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初一優(yōu)秀作文

時間:2025-08-27 10:33:02 初一

初一優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初一優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一優(yōu)秀作文(集錦15篇)

初一優(yōu)秀作文1

  品名:xxx

  性別:和媽媽一樣

  生產(chǎn)日期:20xx年9月26日

  保質(zhì)期:100年

  價格:無價

  脾氣:愛搞笑

  課間,我一特大的嗓音引起同學們的注意。我站在座位上說:“童鞋們,偶給大家出道題:有四只母雞,分別叫‘wō’‘wó’‘wǒ’‘wò’。一天,雞窩里有個蛋,不是wō生的,不是wó生的,也不是wò生的,那是誰生的?”平時反應最慢的x今天反應特快:“那就是wǒ(我)生的嘍!”這句話引得全班哈哈大笑,他也突然恍然大悟,笑得前俯后仰。

  愛好:比較廣

  我最大的愛好是看書。關(guān)于看書,我還發(fā)生了不少事呢!

  一次放學,我們都下到了操場。趁著“領(lǐng)隊”管紀律的時候,我翻開書津津有味地看了起來……“走吧!薄邦I(lǐng)隊”一聲下令,隊伍就走動了起來。唉呀,我正看到高潮部分呢!

  愛看書的我自然不肯放下書啦,我就看著書跟著隊伍走了起來。我正看得入迷,完全忘了自己還在走路呢。突然,“咚”的一聲,我的頭上起了個大包!——撞到了樹。我憤怒地看著樹,又好氣又好笑,感覺樹好像在嘲笑我一樣,我氣沖沖地踢了它幾腳……

  除了愛看書,我還喜歡畫畫,唱歌,跳舞等等。

  特點:傻得可愛

  “砰!”我和哥哥聞聲趕來,小弟把花瓶打碎了!還好爸媽不在家。哥哥想了想說:“如果說是小弟打爛的,爸媽肯定不相信;說是我打爛的`,爸媽肯定會打我的;小妹,只有你了,你幫小弟背一下黑鍋吧……”我茫然地點了點頭。那時我還小,不知道什么是背黑鍋,以為是把鍋背在背上。于是,我到廚房把媽媽炒菜的鍋搬到地上,讓后拿了根繩子,把鍋綁到我身上。那模樣,簡直一烏龜!

  后果可想而知……

  功能:比較多

  打掃衛(wèi)生,招呼客人,洗衣做飯,刷碗洗筷,端茶倒水……

  這就是我,一個真真實實的我。

初一優(yōu)秀作文2

  幸福,是什么?在我的成長中,總會有許許多多的人陪伴這我。在我的眼里媽媽是嚴厲的爸爸是溫順的。他們總會耐心教導我“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@一句名言時時縈繞在我的心中。想起媽媽當初對我的細心教導,就讓我難以忘懷!

  媽媽是一個盡心盡力的好媽媽,每當我遇到不會的題的時候,媽媽總是會耐心跟我講解這道題是怎樣做的`。有時我囫圇吞棗的讀書,媽媽會用嚴厲的眼神耐心教導我讀書時不能囫圇吞棗的讀。記得二年級的一次數(shù)學競賽中我得了二等獎,我開心的拿著分數(shù)卷給媽媽看,媽媽只對我說了一句“繼續(xù)努力!”我本以為媽媽會獎勵我些什么?陕牭綃寢屵@句話,我頓時勃然變色,我跑到媽媽跟前問媽媽,媽媽看著我說:“我聽過一句王進喜的名言‘我們不能一有成績,就像皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績越大,越要謙虛謹慎! ”我頓時恍然大悟,原來自己已經(jīng)深陷“驕傲”的境界中。媽媽一句話打碎了我驕傲的想法,我知道“山外有山,人外有人”自己不是最好,但也不是最差的。我們要汲取好同學的有點,改掉自身的壞毛病。

  爸爸時常對我說:“生命的價值不在于活了多少天,而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子!泵慨斘衣牭竭@句話時我便會受益匪淺。時間是十分寶貴的,時間就是生命,浪費時間就是浪費生命。那時,懵懵懂懂的我,并沒有意識到時間的一去不復返,只認為開心就好。每次我寫完作業(yè)時,就坐在電視機前看電視。爸爸一看見我坐在電視機前浪費時間。嘴巴就像鸚鵡一樣說個不停,爸爸不會罵我,但是總會說我,教導我就差不多用了半天的時間了!當我看到正起勁時爸爸口若懸河的對我說:“人家富蘭克林說過一句話:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。如果你每浪費一點時間,就是少了一點生命!边@時我才清楚真是歲月不待人啊!時間真是光陰似箭、日月如梭啊!爸爸的教育使我明白了時間是不能去浪費的,應該要好好珍惜時間!

