四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文精華[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園是梅州市的一個(gè)小山村，那有一個(gè)房子，屋前是一片空地，屋后是一片翠竹環(huán)繞的竹林，雞群們?cè)谥窳种幸捠常嫠�，顯得很有活力，我也想在竹林中玩，可是每到竹林里，就要聽見(jiàn)大公雞像要債一樣的狂叫啄我，我決定與它斗智斗勇。
雞房里有公雞，那火紅的'冠子像皇冠一樣，羽毛是金黃色的，在太陽(yáng)光的照射下像是打了蠟一樣閃閃發(fā)光，母雞教小雞如何覓食，如何找蟲子，如何用泥土洗澡，等到下蛋的時(shí)候，母雞像是發(fā)瘋似的，叫著：“我當(dāng)媽媽了！我當(dāng)媽媽了！”
我和弟弟有各種新奇的方式捉弄雞群，我最喜歡的是“炮仗雞”炮仗雞是這么做的：把一串爆竹拴在竹子上，然后把雞群趕過(guò)去，最后點(diǎn)火，趕緊跑，蓋上耳朵，隨著一陣“砰砰砰”的響聲響起，雞群像被爆竹聲嚇破了膽，屁滾尿流的逃向雞房，我們就開始不停得哈哈大笑起來(lái)。
雞房不愧是我的樂(lè)園，我有那么好的惡整對(duì)象，可以讓我讓我在不開心時(shí)把憤怒全都發(fā)泄在它們身上，令我開心一段時(shí)間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常好玩。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文2
馬上就要搬進(jìn)新家了,舊居里只剩下幾件有點(diǎn)破爛的家具.可是,這個(gè)曾經(jīng)是我的樂(lè)園的地方,總讓我覺(jué)得眷戀與不舍。
巡視舊居時(shí)，發(fā)現(xiàn)我書桌上面的墻有淡淡的鉛筆印記，仔細(xì)一看，原來(lái)是我打在墻上的數(shù)學(xué)草稿。往下看，書桌底下的墻上也有草稿，只不過(guò)比上面的要多得多。它們都很淡很淡，就仿佛是一滴水落在蛋糕上的樣子。墻上寫著許多算式和線段圖，就像一個(gè)數(shù)學(xué)家呆過(guò)的地方。那墻上的一切就是他的心血結(jié)晶。
實(shí)際上，這并不是什么數(shù)學(xué)家的心血，而是我偷懶的結(jié)果。記得二年級(jí)時(shí)，我很懶，懶得準(zhǔn)備個(gè)草稿本，就直接在墻上打草稿�？墒�，很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還惹來(lái)了一頓臭罵。按照媽媽的命令，把墻壁擦干凈，以后還不準(zhǔn)這樣做，于是我馬馬虎虎的擦了擦。可是我就是秉性難移，又吸取上次的教訓(xùn)，在書桌下面的墻壁上打草稿，而且打得很輕，只有我才看得到�？墒牵煌５貜澭苈闊�，我干脆就坐在地上做作業(yè)。還好沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，使草稿這個(gè)“文物”完整地保存了下來(lái)。
我停止了回憶，看到了墻上那個(gè)淡淡的，灰色的印記。雖然很淡，但是和周圍那有些泛黃的墻壁還是形成了對(duì)比。它像幾絲小姑娘的頭發(fā)，又像一根被風(fēng)吹起的絲巾，給人一種熟悉的'感覺(jué)。周圍，也有幾個(gè)同樣的印記，孤零零地印在墻上。這幾個(gè)印記是我在屋里跳繩時(shí)留下的。
記得三年級(jí)時(shí)，我一出去玩，回來(lái)總是一副臟兮兮、汗淋淋的模樣，因此，媽媽讓我在家里學(xué)“淑女”�？晌姨焐脛�(dòng)，跳繩成了我最好的解悶方式。有一次，我跳繩時(shí)，總覺(jué)得后面有什么東西擋著。使我跳得很不連貫。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)是繩打到墻了，就十分生氣，拿起跳繩，對(duì)著墻面使勁打，這才解了我心頭之恨。那幾個(gè)印記就是這樣留下的。
巡視了一圈，我對(duì)舊居的眷戀與不舍更深了。因?yàn)榕f居里有我童年里最美好也最普通的會(huì)意。
我的樂(lè)園作文6
樂(lè)園，就是給人帶來(lái)快樂(lè)的地方，有的人的樂(lè)園是一個(gè)公園，或是一個(gè)滿是玩具的房間，而我的樂(lè)園卻是我家的陽(yáng)臺(tái)。
我家的陽(yáng)臺(tái)面朝南，是長(zhǎng)方形的，大約有十二平方米大小。陽(yáng)臺(tái)的一角有個(gè)書架，里面有很多我喜歡的書。旁邊還有一個(gè)躺椅，閑暇的時(shí)候我會(huì)抽出一本書，坐在躺椅上細(xì)細(xì)品讀，經(jīng)常沉醉其中，忘了時(shí)間悄然流逝。
清晨醒來(lái)，我拉開陽(yáng)臺(tái)上的窗簾，頓時(shí)陽(yáng)光灑滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我打開窗戶，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊眺望遠(yuǎn)方。隔壁叔叔家養(yǎng)的鴿子也在“咕、咕”叫，似乎也在和我打招呼。多么美好的早晨啊!
