(通用)中考滿分作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的中考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考滿分作文1
習(xí)慣源于心。好習(xí)慣,則源于美麗的心。
——題記
伏案時,我桌上總有這幾樣?xùn)|西,這是我的好習(xí)慣——不,這好習(xí)慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶,總是件有趣的事。堅硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定,滾著熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了,化作茶末。這時的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水,沒有熱水,全然化不開。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的`好習(xí)慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番,思考過后,將那熱情化為底蘊方可。茶的好習(xí)慣,源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒有特殊要求,寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,仿佛自己永是對的,強加自己觀點于人。
鉛筆字是覆在紙的表面,隨時等待改變。這正如才見世面的孩子,是低頭學(xué)習(xí)階段,便懂得接受先進。鉛筆字正因存不住,才會更要改變自己的生存,以完善。
——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣:不應(yīng)逼人,時刻聽取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣,源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因為用得多。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了?墒撬麄兊南,換來的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因為接觸面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習(xí)慣:要會奉獻拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣,源于愛心。
桌上的東西給了我好習(xí)慣,這同時,我領(lǐng)會那美麗的心。美麗的心,造就好習(xí)慣。
中考滿分作文2
光陰似箭,時光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你回發(fā)現(xiàn),原來人生歷程就是一段自我塑造的過程。
鏡頭一
“是誰把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問道。
“我,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔,躲進臥室,看起了連環(huán)畫。
“原來列寧小時候也撒過謊,但是他比我誠實,媽媽不是經(jīng)常說好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進廚房……
那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠實。
鏡頭二
考場上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。費解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽硪粋小紙團,憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開,卻仿佛聽見爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的真實成績,無論成功與否,都得靠自己。”于是,打開了一半的紙團又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個題目下仍是一片空白。
那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績不理想,卻堅持了自我,擁有了美德。
鏡頭三
“你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過我的志愿書,驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績完全可以選擇更好的.院校嘛!”
“但那一直是我的理想!蔽以缫呀(jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢利派敗下陣來,所以只是輕輕應(yīng)道。
“但理想與現(xiàn)實哪一個更重要?你將來會后悔的。”好友惋惜道。最終,志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。
那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。
——其實,我本來就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實的自我,而出色的雕塑家,就是自己。
中考滿分作文3
還記得我原來的同桌小宏嗎?他現(xiàn)在坐在我前面,想不到前幾年的同桌現(xiàn)在是前后桌。
我和現(xiàn)在的'同桌馬柏超,還有小宏之間今天發(fā)生了一件趣事。
上數(shù)學(xué)課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發(fā)現(xiàn)并沒收了?墒沁@本書的。主人是小宏。
下午的音樂課上,老師嗓子不舒服改為自習(xí)課,小宏從本子上撕下一張紙,上面寫道:“加菲貓能回來嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他?墒切『暧謱懀骸敖裉?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后小宏又出題:“還錢?還書?”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。小宏又寫:“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫上一萬年。這下把小宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來:“欠債還錢,理所當(dāng)然,F(xiàn)在我就是你的債主,你就得還!瘪R柏超不寫條了,便說:“我給你80腳(角)!毙『暾f:“好。”說著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳,說這是還小宏80角(腳),把小宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給小宏出了一道題:“這錢一定要還嗎?”小宏在“一定”上面畫了一個大大的勾,看來這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意,小宏說:“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半!蔽艺f:“憑什么呀?”可是沒想到馬柏超高興地說:“好,我同意!笨晌也煌猓趺磶兔统鰡栴}來了!
下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢,小宏想怎么要回書,而我早已和同學(xué)聊得熱火朝天,誰讓我是個“樂天派”呢?
中考滿分作文4
“就是它了!”我歡欣地叫著,“這樣的蘭花就適合擺在家里!”
我抱下那盆蘭花,興沖沖地回到家里,那蝴蝶蘭的紫色花瓣映著光的跳躍,仿佛一只只蝴蝶正要翩翩起舞。我深深地陶醉在它的美麗之中,眼睛無法離開。
該怎么養(yǎng)呢?我思索著。這時,瞥見了旁邊的一株劍蘭,恍然大悟:“反正劍蘭和蝴蝶是同一類的,像劍蘭一樣養(yǎng)準(zhǔn)是適合的!”
