高考熱點作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母呖紵狳c作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考熱點作文1
1、道上紅塵，江中白浪，饒他南面百城，花間明月，松下涼風(fēng)，輸我北窗一枕。——《小窗幽記》
2、我們需要一個等待的經(jīng)歷，在這個經(jīng)歷中冥想、思危、思退、思變，最終鳳凰涅盤，羽化成蝶�！|《愿你歷盡千帆，歸來仍是少年》
3、文化不應(yīng)該是貴族的象牙塔里的一種玩賞，它應(yīng)該是無所不在，生生不息的'一種生活方式�！诘�
4、文化是極其實在的東西�！菏�
5、世上有味之事，包括詩、酒、哲學(xué)、愛情，往往無用。吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無所用之人，卻因此活得有滋有味�！車�
6、最悲哀的是，明明心里延續(xù)著梅雨，臉上卻必須堆垛著虛偽的明朗�！唻o《問候天空》
7、創(chuàng)造是“用生命去交換比生命更長久的東西”。——周國平
8、消逝是人的宿命�！車�
9、沒有懷念，人便與木石無異。——周國平
10、揮霍是把自己不珍惜的東西拿出來，慷慨是把自己珍惜的東西拿出來。——周國平
高考熱點作文2
1、標(biāo)題：以尊重之微光照亮世界
【開頭段】縱觀人間，尊重之風(fēng)悠長。尊重他人，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，雖歷經(jīng)風(fēng)云滌蕩，依舊亙古傳承，熠熠生輝。
【論證段】
1、尊重之光所至處，人間溫情自流露。
2、尊重之風(fēng)所拂處，人間大愛自流露。
3、尊重之行所行處，人間愛意自流露。
4、尊重是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)，不尊重他人的人將寸步難行。
【結(jié)尾段】冰心曾言：“走在生命的路兩旁，隨時播種隨時開花，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘卻不痛苦，有淚可流，卻不悲涼。”一束尊重之光打來，照亮了整個世界。
2、標(biāo)題：鳶飛魚躍，成于跬積
【開頭段】有人贊同張愛玲之言，成名要趁早，有人則希望平凡度日，順?biāo)煲簧�。我認(rèn)為我們的人生，既要實現(xiàn)鳶飛魚躍的成功，又應(yīng)以日涵月泳的積累代替操之過急。持大器晚成的態(tài)度，將每一抹光陰過成人生的旺季。
【論證段】
1、人生的旺季是什么？是絢麗的青春年華？還是擁有遠大前程、有所成就的人生上升期？抑或是年少成名后充滿鮮花與掌聲的榮光歲月？仔細想想，都片面。人生旺季難道就必須是一段立于頂峰的時間嗎？難道就只是一段如曇花一現(xiàn)的繁盛嗎？我認(rèn)為，人生的旺季絕不是一味駕馬前驅(qū)，汲汲功利，而缺少積淀與反思。欲速則不達的道理應(yīng)在每個人心中扎下根來，時刻警醒自己。
2、再反觀大器晚成的人生態(tài)度。不過分追求人生成就的極點，則能為我們的人生沉積下應(yīng)有的基礎(chǔ)。
3、實現(xiàn)人生價值，需要的是篤行下的不斷積累，方能精彩綻放且光芒永恒。
4、實現(xiàn)人生價值，需要的是在跌宕中不斷反思，持之以恒。
【結(jié)尾段】沈復(fù)在《浮生六記》中寫道：“鳶飛魚躍，其機在我�！比松膶崿F(xiàn)更應(yīng)以自我的積累過程作為評判，而非僅僅將“早早出名”作為座右銘。鳶飛魚躍，成于跬步積累；虎飛龍騰，成于日涵月泳。如此，方能永度人生之盛夏，永賞人生之勝景。
3、標(biāo)題：在勞動中淬煉成長
【開頭段】《尚書》有云：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺�！钡拇_，沒有揮灑過勞動的汗水，沒有體會過勞動的艱辛，就很難真正理解勞動的內(nèi)涵、珍視勞動的價值。環(huán)顧我們身邊，青少年“不識稼穡”的現(xiàn)象，并不罕見。這也一定程度上折射出勞動教育淡化、弱化的現(xiàn)實。
【論證段】
1、離開勞動，不可能有真正的教育。
2、勞動教育對成長而言，不僅意味著勞動技能的提升，更意味著勞動精神的培養(yǎng)。
3、偉大出自平凡，平凡造就偉大。
【結(jié)尾段】勞動教育是人生的“必修課”，但讓它從課程表上的一種價值召喚真正成為砥礪成長的廣闊天地，可能還有很長的路要走。不讓勞動教育流于形式，尤需社會、學(xué)校、家長齊心協(xié)力創(chuàng)造更多有利條件，讓青少年真正走進生活的課堂、走進勞動的現(xiàn)場，在扎根大地的勞動中，展現(xiàn)風(fēng)采，感受快樂，實現(xiàn)成長。
4、標(biāo)題：對初衷忠誠到底
【開頭段】我們想去干一件事，其中包含著自己的希望、目的和初衷。我們啟程了，成功與否，交給忠誠。
【論證段】
1、對自己的初衷沒有忠誠到底，其結(jié)果往往事與愿違。
2、我們的初衷往往是美好的，對結(jié)果也總是抱著美好的期待。但若我們偏離了正常的軌道，往往就等不到完美的結(jié)局。
3、堅持初衷，我們需要對初衷有透徹而精辟的理解。
4、堅守初衷，需要有毅力﹑耐心與寬容。
【結(jié)尾段】堅守初衷，要在面臨可能的動搖時，在心里問自己：“我的初衷是什么？為了初衷，我該如何做？”一開始，我們設(shè)定了初衷，但是當(dāng)我們走遠時常會遺忘，此時，請回頭看看，原先的初衷是什么；請停下問問，一路走來，我們是否偏離了正確的方向；請望望遠方，對自己說：我要對初衷忠誠到底！
5、標(biāo)題：奮斗鑄就輝煌
【開頭段】愛默生曾說：“凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗�！辈还苡龅蕉啻罄щy，只要我們迎難而上，并且不懈奮斗，就一定能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。唯有不懈奮斗，才能鑄就輝煌。
【論證段】
1、奮斗能創(chuàng)造奇跡。
2、奮斗能改變命運。
3、奮斗能贏得尊嚴(yán)。
【結(jié)尾段】反觀當(dāng)下，“躺平”與“佛系”已成為一些青年不思進取、不愿奮斗的借口。他們經(jīng)受一點點挫折就崩潰，遇到一點困難就放棄奮斗。青年是國家的希望，作為新時代的青年，我們應(yīng)以今日的奮斗書寫人生的篇章，創(chuàng)造祖國的輝煌。
牛頓曾說：“無論做什么事，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的�！眾^斗是青年應(yīng)有的姿態(tài)，奮斗是青年最美的面貌。作為新時代青年，我們應(yīng)不懼挑戰(zhàn)，以今日之奮斗，鑄明日之輝煌，用奮斗書寫青春！
6、標(biāo)題：適度地容納對立
【開頭段】哲人告誡我們：“人生的最佳狀態(tài)，是保持輕度的貧困�！弊屑毱肺�，頗有深意。推而廣之，適度地容納對立，或許應(yīng)當(dāng)是事物的最佳狀態(tài)。猶如太極圖，白魚中必須有黑“眼”，黑魚中又需要保留一點白。事物的轉(zhuǎn)化往往就從這“眼”開始。
【論證段】
1、俗話說，欲壑難填。生活中保留某種程度的不滿足，不僅無害，反而有益。
2、只有適度地容納對立面，才能有利于主體的穩(wěn)定存在。
3、有時過于飽滿，過于純粹反而是一種“病態(tài)”。
【結(jié)尾段】事物總是“相反者相成”，看似相互對立的事物又自有其相互依賴、相互促成的一面。聰明之人，自當(dāng)時刻注意——在方方面面適度地容納對立！
7、標(biāo)題：捍衛(wèi)“國潮”，傳承文化
【開頭段】最近幾年，“國潮”涌動，大有洪波涌起之勢。仙鶴、朱雀、祥云、龍鳳……這些曾經(jīng)與現(xiàn)代時尚似乎搭不上邊的元素，正逐漸出現(xiàn)在各類消費品中。瀘州老窖香水、青島啤酒外套、老干媽衛(wèi)衣……一波“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”的國貨新潮流，在現(xiàn)代和傳統(tǒng)文化的碰撞中闖出了一片新天地。
【論證段】
1、“國潮熱”的興起，折射出了年輕人新的審美傾向和情感訴求，同時，也表明了他們對于跨國品牌的態(tài)度從曾經(jīng)的盲目崇拜走向現(xiàn)實理性。
2、“國潮熱”的崛起，實際上是中國文化的弘揚與光大。
3、當(dāng)然，我們也不能不看到另一種現(xiàn)象，那就是“國潮”的表面化和粗淺化。一些企業(yè)在膚淺地理解“國潮”，他們將自己的品牌稍加修飾就充當(dāng)“國潮”，還有一些商家，只做了一些簡單的中國元素的裝飾和疊加，就打著“國潮”旗號，到處吆喝叫賣，所有這些都缺少真正的傳統(tǒng)文化基因和品位，不僅走不長遠，而且有損“國潮”之名。
【結(jié)尾段】我們要在真正的文化傳承中孕育“國潮”，同時又要在不斷創(chuàng)新中捍衛(wèi)“國潮”。唯有如此，才能推動“國潮”滾滾向前，到達輝煌的境界。
8、標(biāo)題：讓英雄走下神壇
【開頭段】汪國真說：“英雄的背影是一竿瀟灑風(fēng)神的竹，裁斷聞笛音，不裁見風(fēng)骨。”英雄，有些已經(jīng)走向了生命的終點，但他們的風(fēng)骨猶存，像悠揚的笛聲，乘著千里快哉風(fēng)飄向遠方。無論歲月如何更迭，英雄的內(nèi)核和脊梁始終未曾倒下，那是慈悲和大義，是正直和無畏，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哪里有什么歲月靜好，只不過是有他們負重前行。
【論證段】
1、英雄一直都在，可悲的是我們不識英雄。讓英雄成為偶像有何不可？
2、人們對于英雄的隔閡感從何而來？因為反復(fù)強調(diào)英雄的`美好品質(zhì)卻忽視其人的本質(zhì)，不可避免地造成了英雄只活在書里的尷尬局面。