  我要感謝我的兩個哲理父母,是他們在我的成長道路中,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落后。浪費時間就是浪費生命!边@兩個大道理永遠深深映在我的心中!這兩個道理然我感覺到,我的成長是那么的幸福呀!

初一優(yōu)秀作文3

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠去,我已初一了。 帶著小學的知識,帶著小學的性格,帶著小學的色彩,我們踏進了初中的大門,此時,我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友

  今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。微微的秋風帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時,我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場,陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點陌生的.氣味……。走到新的班級,嶄新的面容,不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺上講的繪聲繪色,挑動我心中的遐想,使我也漸漸的融入這個集體之中了。中學的學習猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會退縮,會笑對困難,克服困難,更加完善自己。我就是這樣在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、創(chuàng)造著我的夢想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年,準備好迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多難多險,我都要努力通過難關(guān)。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧!加油!

初一優(yōu)秀作文4

  我有一個擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁;她即自大而又謙虛;她即善良而又兇惡;她即成熟而又幼稚……在她的一生之中,總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她,卻活得精彩、獲得自在。

  前不久,她因為作文獲獎,所以四處宣傳自己的豐功偉績,生怕別人不知道她的作文獲了獎一樣。唉!在她獲獎的那段時間,她總是四處向別人炫耀自己的作文,但她不知道別人在她背后說她是個傻瓜。她,就是自大!可是好景不長,她的數(shù)學居然考砸了,她不再自大了,而是乖乖地向老師和同學們請教問題。每到放學,她總是與老師一起討論問題,或者是和同學們一起研究問題。那段時間的她,眼里、嘴里也只有“學習”二字。唉!但她卻不知道別人說她是個奇怪的女生,性格多變。她,就是謙虛!

  我還記得有一次,她與同學去逛街,在馬路邊看見了一個五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學之間徘徊許久,最后還是選擇了送小女孩回家。當她回到與同學分別的地方時,同學們一見她來,就十分不滿:“你看你,送了那個小女孩回家有怎樣。坑泻锰巻?……”她聽了,臉色大變,也顧不上淑女形象了,破口大罵,罵完后的她就獨自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見了吧!她即善良而又兇惡。這丫頭,真是厲害,變臉比翻書還快。

  我喜歡之歌“好朋友”是因為他有一顆善良、樂于助人的心,在幫助與閑逛之間,選擇了幫助,而且一點也不后悔。我喜歡她的正直;喜歡她的.自大;喜歡他的虛心……總而言之,喜歡讓的一切!

  其實我的這個“好朋友”并不是別人,而是我,一個擁有多重性格的我。你要是問我喜不喜歡這個“好朋友”,我一定會百分之一百地喜歡!

初一優(yōu)秀作文5

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了初一的一個半學期,有時,我會莫名其妙地突然地難過、傷感。感傷這時間過得太快了,為自己以前在星期天拼命看電視而荒廢太多的學習時間而后悔難過,后悔當時的我為了一時的痛快,而讓時間悄悄從我身邊溜走,留下許多未做的事,留下現(xiàn)在的后悔莫及。

  星期天,心情煩燥的我漫步在樹林,踱步在田頭,心里一片空白,茫然。眼前的春光明媚又濺起我的心波,我的心顫抖著,老是問自己為什么會這樣?其實,我自己也不難明白,這是因為我又在為我錯過的時間在后悔、在惋惜、在痛苦。每次,當我還在電視機前無憂、無慮地看著五花八門的電視劇,那時的我毫不在乎,上學了,我又有點恐慌,因為我的作業(yè)還未做,那時我是多么地希望能再有一天的時間,讓我去做作業(yè),再去上學,就算哪怕是半天時間,我也不會再有這種恐慌了。那時的我整個人就像鬼一樣昏昏沉沉,像魯迅所說的一樣,在浪費時間,浪費大好時光,在謀財害命?墒,每次電視一開,我就抑制不住誘惑,走過去,坐在沙發(fā)上,又癡迷地看起來,最后,又重蹈覆轍,又是那樣懊悔,后悔不己,我總是控制不住自己,抵抗不了電視的誘惑。