于是,懷著對蝴蝶蘭的珍視,我異常積極地承擔(dān)著養(yǎng)花的`義務(wù)。每日早晨,我吹著口哨,裝滿一壺的水,小心翼翼地走到蘭花旁,將壺中的水慢慢傾倒在蘭花身上,直到那花瓣盈滿了水珠。日復(fù)一日,我勤勞地照看著它。
一天清晨,正當(dāng)我又要照看那蘭花時,卻被眼前的景象驚呆了一一那花瓣悉數(shù)耷拉著,毫無生氣,仿佛一雙雙垂下的眼睛,在那枯瘦的枝干上嘆著氣,盡顯頹喪之感。我不敢相信,直去抱住那蘭花,哭著:“難道我養(yǎng)的方式不適合這花嗎?”
母親聞聲而來,見我一臉沮喪,又看看蘭花的狀況,問明白了一切,說:“唉,蝴蝶要幾天才淋一次水,與劍蘭不相同,天天澆水不適合它的。
我的心仿佛被狠狠地撞擊。原來,適合的方式這么重要。
我振作起來,反復(fù)查閱蝴蝶蘭的基本資料,牢記它的生活習(xí)性與照料方法,并通過不斷地觀察,總結(jié)出更好的照看蘭花的方式。終于,那蝴蝶蘭又重新綻放起來,就像我的心也重?zé)ü獠省?/p>
花有花生存的適合方式,人有人適合的處事規(guī)則,世間萬物都因自己的獨特性而不同。對待新事物,我們應(yīng)學(xué)會尋找適合的方式,才能事半功倍,達到成功,斷不能違背事物的道理。適合,就是世間萬物生存的最基本原則。
中考滿分作文5
可曾見過農(nóng)人在那金色波浪間,汗流滿面、刻苦的容顏上,微微仰起的嘴角?可曾見過在鄉(xiāng)間跑道上奔跑的孩子,因為一句小小的讚美,卻樂得心花怒放?可曾見過 生性好動活潑的狗兒,因為主人的一同陪伴,而不停的擺動尾巴?如果仔細觀察,便能發(fā)現(xiàn)他們所留露的,是一樣的眼神,彷彿此時此刻的自己,是全天下最幸福 的,如同璀璨的明星般,在夜空中閃閃發(fā)亮,釋放那名為“知足”的光芒!
那是一個怎樣的神情,悸動中隱藏著滿足,蘊含的是無限的感恩,也許是出自于對大自然禮讚的回饋,有許是出自于有人陪伴的恩典,一股發(fā)自內(nèi)心的知足之情就此油然而生,是如此澄澈而神圣!
知足,簡單而言,便是安于現(xiàn)狀,一頓,便是安于現(xiàn)狀,一頓簡單的早餐、一個溫暖的.家、一個安全的環(huán)境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一旦一個人沒有欲望、沒有想要占為己有的事物,便能夠隨遇而安、無入而不自得!然而,人心卻往往不是如此,隨著社會日益現(xiàn)代化,我們那最原始的知足之情也漸漸被物質(zhì)洪 流淹沒,最后沉淪于紙醉金迷的世界當(dāng)中,被貪婪席捲心靈的每一隅角落,而無法獲得真正得滿足!
人生來并不是為了炫富,更不是為了比誰擁有 得多,與其嫉妒別人的世界有多么美好,倒不如去思考自己擁有什么?一個美好的生命及充實的心靈,這就夠了!放下吧!別在令自己身陷于那名為“貪婪”的囹圄當(dāng)中,惟有了解自己除了自己一無所有以外,才能真正對知足的真諦有所意會!事實上,沒有什么理應(yīng)「擁有」,妳貪戀落日的余暉,卻無法阻止暮日隱沒地平線; 你注重穿著打扮,卻一絲不掛的離開這世間。從來,我們就沒有“擁有”過什么,那么又如何想要貪婪的擁有全世界?
不是在生命的盡頭,也不是在輪迴幾世后的驀然回首,而是現(xiàn)在!此時此刻,我們必須學(xué)會知足,割舍那自以為擁有的一切,你才能深刻體會這一刻的美好。沒有擁有,一切就已足夠,閉上雙眼,讓自己氤氳于一片知足當(dāng)中!
