲的大孩子了,我應(yīng)該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
過(guò)年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除!蔽腋吲d極了,搶著說(shuō):“我也要參加!我也要參加!”爸爸見(jiàn)我一副認(rèn)真的樣子,就同意了。
爸爸給我安排的任務(wù)是:擦房間門(mén)和柜子門(mén)。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門(mén)嘛!對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是這樣想,但實(shí)際并一這樣簡(jiǎn)單。我拿起一條抹布放進(jìn)水盆里洗干凈,擰到比較干,開(kāi)始擦門(mén)啦!我蹲在地板上,一手扶著門(mén),一手拿著抹布,用力地擦著。擦到門(mén)上半部分時(shí),發(fā)現(xiàn)自己夠不著了。哎喲,怎么辦呀?真麻煩!我著急起來(lái)。這時(shí),我仔細(xì)想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進(jìn)餐廳,搬來(lái)一張圓板凳,站在凳上擦門(mén)的.上半部分。擦完了門(mén),我又按同樣的方法擦門(mén)的反面。我又洗了洗抹布,F(xiàn)在,我要擦門(mén)邊框了。我同樣站上圓板凳,當(dāng)我正要擦門(mén)邊框另一面時(shí),圓板凳突然搖晃起來(lái)。我嚇壞了,心想:怎么回來(lái)呀?難道下面有老鼠?還是板凳里有蟲(chóng)子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。房間外是地板磚,而房間內(nèi)是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個(gè)腳都放在地板磚上,站上一試,一點(diǎn)也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!
一個(gè)小時(shí)過(guò)后,大掃除快搞完了。爸爸走過(guò)來(lái),看了看我擦的門(mén),向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽(tīng)了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。以后,我要多做力所能及的事。
四年級(jí)孝心作文3
從古到今天,國(guó)內(nèi)都很推崇孝道,正所謂百善孝為先。孝順爸爸媽媽長(zhǎng)輩是良好品德的核心!孝心二字包含了一個(gè)人的習(xí)慣與品德。孝心是無(wú)價(jià)的!更是無(wú)形的!
人常說(shuō):“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志!蔽覐臅(shū)中學(xué)到了很多關(guān)于孝心的.故事,里面也講述了很多孝子的故事,有些他們?nèi)デЮ锾鎏鲆酝赓I(mǎi)大米給爸爸媽媽吃,有些夏季把床用扇子扇涼了才叫爸爸來(lái)睡覺(jué),冬季自身把被窩暖熱了才叫爸爸來(lái)睡覺(jué),有些小小年齡就出去外面打工……他們都是真正的孝子,他們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)了我們的孝心,孝心是無(wú)形的。
通過(guò)學(xué)習(xí),我也更深一步的認(rèn)知了“孝”。孝順就像《弟子規(guī)》中的“爸爸媽媽呼,應(yīng)勿緩,爸爸媽媽命,應(yīng)勿懶。爸爸媽媽教,須敬聽(tīng),爸爸媽媽責(zé),須順承!贝蠹覒(yīng)該聽(tīng)從爸爸媽媽的教會(huì),聽(tīng)從爸爸媽媽的建議。
再想想以前的自身一直與爸爸媽媽頂嘴,真是愧疚萬(wàn)分呀!我深思今后必須要孝順爸爸媽媽?zhuān)谒麄兿掳嗪鬄樗麄兊揭槐瓱崴,幫他們刷碗,給他們捶捶背,揉揉肩,為他們泡個(gè)腳,做一些力所能及的事情。
孝順是大家兒女的本分,大家應(yīng)當(dāng)尊敬爸爸媽媽。作為一名小學(xué)生,孝順爸爸媽媽是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖!也?yīng)該盡我們的微薄之力來(lái)盡孝心!