3、需要媒體的創(chuàng)新表達，在保證真實和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，采用多元的媒體渠道和靈活的文體形式，讓表達更加活潑。只有主流媒體進行創(chuàng)新并與時俱進，英雄才能更接地氣，走進我們的生活。
4、我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的英雄觀。在希望英雄走下神壇的同時，不能惡搞和侮辱英雄，這只會暴露個人素質(zhì)的低下，踐踏民族的尊嚴(yán)和脊梁。
【結(jié)尾段】英雄是可貴的，偶像是可親的，只有當(dāng)英雄走下神壇，成為我們的偶像時，那支笛子吹出的悠揚的曲調(diào)才會傳得更遠。
9、標(biāo)題：“巧思”與“拙力”
【開頭段】參加一個扶貧工作會議，一位脫貧致富村的干部介紹完經(jīng)驗后，動情地說，幸福和富裕的好日子不是等來的，也不是向上級要來的，而是我們發(fā)揚愚公移山的精神干出來的！這句擲地有聲的話感動了現(xiàn)場許多人。
【論證段】
1、信息時代，崇“巧”者大有人在。
2、的確，點子也是金錢，機遇更是財富。但總體上說，一分耕耘一分收獲，許多事要干成，總要付出艱辛的努力。而且，越是難成之事，越要依靠量的積累，不真賣力氣，不流淌汗水，單靠動動嘴皮，一般是成不了事的。
3、現(xiàn)在，不論是發(fā)展還是脫貧，我們面臨的困難和任務(wù)很重，要干的大事難事很多，既靠“巧思”，更靠“拙力”。
4、好日子的大門，永遠都是為勤奮和意志堅強者開啟。
【結(jié)尾段】有一句名言：“十年磨一劍，不敢試鋒芒;再磨十年后，泰山不敢擋�！薄扒伤肌奔印白玖Α保瑹o堅不摧，無事而不成。
10、標(biāo)題：與我有關(guān)，擔(dān)道義與責(zé)任
【開頭段】不知何時，“與我無關(guān)”成為人們脫口而出的行事準(zhǔn)則。森馬集團的宣傳廣告詞：“我管不了全球變暖，但至少我好看�！备吲e個人自由與追求自由權(quán)利的大旗。在此類盲目追求自我的風(fēng)氣之下，社會猶如一座孤島，在時代渾濁的緩流里低聲悲鳴。不禁令人發(fā)問：“這一切真的都與你無關(guān)嗎？什么才與你有關(guān)呢？”
【論證段】
1、誠然，“與我無關(guān)”在一定程度上體現(xiàn)了人們?nèi)找嬖鰪姷膶�性、自由的追求。但一味放縱、濫行的“與我無關(guān)”猶如時代脈搏上的丑陋傷疤，令人瞠目悲痛。
2、無數(shù)的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。唯關(guān)注社會，擔(dān)道義與責(zé)任才是人間正道。
3、現(xiàn)如今，世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化不斷加深，我們無法“遺世而獨立”。
【結(jié)尾段】個人之勢猶如時代大河下的滾滾泥沙，唯有捍衛(wèi)“與我有關(guān)”，反對盲目的“與我無關(guān)”，勇?lián)懒x與責(zé)任，才能讓人類長河生生不息，芳澤萬里。
11、標(biāo)題：踏實做人，潛心干事
【開頭段】針對少數(shù)中青年干部心浮氣躁、安不下神，干工作只走形式、不講實效等不良現(xiàn)象，一位老同志說：“當(dāng)年我們南征北戰(zhàn)，腥風(fēng)血雨，誰曾想過自己的名與利、苦與樂和生與死、榮與辱”“要踏實做人，潛心干事”。這番話，值得深思。
【論證段】
1、踏實做人，潛心干事，要有謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷的胸襟。
2、踏實做人，潛心干事，要有腳踏實地、埋頭苦干的擔(dān)當(dāng)。
3、踏實做人，潛心干事，要有淡泊名利、甘于奉獻的操守。
【結(jié)尾段】孔繁森有句名言：“老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路�！碧嵶鋈耍瑵撔母墒�，不是甘于平庸，在工作中無原則地回避退讓、無是非地明哲保身、無作為地消極處世。相反，我們所講的甘于低調(diào)做人，是“桃李不言，下自成蹊”，是“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。克服浮躁情緒，摒棄私心雜念，潛心干事創(chuàng)業(yè)，像孔繁森一樣，不以珍珠自詡，甘為泥土鋪路，一個人終將在平凡中做出不平凡的業(yè)績。
12、標(biāo)題：以“無用”之基，筑“有用”之城
【開頭段】高考放榜，金榜題名，名列全省第四的鐘芳蓉選擇考古系引發(fā)爭議；人生規(guī)劃，萬般苦想，李棟梁愿從事純學(xué)術(shù)性數(shù)學(xué)研究卻被母親的現(xiàn)實論反駁，“無用”與“有用”的爭論是萬古長存之命題，我以為只有以“無用”之基方能筑“有用”之城。
【論證段】
1、“無用”乃“有用”之基礎(chǔ)，人皆知“有用之用”，卻不知“無用之用”。
2、“無用”之積累，必成“有用”之大用。
3、“無用”與“有用”相互聯(lián)系，缺一不可。
【結(jié)尾段】世人皆以“無用”不為用，卻不見“無用”之大用，鐘芳蓉與李棟梁深知：唯有以“無用”之基，方能筑“有用”之城。讓我們匯“無用”“有用”二者之力量，創(chuàng)時代輝煌。
13、標(biāo)題：適度地容納對立
【開頭段】哲人告誡我們：“人生的最佳狀態(tài)，是保持輕度的貧困�！弊屑毱肺叮H有深意。推而廣之，適度地容納對立，或許應(yīng)當(dāng)是事物的最佳狀態(tài)。猶如太極圖，白魚中必須有黑“眼”，黑魚中又需要保留一點白。事物的轉(zhuǎn)化往往就從這“眼”開始。
【論證段】
1、生活中保留某種程度的不滿足，不僅無害，反而有益。
2、只有適度地容納對立面，才能有利于主體的穩(wěn)定存在。
3、有時過于飽滿，過于純粹反而是一種“病態(tài)”。
【結(jié)尾段】事物總是“相反者相成”，看似相互對立的事物又自有其相互依賴、相互促成的一面。聰明之人，自當(dāng)時刻注意——在方方面面適度地容納對立！
14、標(biāo)題：羨慕有度，不忘本心
【開頭段】羨慕他人是人之常情，是正常的心理狀態(tài)。與他人相比較，發(fā)現(xiàn)他人的長處而不斷改變自己，正是千萬年來人類繁衍生息、不斷進步的基礎(chǔ)。然而，正所謂“過猶不及”，很多人在羨慕他人的同時，只看到了他人的長處，卻忽視了自己的閃光點；只想擁有他人的長處為自己所用，卻沒有考慮到這種“長處”是否適合自己。倘若薔薇既每天花香四溢，又四季常在，完美無瑕，那么人們總有一天會選擇遺忘。
【論證段】
1、一味盲目模仿，將會失去原本屬于自己的真實風(fēng)采。
2、就像世界上沒有兩片相同的樹葉，我們每個人都是獨一無二的。
【結(jié)尾段】羨慕是為了讓自己更加優(yōu)秀；不忘本心，是為了看清自己的未來，發(fā)揮優(yōu)勢，絢爛自己。不必羨慕那耀眼的太陽，因為我們每個人都可以成為發(fā)光體。
15、標(biāo)題：舍小家筑大愛，根植家國情懷
【開頭段】“牽媽媽的手”暖心活動由發(fā)起到響應(yīng)，表達了百姓的生活意愿，在“小家”里體現(xiàn)一份責(zé)任。然而總有那么一些崗位上的人身不由己，因為他們擔(dān)負了“大家”的責(zé)任，“舍小家筑大愛”成了他們義無反顧的選擇，于是他們越來越習(xí)慣于這份擔(dān)當(dāng)，鑄就了一份家國情懷。
【論證段】
1、舍小家筑大愛，是對家國情懷的領(lǐng)悟。
2、為何不同時代，一直有人舍小家筑大家，為這份家國情懷前仆后繼？因為，他們的心里根植了一份傳承而來的大愛。
3、舍小家筑大愛，根植家國情懷，我們要懂得堅守職責(zé)的力量。
4、舍小家筑大愛，根植家國情懷，我們要懂得普通百姓的力量。
【結(jié)尾段】青年擔(dān)負著這份家國情懷的傳承責(zé)任，在這個可能被功利誘惑的多元發(fā)展時代，在某些精致的利己主義橫行之時，我們應(yīng)懷“大家”“大我”之心，不僅懂得牽媽媽的手，構(gòu)筑小家的溫暖，還要內(nèi)心寬闊豐盈，融入“大家”“大我”，為社會與國家貢獻更大的力量。
舍小家筑大愛，根植家國情懷。
16、標(biāo)題：突破規(guī)矩，敢于創(chuàng)新
【開頭段】敢于打破常規(guī)，突破現(xiàn)有格局，走出一條“新”路，這就是創(chuàng)新。被稱為“史上最真誠的高校招聘啟事”，廣受歡迎，后來卻遭到學(xué)校的替換。在我看來，這正代表兩類人：一類是敢于突破常規(guī)、勇于創(chuàng)新的人;另外一類則是墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的人。其實，他們都沒有錯，但是我們喜歡前者。陶行知先生作為教育界的名士，敢于突破常規(guī)，一則新鮮有趣、別具一格的招生廣告，讓在當(dāng)時名不見經(jīng)傳的曉莊師范學(xué)校名噪一時，該廣告成功地吸引了人們的注意，引發(fā)了有志青年的共鳴。
【論證段】
1、唯有創(chuàng)新，才會發(fā)現(xiàn)一片新天地。
2、唯有創(chuàng)新，才能激發(fā)企業(yè)的無窮活力。
3、唯有創(chuàng)新，才能推動社會的進步。
【結(jié)尾段】瓦特發(fā)明了蒸汽機，推動了工業(yè)革命；愛因斯坦的光電理論，為核能的開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)；現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，改變了人們的生活方式，“天涯”變“咫尺”。反之，墨守成規(guī)，不敢越雷池半步，就會成一潭死水。晚清不知創(chuàng)新，積貧積弱，終至滅亡；柯達不知創(chuàng)新，轟然坍塌。所以，創(chuàng)新是事物前進的不懈動力，敢于突破，敢于創(chuàng)新，希望就在前方。