中考滿分作文6
在歷史的長空中,我們沉思后,發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道,這是“詩人”的味道。每個詩人都有著自己的味道。
。ㄒ唬┮装驳狞S花
“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾。”世事的變幻,戰(zhàn)亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘,在亂世中爭渡,爭渡,到頭來也曾失歸路,雙溪上的扁舟載起了青春年華,卻載不動滿腔愁苦。
于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了世事變幻的她,在雁字歸時,勤修《金碌》,在梧桐冷雨之夜,考撰《瀨玉詞》,留下了她的味道――勇敢、機智。
。ǘ┿榱_河邊的蘆葦
汩羅邊上,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問。奸臣專權(quán),楚王昏庸,居廟堂不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心,奔涌于胸,使詩人縱身大江,蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴,在濕濕的'夜色中流淌。青春的生命的枝節(jié)包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念,投入歷史長河,成為端午節(jié)最深沉的思念。
屈原留下他的味道――曠達,不畏生死。
(三)東坡的明月
謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處,履履難行。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,仕途的偃塞,政治旋渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴。
于是,東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感到人生到處之何似,恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只愿“滄海寄余生”。留下他的味道――淡泊名利。
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道!
中考滿分作文7
“老頭子,輕些啊,不要吵醒了兒子。兒子做作業(yè)累了,剛睡呢。不要吵醒他了……”一位白發(fā)蒼蒼的老婦人,急匆匆地跑到一幢兩層樓的小房子前,向揮斧做著木工活的老爺爺打著手勢,急急地喊道。
“你說話的聲音小些嘛,像高音喇叭,不怕吵醒了兒子啊!”老頭放下斧子,輕輕地跑到老伴跟前,把嘴貼到她的耳朵邊,悄悄地說。
老婦人瞅著老頭臉上的汗水,說:“天熱起來了,孩子在樓上復(fù)習(xí)肯定更熱啊。你給他去買臺電扇吧。再沒有錢,這筆錢得花。孩子熱了怎么復(fù)習(xí)啊,他明年還要參加中考呢……”
“是呢,是呢。這就去買。老婆子,你趕緊給兒子做飯去吧。他可能早餓了呢。正長身體,餓壞了身子可不好啊!
說完,老頭兒便去買電扇,老婦人便做飯去了。
鄰居們看著他們做這些事,聽著他們說這些話,便都搖搖頭,嘆嘆氣,陰著臉,低著頭,匆匆地走了。
沒過多大會兒,老頭便吭哧吭哧地扛回了一臺落地電扇,臉上掛著少有的笑。
老婆便跑著奔上前來,一邊伸出一只手抬電扇盒子,一邊問老伴:“還剩多少錢?你可要收好啊。丟了可就沒法活了……”
老頭兒這次破天荒地大笑起來:“你看你,對我還不放心。我把錢放在孩子床下的盒子里呢!
這話恰巧被一個躲在樹叢里的梁上君子聽到。當(dāng)天晚上,他便悄悄地鉆進了老兩口的房間里。他不敢開燈,摸摸索索地到床底下去摸那個裝錢的'盒子,突然咣當(dāng)一聲巨響,小偷便嚇得連忙站起來,正準(zhǔn)備溜掉,電燈突然亮了,他一下呆在那兒:一個木頭人,手里正拉著電燈的開關(guān)線,仰面倒在地上,除了這個木頭人和他,屋里再無其他人。小偷被嚇得大叫一聲,腿一軟,暈了過去。
等他睜開眼時,突然聽到哭聲天崩地裂般地響起來:“兒啊,你終于醒了,你終于醒了啊。你不知道,我們等這一天等得好苦啊……”老兩口抱著小偷痛哭起來。
小偷再次被嚇暈過去。等他再次醒來時,屋內(nèi)站滿了人。他聽到了嘈雜的聲音,但有一種聲音很清晰:“你們啊,不要再這么傻了。娃走了,就不會再回來了……可你們還要生活啊。這樣下去怎么得了……”