  看時,我會跑到無人的田野里大喊:“為什么?這是為什么?”廣闊的.田野立即回話:“為什么?這是為什么?”我想難道是我自制力太差,毅力不夠堅強,沒有下太大的決心去改正。我又向田野狂喊到,田野也向我狂喊道,只不過我的聲音是那么悲哀,田野的聲音卻那么刺心,它帶著諷刺、譏笑,在笑我是個無能的人,連自己也戰(zhàn)勝不了。我大聲地哭,我埋怨自己,深深陷入了沉思,我終于明白了,自己為什么這樣,就是連自己常用“還有時間呢,不遲”這句話來安慰自己的良心,來為自己找借口。這時,我又想起了外公的一句意味深長的話:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!弊屛抑懒,人的一生學習最好的時間主濁在少年、年輕時,要珍惜眼前的大好時光,不要讓它從你身邊溜走,最后做出讓自己后悔、痛苦的事。

  從此,我再也不是浪費時間的罪人了,經(jīng)過此次事情后,我像脫胎換骨了一樣,每天充分利用時間學習知識來補充自己頭腦的空白。每當,我看見有人在浪費寶貴的時間,我總會說出這句話:“一寸光陰、一寸金,寸金難買寸光陰,日月如梭,光陰似箭!”

初一優(yōu)秀作文6

  每個人都有夢想,有的是當宇航員,明星,老師,還有的是當歌唱家,白領(lǐng)。而我的夢想很簡單只是能考上大學。每次我的考試都是最差的`,老媽都會說你考上大學才會有出息,可以找一份好工作,不用像我們一樣整天干活卻沒有太大的收入。而那時無知的我只是當作玩笑,沒有在意,直到有一天晚上,聽見老媽丟老爸說我們家沒希望了,爽爽只會玩,根本不知道寫作業(yè),即使是在學校也只是混日子,他根本就不知道現(xiàn)在不好好讀書如果長大以后像我們一樣那就太辛苦了,你看隔壁班那小孩都聰明,出去有面子,而我們出去一點光彩都沒有,要是我女兒有他家的一般也好啊。在門口的我,在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚珠終于落了下來,從哪一個起,我就發(fā)憤圖強,

初一優(yōu)秀作文7

  書桌上,一個魔方靜靜地躺在那,雖然它已失去了夕日的光輝,可它仍是我最為看重的伙伴,因為它教會我許多道理。

  一年前的暑假,當我在商店看中并嚷著讓父母把它買回家時,便被它深深地吸引了:它雖然沒有華麗的外表,沒有花樣繁多的玩法,可它那打亂后如同密碼般的圖案以及復雜的玩法,使我深陷其中,不可自拔。從此,我開始了我的魔方“復原”之路。

  我夜以繼日、絞盡腦汁地去研究,一步一步去摸索。期間,雖然很辛苦,但它卻給我?guī)砹藷o限的快樂,我每研究出一步,便有一絲絲的成就感。漸漸的,經(jīng)過自己反復摸索,我終于還原了一面。對另外三面,我趁熱打鐵,更加努力地去探索?墒钦f起來容易做起來卻難,盡管我不斷的努力,可還是還原不了,怎么辦呢?正當我想打退堂鼓的時候,我便想到了電腦這個萬能老師。我很快便搜索到了還原魔方的一種教程,立即孜孜不倦地近乎貪婪地學習起來。通過這樣的'學習,我的魔方還原之路有了極大的進展。我耐心地學著,步步緊跟,每次坐到電腦旁學習就是幾個小時,從不叫苦,一個公式還原就要重復好幾遍。雖然很枯燥,但我相信:勤能補拙。我的還原技術(shù)逐漸提高起來,挑戰(zhàn)的難度也不斷加大:從二級魔方到三級魔方,從三級到四級,再到五級、六級、七級;從正方形到菱形再到不規(guī)則多邊形…