中午，陽(yáng)臺(tái)里暖洋洋的，我拿出心愛(ài)的樂(lè)高積木拼出一個(gè)機(jī)器人，讓它和霸王龍大戰(zhàn)，有時(shí)是機(jī)器人贏，有時(shí)則是霸王龍贏……而我，則是它們的國(guó)王。
晚上，我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上和爸爸媽媽一起做運(yùn)動(dòng)。“一二三四，二二三四……”我和媽媽隨著節(jié)拍一起做高抬腿。爸爸老是跟不上節(jié)奏，他的大肚子讓他快不起來(lái)，那重心不穩(wěn)的樣子特別滑稽，惹得我和媽媽捧腹大笑，爸爸自己也笑起來(lái)，嘴里還說(shuō)：“老了老了，好漢不提當(dāng)年勇，跳不動(dòng)了�！薄澳菫槭裁磱寢尯湍阋粯哟�，媽媽跳得動(dòng)，你卻跳不動(dòng)呢?”我反問(wèn)爸爸�！耙�?yàn)樗任夷贻p20天!”說(shuō)完，他笑了起來(lái)，我和媽媽也笑起來(lái)……
我的樂(lè)園雖然不華麗，但是它卻承載著我很多美好回憶。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文3
我們都有自己的樂(lè)園，可能是一塊菜地，可能是一個(gè)角落，還可能是一間書房。而我的樂(lè)園是在慶瀾公園的一個(gè)足球場(chǎng)。
走進(jìn)慶瀾公園，就會(huì)看見(jiàn)一排高大的柱子，后面有一個(gè)大球場(chǎng)。長(zhǎng)方形的球場(chǎng)大約有兩個(gè)教室那么大，四周圍著一圈兩三米高的黑色鐵網(wǎng)。在鐵網(wǎng)的一側(cè)有一個(gè)小門，一進(jìn)去，就能看見(jiàn)滿地的人造草坪，綠油油的，就像真的一樣，踩上去軟軟的，很舒服。在草坪的左邊和右邊各有一個(gè)白色的球門，在門的兩側(cè)有座椅，那是用來(lái)休息的。
我常常在里面踢球，有時(shí)會(huì)因?yàn)檫M(jìn)球而高興，有時(shí)會(huì)因?yàn)檩斄硕y過(guò)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)槭軅弁鄞罂蕖?/p>
有一次，我們踢一對(duì)一比賽，我的對(duì)手是一位高大的男生，他是我們班最厲害的一位男生。比賽開始了，只見(jiàn)老師把球踢到中間，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一個(gè)飛踢就把球帶走了。我趕緊追上去，但他左躲右閃，眼看球就要進(jìn)入球門了，我迅速地向左一個(gè)沖，腳下像踩了風(fēng)火輪，擋下了那一球。之后，我便開始了反擊，在他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的.時(shí)候，我的球已經(jīng)進(jìn)了。我開心極了，一邊大叫，一邊連連轉(zhuǎn)圈，快樂(lè)得像要飛上天。
我喜歡我的樂(lè)園，喜歡在里面自由奔跑，喜歡每一次成功進(jìn)球帶來(lái)的喜悅與激動(dòng)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文4
叮叮咚咚的溪水，就像美妙的歌曲，五顏六色的花兒，在微風(fēng)中舞蹈。這里，就是我的樂(lè)園——小溪邊。
夏天來(lái)了，小溪邊的大樹枝繁葉茂，如同一把把撐開的大綠傘。樹下，開了一朵又一朵可愛(ài)的.野花，就像鋪了一層花地毯。一棵棵小草碧綠碧綠的，躺在上面舒服極了。
早上，我和伙伴來(lái)到溪邊，光著腳丫在溪里跳來(lái)跳去，還互相潑水。我們?nèi)矶紳裢噶�，變成了“落湯雞”，大家你看看我，我看看你，都放聲大笑起來(lái)。
“啊！”突然，我感覺(jué)腳十分疼痛，低頭一看，原來(lái)是一只大螃蟹夾住了我的腳。
我趕緊把它甩下來(lái)，它便邁著八條小腿溜走了。
“想跑？門兒都沒(méi)有！”我追上了它，把它抓起來(lái)，向伙伴炫耀：“瞧！我抓住了一只大螃蟹！”
我把螃蟹放在地上，用手按著它，和伙伴一起玩起了螃蟹。
結(jié)果，不是你拉下了它的腿，就是他揪下了它的夾子，不一會(huì)兒，它就死了。
我們把它埋起來(lái)后，就躺在草坪上，一邊呼吸新鮮空氣，一邊聊天。青草和花兒的清香，泥土的芬芳，真讓人陶醉。
這里就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文5