17、標(biāo)題：行善何懼無名
【開頭段】老子在《道德經(jīng)》中說：“功成身退，天之道也�！币皇罏槿�，溫良恭儉，不求大鳴大放。行善亦如此。無需高調(diào)慈善以吸引眾人目光，隱藏與“無名”之善，或許才是這個浮躁社會的真正解藥。
【論證段】
1、資助貧困大學(xué)生的隱形善行，是對被扶助者的尊重，更是一種默默無聞的堅守。
2、無名，本就是一種美德。害怕“無名”，是因為不相信普世之下人心的澄澈明凈，是因為內(nèi)心本就有陰翳與傷痕。另一個原因就是人們對于過度完美的事物存在著天然的偏見。
【結(jié)尾段】行善何須懼無名，一善染心，世皆通明，大同之日，猶可待矣。
18、標(biāo)題：敬畏——立德之本，規(guī)則——立身之基
【開頭段】一位微博大V在網(wǎng)絡(luò)上分享了自己大學(xué)期間在圖書館借書不還鉆制度空子的經(jīng)歷，迅速掀起軒然大波。有人指出此乃不道德的行為，該大V卻強詞奪理，堅稱自己是按規(guī)則辦事。這件事引發(fā)眾多關(guān)注的同時，也不免讓人思索：所謂“規(guī)則”的意義在哪里？遵守規(guī)則的必要性在哪里？
【論證段】
1、社會應(yīng)有規(guī)矩，才是一個和平穩(wěn)定的社會；人應(yīng)有規(guī)矩，才是一個有仁義立身之本的人。
2、大到國事，小到家事，無論是行為規(guī)范還是社交管理，無不需要一套完善合理的規(guī)則。違背規(guī)則不可有，遵守規(guī)則不可無。
3、現(xiàn)如今，違背規(guī)則、以身試探法律底線的行為比比皆是，原因何在？因為違背規(guī)則的成本太低，還有就是這些人對規(guī)則沒有敬畏之心。
【結(jié)尾段】當(dāng)規(guī)則被犬馬利用時，我們要做的是完善規(guī)則，而不是與犬馬爭辯，因為層次不同。規(guī)則對違規(guī)者是約束，而對守規(guī)者是保護。唯有人人擁有一顆敬畏之心，我們才能創(chuàng)造一個知法懂法、守法敬法的和諧社會。敬畏規(guī)則是立德之本，遵守規(guī)則是立身之基。
19、標(biāo)題：咫尺匠心
【開頭段】“兩句三年得，一吟雙淚流�！辟Z島曾經(jīng)用三載光陰寫就一聯(lián)詩，這對于現(xiàn)在的我們的確很難想象，在那凄清的一千多個日日夜夜里，他是怎樣尋尋覓覓、一字一句地斟酌推敲的？或許對于他而言，這只是盡其所能將文章做到極致罷了。
【論證段】
1、賈島就是如此寫詩的，抱著精益求精、寧缺毋濫的工匠精神，如切如磋，如琢如磨。可反觀當(dāng)下，這種工匠精神在工業(yè)化浪潮的洗禮下，好像漸漸地缺失了。在這樣一個飛速發(fā)展的時代，我們的大國工匠似乎煙消云散，工匠精神變成了一種稀缺品。原因很簡單，正所謂咫尺匠心難，難在精益求精的嚴(yán)謹(jǐn)，難在一生一事的專注和堅守，難在投入全部熱情仍甘于平淡寂寞。
2、工匠精神，難在精益求精的嚴(yán)謹(jǐn)。
3、工匠精神，難在一生一事的專注和堅守。
4、工匠精神，難在投入全部熱情仍甘于平淡寂寞。
【結(jié)尾段】中國不缺大國工匠，缺少的是每個人心中的工匠精神。我們可以大刀闊斧講求實效，但同樣也需要細針密縷慢工出細活，正如賈島“十年磨一劍”那般找回我們的工匠精神。
20、標(biāo)題：徐行，在生命的旅程
【開頭段】在生命的旅程中徐行，就像拾一簇二月的新綠，小火慢煮歲月的清茶。慢一些，讓茶香浸潤生命的每一個角落。朋友，請慢一些，你才會獲得更多的機會去欣賞生命的美，享受歲月淌過指間的溫柔。
【論證段】
1、慢下來，發(fā)現(xiàn)生活的詩意。
2、慢下來，渲染生命的色彩。
3、慢下來，別總是步履匆匆。
【結(jié)尾段】如今，“快節(jié)奏”的生活埋葬了太多愜意與溫情。匆匆的上班下班，讓親人變成了最熟悉的陌生人；匆匆的早餐晚餐，讓美食變成了只是為人們果腹;匆匆的流量文章，讓人們失去了閱讀經(jīng)典的耐性……朋友，請放緩你匆匆的腳步，等一等迷失在車水馬龍間的靈魂，在熙攘的人群中找回自我，帶著虔誠與敬意，感受美在我們生命的旅程中緩慢而溫柔地留下的痕跡……
在生命的旅程中徐行，是休憩，是欣賞，是一種恬淡的生活態(tài)度。何不放慢腳步，細細品味那一縷縷烹煮在歲月中的茶香？
21、標(biāo)題：在“不變”中“變”
【開頭段】在自然紀(jì)錄片行業(yè)中，有一條“永不干涉”原則。但是某攝制組在南極拍攝帝企鵝時，實在不忍陷入困境的帝企鵝全軍覆沒，便想出了一個“間接干涉”的辦法，讓帝企鵝成功走出了冰坑。此舉，引發(fā)觀眾熱議。我認(rèn)為，此事件給我們的啟示是：我們在堅守原則的同時，也要善于變通，學(xué)會在“不變”中“變”。
【論證段】
1、在“不變”中“變”，讓原本冰冷的規(guī)則有了溫度。
2、在“不變”中“變”，可以增強我們明辨是非的能力。
3、在“不變”中“變”，可以讓我們找到面對困境的勇氣和走出困境的辦法。
【結(jié)尾段】只有突破思維束縛，我們才能正確看待與辨析是非；只有善于變通，才可以想出兩全其美的辦法；只有善于變通，世界才能更加豐富多彩，才能奏響陽春白雪，才能“一覽眾山小”。所以，當(dāng)我們學(xué)會在“不變”中“變”，真正獲得思維解放時，或許我們會得到更多。
22、標(biāo)題：硬核精神
【開頭段】機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，只有“硬核”的人生才能綻放自己的光芒，只有“硬核”的行業(yè)才能在競爭中飛速發(fā)展，只有“硬核”的民族才能在災(zāi)難中涅槃重生�！坝埠恕本�，是這個時代不可多得的珍寶。
【論證段】
1、“硬核”精神，是一個人的自立自強。
2、“硬核”精神，是一個行業(yè)的精益求精。
3、“硬核”精神，是一個民族的迎難而上。
【結(jié)尾段】未來之路漫長，只有穿過層層迷霧，方能迎來燦爛的晨曦。愿“硬核”精神成為你我前進的精神力量。
23、標(biāo)題：祖國如有難，吾愿作前鋒
【開頭段】電視劇《跨過鴨綠江》展現(xiàn)了抗美援朝從最初決策到最后簽訂停戰(zhàn)協(xié)議的整個過程，熱情謳歌英雄兒女�？姑涝闹驹杠娂缲撝嗣竦闹赝小⒚褡宓钠谕�，高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江，發(fā)揚偉大的愛國主義精神和革命英雄主義精神，弘揚偉大的抗美援朝精神。他們的所作所為，印證了“祖國如有難，吾愿作前鋒”的精神。
【論證段】
1、國家是一個民族的支柱，熱愛祖國是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
2、愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、愛國是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
4、愛國不應(yīng)只停留在口頭上，更應(yīng)體現(xiàn)在實際行動上。
【結(jié)尾段】祖國是每一個人的依靠，是每一個人心中的夢魂牽繞。當(dāng)五星紅旗在賽場上冉冉升起，那些凝望國旗的眼睛無不熱淚盈眶；當(dāng)祖國躋身于世界民族之強林中時，無數(shù)的華夏兒女無不為祖國的繁榮昌盛而感到自豪。我們要牢記：祖國如有難，吾愿作前鋒！
24、標(biāo)題：聞吾過，心竊喜
【開頭段】“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明�！碧斓厝f物皆有不足，人生在世，也難免有過失。就算是圣賢，也會有百密一疏的時候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關(guān)鍵就在于對待過失的態(tài)度上：聞過則怒，是為庸人；聞過則喜，是為圣賢。
【論證段】
1、聞過則喜，可以成就一個人的事業(yè)。
2、聞過則喜，可以帶領(lǐng)一個集體走向勝利。
3、聞過則喜，可以興盛一個王朝。
【結(jié)尾段】聞過則喜是一種修養(yǎng)，是一種胸懷。中國作協(xié)主席鐵凝和諾貝爾文學(xué)獎得主莫言面對“咬文嚼字”的糾錯所表現(xiàn)出的，不正是聞過則喜的胸懷嗎？聞吾過，心竊喜，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。
聞過則喜，助你在人生路上走得更穩(wěn)，行得更遠！
25、標(biāo)題：玩物喪志否？
【開頭段】《尚書》有云：“玩物喪志�！比欢嫖锸欠裾娴膯手灸�？我以為不然。物，與心相對，是心之外獨立存在的東西�！爸�，知也；知，接也�！敝荆墙佑|外物的感知能力。通過“玩物”，我們其實是可以“長志”的。
【論證段】
1、失志與否不在于是否玩物，而在于玩的是什么物，以及我們?nèi)绾瓮嫖铩?/p>
2、有遠大的志向，“玩物”才會變成“長志”的金鑰匙。
【結(jié)尾段】“玩物”這門藝術(shù)，要求我們?nèi)∥镏牵坏⒂谖�，立宏偉之志。只有這樣，我們方可將“玩物喪志”化為“玩物長志”。
26、標(biāo)題：匠心之韻
【開頭段】什么是匠心？匠心是愛心。熱愛自己的工作，熱愛自己的事業(yè)，不厭惡，不心浮氣躁。真正的匠人把工作當(dāng)作享受，他們享受工作環(huán)境，享受工作中接觸的各種事物，享受工作的每一刻并樂在其中。沉浸其間，達到忘我的境界，他們仿佛與作品融為一體。此時，用“工作”來形容就顯得膚淺了，因為在他們心中，這是一份神圣的事業(yè)，非糊口度日之活計。
【論證段】
1、匠心是虛心。
2、匠心是恒心。
3、匠心還是一顆初心。
【結(jié)尾段】浮躁的社會呼喚新時代的匠心精神。匠心精神，不僅是手藝人的需要，更是我們每個人應(yīng)具備的品質(zhì)。愛心，熱愛自己從事的事業(yè)，并為之傾盡全力；虛心，虛心面對身邊的一切，培養(yǎng)更多的技能；恒心，堅持走下去，讓自己在一次次挫折中得到歷練；初心，心靜下來，回到最初的執(zhí)念。