四年級(jí)孝心作文4
古人云:“百善孝為先!边@是早已家喻戶曉的道理?墒沁@一句話刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮,頓時(shí)有了許多的感悟。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共出現(xiàn)十二個(gè)孝心少年,其中,我對(duì)這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車(chē),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛,帶給三個(gè)人光明。
我第二個(gè)佩服的就是大個(gè)子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會(huì)過(guò)去,面對(duì)人生的'陰霾,她沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”,更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。
“從小,媽媽就是一句句教我說(shuō)話的,我不管用多長(zhǎng)時(shí)間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后,從吐字發(fā)音開(kāi)始,一步步幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話的過(guò)程。之后,小煜岑上臺(tái)了,為他頒獎(jiǎng)的正是
他不會(huì)說(shuō)話的母親。在臺(tái)上,他的母親為了他,說(shuō)出“媽媽愛(ài)你”的時(shí)候,有很多同學(xué)在一霎那流下了感動(dòng)的淚水。在成長(zhǎng)的路上,他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國(guó)未來(lái)有更多的孝心少年出現(xiàn)!
四年級(jí)孝心作文5
愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。
昨天,我觀看了20xx年《最美孝心少年》。在視頻中,我又認(rèn)識(shí)了幾位新朋友,如:來(lái)自吉林的王丹.來(lái)自河南的張俊兄弟.來(lái)自類(lèi)蒙古的梁蓉.來(lái)自甘肅的梁維月.來(lái)自天津的許卓婧……
而在這十位少年中,最讓我感動(dòng)的便是那十四歲的吳香林。十四歲的吳香林是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。但不幸的是在她六歲時(shí)父母離異,過(guò)著單親家庭的痛苦歲月,但是命運(yùn)好像要和她開(kāi)玩笑似的,她的母親被診斷出得了癌癥晚期!這無(wú)疑是雪上加霜!母親再被切除了左肺之后身體十分虛弱,時(shí)不時(shí)身上還痛的要命,甚至想以死來(lái)結(jié)束自己的痛苦和減輕這個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。因此,吳林香經(jīng)常鼓勵(lì)媽媽?zhuān)箣寢層杏職饫^續(xù)活下去。并擔(dān)起了支撐這個(gè)家的重任,用自己的雙手來(lái)養(yǎng)活母親。她說(shuō)自己長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生,治好母親和其他人的病,但是更加不幸得是,吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了。吳林香的故事讓我感動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)也為她的悲慘命運(yùn)感到萬(wàn)分憐憫。
在這十位少年中的例子還有很多。但是我們不是為了只看一看這次的節(jié)目,而是要我們從這十位最美孝心少年的身上學(xué)習(xí)他們的美德,孝心,并以他們?yōu)榘駱硬粩鄬W(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們要像最美孝心少年一樣,將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到極致,好好報(bào)答養(yǎng)育我們的人。話雖這樣說(shuō),但是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言。
請(qǐng)看一看我們自己,一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝,小公主似的,事事都要父母來(lái)做,還經(jīng)常向父母發(fā)脾氣。如果真的是這樣,又何談孝心呢?我們實(shí)際上并不知道,父母為我們到底付出了多少心血,到底操碎了多少顆心?在十位最美孝心少年中,他們有的.父母正在不久前去世了,留給他們的只有那些寶貴無(wú)比的父母的錄像帶。我們并不知道,在他們獲獎(jiǎng)喜悅的背后到底隱藏著多少的悲傷。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,父母也在一天天的衰老。
讓我們趁著父母的有生之年及時(shí)行孝,不要讓我們留下終身的遺憾!!!
四年級(jí)孝心作文6
我在星期四的下午觀看了一個(gè)《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》視頻。
在視頻里,我看到了10位孝心少年,他們都是出生于不幸的家庭,都是16歲以下的少年兒童。小小年紀(jì)就付出自己的一切,寧愿不讀書(shū)也要照顧媽媽?zhuān)袚?dān)了照顧家庭的重?fù)?dān)。還有的要照顧弟弟妹妹,非常的'辛苦。
看了這些視頻后,比較之下,我是住在一個(gè)幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的話,我比他們幸福多了,所以我必須珍惜現(xiàn)在的生活,將來(lái)還要報(bào)答媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。
這些孝心少年都是我學(xué)習(xí)的榜樣,最讓我感動(dòng)的是趙文龍小朋友,他媽媽得了尿毒癥,趙文龍賣(mài)垃圾賺錢(qián),養(yǎng)活媽媽?zhuān)把好吃的少部分留給自己,多部分都是給媽媽吃,處處為媽媽著想,讓我很是感動(dòng)!