“哈哈哈哈……”這是誰(shuí)在歡聲笑語(yǔ)？當(dāng)然是我們這群頑皮的孩子呀！嗯？你問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么開心？哈哈，當(dāng)然是在我們的樂(lè)園——游樂(lè)場(chǎng)啦！
游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)城堡一樣的超大滑梯，有各種各樣的健身器材，中間有個(gè)超大的圓盤，圓盤邊有一個(gè)美麗的景觀池，我們總是在下雨天抓小魚呢！旁邊有一個(gè)木頭做的古風(fēng)亭子，還有好幾棵高聳的大樹像游樂(lè)場(chǎng)的保鏢一樣站在游樂(lè)場(chǎng)的旁邊……
在我的樂(lè)園里可以玩各種各樣的.游戲。你看，我和好朋友在玩“野外生存”的游戲。我是“釣魚”的，來(lái)到景觀池邊用一根樹枝當(dāng)魚竿，這時(shí)我用力把它丟向遠(yuǎn)方，靜靜地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，“魚”上鉤了，我面露難色，用盡吃奶的力氣，終于把“魚”釣了上來(lái)，看見(jiàn)這條“大魚”后我興奮地一蹦三尺高，蹦蹦跳跳回到了“家”，說(shuō)：“我釣到大魚了，我釣到了一條好大好的魚！”“耶！”大家一起歡呼起來(lái)。我的事做完了就可以去看別人了，她們有的在賣力的“砍樹”，有的在和鳥兒“談心”，還有的在用小石子和樹葉做香噴噴的“飯菜”，看著就“好吃”！
有時(shí)候我們也會(huì)來(lái)做運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)爬上健身器材，抱著它。有些膽大的人可以站在上面，張開雙臂。嘻嘻，我也敢站上去。
雖然是在大城市里，但在我的樂(lè)園里玩出了大自然的味道，也玩出了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園在家里的三個(gè)地方。
客廳是我玩耍的樂(lè)園，我喜歡在那兒玩兒羽毛球和射箭，因?yàn)橥娴拇螖?shù)多了，所以這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)得到很大的`長(zhǎng)進(jìn)。
爺爺?shù)呐P室是我的音樂(lè)樂(lè)園，那里擺放著我的電子琴和架子鼓，雖然每天都要堅(jiān)持練習(xí)很枯燥，但沒(méi)事兒的時(shí)候，我也會(huì)用它們來(lái)發(fā)泄一下，無(wú)聊放松心情。
書房是我去書香海洋的入海口，是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，我經(jīng)常在那里游蕩暢想，只有在吃飯時(shí)才肯“上岸”休息片刻。
在這些樂(lè)園中我最喜歡玩耍的樂(lè)園，學(xué)習(xí)完了之后，我就喜歡纏著爺爺陪我打球，滿足我的好動(dòng)性格。每次和爺爺打球我都覺(jué)得特別開心。這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的每一個(gè)樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文7
“沖啊，霸天虎去，干掉大黃蜂！”“大黃蜂，快閃開，別被子彈打中�！泵慨�(dāng)放假時(shí)，老家的這座書柜后就會(huì)傳出這樣的聲音，這是怎么回事呢？
嘿嘿，這座書柜后其實(shí)是一個(gè)密室，是我和妹妹玩具屋被稱為“X基地”有人看了這個(gè)基地，會(huì)問(wèn)我“怎么連個(gè)門都沒(méi)有��？”其實(shí)這是一個(gè)機(jī)關(guān)門，只需要轉(zhuǎn)動(dòng)書柜上的燈就好了，轉(zhuǎn)動(dòng)后一個(gè)空的書架上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞，這就是門。
這個(gè)“X基地”里面有許多玩具，其中我和妹妹最喜歡玩的是變形金剛，我當(dāng)霸天虎，他當(dāng)大黃蜂，選完角色后，游戲便開始了。
只見(jiàn)我手握遙控器，按了一個(gè)發(fā)射大炮的.按鈕，緊接著從炮管中發(fā)射出一連串豌豆大小的大炮，他們像是閃電一樣，沖向了大黃蜂。大黃蜂眼疾手快輕盈的跳了過(guò)去，避開了炮彈，又借著俯沖下來(lái)的力，順勢(shì)把大刀舉起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈向了霸天虎。