以“技”濡“身”，以“心”鑄“技”，方能匠心永存！
27、標(biāo)題：蕊有芳香蝶自來
【開頭段】曾聽過這樣一個故事：一位僧人為教導(dǎo)他的徒兒，讓他帶上一塊普通的石頭前往市場，無論他人出價多少都不能出售。徒弟點頭應(yīng)允，前往市場。隨著詢問人數(shù)的增多和徒兒面對詢問總笑而不語的態(tài)度，這塊普通的石頭竟然被貼上了“珍寶”的標(biāo)簽，也因此被炒到天價。
也許有不少人認(rèn)為，正是徒弟的異常態(tài)度給這塊普通石頭提供了被炒到天價的契機和環(huán)境。外界環(huán)境對它的確有影響，因此環(huán)境的作用是我們不可忽視的。但它終究只是一塊俯拾即是的石頭，它的內(nèi)在并不足以使它走向更高的階梯。雖然是環(huán)境造就了這塊石頭目前的非凡，但它終究無法再拓寬自我的寬度。因此，我認(rèn)為，提升自我比處于優(yōu)越環(huán)境更為重要。
【論證段】
1、提升自我，可以成就自我不凡。
2、提升自我，能擁有無須攀附他人的自強。
3、提升自我，能給予自我堅定的信念與自信。
【結(jié)尾段】只有擁有了摘月的本領(lǐng)，月亮才會奔我們而來。一味期待并依賴環(huán)境的作用來成就自我顯然是不現(xiàn)實的，只有不斷發(fā)掘自我的潛力和價值，不斷提升自我，你的芬芳才會吸引翩翩蝴蝶。愿大家從此刻開始，將慵慵懶散歸還給過去的自我，成為一朵蕊有芳香的花朵。也愿明日之我們，胸中有丘壑，立馬振山河。
28、標(biāo)題：父母的眼界決定孩子的境界
【開頭段】有兩家人在路邊看見了一個乞丐，走在前面的一對父母對他們的孩子說：“你不好好讀書的話，將來會像他這樣�！弊咴诤竺娴囊粚Ω改竻s對他們的孩子說：“你要好好讀書，將來讓這些人都能有工作�！弊x了這個材料，我掩卷思索，感慨萬千。我為前一對父母的眼界與格局深感遺憾，同時也欽佩后一對父母的眼界與格局。
【論證段】
1、不可否認(rèn)，這兩對父母都表達了對孩子的真摯而深切的愛，然而，在教育孩子的過程中卻表現(xiàn)出不同的眼界與格局。
2、父母的眼界，為孩子打開認(rèn)識世界的第一扇窗，這個窗口方向是否正確，關(guān)系到窗外的世界風(fēng)景是否美麗。
3、最好的教育不是分?jǐn)?shù)，也不是名次，而是眼界教育。
4、相反，我們的一些父母，只要孩子能讀書，其他什么事情都包攬，除了分?jǐn)?shù)和成績，其他不聞不問，眼界狹隘，格局窄小，沒有獨立的人格品質(zhì)，缺少普世情懷，這樣的人注定走不長遠。
【結(jié)尾段】眼界決定格局，格局決定一個人的境界。孩子猶如一張白紙，他們對未來的憧憬，對人生的規(guī)劃，很大程度上源于父母。父母的眼界和格局、思維方式和教育理念，潛移默化地影響著孩子，決定了孩子以后的胸懷和高度，指引了孩子未來的人生方向。讓我們從自身做起，開拓眼界，放大格局，為孩子的良好成長奠基！
29、標(biāo)題：通知書里見“人文”
【開頭段】“最書香”“最科技”“最驚艷”等高校通知書強勢霸屏，無論哪種“最”，都突顯著各高校的文化特色。國外大學(xué)的錄取通知書簡約樸素，這固然值得肯定，但我認(rèn)為“最”特色通知書是一種文化的綻放，更值得稱道。“最”特色通知書里可見豐厚的人文精神。
【論證段】
1、這一紙通知書，彰顯了中國文化的魅力，大學(xué)的人文氣息撲面而來。
2、這一紙通知書，證明了中國文化的滲透力，大學(xué)里有激勵更有情懷。
3、這一紙通知書，更意味著中國文化的傳承，大學(xué)精神生生不息。
【結(jié)尾段】通知書里見“人文”，人文是一種不可替代的價值。簡約樸素是文化的一面，“最”特色更是文化的多面體現(xiàn)。時代不斷發(fā)展，我們要與時俱進，多一份“最”獨特，便多了一份魅力，多了一份情懷，多了一份文化的傳承。大學(xué)“最”特色錄取通知書的強勢霸屏，是大學(xué)的人文體現(xiàn)，我們且欣賞且思考。
30、標(biāo)題：善其身以濟天下
【開頭段】易卜生曾言，社會是一條船，每個人都應(yīng)做好掌舵的準(zhǔn)備。社會這條船要想前進，靠的是它的舟楫，而社會的舟楫，依我所見，就是公德。公德這一舟楫以十足的力量、一致的方向方能使?jié)M載著信仰和希望之船渡過歷史長河。
【論證段】
1、那么公德的力量和公德的方向的內(nèi)涵又是什么呢？公德的力量在于“有我”，獨善其身是公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；公德的方向在于“無我”，兼濟天下是公民的一致理想和共同信仰。
2、責(zé)任意識是弱德說的核心。弱德說決不是離群的說辭，也不是精致利己者的借口，而是負責(zé)任者的選擇。
3、奉獻是群德說的代名詞。何為群德？我認(rèn)為是將個人得失拋至腦后，全心意地投身祖國建設(shè)。
4、身為新時代的青年，能將個人命運與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，是難得而幸運的。
【結(jié)尾段】何為公德？是以責(zé)任的力量支撐信仰的方向。我愿善己身，以濟天下，以德為楫，搏之以浪。
31、標(biāo)題：人生難得留簡
【開頭段】世事?lián)u曳，風(fēng)雨飄零，人生大概永不得圓滿。崎嶇路途中，難得刪繁留簡，難得淡然處之。人心若能如蓮——安靜綻放枝頭，若能如水漏——源清明流向天際，便不枉走過這漫漫路途。
【論證段】
1、蘇軾懂得刪繁留簡，保持一種樂觀曠達心境，也有一世風(fēng)流。
2、錢鍾書懂得留簡，方知所得是否是真正想要。
3、生活在快節(jié)奏的時代，若無閑心，雅何以附？若無留簡，哪來所得？需要留一片空白，留一份閑適。
【結(jié)尾段】“可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤�！比粽婺芡鼌s世俗的榮辱得失與紛紛擾擾，也算得世外高人了。心弦之上的焰火，總要在認(rèn)識自我中點燃，追求未必總是進取的姿態(tài)，甘于寂寞與平靜，是一種追求；能為自己人生留一處空白，也是一種追求。追求并不一定有所得，過程中精神充實更難得。
哦！大概人生就是見眾生見天地見自我，經(jīng)歷一番后，保持本心，刪繁留簡后，仍然滿足，在滿足中繼續(xù)前行！
32、標(biāo)題：志不強者智不達
【開頭段】宋代著名思想家、教育家程頤曾說過：“順理則裕，從欲惟危�！弊月桑粌H是為了遇見更好的自己，也是為了社會的安定與幸福。
【論證段】
1、自律乃是行萬事的前提。
2、自律乃是成功的捷徑。
3、對于我們學(xué)生來說，自律和他律必須雙管齊下。
【結(jié)尾段】回顧歷史，不乏曠世奇才，他們這些人無一不是自律自強之人。蕓蕓眾生幾乎都會遇到上天的考驗，但當(dāng)我們堅守本心，登上勝利的頂峰后，我們就會深刻感受到“志不強者智不達”的深刻內(nèi)涵。
33、標(biāo)題：自律與他律
【開頭段】自律與他律都是生活中不可缺少的。缺少了它們，原本井然有序的社會就會成為一盤散沙。但我認(rèn)為，自律比他律更重要。
【論證段】
1、對于個人來說，自律比他律更重要。
2、對于社會來說，自律比他律更重要。
3、對于國家來說，自律比他律更重要。
【結(jié)尾段】他律也許不能缺少，但自律更為重要。讓我們仔細審視自己的內(nèi)心，抹去邪惡的因子。自律，從每一個人做起。
34、標(biāo)題：合理目標(biāo)，切實行動
【開頭段】海德格爾曾言：“前行不息，無須遲疑和退避，健行于你寂寥的小路�！睔q月匆匆逝去，生命雖短暫，卻連接著無數(shù)的將來。唯有理想與追求，方可助你我尋找到那閃閃的星斗。合理目標(biāo)，切實行動，慎終追遠，民德歸厚。如此，才能凸顯出我們生命的價值。
【論證段】
1、目標(biāo)即“挑戰(zhàn)”，生命中不可無目標(biāo)，但更應(yīng)貼合實際，量力而行。
2、只要馳而不息，縱使落后或失敗，也是有價值之作為。
3、揆諸當(dāng)下，無數(shù)的人們對目標(biāo)設(shè)置過高，以致望而卻步，無形中蹉跎歲月。
【結(jié)尾段】“偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。”誠如赫茲里特所言。認(rèn)定目標(biāo)，切實行動，定會一石千浪，泛起激蕩人心的回響。
35、標(biāo)題：追優(yōu)質(zhì)星，樹好榜樣
【開頭段】一代人有一代人的使命和追求，新時代的我們，有自己心中的“星”。作為新時代的追星人，我們會選擇，會學(xué)習(xí)，會思考，更會于芳華年代追優(yōu)質(zhì)星、樹好榜樣。
【論證段】
1、人類群星閃耀古今，面對眾多明星，我們要理智選擇，追優(yōu)質(zhì)之星。
2、理智選擇優(yōu)質(zhì)之星，更是為了學(xué)習(xí)他們的長處，樹立青春榜樣。
3、理智選擇優(yōu)質(zhì)之星，學(xué)習(xí)他們的長處，需要我們獨立思考，明確追星方向。
【結(jié)尾段】不同于過去的“追星”，如今的“追星青年”有選擇的眼光，有學(xué)習(xí)的態(tài)度，有獨立的思維……與其說我們是“追星”“崇拜偶像”，倒不如說我們給自己“找了一個老師”“樹立了一個榜樣”。當(dāng)代“追星人”不應(yīng)被貼上叛逆、非主流的標(biāo)簽。因為我們獨立思考，明確追星方向，會追優(yōu)質(zhì)星、樹好榜樣。
喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)，“追星青年”信念強。
36、標(biāo)題：思之有物，行止有度
【開頭段】康震老師在點評《陋室銘》時說：“一個人最重要的不是擁有多少財富，和擁有多大的房子，最重要的是擁有深厚的學(xué)識和崇高的思想道德。”的確，思想很重要。學(xué)而思，思而行，是古往今來我們解決大部分問題的一般規(guī)律�！蹲髠鳌分幸嘣疲骸按蟮佬兴�，取則行遠。”意為正道直行，應(yīng)該善于思考，思有所得，謀而后動，方能行遠。