  但是,不久之后,又一個更大的困難悄無聲息地降臨在我的身旁:幾個非常復雜的公式對應好幾種不同的還原情況,我總是還原不出,教程里說得也含糊不清,這意味著我必須靠自己努力進一步的探索才能成功。幾天下來,成功率極低,我近乎沮喪的想放棄?墒牵氲阶约憾嗳找詠淼男量,想到自己在朋友面前夸下的?,我便又重拾信心,開始緊張而又漫長的探索之路。在自己歷經(jīng)數(shù)日的探索,克服無數(shù)困難,歷經(jīng)無數(shù)失敗后,我終于戰(zhàn)勝了這困難,完成了我摸索已久的魔方還原。

  魔方雖然能還原多面了,但我不會就此停下,我將繼續(xù)沿著這條路走下去,還原更復雜的魔方,將享受這來之不易的成果。

  雖然我學習還原魔方只有短短的幾個月,但它讓我明白了一個道理:面對任何挑戰(zhàn),只要兢兢業(yè)業(yè)學習,堅韌不拔去探索,就一定能取得成功!

  請相信自己!

初一優(yōu)秀作文8

  題記:世上沒有永遠不變的東西,但,也許一切都未改變,只是自己,早已經(jīng)不日當年的模樣。

  東施效顰這個故事,應該算得是一個婦孺皆知的故事了。而我第一次聽說這個故事,也是在幼兒園時。那時的我,初聽這個故事時,我與大多數(shù)人一樣,感到既新奇,又有趣,總認為那效顰的東施好傻,明明已經(jīng)很丑了,還沒有自知之明,去模仿西施的動作,不就會更難看嗎?不久之后,時間的洪流就將這個故事悄悄帶走。

  再次翻開東施效顰這個故事,我已經(jīng)是上學了,再次閱讀,竟有了新的體會,愛美之心,人皆有之。東施的'行為如果放在現(xiàn)代,頂多也就算一個追星不成功的女子,沒有人會去嘲笑。可是東施卻生活在古代,在那個保守的古代,又有誰能想到,會有這樣的一個女子,能夠如此勇敢去追求,去執(zhí)著,去夢想?又有誰能評論她的做法是對還是錯呢?

  再后來,當我上了初中后,又忽然想起了這個幾千年的女子,嘆一聲,竟透過她看到了另一個女子。小小的村莊鎖不住她的哀思。水做的女子顯示出絕世的清麗,絕世的靈性,令飛鳥為之徘徊,令池魚為之沉匿,那清高而憂郁的眼波,讓路人都這她灑過幾許盈滿嘆息的清淚。

  錦衣玉食足以掩蓋太多的國恨家仇,從浣紗溪畔苧蘿山只身入?yún)堑乃,與帝王共醉一曲的時光足以贏得臥薪嘗膽的時間,從靈魂深處溢出的芳香足以傾倒吳王十萬的精兵。

  “一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家,效顰莫笑東村女,頭白溪邊尚浣紗。”可是,在耗盡整個青春歲月的她,以思念的心緒眺望,卻望不到故鄉(xiāng)的方向,終以魂斷西湖終結(jié)了這一生。只是,在縱身一跳時,又有什么掠過了她的眼前?是那終報了的國恨家仇?是那對自己百般呵護的吳王?又或只是那天真無憂的浣紗溪畔?這湖,未變,這景,未變,到頭來,惟有自己,已改變。

初一優(yōu)秀作文9

  調(diào)整好滿滿的工作,放下繁忙的瑣事,我再次走進昆吾小學,走近名師,走近團隊,參加“工作室成員讀書沙龍”活動。

  沒有互相推諉,沒有故作謙虛,一切都自然而然的在名師張老師的帶領(lǐng)下,在朱曉麗老師的主持下,有序的進行。

  盡管大家讀的書各不相同,有關(guān)于教師成長的'《做一個幸福的教師》、《創(chuàng)造一間幸福教室》;有關(guān)于團隊思考的《烏合之眾》;有提升理論素養(yǎng)的《大學智慧》;亦有關(guān)于專業(yè)成長的《什么是最有效的教學》、《任勇與數(shù)學學習指導》、華應龍的《我就是數(shù)學》······但為了一個共同的愛好,我們坐在了一起;為了一個共同的目標,我們積極分享收獲,交流心得,在探討中進步,在交流中成長!

  尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享,岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發(fā)的“從眾”思考,還有張老師言簡意賅的點評、總結(jié),無不彰顯著我讀書、我快樂;我思考、我收獲;我分享、我成長!