就在這千鈞一發(fā)之計(jì)，霸天虎雙手舉起硬生生的扛住了這一刀，可就在這時(shí)，大黃蜂又來(lái)了一拳，把霸天虎打倒了，我輸了。
這就是我們的玩具屋——“X基地”他給我和妹妹帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，他就是我和妹妹的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文8
外婆家，我每年放假都會(huì)去，外婆家的菜園真是帶給了我許多快樂(lè)。菜園的一年四季都十分美麗！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處柳綠花紅，外婆播下了春天的希望，我也屁顛屁顛的'跟在后面幫忙，外婆一邊播種一邊給我講一顆種子是如何開花、結(jié)果的，我也邊聽邊幫忙�？粗活w顆種子，我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出它們的生長(zhǎng)畫面。
夏天，在菜園的旁邊正好有一棵大樹，我經(jīng)常帶小伙伴們?nèi)ゴ髽湎峦�、乘涼。菜園里一片朝氣蓬勃，許多蔬菜都都爭(zhēng)先恐后的成熟。卷心菜像燙了一頭卷發(fā)，穿著綠色的衣裙真是漂亮極了！黃瓜也不甘示弱，它穿了一身綠衣服，戴著黃色的小帽子，也很漂亮。這邊是一片翠綠，但另一邊卻是一片火紅，西紅柿穿著一身紅衣服，胖胖的身子，看起來(lái)像一個(gè)胖小孩兒。
秋季，蔬菜都枯萎了，只有胡蘿卜正成熟，它身穿一身橘黃色的衣服，綁了一個(gè)朝天辮，真是可愛(ài)極了！白菜也成熟了，白白胖胖的，仿佛一個(gè)胖娃娃。
冬天，菜地里白雪皚皚，似乎是冬爺爺怕大地冷，給它蓋上了一層白花花的雪被呢！
外婆家的菜園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文9
童年就像一本飾彩的書本，里面記載著我們歡樂(lè)的童年；童年就像一臺(tái)電視，里面播放著我們的童年趣事；童年就像在空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，自由自在。有趣、好玩的地方很多，但我最喜歡的樂(lè)園還是——我家附近的水泥坪。
沿著一條彎彎的.小路，走到盡頭，你會(huì)看見(jiàn)一塊寬闊的水泥坪，水泥坪旁栽種了三棵桂花樹。有時(shí)，不用干什么，就是欣賞這美景也讓人舒暢不已。
春天，桂花樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，在陽(yáng)光的照射下仿佛給葉子鑲上了金邊。夏天，桂花樹上開滿了黃色的小花，從那走過(guò)一定會(huì)有幾朵桂花落到你的頭上，美麗極了！一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花的香味更是撲鼻而來(lái)。秋天，桂花樹上的桂花開始瘋狂掉落，一堆小小的、黃黃的，讓人憐愛(ài)。冬天，葉子依舊翠綠，在寒冷的冬季繼續(xù)守護(hù)著我們。水泥坪旁還有一塊草地，一到夏天，那可是我們打滾、玩耍的好地方。
我最喜歡在水泥坪上玩“跳房子"。瞧，我們的游戲又開始了，“耶，丟中了！”“哎，踩線啦！”“哎，又沒(méi)丟中�！薄耙�，我又可以買房子啦�！薄鞍�，我總是丟不中……”笑聲和抱怨聲飄蕩在空中，越傳越遠(yuǎn)……
這塊水泥坪雖然非常普通，但是我最喜歡在這里玩。因?yàn)樗梢宰屛覐膫淖兊瞄_心。這就是我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文10
“童年是夢(mèng)中的真、是真中的夢(mèng)”-冰心。每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，我都會(huì)想起我的樂(lè)園《家里的陽(yáng)臺(tái)》。