【論證段】
1、淺層的思考主導(dǎo)著我們最簡單的行為本能。
2、更深一層的思辨則界定著我們的行為準(zhǔn)則。
3、思想也決定著一個人一生的行為。
4、“思”不僅作為“行”的道標(biāo)，指導(dǎo)著我們前進，而且是“行”的戒尺，規(guī)范著我們的行為。
【結(jié)尾段】思之不殆，永遠保持靈活的思維，行為就更清醒;思之有理，明辨是非曲直，行為就更正確；思之有物，把握人生的導(dǎo)向，行為就更堅定;思成戒尺，時刻把握邊界底線，行為就更有度。人生的道路上，需要我們思行合一，且行且思，且悟且進。
37、標(biāo)題：學(xué)千仞壁，做剛正之人
【開頭段】“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！泵褡逵⑿哿謩t徐的這副自勉聯(lián)，以“壁立千仞”自喻，表明了無私無畏、剛正不屈的人格志向，令人肅然起敬。
【論證段】
1、學(xué)千仞壁，做剛正之人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神財富。
2、學(xué)千仞壁，做剛正之人，是胸懷初心、一心為民、置生死于度外的高尚境界。
3、學(xué)千仞壁，做剛正之人，是牢記使命，秉承“我將無我”的新時代要求。
【結(jié)尾段】“無垠戈壁綠一層，歷盡滄桑骨殷紅；只因根生大漠下，敢笑翠柏與青松！”孔繁森這首《詠紅柳》給我們解開了“學(xué)千仞壁，做剛正之人”的“密碼”：“殷紅”的基因，深進的根脈、蓬勃的“層綠”……完全可以相信，學(xué)“無欲”之“千仞壁”，做堂堂剛正之人的優(yōu)良傳統(tǒng)將會一代代傳下去，在實現(xiàn)中國夢的大道上，將會矗立起一座座清峻峭拔、聳入云天的千仞之壁！
38、標(biāo)題：體先輩艱辛，承民族精神
【開頭段】某高中組織學(xué)生觀看電影《長津湖》時，通過吃凍土豆的方式，讓學(xué)生切身體驗抗美援朝時艱苦的環(huán)境，以感受先輩們不怕苦的頑強精神。但有些家長卻表示吃凍土豆不利于孩子們的身體健康。
我贊成學(xué)校的做法，通過看電影吃凍土豆的方式可以讓學(xué)生切身感受到幸福生活的來之不易。
【論證段】
1、體先輩艱辛，鑄堅強品格。
2、體先輩艱辛，弘社會正氣。
3、體先輩之艱辛，促國家之興盛。
【結(jié)尾段】小小的凍土豆，怎能壓制住我們內(nèi)心噴薄而出的奮斗熱情？“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”是我們的志向，怎能因區(qū)區(qū)一凍土豆而躊躇不前？身為當(dāng)代青年的我們應(yīng)時刻銘記先輩所經(jīng)歷過的艱辛，深知當(dāng)今生活的來之不易，傳承先輩們吃苦耐勞的精神，推動中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)。
不畏小困方能成大事，體先輩之艱辛，承民族精神。
39、標(biāo)題：植根當(dāng)下，以身報國
【開頭段】千尺高樹的根，是對土壤的信任和依托;游子的根，是對故鄉(xiāng)的牽掛與不舍；治沙人的根，是對邊陲熱土的熱愛與堅守……新時代的“后浪”們，也應(yīng)植根當(dāng)下，以身報國。
【論證段】
1、根是一條無形的紐帶。這條紐帶將故鄉(xiāng)與游子聯(lián)系在一起。古往今來，無數(shù)游子無論身在何方，心都與故鄉(xiāng)、與親人連接在一起。（錢學(xué)森和姚明回國為例）
2、根也是一種信念與執(zhí)著。（塞罕壩治沙人、敦煌女兒樊錦詩、中國“天眼之父”南仁東為例）
3、根更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（抗疫中“90后”護士，15歲男孩趙珺延獨自從印尼背回兩萬口罩）
【結(jié)尾段】青年要明白，我們所站立的地方是中國，我們怎么樣，中國便怎么樣；我們是什么，中國便是什么！歷史賦予我們的使命是：扎根當(dāng)下，為祖國發(fā)展添磚加瓦；心中有火，用一生所蓄報效祖國。
40、標(biāo)題：聽從己心，無問西東
【開頭段】龔自珍曾言：“一簫一劍平生意，負盡狂名十五年�！边@個“狂”字的背后，體現(xiàn)的是灑脫、率性。這也是龔自珍聽從自己的內(nèi)心、對人生不設(shè)計的最好注腳。
【論證段】
1、精彩的人生無須設(shè)計。人生中最美的風(fēng)景往往在那不斷延伸的坐標(biāo)軸上未知的那片領(lǐng)域。
2、被設(shè)計的人生失去了生命的自由，難以收獲輝煌的成就。
3、不設(shè)計的人生，才能讓人們在未來因時而變，順時而動，打破慣性。
【結(jié)尾段】梁啟超在《少年中國說》中將少年比作朝陽、乳虎、春前之草、長江之初發(fā)源。所以，作為新時代的青年，我們不能只將自己的人生設(shè)計在一條考重點中學(xué)、上名牌大學(xué)、找穩(wěn)定工作的路線上，而是要敢于突破成規(guī)陳說，遵循自己內(nèi)心的選擇，選擇自己真正感興趣的事情奮斗一生，這樣才能收獲成功與幸福，也才能助力中華民族偉大復(fù)興的中國夢早日實現(xiàn)。
高考熱點作文3
（一）關(guān)于美的句子
1、燈下看美人，越看越精神。（郭德綱）
2、花店不開了，花繼續(xù)開。（蔡仁偉）
3、初陽照積雪，色如胭脂水。（汪曾祺）
4、心美一切皆美，情深萬象皆深。（林清玄）
5、只有在你生命美麗的時候，世界才是美麗的。（顧城）
6、最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。（王國維）
7、春光濃似酒，花故醉人，夜色澄如水，月來洗俗。（陳繼儒）
8、好文章應(yīng)該如麗人出行，身佩瓊琚，儀態(tài)萬方而叮當(dāng)有聲。
9、最美的事，莫過于接近神，并把他的光芒播于人間。（貝多芬）
10、美色不同面，皆佳于目；悲音不共聲，皆快于耳。（王充《論衡》）
11、你的長裙絮語，像一朵雪蓮，撫慰著四月的安詳。（帕斯捷爾納克）
12、天地間的一片春情，佳人的一點幽心，都化作梨花落入你手心。
（二）關(guān)于美的典例
1、放慢腳步，才能領(lǐng)略美
阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路，兩旁景色極美，路上插著一個標(biāo)語牌勸告游人說：“慢慢走，欣賞�。 边@句話告訴我們：放慢腳步，才能領(lǐng)略真正的美。
2、奧黛麗·赫本：飄落凡間的天使
奧斯卡影后奧黛麗·赫本不只容貌出眾，還擁有一顆善良的心。她曾擔(dān)任聯(lián)合國的親善大使，到非洲幫助那些赤貧的孩子。她為拯救非洲兒童投入了大量精力，直至臨死前，依然牽掛著那些挨餓的孩子。善良使她更高貴，因此被稱為“飄落凡間的天使”。
3、平如海棠，人間值得
饒平如畢業(yè)于黃埔軍校，上過戰(zhàn)場。后來經(jīng)人介紹，認(rèn)識了毛美棠。兩人一見鐘情。動蕩年代，饒平如被遣送農(nóng)場勞動改造，與妻分離二十二載。回家團聚后，妻子毛美棠又身患重病漸漸失去記憶。妻子過世后，饒平如決定畫下與妻子的.過往點滴，于是就有了《平如美棠》。《平如美棠》所描畫的故事，被網(wǎng)友譽為“最美愛情故事”。
4、追求形式美而毀了好弓
古代有人曾擁有一把射得極準(zhǔn)又遠的好弓，但他因嫌其外觀笨重，不夠出色，于是請人在其上雕刻了一幅圖。完工交付后，他甚為滿意。可就在他試弓的時候，弓卻斷了。就這樣一把好弓，卻因為追求外在形式美而被毀了。
（三）關(guān)于美的觀點
朱光潛：美需要保持一定距離才能欣賞到。
藝術(shù)須與實際人生有距離，所以藝術(shù)與極端的寫實主義不相容。寫實主義的理想在妙肖人生和自然，但是藝術(shù)如果真正做到妙肖人生和自然的境界，總不免把觀者引回到實際人生，使他的注意力旁遷于種種無關(guān)美感的問題，不能專心致志地欣賞形象本身的美。（朱光潛先生還舉了一個非常好的例子，因為例子里可能有敏感字，這里就不放了，大家可以去查一下。）
高考熱點作文4
一部新電影上映了，你去不去看?
先別去，拖著。通常，拖幾天，就會有無數(shù)人告訴你：千萬別去，不值得浪費那兩個小時和幾十塊錢。當(dāng)然，也有的時候，拖了幾天，有無數(shù)人告訴你：這電影你得去看看，還是不錯的。這時候應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該繼續(xù)拖。拖幾個月，再問他們，還覺得值得看嗎?或者干脆拖幾年，再回頭看，還覺得那電影不看不行嗎?
到那時候就根本不用問他們了。問問自己就夠了：幾年都過去了，我沒看那電影，覺得有什么損失嗎?有什么遺憾嗎?真遺憾也沒事兒，再找來看也沒那么難。但基本上，沒幾部電影配得上這樣的待遇。
拖延癥不是一種病態(tài)，而是一種非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分問題，只要拖一拖，都會自行化解。如果沒有，那是你拖得還不夠久。
很多人認(rèn)為拖延癥耽誤事，其實真的不是那樣。
一般只有兩種事兒你會拖著：你不喜歡做的和你覺得拖拖也沒問題的。喜歡的事兒你不會拖著，不能拖的事兒你也不會拖著。所以說，拖延癥其實是一種辨別、篩選機制，這是一種本能。因為你本能地覺得人生應(yīng)該用在自己喜歡的事兒上，應(yīng)該用在更緊急更重要的事兒上。生命只有一次，那些無關(guān)緊要的、使人不愉快的.爛事，讓我們拖著，拖沒了就好。拖不沒，也至少把我們跟它們相處的時間壓縮到最少。
拖延是拖延者的通行證，著急是著急者的墓志銘。會拖延走遍天下，愛著急寸步難行。為什么?因為越愛著急，越一步一個坎兒。很多坎兒是急出來的�！白詳_”是庸人最顯著的特征之一。不拖延是把問題留給自己，拖延是把問題留給時間。時間很厲害，至少比你英明、強大多了。都說“時間能治愈一切傷痛”“時間能解決一切問題”。那怎么讓時間解決?還不就是拖著嗎?