  自發(fā)的掌聲,互相欣賞的眼神,會意的笑容,無不彰顯著此次讀書交流會的成功!因為大家都在交流中獲得了成長!

  還有,下一階段的工作安排,新發(fā)的圖書,又為大家指明了新的方向!相信在張老師的帶領(lǐng)下,在“工作室”這個大家庭里,大家都會自發(fā)的努力、快樂的分享,幸福的成長!待得“春暖花開”時,就是“功成名就”日!

  借用時下最流行的一句話與大家共勉:奔跑吧!姐妹,成長路上,讓我們互幫互助,一起努力!

初一優(yōu)秀作文10

  用十三個年華,傾注進一張網(wǎng),網(wǎng)住的,都是幸福。

  ——題記

  桌角的陽光

  窗外烏云密布,窗內(nèi)女孩抱怨不公。宛如向日葵,沒有陽光的滋潤,也便沒有什么值得為此歡愉的事情。她抱怨作業(yè)太多,干脆扔掉了筆,癱在床上小憩。不知過了多久,老人悄然走進房間,拉開窗簾,窗外烏云盡數(shù)散去,陽光毫不吝嗇地撒進屋中,昏暗的屋子貪婪地吞噬著陽光。女孩睫毛輕動,睜開眼睛,滿屋的陽光融進她的心田。她瞥見,一縷陽光斜斜地傾落在桌角。那一刻,她的心好溫暖,她好幸福。

  寒風中的身影

  由于初中學業(yè)繁忙,每次都是頂著星星出門,披著夜色回家。每每到了家門口,無論多晚,借著昏暗的燈光,都會看到一個頭發(fā)花白的瘦小的`老人在此等候。不管別的同學的家人是否會按時等候,那位年近古稀的老人卻從未缺席。和司機打個招呼,再從孫女手中接過書包,在孫女的攙扶下邁著緩慢的步伐迎著月光前行--每次做的也僅有這些。進了家門,和往常一樣,刺鼻的中藥味撲鼻而來。雖然老人的孫女心中也常常會抱怨,但她清楚,她好幸福。

  新聞中的感慨

  姥爺愛看新聞。每每電視中播報出一些“某某地區(qū)出現(xiàn)自然災害”的新聞時,姥爺總會拉著她發(fā)出感慨,而后每每都會補充一句“珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧。”她雖然每次口頭上不以為然,但她又何嘗不清楚,她是幸福的!她有一個完整和諧的家庭,有愛著她的家人。雖不知以后會發(fā)生什么未知的事情,但最起碼,她現(xiàn)在是很幸福,很幸福的。

  歲月網(wǎng)住了很多事情,又將化作守夢人,去捕捉更多、更多的幸福。將來的某一天,查看“收藏品”時,心中才會更加滿足。

初一優(yōu)秀作文11

  生日,顧名思義就是出生的日子。世間萬物都有自己的生日,植物的生日是它們破土而出的那一天;動物的生日是它們第一眼看到這個世界的那一天。長這么大,我過了許多個生日,雖然每個生日的過程都很相似,但我仍很喜歡過生日。生日帶給人的印象就是高興快樂,可我最近過十三歲生日給我的不只是快樂,更多的是感動和感悟。

  那天早上,我早早的起了床,滿心歡喜的跑去廚房問媽媽:“媽媽,你知道今天是什么日子嗎?”“今天?今天是什么日子?”聽到了這句話,我的心情頓時低落了不少,“媽媽,你真的.不記得今天是什么日子嗎?”我不甘心地問道。媽媽面帶慍色地說:“今天就今天!笔裁,老媽真的忘了我的生日,這怎么會呢?我又相繼去問了弟弟和奶奶,回答不相一致,他們竟然都忘了我的生日,我太傷心了。

  早飯沒吃多少,我便去上學了,剛進教室,同學們便圍過來,爭先恐后地送給我禮物,看到這一幕,我既感動又傷心,連同學們都記得今天是我的生日,可我最親愛的家人居然忘了。哼,我再也不理他們了,我也不管他們的生日了。