后來小偷才得知,原來老兩口老來得子,可是去年暑假時天降災(zāi)禍,他們十三歲的娃在河里洗澡被淹死了?墒,他們不相信這是事實,老頭兒雕了一個木頭兒子,放在樓上,天天守護著,等著他醒來……
中考滿分作文8
葉圣陶先生曾說:“生活就如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盛而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇!睂懽麟x不開生活,要扎根于現(xiàn)實生活的沃土,方能成功。生活就是一片浩瀚的大海,里面有我們發(fā)掘不盡的寶藏,做生活的有心人,從生活中發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)值得寫的東西。
用心感受生活,積極地觀察生活,開放五官,攝取各種外界的信息。在現(xiàn)實生活中,有很多考生對待生活,心不在焉,對外物視而不見,聽而不聞,對內(nèi)心感受放任自流,不加品味。于是考場上出現(xiàn)了部分粗制濫造、缺乏感染力的虛假文章。
從平淡如水的生活中打理出自己的情愫,睜大我們的眼睛,用心去看世界,去聽世界,你會發(fā)現(xiàn),一片落葉,一束鮮花,一個微笑,一滴淚水,甚至是一把泥土,都可以作為我們寫作的.素材,從而引發(fā)我們無限感慨。我們的考生要善于用心用腦,把生活的點滴融入心靈,從生活中找到契機和切入點,讓心情自然流露。生活中,你時刻都能得到各種各樣的感受,關(guān)鍵在于你是否以積極的心態(tài)去對待。
總有人抱怨這世上感人事太少了?墒牵灰慵毿挠^察,認真思考,你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在,也許它是渺小的、微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動。在日常生活中這種感動太多了。慢慢走欣賞啊,“一花一世界”、“一葉一如來”、“一樹一菩提”。感動,在生活中無處不在,請留心生活中的點點滴滴。
唐代詩人白居易曾說:“感人心者,莫先乎情!蹦芨袆尤诵牡哪^于真情,我們寫文章一定要有真情實感。而要達到這一目的,一條最有效的途徑是于細微之處見真情,即憑借生動的細節(jié)“一瞬傳情,一目傳神”,賦予文章不朽的靈魂。用細膩的筆觸描寫生活中的具體情形,表達人與人之間的幸福美好。在捕捉一些細節(jié)中,真實細膩地表現(xiàn)人們內(nèi)心的純凈與美好。
我們要放慢腳步,精心留意生活中的每個留影,品味那些平凡而真實的情感。更要多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。下面就讓我們一起追隨20xx中考生的腳步,看看他們是如何捕捉生活中的亮點,進而繪成美麗的文字。
中考滿分作文9
跨越是短暫的時刻,是三年沉淀的爆發(fā),是超越障礙的必要條件。無數(shù)文人墨客經(jīng)歷過這個過程。李白的“長風(fēng)破浪有時,直掛云帆濟滄!笔撬枷氲娘w躍。蘇軾的“希望人長久,千里共度美好時光”是心境的飛躍。杜牧的“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是對事物認知的飛躍。每個人都會有飛躍。當(dāng)他們跨越一個階梯時,他們會變得更好。
跨越生活并不少見,從小學(xué)反復(fù)無常到現(xiàn)在體貼他人,從小依靠父母洗衣服做飯到現(xiàn)在獨立,從小不敢走夜路到現(xiàn)在獨自睡覺。不再依賴父母,不再麻煩父母,不再退縮。樂觀地面對生活中的困難,并試圖解決它?朔щy是對自己的認可,這是思想的飛躍,從思想的飛躍,一步步成長。
思想的飛躍必然會帶動心情的飛躍。
一層一層,心情的自由化,不再局限于家庭的比較,不再局限于吃、穿不如別人,不再局限于每一個成就的公布,微笑著面對一切,用知識填滿大腦,像宋連為自己的想法奮斗,“有足夠的音樂,不知道口頭奉獻也“冷靜面對每一個困難,發(fā)揮最好的水平,對自己說:“盡力,無怨無悔!
情緒的變化給自己帶來了對事物認知的飛躍!叭淌яR,怎么知道不是祝!,事情總是有正面和負面的,不要只是盲目地悲傷,他們的考試失敗了,總是沮喪,無意學(xué)習(xí),總是永遠不要忘記成就。對事物認知的變化使我成為悲傷的動力,勇敢地前進,努力積累力量,為未來更大的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
成功會讓自己驕傲,失敗會提醒自己,更努力地為理想而奮斗。事物總是有它的優(yōu)勢,總是有它生存的理由,對事物的'認知變化是一個飛躍。
三年的成長,三年的成長,讓我跨越了多少絆腳石!跨越讓我越過了許多絆腳石!