怎樣獲得成功的人生?從拖延癥開始。拖延癥是成功人生的必需品。誰笑到最后，誰笑得最美。怎么才能笑到最后呢?答案就是最后再開始笑。真的，根據(jù)我的經(jīng)驗，最后再開始笑，笑到最后的概率會大很多。
我覺得拖延癥應(yīng)該有一個“癥歌”，可以照著《夕陽紅》的旋律唱：“最美不過拖延癥，溫馨，又從容。拖延出晚開的花啊，拖延出陳年的酒�！�
你想啊，晚開的花、陳年的酒，不拖延，怎么“晚開”?怎么“陳年”?
【素材運用】
拖延，未必就是“消極”的同義詞，因為拖延需要時間。而在拖延的這段時間里，人們可以盡情思考事情的價值，回望做事的初衷，為自己的行動厘定方向。紀(jì)伯倫說：“我們已走得太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā)�！毙谐踢^快時，請拖延一下自己，等等我們的靈魂。
【速用名言】
1.善于等待的人，一切都會及時來到。——法國作家巴爾扎克
2.人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利�！《仍娙颂└隊�
【適用話題】等待的價值;思考需要時間;沉淀人生
高考熱點作文5
“高空挑戰(zhàn)第一人”墜亡，悲劇背后的“真相”讓人慨嘆
日前，自稱“國內(nèi)高空挑戰(zhàn)第一人”的吳永寧意外墜亡，引起了輿論場上的爭論。這位一度全網(wǎng)粉絲超百萬的年輕人，不幸在湖南長沙華遠國際中心墜落身亡。根據(jù)視頻記錄，在他生命的最后時刻，他貼著墻面做了兩次引體向上。而且，視頻顯示，“吳永寧有些體力不支，他的雙腳貼在玻璃墻面勉強支撐著，想努力要往上爬。掙扎了大約20秒，最終墜落了”。
面對網(wǎng)上一些類似“常在河邊走，哪能不濕鞋”的言論，想必有許多朋友都不會贊同。人的生命只有一次，“高空挑戰(zhàn)”的危險性極大，不會有誰會整天拿著自己的生命開玩笑。就像那些在懸崖峭壁上修建棧道的建筑工人，還有那些冒著生命危險在小煤礦下工作的人，如果不是現(xiàn)實所迫和“回報很大”，想必他們不會選擇身處險境。
據(jù)《長沙晚報》報道，吳永寧家境不好，父親多年前已病逝，母親患有精神分裂癥，自己不到20歲就外出打工了。為了能給母親治病，吳永寧只能想辦法賺更多錢。但對于一個沒受過高等教育、缺乏專業(yè)技能的年輕人來說，又能有多少路可以選擇呢?
“網(wǎng)紅直播”興起后，依賴“粉絲打賞”，不少直播平臺賺了大錢，一些網(wǎng)紅主播也實現(xiàn)了“暴富夢”。這些浮華暴富激起許多年輕人搏一把的欲望。吳永寧發(fā)現(xiàn)自己“高空挑戰(zhàn)”能得到粉絲打賞，受到“激勵”后，就走上了這條危險的路。
從某種意義上說，在缺乏安全保護和情況下，“高空挑戰(zhàn)”出意外事故是大概率事件。但為什么沒有合理的保護和管理機制呢?
首先，要搞清一個問題，吳永寧的“高空挑戰(zhàn)”算不算極限運動?蹦極、攀巖、跑酷之類的極限運動，已經(jīng)為人熟知，尤其在國外，的`確有些年輕人熱衷這些運動，而且喜歡把自己的“成功視頻”傳到網(wǎng)上。然而，上述運動基本都是有必要的安全保護措施的。而且，“高空挑戰(zhàn)”不同于攀巖，這根本不能算什么極限運動，而是危險行為。
其次，雖然吳永寧墜亡是自主行為的事故，但相關(guān)直播平臺監(jiān)管的失職也是重要因素。試想，如果不是直播平臺對吳永寧此前危險行為的“默許”，他還會走這條不歸路嗎?正是因為直播平臺和粉絲們對吳永寧形成了一個看似正向?qū)崉t誤導(dǎo)的“激勵”，才讓他意識不到危險已悄然臨近。
不少直播平臺內(nèi)容的魚龍混雜，向來為人詬病。經(jīng)過一次次的整頓，、暴力一類的內(nèi)容，已經(jīng)很難出現(xiàn)在直播平臺上了。但是，對“高空挑戰(zhàn)”這類危險的行為，是不是也應(yīng)該納入“禁止內(nèi)容”呢?畢竟，很多觀看視頻直播的網(wǎng)友還是未成年人，他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Γ绻艿讲徽_的“誘導(dǎo)”，后果不堪設(shè)想。
據(jù)了解，目前，當(dāng)?shù)卣块T已了解吳永寧家中的情況，政府將會對其家中進行相應(yīng)幫扶。這或許是不幸發(fā)生后唯一給人慰藉的消息了。然而，逝去的年輕生命不能復(fù)生，這給親友造成的傷害恐怕終生難以痊愈。在慨嘆悲劇的同時，仍有必要繼續(xù)對事故和背后問題進行反思。
高考熱點作文6
1、信仰就是用耳朵觀看�！�
2、追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在�！嚑柲嵫┓蛩够�
3、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。——歌德
4、理想的書籍是智慧的鑰匙�！袪査固�
5、對于我們來說，生活中必須有，也應(yīng)該有某種人生信仰它偶爾用一句話、一場夢、一種表情或一個事件向我們傳遞一種令人振奮的消息。——蒙哥馬利
6、信仰是個鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了。——泰戈爾
7、信仰與迷信不同。維護信仰到了迷信的程度，便使信仰毀滅�！了箍�
8、我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世，意識到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是他的無上的快樂�！栏衲�
9、死生一事付鴻毛，人生到此方英杰。——秋瑾
10、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己底意志�！郀柣�
11、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的.人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活�！魢�
12、信仰決不是知識，而是使知識有效的意志決斷。——費希特
13、對于我們來說。寧可受世間的痛苦和災(zāi)難！——__
14、沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才�！蜖栐�
15、立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途�！退沟�
16、信仰是人類賴以生存的眾多的力量之一，若是沒有它，便意味著崩潰——（威廉·詹姆斯）
18、有很多人是用青春的幸福作成功代價的�！�
19、志當(dāng)存高遠�！T葛亮
20、沒有信仰，就沒有真正的美德——（盧梭）
21、沒有信仰的人是空虛的廢物，沒有原則的人是無用的小人——（列賓）
高考熱點作文7
話題：入局、破局、新局
題目：材料作文
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
在圍棋比賽中，棋手們常說“入局、破局、新局”。入局，是指進入比賽的開局階段，布局謀篇，奠定基礎(chǔ)；破局，是指打破僵局，扭轉(zhuǎn)局勢，尋找突破；新局，則是在破局的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)全新的局面，贏得勝利。這不僅適用于圍棋比賽，也適用于人生的各個階段。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都需要在“入局”中找準(zhǔn)方向，在“破局”中突破困境，在“新局”中創(chuàng)造未來。
請結(jié)合材料，以“入局、破局、新局”為主題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
題材分析
該題材以圍棋術(shù)語 “入局、破局、新局” 為切入點，延伸至人生的各個階段，包括學(xué)習(xí)、工作和生活等領(lǐng)域。這要求我們從圍棋的策略理念拓展到對人生發(fā)展的思考，從個體成長、職業(yè)發(fā)展、社會進步等多個維度去剖析在不同階段如何運用 “入局、破局、新局” 的智慧，題材具有較強的啟發(fā)性與現(xiàn)實意義。
審題立意
1.關(guān)鍵信息抓�。骸叭刖帧薄捌凭帧薄靶戮帧� 以及它們在人生不同階段的對應(yīng)表現(xiàn)，如找準(zhǔn)方向、突破困境、創(chuàng)造未來等是關(guān)鍵要點。
2.立意方向：
強調(diào)階段性發(fā)展：突出在人生不同階段，依次實現(xiàn) “入局、破局、新局” 的重要性，如 “依循入局破局新局，奏響人生奮進樂章”。
聚焦破局關(guān)鍵：著重闡述在人生困境中，如何通過有效破局，實現(xiàn)從 “入局” 到 “新局” 的跨越，如 “破局為翼，飛越人生困境，開啟新局華章”。
整體辯證思考：全面分析 “入局、破局、新局” 之間的相互關(guān)系，以及它們對人生發(fā)展的綜合影響，如 “權(quán)衡入局破局新局，書寫精彩人生篇章”。
語言優(yōu)化
1.運用修辭手法：比喻，如 “人生的困境如同厚重的城墻，等待我們?nèi)テ凭滞粐�；擬人，如 “目標(biāo)在入局階段熱情地向我們招手，引領(lǐng)我們前行”；排比，如 “在學(xué)習(xí)的賽道上，精準(zhǔn)入局讓我們搶占先機，果敢破局讓我們跨越障礙，奮力新局讓我們收獲碩果”，增強語言的生動性和感染力。
2.引用名言警句：引用 “山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村” 等名言，增加文章說服力，強調(diào)破局后迎來新局的美好。
3.使用專業(yè)術(shù)語：在論述職業(yè)發(fā)展等方面，適當(dāng)運用 “職業(yè)規(guī)劃”“市場突圍” 等專業(yè)詞匯，體現(xiàn)專業(yè)性。
素材選用
1.入局素材：一位大學(xué)生在選擇專業(yè)時，通過自我評估和市場調(diào)研，精準(zhǔn)選擇了有發(fā)展前景且符合自身興趣的專業(yè)，為未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2.破局素材：某企業(yè)在市場競爭中面臨產(chǎn)品滯銷困境，通過創(chuàng)新營銷策略，如開展線上直播帶貨等方式，成功打破銷售僵局。
3.新局素材：科學(xué)家在攻克某一科研難題后，基于新的研究成果，開拓了全新的研究領(lǐng)域，取得一系列重大突破。
4.素材要求：素材要真實、典型，緊密圍繞主題，有力支撐論點。
論證方法
1.舉例論證：列舉具體的個人、企業(yè)、科研等領(lǐng)域在 “入局、破局、新局” 方面的案例，如上述素材中的例子，論證自己的觀點。
2.對比論證：對比不同人或企業(yè)在面對相同情況時，采取不同 “入局、破局、新局” 策略所產(chǎn)生的不同結(jié)果，突出正確策略的重要性。
3.因果論證：分析在人生中實現(xiàn) “入局、破局、新局” 的原因和結(jié)果，如因為明確目標(biāo)精準(zhǔn)入局，所以在后續(xù)發(fā)展中更有方向，更易實現(xiàn)破局和新局。
弈人生棋局，書奮進華章
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！� 人生恰似一場扣人心弦的圍棋對弈“入局、破局、新局”，三局相連，鋪就我們逐夢前行的道路。每一局都暗藏玄機，每一步都關(guān)乎命運，在這黑白交錯間，演繹著屬于我們的成長傳奇。
入局，是夢想啟航的號角，是踏上征程的堅定步伐。它如同春日破土而出的嫩芽，帶著對世界的好奇與憧憬，勇敢地探出頭來。恰似班超投筆從戎，不甘于平淡的書齋生活，毅然投身軍旅，在保家衛(wèi)國的棋局中，落下了自己的第一子，開啟了一段波瀾壯闊的人生之旅；又仿若鑒真東渡，懷著傳播佛法的宏愿，不顧海上的驚濤駭浪，毅然踏上那充滿未知的渡海之路，在文化傳播的棋局中，布下了關(guān)鍵布局；而我們，在青春的賽道上，懷揣著對未來的無限期許，走進校園，走進職場，在人生的棋盤上，精心謀劃著屬于自己的開局。入局，是勇氣的象征，是對未知的探索，它讓我們在人生的舞臺上，擁有了展示自我的機會。
但入局之后，并非一帆風(fēng)順，僵局常常不期而至，此時，破局便成為了關(guān)鍵。破局，是困境中的絕地反擊，是黑暗里的破曉之光。它像一只振翅高飛的雄鷹，沖破云層的束縛，展現(xiàn)出無畏的力量。韓信背水一戰(zhàn)，在絕境中激發(fā)士兵的`斗志，以少勝多，打破了敵軍的圍困，書寫了軍事史上的傳奇；海倫·凱勒，在無聲無光的世界里，憑借著頑強的毅力和對知識的渴望，學(xué)會了閱讀和說話，打破了命運為她設(shè)置的重重障礙，成為了無數(shù)人心中的勵志楷模。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中被難題困擾，在工作中陷入迷茫，在生活中遭遇挫折時，我們要像這些破局者一樣，不向困難低頭，不被挫折打倒，用智慧和勇氣，開辟出一條屬于自己的成功之路。