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多植物，這會(huì)兒只要?jiǎng)偺と腙?yáng)臺(tái)，清香撲面而來(lái)，一股巨大的西紅柿味兒—直奔流進(jìn)你的鼻子里。一眼望去，郁郁蔥蔥的綠葉包住了許許多多金黃色的花。只要稍稍留心觀察，密密麻麻的綠葉在藤蔓中的金黃色花朵下面藏著許多櫻桃般大小的西紅柿，穿著碧綠碧綠的.衣裳，隨著風(fēng)在飄動(dòng)，隨著風(fēng)在跳舞。熱情地招待著“昆蟲”客人的到來(lái)，蜜蜂圍著它“嗡、嗡、嗡……地唱起了“貝多芬第九交響曲”，蚊子是最厲害的舞蹈家，而螞蟻永遠(yuǎn)是最真誠(chéng)的觀眾，表演剛剛結(jié)束，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的多肉也拉開了它們的“展覽館”。昆蟲們?cè)谶@兒看看，又到那邊瞧瞧，各式各樣的多肉浮現(xiàn)在你的眼前，有的像的茂盛的叢林，有的像觀音菩薩的坐蓮……下午，富貴竹終于把庭院的大門打開了，要乘涼的昆蟲們一擁而上，立刻把安靜的庭院兒塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，熱鬧極了！傍晚，昆蟲們都玩累了，各自回家休息，陽(yáng)臺(tái)上頓時(shí)安靜極了！
這就是我的樂(lè)園，我喜歡的樂(lè)園，因?yàn)檫@兒每天都有各式各樣的演出，這兒有我喜歡小伙伴。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人都有自己的小樂(lè)園，可能是班級(jí)的圖書角，可能是放滿玩具的房間，可能是家里的院子，也可能是村頭小河邊的草地，我的.樂(lè)園是我的房間。
推門進(jìn)來(lái)可以看見(jiàn)我的樂(lè)園里有一張實(shí)木做的雙架床。下鋪的床很柔軟，配著粉色的卡通被子。每次起床時(shí)，我都會(huì)把我的被子疊得整整齊齊，那樣讓人看著很舒服。下鋪還配有一個(gè)長(zhǎng)形書架，上面陳列著很多書，這樣方便我睡覺(jué)前可以看會(huì)書。我還在書架上還擺放著喜歡的盲盒做裝飾，這樣書架看起來(lái)有種愉悅感。
床尾是通往上鋪的樓梯，一共有四個(gè)階梯，每個(gè)階梯就是一個(gè)抽屜。上鋪還放著兩個(gè)軟乎乎的靠墊，一個(gè)小桌板。白天我可以在上鋪舒適地看書，或是做自己喜歡的手工。
我的窗臺(tái)很寬敞，上面放有一個(gè)兩層的圓柱形的旋轉(zhuǎn)書架、兩盆多肉盆栽。有時(shí)我坐在窗臺(tái)上看書，有時(shí)照顧這些多肉，有時(shí)畫畫，有時(shí)唱歌。整個(gè)窗臺(tái)，就是我的娛樂(lè)小天地。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)可以溫馨地睡覺(jué)、安靜地看書、娛樂(lè)，還可以享受獨(dú)處快樂(lè)的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文12
我家的陽(yáng)臺(tái)是我的樂(lè)園。
我家的陽(yáng)臺(tái)有時(shí)亂糟糟的，有時(shí)干凈的，還有時(shí)是熱鬧的。
我家的陽(yáng)臺(tái)亂的時(shí)候……唉，亂翻天呀！這邊有玩具，那邊有自行車，前面又是一個(gè)籃球架，這里一個(gè)，那里一個(gè)，哦！我的天吶！不過(guò)還有干凈的時(shí)候，哇！心情特別好呢！亂放的玩具不見(jiàn)了，只有一個(gè)大搖籃，我們可以坐在上面看書，吃甜點(diǎn)，還能曬太陽(yáng)！
如果說(shuō)是熱鬧的話，想想就開心呢！我們?cè)陉?yáng)臺(tái)地上鋪一張?zhí)鹤�，可以在上面唱歌、跳舞、畫畫、看書。哦！�?duì)了，還有玩搖籃。
每一次，我們一起在跳舞時(shí)，弟弟都會(huì)裝可愛(ài)的小兔子跳來(lái)跳去……但看書的時(shí)候，弟弟也會(huì)認(rèn)真的看，他不懂就會(huì)問(wèn)，多值得我學(xué)習(xí)呀！我們每一次都玩得很開心。
可是，我覺(jué)得吸引人的`是窗外的風(fēng)景。我們陽(yáng)臺(tái)的窗外有一個(gè)公園，公園里讓人最開心的是里面的小湖。湖水清澈見(jiàn)底，清得可以看到湖底的水草，還可以看到湖里面的小魚呢！它們?cè)诶锩嫱嫠�，時(shí)不時(shí)還從水里伸出頭來(lái)，還猛得一個(gè)翻身把我和弟弟嚇了一跳。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿快樂(lè)、喜悅的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文13
朋友們，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)�？它既不是七彩農(nóng)業(yè)園，也不是白天鵝公園，更不是金沙湖旅游度假區(qū)，而是我們班的圖書角。