我長大了,讓我成熟了。思想的飛躍,心情的飛躍,對事物的認知的飛躍,讓我從一個任性的女孩變成了一個冷靜、冷靜的女孩,飛躍讓我更好,讓我更自信,讓我有勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。
中考滿分作文10
萬物都離不開陽光,都需要陽光才能生長。無疑,陽光是萬物心中最重要的,無可代替的。而我心中那一縷照亮我前行道路的陽光,便是我的母親。
我的母親并不是一個偉大的人物,但在我心中,她絕不是個普通人。她為了我辭掉了工作,在家當(dāng)著家庭主婦,全心全意的'教育我,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。她的文化雖然不高,但卻是我人生中最重要的老師。
記得有一次,我剛剛放學(xué),烏云黑壓壓的,好像要吞沒整個天空。俗話說“禍不單行”,果然不一會兒便下起了暴雨?耧L(fēng)四起,樹葉刷刷的飄落,時不時還在地上卷起個小龍卷風(fēng)。這樣的天氣似乎也影響了我的心情,看著其他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走,我有點失落,心想:“唉,完了。媽媽一定擔(dān)心壞了,都怪我出門時忘帶了雨傘!痹绯繈寢屆髅魈嵝堰^我,結(jié)果我走太急給忘了,只能等雨停了才能回家。可是這雨并沒有要停的意思,反而越下越大。涼風(fēng)透過衣服鉆進身體,使我感到?jīng)鲟侧驳,我的心情十分糟糕。漸漸地,校門口只剩下我孤獨的身影。
我一個人蹲在地上,看著地面發(fā)呆。這時,一個熟悉的聲音傳到我的耳邊,我愣了幾秒才反應(yīng)過來:“是媽媽的聲音!是媽媽的聲音!媽媽來接我了!”
我激動地向四周投去期待的目光,朦朦朧朧看到媽媽的身影,我伸出手使勁的搖。媽媽騎著車慢慢的向我靠近,我快跑過去。
“你這娃兒,雨傘都不帶,想淋成落湯雞嗎?”媽媽向我抱怨了幾句。
我笑著說:“我不是有您嗎?”
我披上雨衣坐在媽媽后面,靠著她的身子。明明風(fēng)雨交加,但我卻仿佛感受不到。我抬頭一看,是媽媽用高大的身軀為我擋住了風(fēng)雨,我不禁伸手將她緊緊環(huán)抱住。我感到溫暖極了,一股莫名的暖流涌進我的心頭。
說來也巧,一路上雨漸漸地停了,烏云也都散了,天空中灑下了燦爛的夕陽余暉,可我卻不舍得松開懷里的媽媽。
我很感謝命運讓我生在媽媽的懷抱中!芭救崛,為母則剛”,我也感謝她為我撐起一片天空。而她,永遠是我生活里的陽光!
中考滿分作文11
廣闊無邊的天空承載著多少期望。
陽光照耀在枕頭上,輕輕愛撫著它。
媽媽買過枕頭,也做過枕頭,但唯一不變的,是她坐著為我編織的身影,在秋天微風(fēng)下,晃動著卻堅定著。
從小我便有著落枕的習(xí)慣,媽媽看見了,又把我的腦袋放上去,可是不一會又落了下來。媽媽不免到處打聽什么地方的枕頭好。一次她聽說硬的枕頭能糾正落枕,當(dāng)天就為我換了枕頭。第二天一早,我的腦袋就被壓疼了,她只好收起枕頭。“或許要換一個更有情調(diào)的吧!”