破局之后，便是新局的誕生。新局，是勝利的曙光，是成長的升華。它宛如夏夜璀璨的星空，充滿了無限的可能與希望。袁隆平一生致力于雜交水稻研究，突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的瓶頸，開創(chuàng)了高產(chǎn)水稻的新時代，讓無數(shù)人免受饑餓之苦；中國航天人，不斷挑戰(zhàn)極限，突破技術(shù)封鎖，從 “神舟” 飛天到 “嫦娥” 攬月，從 “天問” 探火到 “羲和” 逐日，開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的嶄新局面，讓中國在宇宙探索的道路上邁出了堅實的步伐。我們在人生的道路上，每一次成功破局后，都要抓住機遇，乘勢而上，以創(chuàng)新為筆，以奮斗為墨，書寫屬于自己的新輝煌。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！� 人生的棋局沒有終點，每一局都是新的起點。讓我們以無畏的勇氣入局，以堅韌的毅力破局，以創(chuàng)新的精神開啟新局。弈人生棋局，書奮進華章，在人生的舞臺上，綻放出最耀眼的光芒。
高考熱點作文8
1、在詩意里追尋“文化原鄉(xiāng)”
“腹有詩書氣自華”，用來形容《中國詩詞大會》的參賽選手再合適不過。觀眾為武亦姝、陳更、彭敏等選手的才華所折服，也為白茹云等普通參賽者的勵志故事所感動。
古詩詞雖然“曲高”，但“和者眾”，從50后、60后到00后，都有著咿呀學(xué)詩的共同經(jīng)歷和共同記憶。正是這共同的文化記憶，構(gòu)成了文化傳承的大眾基礎(chǔ)，所以《中國詩詞大會》能夠靠著“熟悉的陌生題”，大面積地喚起觀眾的參與感。尤其是在春節(jié)這個全家人圍爐夜話、共享團圓的節(jié)日里，跟隨節(jié)目一起回味那些年背過的唐詩宋詞，讓團聚別增了思接千載的文化韻味。
很少有哪個民族，能像我們這樣，擁有燦若星漢的經(jīng)典詩篇;也很少有哪個國度，能像我們這樣，無論童叟都能念誦幾句古典詩詞。
從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩歌緣起，到“黃河之水天上來”的盛唐氣象，再到“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命情懷，《中國詩詞大會》以其縱橫捭闔的集納，讓觀眾不禁發(fā)出對傳統(tǒng)文化的由衷欽佩。
2、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)新活力
實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”良性發(fā)展，需要建立起更為完善的評價體系，整個行業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)意識，同時營造更為健康向上的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境、夯實自身的文化基因
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出現(xiàn)在中國互聯(lián)網(wǎng)世界已有20個年頭。日前，首屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會在北京召開，吸引人們思考網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的使命與未來。而本屆大會“網(wǎng)絡(luò)正能量、文學(xué)新高峰”的主題，也意圖引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正向發(fā)展，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展生態(tài)圈。
3、人工智能的創(chuàng)新
人工智能的每一次，都引起社會轟動和震撼，并一次次打破了人類的認(rèn)知局限，不得不用新的眼光去看待人工智能。機器人先是在機械式體力勞動方面，逐步取代了人類，“機器換人”成為工業(yè)4.0的一致認(rèn)同，亦引發(fā)各界對失業(yè)的爭議。
機器人在智力方面的進步，更加令人感到不安，如今機器人不僅在國際象棋、圍棋等比較好的智力游戲里，戰(zhàn)勝人類高手，并挺進藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域，會唱歌、寫財經(jīng)評論、寫詩、開專欄，展現(xiàn)人工智能的藝術(shù)創(chuàng)造力。2019高考作文常用開頭結(jié)尾
1、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
3、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
4、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。
5、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
6、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的.人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
7、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
8、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣，如果你總希望自己無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你比較大的缺點就是沒有缺點。
9、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
高考熱點作文9
《滿江紅》金句選段+作文適用題目
1個、作文適用題目：忠于國家，愛國、義利之別，生死抉擇、小我大我，普通的很棒、色彩美學(xué)，中國味道、時代與心靈，永恒與浪漫、挑戰(zhàn)和嘗試，合作與氛圍、大歷史小人物新視角和程式化、歷史現(xiàn)實，文化遺產(chǎn)。
2個、金句摘錄
1個、某物，比生死更重要，所以他們繼續(xù)下去，舍生取義。
2個、我想要的是，你可能無法給予。
3個、我沒有背景，全靠我自己。
4個、什么時候回家洗客袍，引子聲調(diào)，辛子燒香，流光很容易把人扔掉，紅櫻桃，綠色車前草。
5個、已經(jīng)很久了，我真的以為我是真的。
6個、真情是文人飲茶賦詩，心不在焉的寺廟，只在乎名字。所有這些陷害和偏見，真相最重要，但要澄清。
7、你們這些大人物，都是小計算。
8個、這個計劃不是賭注，是一個人。
《流浪地球2》金句集錦
1.團結(jié)，延續(xù)著人類文明的火種!(適用話題：團結(jié)和平 文明延續(xù) 人類命運共同體)
2.我信，我的孩子會信，孩子的'孩子會信。我相信會再次看到藍天，鮮花掛滿枝頭。(適用話題：危機與責(zé)任 未來與希望 團結(jié)與堅持 相信)
3.為了生存，人類曾付出巨大的努力和犧牲，贏得了進化的勝利，然而，進化的腳步卻從未停止。(適用話題：生存發(fā)展 奉獻犧牲 擔(dān)當(dāng)責(zé)任 永不放棄)
4.生命不只有一種定義，軀體束縛了人類的視野，人類敬畏歷史，卻輕視未來。(適用話題：生命認(rèn)知 文明與視野 歷史與未來)
5.人類的文明取決于人類的選擇，生存的最大障礙，從不是弱小，而是傲慢。(適用話題：人類文明 生存選擇 尊重與傲慢)
6.什么是好?有一家老小;什么最好?又平靜又吵鬧。(適用話題：家庭親情 生活煙火 擁抱人生 豁達人生)
7.愛是穿越一切的力量。(適用話題：愛 勇氣 毅力)海報宣傳語
8.遠離親人我很遺憾，但這是我不得不做的事情，我只想讓我的家人活下去。(適用話題：親情 選擇 矛盾)
高考熱點作文10
“鹿晗戀愛險”是有毒的金融創(chuàng)新
昨天，《人民日報》登載一篇題為“互聯(lián)網(wǎng)上‘奇葩’險種頻現(xiàn)，商家賣‘鹿晗戀愛險’”的報道：不久前，鹿晗和關(guān)曉彤公布了戀愛消息，粉絲沸騰。網(wǎng)上馬上有商家開始銷售“鹿晗戀愛險”，每單保費11.11元，承諾如鹿晗關(guān)曉彤一年后仍保持戀愛關(guān)系，商家便支付雙倍金額，不少粉絲竟然投保。
《人民日報》文章用了奇葩險種來表述非常貼切。不過，從金融角度分析，什么叫做有毒金融產(chǎn)品與有毒金融創(chuàng)新，這就是有毒與無聊的金融創(chuàng)新。
互聯(lián)網(wǎng)金融、科技金融以及未來的'區(qū)塊鏈金融是金融業(yè)發(fā)展趨勢。但不可否認(rèn)也帶來了一些負面影響。這本身沒有什么奇怪的，新技術(shù)革命可用于促進人類社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，同樣，新科技也會被不良分子利用來破壞經(jīng)濟健康發(fā)展甚至違法犯罪。
更加重要的是，有些完全是穿著金融創(chuàng)新馬甲、打著金融創(chuàng)新幌子的假創(chuàng)新，甚至其本質(zhì)是一種隱蔽的行為。比如，鹿晗和關(guān)曉彤的分手險種，就明顯具有性質(zhì)。還有許多奇葩的險種：違章貼條險、熊孩子惹禍險、扶老人被訛險、忘穿秋褲險、美廚娘關(guān)愛險、腸胃險、痘痘險……險種之多之奇，只有想不到，沒有做不到。
高考熱點作文11
1、工匠精神
從庖丁解牛的專業(yè)，到杏花村釀酒的知名度，一代代勞動者始終堅持弘揚工匠精神，用奮斗創(chuàng)造了一個又一個“中國奇跡”。
正是由于對品質(zhì)的不斷追求和癡迷，才讓一代又一代的勞動者孜孜不倦、開拓創(chuàng)新，也正是在工匠們的引領(lǐng)下，才讓全社會形成了尊重勞動、看齊榜樣的良好精神風(fēng)貌，從而激發(fā)全社會追求卓越品質(zhì)、追求高質(zhì)量生活的不竭動力。
2、讀書
人生因閱讀而氣象萬千，人生因閱讀而精彩紛呈。腹有詩書氣自華，讀書有益于開闊眼界、提升格局；最是書香能致遠，書海中深蘊著灼熱的理想信仰、熾烈的家國情懷。
滿腹“書卷氣”，內(nèi)心有詩書，塑造自立自強品格，傳承中華民族生生不息的精神，氣質(zhì)自然“華”。
3、超越自我
去留無意，閑看庭前花開花落；寵辱不驚，漫隨天外云卷云舒。輸贏皆罷，最重要的是超越自我，實現(xiàn)飛躍。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。超越自我，是面對困難仍可面帶微笑的勇氣，是面對挫折仍舊堅定的內(nèi)心，是面臨挑戰(zhàn)仍不放棄的態(tài)度。
一萬個困難，再難的困境，有堅定不移的信心，都能一一突破。一人立志，萬夫莫敵，敢于超越自我，終會摘得玫瑰。
4、環(huán)境保護
綠水藍天是陶淵明筆下的“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”；是王籍口中的“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”；是我們看得見的山水，留得住的鄉(xiāng)愁。
大自然孕育萬物生靈，是我們賴以生存的家園。舉目遠眺，河水碧波凝翠，青山郁郁蔥蔥，“青山綠水是無價之寶，山區(qū)要畫好‘山水畫’，做好山水田文章�！�
5、文化與傳承
文化是一條浩浩湯湯的長河，從遠古奔流而來，翻越崇山峻嶺，穿過柳林繁花，容納人生代代，沉淀滄海桑田。
6、個人與社會
個人與社會的'關(guān)系復(fù)雜多變，可以從家庭、學(xué)校、社區(qū)、國家等各個角度入手，探討個人責(zé)任、社會責(zé)任、社會作用等問題，并提醒人們?nèi)绾胃玫貫樯鐣图彝ヘ暙I力量。
7、時代精神
時代精神是人類社會前進和演進的精神動力，每個時代都有其特有的精神內(nèi)核和價值導(dǎo)向。從文化認(rèn)同、時代精神與創(chuàng)新、歷史傳承、對未來的期望等角度進行探討，揭示不同時代的精神特質(zhì)，以啟發(fā)學(xué)生面對當(dāng)前與未來的挑戰(zhàn)。
8、倫理道德
倫理道德是社會存在的根本原則之一，我們可以從真、善、美、知、信等幾個方面切入，探討人性、人生哲學(xué)、價值觀、品德建設(shè)等話題，引領(lǐng)人們追求理性、平等、自由、尊嚴(yán)、公正。
高考熱點作文12
6月20日，有微博網(wǎng)友爆料稱，上海小學(xué)二年級語文課文《打碗碗花》，原文中的“外婆”全部改成了“姥姥”。有網(wǎng)友找出去年上海市教委的答復(fù)：“姥姥”是普通話語詞匯，“外婆”屬方言。消息一出來，網(wǎng)友炸開了鍋!