孝心少年們都是為得了病的家人著想,他們的可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)他們。
四年級(jí)孝心作文7
奶奶病了,家里人忙作一團(tuán)。
爸爸媽媽整天往醫(yī)院跑,經(jīng)常把我孤零零一個(gè)人扔在家里。家里冷冷清清的,爸爸不再陪我寫(xiě)作業(yè),媽媽也無(wú)心再問(wèn)我想吃什么。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏這時(shí)病。
“媽媽?zhuān)棠痰昧耸裁床⊙?她到底什么時(shí)候能好啊!醫(yī)院里有姑姑就行了,你們還是多陪陪我吧……”我不滿地對(duì)媽媽嘮叨起來(lái)。
誰(shuí)知話沒(méi)說(shuō)完,媽媽就沖我發(fā)起火來(lái):“你這個(gè)孩子都這么大了,還不懂事,忙幫不上,凈添亂!”
我委屈得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽平時(shí)把我當(dāng)作心肝寶貝,從沒(méi)舍得對(duì)我發(fā)火,如今卻像變了一個(gè)人。
放假了,老師布置作業(yè),讓我們上網(wǎng)看《24孝小故事》。
爸爸媽媽又去醫(yī)院了,我打開(kāi)了電腦,不一會(huì),我就被那些小故事吸引住了!绊蔑栄崩锏膮敲团赂赣H被蚊子咬,一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里讓蚊子叮咬!芭P冰求鯉”中,王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚(yú),在寒冷的冬天趴在冰上,讓身體使厚厚的'冰融化……
看著看著,我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前,指責(zé)我是個(gè)沒(méi)有孝心的孩子。
我想起了小時(shí)候,奶奶經(jīng)常哼著歌哄我入睡,想起奶奶給我梳小辮,想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠(yuǎn)給我送來(lái)……然而奶奶病了以后,我卻沒(méi)有給她送一次飯,沒(méi)有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿,甚至連一句安慰的話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。爸爸媽媽那么忙,我不光不幫忙,還經(jīng)常提出無(wú)理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐,還有爸爸媽媽?xiě)n心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!
想到這里,眼淚奪眶而出,我拿起電話,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在我知道自己該怎么做了!”
放下電話,我撒腿往醫(yī)院跑去……
四年級(jí)孝心作文8
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,心中有孝,才能感悟充滿愛(ài)的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的.一切。我認(rèn)為,孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時(shí)候只不過(guò)是你的舉手之勞。
孝心是什么?孝心是回家主動(dòng)向家人問(wèn)好,出門(mén)對(duì)家人說(shuō)聲再見(jiàn)。平常都是爸爸送我上學(xué),把我送到指定地點(diǎn),我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)聲再見(jiàn),放學(xué)回到爺爺奶奶家,我會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好,他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么?孝心是一家人其樂(lè)融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來(lái)之后,然后自己再吃,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词露约阂粋(gè)人先吃,不等家人。而且我從不對(duì)爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé),苛求完美,因?yàn)槲抑浪麄兠β涤谝蝗杖鸵呀?jīng)很不容易。
孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時(shí),第一時(shí)間趕到,毫不猶豫,義無(wú)反顧。當(dāng)媽媽在超市買(mǎi)東西,買(mǎi)的太多拿不動(dòng)時(shí),我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時(shí),我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
四年級(jí)孝心作文9
孝,在文字海洋里是一個(gè)毫不起眼的字,勾起了我的歉意:媽媽一直如天使般無(wú)微不至地照顧著我,但我卻有時(shí)不聽(tīng)話,惹她生氣。重陽(yáng)節(jié)到了,我準(zhǔn)備用一碗餃子表達(dá)我的一片真誠(chéng)的孝心。