媽媽找著枕頭,路上留下急切的身影。
媽媽為我這習(xí)慣操透了心,后來她聽說睡軟枕能夠幫助睡眠!巴饷娴腵不好,大家自己做!眿寢屬I了棉花,為我縫了一個枕頭。我愛撫著枕頭,心頭萬般感動。媽媽或許不會生活情調(diào),但枕頭了解。但好景不長,汗味浸濕了棉花,我睡覺索性丟開枕頭。
媽媽不只又皺起了眉,她已在次次探尋中失去年華,卻仍站在陽光中,考慮著。
家的老人建議用藥材,媽媽相中了硬卻小的豆子——綠豆!斑@次我必須要做一個有情調(diào)的枕頭!眿寢屬I了很多綠豆,在陽光中曬干,縫了布,將綠豆嘩嘩倒進來,那枕頭睡上去,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,便有那種清脆的響聲。
陽光輕輕灑在線親身上。
媽媽將枕頭搭在腿上,輕輕拍打著枕頭。她站起了身,又將枕頭遞給了我。那枕頭,就像堆積了幾季的陽光,溫暖著我。晚上睡在枕頭上,一縷溫馨浮目前我心頭。我?guī)缀鯖]再落過枕了。
媽媽為我選枕頭,奔波,珍惜那歲月的情調(diào)。
陽光灑在那枕上。
無邊天寂載著媽媽的期望。
中考滿分作文12
搖擺的樹枝灑落了一地的寧靜,澄光彌漫于整個黃昏。我站在山頂,將遠處的現(xiàn)代化美景與近處濃郁的綠色盡收眼底。而這一切,都是執(zhí)著所帶給我的。
剛到下午,隨著一聲哨響,我和其它的幾個小伙伴在一起開始了爬山的征程。這可是爸爸單位組織的比賽,你可不能給爸爸丟臉啊。我暗暗告訴自己。一邊想著,腳底也有力起來,一個健步便沖到了隊伍的'前列,成了開路先鋒。微風(fēng)拂過我的衣裳,讓我十分舒服,腳下的石階也仿佛是一個個歡快的精靈,為我們演奏美麗的樂章。
但好景不長,不一會兒,我身體里的分子便不安的活動起來了。他們接連罷工,讓我的腿好像灌滿了鉛。汗水也出來活動筋骨了。他們從我的臉頰滑下,從我的脖子溢出。我看看周圍的人,他們的情況也和我類似。在往上爬幾步,終于有人堅持不住了。一個人說:“下去吧,都快累死了!從剛上山開始周圍就都是樹林,估計山頂也這樣了,沒什么好看的了!薄皩,對。咱們回去吧!”另一個人也表示贊同。但我不想放棄,看到越來越多的人決定下山,我朝他們揮揮手,表示自己愿意繼續(xù)爬下去。許多人都不理解我,有的還說出了:“別忘了幫我們拍幾張照片!钡娘L(fēng)涼話。但我不后悔,走上了執(zhí)著這條路,就不應(yīng)后悔。我又一次抬起我那灌鉛的腿,邁出了堅實的一步。一路上,渴了,就喝點水來解渴;熱了,就到大樹下乘乘涼;累了,就坐下小憩一會兒。陽光,刺痛了我的眼睛,但我不放棄;汗水浸濕了我的背,但我不放棄;人生,就是在執(zhí)著中度過的,不是嗎?
終于,我站在了山頂,享受到了最美好的風(fēng)光,品嘗到了執(zhí)著的滋味。
只有啟程,才會到達理想的目的地;只有實踐,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有執(zhí)著,才會收獲世間最美好的風(fēng)光,才會品味堂堂正正的人生。
中考滿分作文13
一天晚上,我想給需要幫忙的人捐一些錢,獻一份愛心。想完過后,我就把自我的想法說給媽媽聽,媽媽同意了我的意見,就和我一起絞盡腦汁的想辦法,看怎樣做既有意義又能獻愛心。最終媽媽最終想出了一個好辦法,就是讓我和哥哥一起去公園里賣報紙,把賣報紙賺來的錢捐給公益組織。
第二天,我們早早地起了床,吃了早飯,在報紙批發(fā)處批發(fā)了一些報紙,就去公園了。到了公園,我和哥哥東走走,西瞧瞧,看什么地方的人比較多,就在哪里賣。我覺得賺錢真辛苦呀!我東問問,西問問,結(jié)果還是僅有一兩個人買我們的報紙。我們又走到了離那里更遠的地方,找人更多的地方去賣,我們一邊走,一邊賣,最終到游泳館的時候,我們最終把報紙賣完了。數(shù)數(shù)手里賺來的錢,心里美滋滋的,有一種勞動后的歡樂感和成就感。
我們立馬開始找地方把錢捐出去,不一會兒,我們就發(fā)此刻一家超市的門前有一個捐款箱,我拉著媽媽急忙走上前,很興奮的把今日賺來的錢投了進去。
雖然我捐的很少,但那也是勞動所得,也是一份愛心,更是一份力量!捐完了錢,我很開心,覺得自我做了一件很有意義的事情,以后,我還會呼吁我的同學(xué)一起來做更多的像這樣有意義的事情。
一件有意義的事放學(xué)后,我一個人在路上走著,原本準(zhǔn)備著早點兒回家,結(jié)果沒有想到的是,在半路上我遇見了一個老奶奶。老奶奶有些奇怪,好像患有老年癡呆癥,她的脖子上還掛了一張紙牌。當(dāng)我從老奶奶身旁走過的時候,看清了上頭寫的字:麻煩好心人將我母愛送回家,多謝您。這句話下頭則是地址。
原本我都已經(jīng)走過這位四處張望著,就好像找不著回家路的老奶奶,可是下一秒,我停下了腳步。我轉(zhuǎn)過身,然后朝著老奶奶走近,之后道:“奶奶,我送您回家好嗎”來奶奶看了我許久,之后點頭道:“好好!