我們班的圖書角方方正正，一共有四層，雖不大但很獨(dú)特，作文它在我們班級(jí)后面的綠植旁邊，我最喜歡在那兒看書。
班級(jí)圖書角有許多書，比如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅與黑》等中外名著。每當(dāng)下課或上自習(xí)課時(shí)，我便捧著這些書在書桌上，細(xì)細(xì)地品讀，這絕對(duì)是一種享受，一種陶醉，一種幸福。
有一次下課，我拿了《水滸傳》看了起來(lái)，要上課了，一位同學(xué)提醒我，可我像是沒(méi)有聽見(jiàn)一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。就在這時(shí)，上課鈴響了，我依舊充耳不聞，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我在干什么，這時(shí)，我才意識(shí)到上課了，我把書放回了圖書角，像一只灰溜溜的兔子溜到了座位上。
書，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游，把我引進(jìn)一個(gè)個(gè)美好的境界，給我那干涸的`心田澆灌甘甜的泉水；書，這個(gè)好老師，使我受益匪淺；書，就是你這個(gè)心理醫(yī)生，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)班級(jí)的圖書角，我更愛(ài)書。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文14
在學(xué)校的北面有一個(gè)小花園，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天，花園里百花齊放，五彩繽紛。有黃的如金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪，綠的如茵，還有白里透紅的，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵的花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。
夏天，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)诨▓@里玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)，花園里的花草樹木搖擺著，好像在歡快的跳舞。這時(shí)我們的小伙伴們就會(huì)到花草樹木下面捉迷藏，玩得不停地。
秋天，樹木的葉子落了下來(lái)，給大地穿上了一件金色的衣服，美麗極了!
冬天，花園里的花朵都謝了，但是，小草還在，我們都把這一件件美麗的.衣服給它們穿上，讓這個(gè)小花園又添一個(gè)別樣的風(fēng)景!
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)我成長(zhǎng)的樂(lè)園!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是小區(qū)的天鵝湖。
盡管那里沒(méi)有一只天鵝，但我還是止不住對(duì)它的寵愛(ài)。
一到夏天，陽(yáng)光照耀著天鵝湖，使它特別的漂亮。湖面上波光粼粼，荷花朵朵綻放，荷葉下游著黃的，紅的，黑的錦鯉；成群的小蝌蚪，愉快地游來(lái)游去；湖周的石頭上爬著大大小小的烏龜，有的.人臉那么大，有的巴掌那么大，有的小鵝卵石那么大，還有三兩只疊在一起的；四周綠樹成蔭，知了賣力地唱著，總有一群小伙伴圍著它追趕、玩耍。
我最喜愛(ài)做的就是領(lǐng)著一群小伙伴在這里捉魚蝦和蝌蚪。預(yù)備一個(gè)透亮塑料瓶，拿一個(gè)小魚網(wǎng)，綁上一根長(zhǎng)竹竿，再預(yù)備些面包屑，帶上弟弟，招呼幾個(gè)小伙伴，就可以動(dòng)身一到天鵝湖，大家To就勞碌起來(lái)了，有的往瓶子里灌水，有的給瓶子扎孔。我就灑出面包屑，魚兒們和蝌蚪們很快就聚集過(guò)來(lái)，這時(shí)候趕快下桿，一把就撈到很多的魚和蝌蚪，間或還會(huì)撈到一些小螺絲、小貝殼呢。我們七手八腳地把它們送進(jìn)“新家”，看著它們?cè)凇靶录摇崩镉蝸?lái)游去，我特殊滿意。
在我的樂(lè)園里，我會(huì)特殊的歡樂(lè)和放松，我愛(ài)我的樂(lè)園。
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