  晚上放學后,我背著同學們的禮物回到家,卻發(fā)現(xiàn)屋里黑漆漆的,開門后,眼前的一幕讓我驚呆了,客廳桌上擺著一個大蛋糕,還有許多菜,墻上貼著‘生日快樂’四個字,還有許多好看的裝飾。我還沒反應過來,媽媽,弟弟和奶奶一起唱著生日歌從廚房出來。媽媽說:“寶貝,對不起,我們故意忘了你的生日,是為了準備一個更美的生日宴,原諒我們好嗎?聽到這句話。我的眼眶濕潤了,原來他們?yōu)榱私o我一個更好的生日,而我卻傻傻地跟他們賭氣,太不應該了。接著我們一起許愿,吹蠟燭,吃蛋糕,在歡笑中結(jié)束了這次生日。

  一切忙完后,我回到房間,久久難以入眠。有人說過,孩子的誕生日就是母親的受難日,母親辛苦懷胎十月又忍著劇痛生下我們,還要照顧我們,為我們操心,為我們準備生日,可又有多少人記得母親的生日,為母親過一次生日呢?母親又何曾怪過我們忘記他們的生日!讓我們也為母親過一次生日吧!

初一優(yōu)秀作文12

  春天是春游的好季節(jié)。在鄉(xiāng)間的田野上,邁著輕快的步伐,哼一曲婉轉(zhuǎn)悠揚的歌曲。奔向著美麗的大自然,去訪問春的足跡!春,在哪兒在草地上。當你赤著雙腳,踏在酥軟的草地上,一絲酸癢的感覺散發(fā)到全身,多么舒坦,享受無限的愜意。小草早已探出了尖尖的腦袋,多嫩、多鮮。像碧玉不,太俗氣;像翡翠不,太老成;那是一種說不出的綠意,一種令人神往的感受。微風拂過時,她像母親甜蜜的一吻:讓人尋味。我想,莫不是春天還藏在柔嫩的綠中要不,風為什么這么溫柔、這般親切春,在哪兒在細雨中“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原先,下雨了。不知何時,那細如牛毛、花針的雨絲正斜織著大自然俏麗的春衣。瞧!那遠處的山巒在細雨中只能隱約地看到一抹如煙似霧的淡影,和田野里升騰起來的縷縷炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園風景畫。這時,我忽然覺得,春,的確在這春雨中,要不怎樣會有“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!钡募丫淠

  雨停了。遠處的'田野上,農(nóng)民正在忙碌的播種。是!“春雨貴如油”、“一年之計在于春”。春華秋實,不行春風難得秋雨。正因如此,農(nóng)民才給這嫩綠可愛的小苗注入了無限的期望。瞧!他們干累了,抬起頭來,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,沒有人不會情不自禁的高喊:“春,在哪兒春,就在這種滿期望的田野里!”春的足跡、氣息,遠遠不止這些,她們傳遍了世界的每一個角落。沒有人不為之動容不要再問我:春,在哪兒因為,它無時無刻都存在于我們的心中!

初一優(yōu)秀作文13

  對我來講,保持笑容滿面是一種狀態(tài),更是一種動力。

  在這場比賽之前,我早已熱身,希望這是我成功的起點。比賽就要開始了,激動人心的時刻到了,原來無人重視的音樂聲,被人們看成了寶貝,因為它是結(jié)束頒獎曲。

  這是一項作文比賽,令人既擔心又有信心的比賽,“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結(jié)束立刻,專家們要當面批改,在我先前的幾個人,有的出來時笑容滿面;有的出來面不改色;有的出來時淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進評委室,我明顯手有些顫抖,使我在把作文遞給評委時,把作文丟了,那位評委討論了起來。在這短暫的十幾分鐘里,我感到了時間的漫長,仿佛經(jīng)過了幾個世紀。

  當我沉浸在我緊張的世界中時,一位評委把作文給了我,鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么?我失敗了。我拿過我的作文,與評委道別后,漫步走出了評委室,在這一路上,我沒有表示出任何不開心,,我在笑,雖然笑得勉強,可是我愿意。因為面對失敗,我要面帶笑容。

  我離開頒獎儀式的現(xiàn)場,走出那里時,仿佛從黑暗走出光明,陽光照耀在身上,變得暖和,我又次地笑了,這次笑得開心,我心里為自己打氣。

  過了幾個月,作文比賽又次開幕。在起點線上,我做好了更充足的熱身。音樂又次響起,比賽正在進行。“滴、滴、滴”。結(jié)束聲又響起了,我沒有了那份緊張,微笑著把作文遞給評委,評委在打分,我在打氣?吹94分時,我笑了,無論我有無得獎,可是我戰(zhàn)勝了自己,不是嗎?頒獎儀式的現(xiàn)場,有人笑,有人哭,我在心里微笑,當聽到我是第三名時,我沒有高興,也沒有傷心,我依舊面帶微笑。我知道,做得學不夠,但是我因為沒有氣餒成功,這足夠了。努力再努力,加油再加油!