就這樣,我挽著老奶奶的'手朝著卡片上的地址的方向走了去。
一路上,老奶奶都在說著一些我不太懂的話,可是我從這些支零破碎的話語中還是聽出了老奶奶這是在找她的家呢。老奶奶指著一顆樹道:“不對,這棵樹沒有這么大!敝笥种钢惶幊靥恋溃骸耙膊粚Γ靥晾飸(yīng)當(dāng)有荷花的。”
老奶奶嘮叨了一路,還沒等我將老奶奶送到地址處。沒曾想老奶奶的家人就找了過來,那是一位上了年紀(jì)的阿姨,當(dāng)她看到老奶奶的時候,立馬就沖了過來一把抱住了老奶奶。我松開了老奶奶的雙手,之后我感覺到老奶奶的思緒清明了一下。老奶奶看著抱住她的阿姨,說了一句:“沒事,沒事,走不丟。”
之后,阿姨朝著我說了多謝,她很感激我能將老奶奶送回來。
我只是說,沒有關(guān)系,況且這事任何人見著了,也都應(yīng)當(dāng)這么做的。
晚上我回家了后,外面的天空已經(jīng)黑了。我將這件事說與媽媽聽,媽媽也一向在夸贊我是一個好孩子。我認為,這是我今日做的最意義的一件事。
中考滿分作文14
我的同學(xué)這次考試失利了,我安慰她說:"盡力而為就好。"
她很嚴(yán)肅地盯著我的眼睛,說:"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"她盯著我,臉色越來越沉,我感到火苗已經(jīng)燒到我的頭發(fā)了,得趕緊滅火,于是我妥協(xié)了。她這才放過我。稍候,她調(diào)節(jié)了一下情緒,開始給我講她小時候的一件事。
"那時候,我上三年級,老師總是布置好多作業(yè),后來我就想了一個取巧的辦法,我跟老師說:‘我盡力了,但不會做,沒辦法!蠋煙o奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了,于是很快這個辦法就在班里傳開了,所有同學(xué)都用這方法。后來,換了個老師,老師針對這一現(xiàn)象開了一次班會。班會上,老師講了一個故事,是關(guān)于豹子的。他說:‘有一只小豹子出生三個月后,豹媽媽讓它去打獵,它嫌苦嫌累,便在外面游蕩了一會兒,回去對媽媽說,我盡力,可抓不到。豹媽媽心疼孩子, 說:孩子,盡力就行了,我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過去了,終于有一天,豹媽媽老了,再也打不了獵了,可是小豹子早已過了最佳學(xué)習(xí)時期,爪子和奔跑能力早已退化!"