我興奮地拿出早已準(zhǔn)備好的一疊餃子皮,一盆餃子餡,一小碗清水,還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我準(zhǔn)備開(kāi)工啦!在包“心意餃”之前,我認(rèn)認(rèn)真真地把手洗得干干凈凈,這樣包出來(lái)的餃子才衛(wèi)生可口嘛!好嘍,開(kāi)始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮,正反兩面看了看,按照以前的經(jīng)驗(yàn),我選擇了面粉較少的一面。然后,我用筷子小心翼翼地夾了一團(tuán)餡,均勻地把它們放在皮兒中間,那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央,就如一朵晶瑩高雅的白蓮花,非常獨(dú)特好看?墒蔷驮谶@時(shí),一個(gè)小問(wèn)題出現(xiàn)了:餡放多了,要在平時(shí),我一定滿不在乎,繼續(xù)做下一道工程了,但在今天,我毫不猶豫地、仔細(xì)地把多余的餡挑掉了。因?yàn)椋倚闹邢氲,是讓媽媽吃上一頓完美的餃子,就算做不到完美,我也要竭力做得比以往更好!接著,我用手指在清水里一蘸,在皮兒的邊上“畫(huà)”了一圈。下面,我抓住餃子皮兒的一邊,準(zhǔn)確無(wú)誤地朝皮兒的另一邊按了按,又把邊緣部分“加固”了一遍,以免“露餡”了。也許有一股神奇的`力量在驅(qū)使著我,我做得一點(diǎn)兒也不累,卻感到一種從未有過(guò)的幸福感,我知道,這就是孝敬長(zhǎng)輩時(shí)的樂(lè)趣。就在這時(shí),一個(gè)新的想法“蹦”進(jìn)了我的腦海里。我拿起餃子,把餃子邊上的一小塊抓起,重疊在另一塊餃子邊上,再重復(fù)做幾次,這個(gè)小巧玲瓏的餃子就會(huì)“站”啦!后來(lái),我又陸陸續(xù)續(xù)地包了許多餃子,當(dāng)我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對(duì)我“微笑”時(shí),我十分高興。
當(dāng)我端上一碗熱氣騰騰的餃子時(shí),我很欣喜,因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患λ芗暗氖;?dāng)我看到媽媽開(kāi)心地品嘗時(shí),我心中又涌起了一股內(nèi)疚……
四年級(jí)孝心作文10
今天我看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的視頻,視頻中的10個(gè)主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣(mài)燒烤,有的要幫父母干農(nóng)活,還有的攢錢(qián)幫父母買(mǎi)東西,有的要幫送飛機(jī)票,有的因?yàn)橐彦X(qián)留給弟弟妹妹讀書(shū)減輕家庭負(fù)擔(dān),還有的因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜涣藢W(xué)。但他們都很渴望上學(xué)。有的.家庭情況好一點(diǎn)的,能上學(xué)的,都很熱愛(ài)學(xué)習(xí),在上學(xué)的過(guò)程中只要一有時(shí)間,就會(huì)趕回家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。
他們雖然家庭貧困,但他們沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)而是更加刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。而且他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學(xué),他們就算干再苦再累的活,也愿意干。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神,以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。
四年級(jí)孝心作文11
你知道嗎?有一個(gè)女孩活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來(lái)炯炯有神;一個(gè)塌鼻子,側(cè)著看像半個(gè)水滴形;一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說(shuō)出一些天馬行空的話語(yǔ);濃濃的眉毛差不多都被長(zhǎng)長(zhǎng)的.劉海遮住了;烏黑亮麗的頭發(fā),用一根發(fā)繩扎起來(lái),非常機(jī)靈可愛(ài);她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結(jié),小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時(shí)淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動(dòng)人。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,她只要看見(jiàn)有人受傷,不管是男是女,是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,都會(huì)把他帶到醫(yī)務(wù)室去。
記得有一次,我和她一起上學(xué),她看見(jiàn)一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺說(shuō):“小姑娘,謝謝你!你真是個(gè)善良的小姑娘!”她頓時(shí)比吃了蜜還甜,最后,她向老爺爺?shù)搅藙e,她有跑了回來(lái),我問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吧事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
對(duì)了,她就是華諾。一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩,也是我的好朋友!