  保持笑容滿面是我面對挫折的態(tài)度,更是一種動力。我希望在失敗面前,我依然可以笑的很開心,因為我相信我不會一直失敗,我相信有一天我可以收獲成功。

  篇四:成長真煩惱

  我們在不斷成長,但是伴隨著成長的卻是越來越多的煩惱。無憂無慮的時候已經(jīng)結(jié)束,我們需要煩惱我們的每一次作業(yè),每一場考試,每一步走的對不對,好不好……成長真煩惱啊!

  有一次考試失誤,數(shù)學只考87分。一直數(shù)學成績優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的.成長而顧忌;氐郊液,媽媽沒有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸觯瑡寢尯苁D莻暑假我沒有出門,因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長的煩惱。

  我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥,習慣衣來伸手、飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著自行車與同學出去游玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說:“你才學會騎自行車,你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,當時,我想不就是出去玩了一會,用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我是小孩子,總是長不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時候,也不問問我的意見,只要媽媽看中了,就給我買下。有一次把我氣惱了,說“是給你買衣服還是給我買!”自己的事情不能作主,這,就是成長的煩惱。

  時光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績。稍有下滑,就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復習功課。自從三年級開通了小學生英語課,媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語,有時候,我覺得自己很累、很煩。

  成長真煩惱,我能不能不要長大!

初一優(yōu)秀作文14

  一個人的價值是什么?人的一生價值觀又是是什么?

  生活在這個年代的我們,受到很多新奇事物的吸引、誘惑。比如當今的電腦網(wǎng)絡(luò),它雖然能給我們提供許多方便,但也有許多人因為沉迷電腦而走上違法犯罪的不歸路,這就是電腦的壞處。再比如落葉,它雖然臟、雖然丑陋,但是它腐爛后可以給大地做肥料,這就是它的價值。就連小小的樹葉都有價值,可我們的價值又是什么呢?

  有一次,我在公交車上看到了一位老爺爺上車,可是車上人又太多,連一個座位都沒有。許多人都裝著看不見,甚至有的人干脆閉上眼睛。我正在猶豫著要不要讓座。這時,有一個比我還小的弟弟站起來,主動讓給老爺爺坐。我的臉頓時發(fā)紅了,我為什么不讓座呢?回家的路上,我一直在想這個問題。一進家門,我見到媽媽在看一部叫《勸和小組》的`電視劇,這部電視劇正是在教我們?nèi)绾巫鋈说牡览。我坐在媽媽身邊也看起電視劇來?催^那部電視劇后,我把公交車上的事情告訴了媽媽。媽媽聽后明確地對我說:人要有自己的價值,應盡自己的所能,去幫助需要幫助的人,這才能實現(xiàn)自己的價值?戳穗娨晞,再加上媽媽的一席話,真使我受用不盡。

  剛好過了幾天,我的鄰居一位叔叔在干活時,不小心把腳劃傷了,動彈不得,家里又沒有其他人。見此情況,我只能為他洗衣服、做飯。這事雖小,但我的行動卻受到了叔叔的表揚,所以我更用心照顧他,直到他的病好了。我心想,這可能就是我的價值。

  人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。許地山在《落花生》一文中的這句話更讓我感到:幫助別人,快樂自己。

初一優(yōu)秀作文15

  大年初一,我不顧天冷,早早的起了床,穿上老媽給我準備的新衣服,來到外婆家,給外公外婆拜年。

  外公外婆家可熱鬧了,老姐、哥哥們都來了。我飛快的來到外公外婆的身邊,給外公外婆拜年,祝他們身體健康,長命百歲。外公外婆摸著我的頭,遞上了紅包,并祝我學習進步,聰明伶俐。哥哥、老姐們蜂擁而上,有的'拉著我的手,有的抱我,有的拿著東西塞在我的嘴里......

  笑聲、喊聲頓時充滿了整個屋子,讓我感受到了濃濃的親情。

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