"老師對我們說:‘如果不是一句盡力就好,小豹子和豹媽媽會有這樣的結(jié)果嗎?盡力而為只是借口,你捫心自問,你們真的不能做得更好嗎?‘"
"從那以后,我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人,搪塞自己。"
她看了我一會兒,繼續(xù)說:"你知道盡力而為的下一句是什么嗎?盡力而為,命中注定。當(dāng)然,這是我加的`?墒牵瑢嶋H上,真的什么都是命中注定的嗎?不可更改了嗎?人生下來就已經(jīng)注定了結(jié)果,關(guān)鍵是從開始到結(jié)束的過程,這一過程中遇到的困難、挫折數(shù)不勝數(shù),不能站在山腳下,想像一下自己可能爬不上去,轉(zhuǎn)過身就對自己說,我爬不上去,我盡力了。愛拼才會贏,并不是僅僅盡力而為就好。"
我一直都知道,我這個同學(xué)有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我對她說:"我明白了,盡力是達到身體或心理的極限,所以,我們要拼搏。"
"不錯,接受新思想,挺快嘛。"她滿意地點點頭。
人生中遇到的挫折有很多,可是盡力只是借口,要努力拼搏,愛拼才會贏,不是僅僅盡力而為就好了。
采用逆向思維的方法,借同學(xué)之口,提出了一個新穎而獨到的觀點:"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"文章以對話的形式展開,重心部分是同學(xué)向" 我"講述的她小時候的一個關(guān)于學(xué)習(xí)的小故事——同學(xué)曾以"我盡力了,但不會做,沒辦法"的借口來搪塞老師,逃避作業(yè);但后來一位新老師講述的關(guān)于"小豹子"的故事,使得同學(xué)改變了"只要盡力就好"的觀念,懂得了"愛拼才會贏"的道理,"我"從同學(xué)的故事中也頓悟到"盡力是達到身體或心理的極限"的人生哲理。的亮點在于:反彈琵琶,立意獨到,主旨新穎;思想深刻,說理透辟。
逆向思維是人的一種思維方式,主要的特點是從話題的反面進行思考,通過反詰、質(zhì)疑從而提出自己的見解。特點是出其不意,與眾不同,讓人耳目一新。上文的小就是利用了這種思維寫作,獲得了滿分。我們今后在寫作中也不妨一試。但我們要注意反彈不是亂彈,且不具有普遍性。如"尊老愛幼"就不能反彈為"欺老騙幼"。大家可以從下面的成語開始鍛煉一下這種思維。班門弄斧、良藥苦口利于病、沒有規(guī)矩不成方圓、當(dāng)一天和尚撞一天鐘、墻倒眾人推、東施效顰、杞人憂天、藝高人膽大、開卷有益等。
中考滿分作文15
那是小學(xué)四年級,他們都年少無知,但是從那時候,她就無聲無息的走進了他的生命。
童年顯得特別漫長,因為那時候的無憂無慮,純真快樂,每個人都干凈的透明,豆蔻年華里內(nèi)心總會因為某個人而悸動。那時候他不知道什么是喜歡,什么是愛。只是知道遇到一個人會臉紅,會心跳加速,會開心不已,見不到會總是想她。就這樣羞澀了兩年,她走了。他們分到了不同的中學(xué)。他沒有傷心,也沒有矯情,因為他相信我還能見到她。但他也沒有奢望和她會發(fā)生跟多的故事。
上了初中,他才漸漸發(fā)現(xiàn)有種思念叫喜歡,曾經(jīng)他也有時候下定決心不再想她,刪掉和她的所有。可他發(fā)現(xiàn)忘不掉她。他總是默默的關(guān)注她,看著如星星般閃耀的她,身上總是包裹著無數(shù)閃耀的光環(huán),讓他覺得自己渺小,她如浮光中的幻影那樣縹緲。他知道,女孩不需要他。她身邊并不缺少優(yōu)秀的男孩,他也覺得沒希望。不會有結(jié)果的希望都是劇毒啊,就像賣火柴的小女孩用來暖和自己的火柴。可是忽然間就那么那么的不甘心啊?喜歡一個人需要理由么?需要么?不需要么?需要么?不需要么?
他總想自己在她眼里出現(xiàn)的時候……璀璨如星辰?杉词褂心敲匆惶,他披掛著漫天的'星辰而來,可是仰天空的瞳孔已經(jīng)不在,看星星的女孩已經(jīng)走了,那璀璨又有什么意思呢?孤單的連星星都想墜落。他開始絕望,后來他開始漸漸不太想起她,他開始了他自己的生活。
可在一個晚上,她突然又找他聊天。他平靜了許久的心弦被波動了。他的內(nèi)心已不由自主的向往與她相濡以沫的未來,心潮再也難以抑制下來。但是,之后,她又不理他了。這讓他無比的心痛,那些沒有開出花的希望的種子就該被埋葬在土里么?甚至沒有一個春天讓他們發(fā)芽?蔀楹芜要在最后的時候給予一些溫情?
他和她沒有戀愛,沒有擁抱,沒有初吻,沒有浪漫,他在她心中甚至一點都不重要。他知道,朋友安慰他的話都是騙人的,永遠的永遠只不過是個美麗的神話。曾經(jīng)以為念念不忘的東西,總有一天會變得面目全非,就像他記憶中的她。在他寂寞的時候,總是會意猶未盡的想她。他們之間沒有什么故事,沒有什么特別值得留念的東西,去依舊溫暖。
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
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