四年級(jí)孝心作文12
我的孝心拖把
用現(xiàn)在的拖把拖地,人得彎著腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發(fā)明了一種新拖把,就叫超級(jí)拖把吧。
我的超級(jí)拖把沒(méi)有木把,是個(gè)圓盤(pán)。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領(lǐng)卻很大,還是自動(dòng)工作的。比如你讓它變小,它就變;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉(zhuǎn)上兩圈,就把客廳脫得干干凈凈,比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下,甚至更小的空間時(shí),就讓它變小,這樣它哪兒都能鉆到,甚至能鉆到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗,也永遠(yuǎn)不會(huì)臟,不管脫多么臟的地方,它都不會(huì)臟,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因?yàn)樗且岳鵀槭称返摹K牙?dāng)飯吃掉,然后吐出一縷縷芳香,把人都能香死。
有人問(wèn)那托把沒(méi)木把,怎么托呢?不用你操閑心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過(guò)來(lái),把這兒拖一拖!彼蜁(huì)像我爸爸聽(tīng)媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不轉(zhuǎn)了,就會(huì)自動(dòng)站到墻角,變得小的幾乎讓你看不見(jiàn)它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具!它的售價(jià)只有10元,人人都能買(mǎi)得起,因?yàn)檫@是我李楠,李大科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為普通人設(shè)計(jì)的`清潔工具,或者說(shuō)是為像我爸爸媽媽這樣的愛(ài)好清潔,講究衛(wèi)生的人設(shè)計(jì)的衛(wèi)生工具,你看我多孝順啊。
點(diǎn)評(píng):多孝順的孩子啊,有你這樣的孝心,再加上你的拖把,中華民族的傳統(tǒng)美德一定能發(fā)揚(yáng)光大。
四年級(jí)孝心作文13
百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮后我深有此感。
今年11歲的王帥康,過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天,王帥康的爸爸患了嚴(yán)重的心臟病,兩次手術(shù)無(wú)力回天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,醫(yī)生下了多次病危通知書(shū)。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴(yán)重近視。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。
生活如此坎坷,王帥康一次次經(jīng)受磨難,但他絲毫沒(méi)有退縮。他要蒼天知道自己不認(rèn)輸。他每天撿廢棄瓶,賣(mài)出去。賺了一點(diǎn)錢(qián)。他不顧自己的身體,每次都先想到爺爺奶奶。吃的,穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。
在他心中,只有一個(gè)孝字。家人給了他生命,所以他心中就時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝,詮釋了生命的偉大。
我覺(jué)得生活中也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得孝道,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事,有一個(gè)故事講述了一個(gè)小孩,因?yàn)楦赣H母親在節(jié)日那天沒(méi)有給他買(mǎi)禮物,感到傷心。一個(gè)老人告訴他,你的'父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛,靈活的腿腳,和一個(gè)聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。
父母給了我們這么多我們要給予回報(bào),總有一天,他們會(huì)變老,我們要保護(hù)愛(ài)護(hù)他們。
孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志。世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。讓我們時(shí)刻心懷感恩,讓愛(ài)灑滿人間。
四年級(jí)孝心作文14