對此，多數(shù)網(wǎng)友給出的觀點是，“姥姥”才是方言，而且按《辭海》解釋，是北方方言，“外婆”才是標(biāo)準(zhǔn)的書面語。在我國歷代習(xí)慣里，父系和母系一直分得非常清楚，古書里，凡是出現(xiàn)母系親屬，一般要在前面加一個“外”字，其解釋為“外，遠也”，也就是說，對于一個孩子來說，母親相對于父親這邊，是屬于外嫁而來。于是才有了外公、外婆，或者外祖父、外祖母這種稱呼。
在中國歷史文化典籍如《史記》、《漢書》中，對于母系一脈的表述均為“外家”，西漢末年最大的問題就是外戚把持朝政。倒是“姥姥”這種表述，在眾多古書中幾乎從未出現(xiàn)過，只有民間才會有這些稱呼。
由此看，上海市教委的上述答復(fù)，該有多牽強，多么“其來無自”。依照上海市教委的邏輯，那么那首廣為傳唱的歌曲《外婆的澎湖灣》，大概就像網(wǎng)友調(diào)侃的，該改為《姥姥的澎湖灣》了。
筆者感覺到的稱呼習(xí)慣是，當(dāng)稱呼“姥姥”“奶奶”“姥爺”“爺爺”時，一般都是當(dāng)面口頭直接稱呼，而“外婆”“外祖母”“祖母”“外公”“外祖父”“祖父”，一般是向第三方轉(zhuǎn)述時的稱謂，以及比口頭稱呼相對正規(guī)的書面語中使用。
但是，無論是稱呼或?qū)懗伞巴馄拧边�是“姥姥”，都應(yīng)該尊重地方用語習(xí)慣，因為地方性的'東西往往才最具有民族性，而“只有民族的才是世界的”。如此，那年春晚節(jié)目上趙麗蓉的一句臺詞“我練，我練，我練你奶奶個纂兒”，才會讓人捧腹。因為“……你奶奶個纂兒”，是生于上世紀(jì)四五十年代的老婆婆、老太太們常掛嘴邊的口頭禪。而強把“奶奶”改成“祖母”，味道就全變了。
所以，上海小學(xué)課本中擅自將“外婆”改成“姥姥”，以及給出的相關(guān)理由，都是不靠譜的。非要強制執(zhí)行，大概就要把“祖母”一律改成“奶奶”，“外公”一律改成“姥爺”，甚至“外賣”都要改成“賣賣”。而“外甥”“外甥女”，又該改成什么呢?
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一、2023年時事新聞?wù)?/strong>
1、中國救援隊馳援土耳其地震災(zāi)區(qū)
事件：2月6日，土耳其發(fā)生 7.8級地震，超過 2.30,000人被殺，這是自 1999 年以來土耳其遭受的最嚴(yán)重地震。地震后，中國多方長期團隊自發(fā)集結(jié)，已趕往災(zāi)區(qū)，開展地毯救援行動，幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝余震危險、物資短缺等。
適用主題：大國擔(dān)當(dāng)，一個有難度的，八方支持，人類命運共同體，大國責(zé)任等。
2、胡鑫宇事件
事件：2月2日，備受關(guān)注的胡某宇事件新聞發(fā)布會在江西鉛山縣召開。發(fā)布會上，江西省、市、縣公安機關(guān)聯(lián)合工作專班及市縣相關(guān)部門，公布了事件的最新調(diào)查情況。經(jīng)調(diào)查，所有關(guān)鍵證據(jù)都指向：失蹤的鉛山少年胡某宇系死于自殺。
適用主題：心理健康、嚴(yán)謹(jǐn)、家庭教育、真相正義等
3、文旅局長短視頻出圈
事件：近期，各地文旅負責(zé)人紛紛在短視頻平臺發(fā)布變裝視頻，化身“家鄉(xiāng)代言人”助力文化傳承。在鏡頭前宣傳家鄉(xiāng)獨特的`風(fēng)景，吸引游客前往。通過這場“文旅熱”，激活國內(nèi)多個小眾地區(qū)的旅游資源，大量游客前往，在推動文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，也讓很多地方特色文化被更多人知曉。
適用話題：傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新文化傳承，堅持一個人的心，誠信、創(chuàng)新等。
4、2023全國兩會熱詞
中國兩會不僅為中國號巨輪規(guī)劃航向，也為世界發(fā)展與進步提供中國智慧和中國方案。全過程人民民主、中國式現(xiàn)代化、經(jīng)濟增長、“一帶一路”等熱詞吸引世界目光。人民的信任是前進最大動力，要扎實推進祖國統(tǒng)一大業(yè)。
二、2023感動中國十大人物素材
1、2023感動中國十大人物素材——錢七虎：為國鑄盾的工程專家
【頒獎詞】什么才是安全？不是深藏地下構(gòu)筑掩體，是有人默默把胸膛擋在前面；什么才是成就，不是移山跨海上天鉆地，是奮斗一甲子，鑄盾六十年，是了卻家國天下事，白發(fā)終不悔。
【適用主題】工匠精神、堅持、愛國主義、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、不忘初心等。
2、2023感動中國十大人物素材——鄧小嵐：因為持守而變得美麗
【頒獎詞】你把自己留給一座小小山村，你把山村的孩子們送上最絢麗的舞臺。你在這里出生，也在這里離開。山花爛漫，楊柳依依，為什么孩子的歌聲如此動人，因為你對這片土地愛得深沉。
【適用主題】堅守、責(zé)任、奉獻精神、堅強、不畏艱險等。
3、2023感動中國十大人物素材——楊寧：巾幗英雄，扶貧英雄
【頒獎詞】連就連，連上書記結(jié)對子，莫看女娃年紀(jì)小，敢賣婚房種新田。連要牢，擔(dān)子雖重，娃敢挑。苗鄉(xiāng)今年多喜事，紫了糯米撐荷包。牢又牢。黨和鄉(xiāng)親我作橋，后有黨員千千萬，不怕彎多山又高。
【適用主題】精準(zhǔn)扶貧、敢為人先、平民英雄、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
4、2023感動中國十大人物素材——沈忠芳：導(dǎo)彈人生
【頒獎詞】從無到有，從近到遠。從長纓在手，到紅旗如畫，這一代人從沒有在乎過自己的得與失。這一代人一輩子都在磨礪國家的劍與盾。今天后輩們終于能聽到你們的傳奇，隱秘而偉大，平靜而神圣。
【適用主題】創(chuàng)新、堅守、偉大、愛國、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、奉獻精神等。
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高考語文作文熱點素材：艱難困苦鑄人才
米勒是19世紀(jì)法國的作家。他生于農(nóng)家，年輕時跟人學(xué)畫，因為不滿其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多的作品，如《播種者》等。
分析：人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。
話題：“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財富”
高考語文作文熱點素材：面對失敗和貧困
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難，就靠典當(dāng)過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
分析：艱難困難，玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已。
話題：“挫折”“決心”“成才的途徑”
高考語文作文熱點素材：重振旗鼓創(chuàng)輝煌
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星，他那譽滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元�？墒�1978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的.老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功，至多不過一推銷巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
話題：“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功”
高考語文作文熱點素材：身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅強的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。
話題：“永不放棄”“信念與毅力”
高考語文作文熱點素材：海倫-凱勒，殘疾人的驕傲
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。
話題：“殘而不廢”“堅強成就人生”“生命的價值”
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有位客人到某人家里作客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災(zāi)，主人聽了沒有做任何表示。不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但是并沒有請當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的'人。
有人對主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備宴席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時醒悟，趕緊去邀請當(dāng)初給予建議的那個客人來吃酒。
一般人認(rèn)為，足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營過程中的各種棘手問題的人，就是優(yōu)秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說：「預(yù)防重于治療」，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業(yè)問題的預(yù)防者，其實是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者。
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