從小,爸爸就教導(dǎo)我,百善孝為先。平凡的生活,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人故事,但生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,始終心存孝心。
一到周末,爸爸就會(huì)大掃除一次,每次大掃除,我都會(huì)幫忙。我一會(huì)兒擦客廳,一會(huì)兒擦臥室,我都能把它擦得锃亮锃亮,閃閃發(fā)光。我右手拿著毛巾,放到地面上,然后跪在地面上,把每行每列各個(gè)角落都擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒灰塵。若有樣?xùn)|西下面有灰塵,我就會(huì)把它拿起來(lái),把下面的灰塵擦干凈。每當(dāng)這時(shí),爸爸就豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“你真棒!”雖然我出了汗,但我的心里很快樂(lè)。
吃過(guò)午飯,媽媽突然指著一個(gè)花盆說(shuō):“你到門(mén)前的土地里去掘一些泥土吧!這個(gè)花盆是要裝花的`。”于是,我跑到了土地里,由于好幾天沒(méi)有下雨了,土地都開(kāi)裂了。我費(fèi)勁了九牛二虎之力,好不容易把鋤頭插進(jìn)了泥土里,掘出了一大團(tuán)泥土,放進(jìn)了花盆里,又把剩余的泥土放進(jìn)了花盆里,就這樣,我重復(fù)做了好幾次,終于一個(gè)大花盆慢慢裝完了泥土。我把它交給了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我笑一笑,夸我真是媽媽的好幫手。
中秋節(jié)前夕,我和我媽媽一起去超市。月餅可真多。∮絮r肉月餅、芝麻月餅、蛋黃月餅……好不容易找到了奶奶喜歡吃的椒鹽月餅和豆沙月餅;氐郊,奶奶看到了自己喜歡吃的月餅,臉上露出了滿是皺紋的笑容,“呦,勻勻給我買(mǎi)月餅啦!”頓時(shí),我的心里比抹了蜜還甜。
夏日炎炎,我總會(huì)幫外公或外婆剪葡萄。每當(dāng)我跨進(jìn)葡萄園的時(shí)候,我總能看到一顆顆紫瑩瑩的葡萄,那葡萄就像一個(gè)個(gè)紫色的絨球。我從外婆手里接過(guò)剪刀,四處尋找,找到了一串紫瑩瑩的熟透了的葡萄,把剪刀靠近藤邊,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一串葡萄落入了我的掌心里,我又把它放進(jìn)葡萄筐里,就這樣,我重復(fù)了好幾次,一筐葡萄就這樣裝好了!我把它給了外婆,外婆對(duì)我笑了笑,我的心里有說(shuō)不出的興奮。
一天晚上,爺爺拿來(lái)了一大堆花生,我立刻拿起一根花生藤,拔起了花生,我使勁地拔著一個(gè)又一個(gè)花生,我左手拿著花生藤,右手拿著花生使勁地拔;ㄉ尥藓孟癫幌腚x開(kāi)花生藤媽媽似的,我費(fèi)了很大的勁,才拔了一小堆花生,最終,我和爺爺一人拔了一框花生,爺爺夸我是個(gè)好寶寶。
“孝”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,也是立人之本。在今后的生活中,我將繼續(xù)心存孝心,多做孝事,爭(zhēng)做孝星!
四年級(jí)孝心作文15
最近,我媽媽一直覺(jué)得身體不太舒服,一連請(qǐng)了好幾天假。
從媽媽生病的那天起,我發(fā)現(xiàn)家里熱鬧到了極點(diǎn),外公外婆、爺爺奶奶、姑媽每天都來(lái)探望媽媽?zhuān)夤馄派踔磷〉搅宋壹摇?/p>
今天,我回到家,只看見(jiàn)桌上放了幾盆可口的菜肴,卻沒(méi)有看見(jiàn)外公外婆,他們肯定去超市給媽媽買(mǎi)東西了。再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。我連忙到房間拿了一床被子蓋在媽媽身上?粗鴭寢屔n白的臉色,我突然想:媽媽這幾天生病,東西吃得少,維生素C下降得快,我為什么不削個(gè)蘋(píng)果給媽媽吃呢?想到這兒,我連忙沖進(jìn)廚房,笨拙地拿起一把水果刀和一個(gè)蘋(píng)果,模仿著媽媽平日削蘋(píng)果的樣子,動(dòng)手削了起來(lái)。但因?yàn)榧记蓱沂,我削出的蘋(píng)果非常小,里面的.果肉都被當(dāng)成皮削了下來(lái)?偹阆骱昧耍泌s快給媽媽送去。我跑到客廳,輕輕搖醒媽媽?zhuān)烟O(píng)果遞給了她。媽媽一邊吃著已經(jīng)浪費(fèi)了許多果肉的“小蘋(píng)果”,一邊滿臉笑意地夸我:“雖然浪費(fèi)了許多果肉,但我的兒子懂事了!
吃完飯,媽媽想到樓上休息一下,可看著那盤(pán)旋的樓梯,有些為難——睡了一下午的覺(jué),頭有些昏,怎么上去呀?爸爸說(shuō):“我背你上去!眿寢寭u搖手說(shuō)“不要,我自己試試吧。”這時(shí),我自告奮勇地說(shuō)“媽媽?zhuān)曳瞿闵先!眿寢屆嗣业念^,把手搭在我的肩上,我扶著媽媽一步步地走上了樓。
晚上,我躺在床上,想著今天為媽媽干的幾件事,覺(jué)得非常開(kāi)心,突然間,我品嘗到了長(zhǎng)大的“滋味”。
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