上海中考滿分作文15篇（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的上海中考滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上海中考滿分作文1
人間有愛(ài)，愛(ài)中有甜。
小時(shí)候，覺(jué)得得到一顆糖，吃一頓好吃的飯就是甜。長(zhǎng)大了，覺(jué)得得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是甜。其實(shí)，還有一種甜藏在普普通通的生活里。
在現(xiàn)在的生活當(dāng)中，不乏有背叛人理的事件發(fā)生，可能我們認(rèn)為離自己很遙遠(yuǎn)，但每天有很多人正在經(jīng)歷這些。
之前看過(guò)一些視頻，很是令人感動(dòng)，感動(dòng)之余又不僅憤慨世上有這么多事情發(fā)生。一個(gè)小男孩走在路上，一輛面包車開過(guò)后停了下來(lái)，一個(gè)帶著黑色鴨舌帽的男子從車上下來(lái)拽住了小男孩，并把他往車上拖。這時(shí)，一個(gè)阿姨從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，一腳踹上了男子，成功地把小男孩救了下來(lái)。甜，就是這樣平平淡淡，而又轟轟烈烈。
其實(shí)人販子抓小孩子的事發(fā)生了不是一次兩次了，有多少孩子在落入人販子手中還能活著被警察救出來(lái)？恐怕只有寥寥幾個(gè)吧。這個(gè)小男孩應(yīng)該慶幸自己快被抓走的時(shí)候被那個(gè)阿姨救了下來(lái)，不然這又會(huì)釀成一個(gè)家庭的破碎。
小時(shí)候跟著奶奶看電視，也看到了無(wú)數(shù)尋人的頻道。那時(shí)會(huì)想：為什么有人要以抓小孩子為生？這到底是道德的淪喪，還是人性的扭曲？
從小，媽媽就說(shuō)我們要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，其實(shí)我們也懂，畢竟整天把“拐賣兒童的事情經(jīng)常發(fā)生”掛在嘴邊，不用明說(shuō)，我們也會(huì)知道。
有時(shí)，我會(huì)問(wèn)，為什么被拐賣了的兒童就找不回來(lái)了。媽媽說(shuō)，在她們那個(gè)時(shí)候，被拐賣的兒童會(huì)被賣出去，好點(diǎn)的會(huì)成為別人的媳婦，差點(diǎn)的就會(huì)成為干苦活，出苦力的。而現(xiàn)在就不同了，很多被拐賣的兒童很少有這么好的下場(chǎng)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的'科技發(fā)達(dá)，有很多需要器官治療的病人，而這些人販子可能就會(huì)把你的器官挖出來(lái)賣給病人，還有一些兒童會(huì)被致殘，在街上當(dāng)乞丐求錢。
聽到這些話后，我沉默了。其實(shí)很多時(shí)候，不是壞人變多了，而是壞人變老了。雖然這個(gè)世上做到?jīng)]有壞人很難，可以說(shuō)不可能做到，但好人也在變多，我們學(xué)生就要杜絕一切成為壞人的源頭，成為一個(gè)真真正正的好人，社會(huì)真的才可以不那么灰暗。
人間不缺乏愛(ài)，愛(ài)藏在人間，藏在一種叫做人間的甜中。
上海中考滿分作文2
有一種甜，源于我們彼此信任，源于我們彼此交心。
她頭發(fā)蓬亂，發(fā)絲猙獰地?cái)D脫發(fā)箍的束縛散落開來(lái);后背微躬，雙手局促地握緊，無(wú)神的眼眸呆滯的盯著墻上的一角——她是想避開所有人的視線，老師說(shuō)，自閉癥兒童都這樣。
她，是康復(fù)中心唯一一個(gè)“重度自閉癥”患者。第一次見(jiàn)到她，著實(shí)讓我嚇了一跳。命運(yùn)的不公奪去了本該屬于這個(gè)燦爛年華的光彩，以至于她都無(wú)法說(shuō)出自己的名字。
一
“我叫小甜，‘甜蜜’的‘甜’，我的座右銘是‘不管生活苦與甜，也要過(guò)好每一天’”——這是我教她“張開嘴”說(shuō)的第一句話。
那段時(shí)間里，我一有機(jī)會(huì)就跑去康復(fù)中心看她。在別人眼中，我是個(gè)脾氣很好的姑娘，而志愿者的.任務(wù)只不過(guò)是教她嘴說(shuō)話，想必這自然難不倒我�？蓭妆檠菔鞠聛�(lái)，她還是不肯搭理我。小甜目光仍然呆滯地凝視遠(yuǎn)方。
都說(shuō)苦盡甘來(lái)，幸福的“甜”究竟在哪
二
我漫無(wú)目的地閑逛在回家路上，像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵，付出了所有卻不曾收到點(diǎn)滴的回報(bào)。我略帶嘲諷地沖著自己嘟囔：“連醫(yī)生都治不好自閉著患者，我又憑什么呢”？
可總不見(jiàn)得要主動(dòng)投降吧算了，再試試。——我不止一次地勸說(shuō)自己。
我開始調(diào)整策略。將“教她說(shuō)話”改成“讓她聽我說(shuō)”。
“我叫心心姐姐�！嫘摹摹摹�，姐姐真心想做小甜的好朋友。”我嘗試使用最平和的口吻，周遭舒緩的背景音樂(lè)如靈動(dòng)的精靈為我們伴舞，暖人的燈光依偎著我們，仿佛我們之間愛(ài)的紐帶。
“心心姐姐每天都會(huì)來(lái)看小甜，我們一起畫畫……”連我自己都驚訝于嘴里居然能蹦出那些個(gè)呆萌的詞匯。然而我卻享受這段“呆萌”的時(shí)光。
我盡量避免目光對(duì)視給她的壓力，我能感覺(jué)到她正在放下內(nèi)心的戒備……甜甜的微笑偶爾掛上她的嘴角，似乎也預(yù)示著她的蛻變。
三
秋風(fēng)秋雨愁煞人。一個(gè)忘記帶傘的傍晚，我收起蠟筆盒，瞄了一眼窗外的細(xì)雨，正打算與小甜告別，趁雨沒(méi)下大之前趕緊跑回家。
然而就在此時(shí)，小甜輕輕地拉了我一下，又迅速松開了手�？晌曳置髂芨惺艿竭@“輕輕拉拽”所充滿的暖意與力量。她嘟囔了一句：“下雨”……兩個(gè)字仿佛有千鈞之力瞬間向我砸來(lái)。小甜終于開口說(shuō)話了，小甜終于接納了我這個(gè)“新朋友”。
回去的路上，我早已淚流滿面。
上海中考滿分作文3
海風(fēng)輕拂，海浪推著我向前，獨(dú)自一人游在這汪洋大海之中……
水，萬(wàn)物之源，它柔情卻不乏剛烈。
憶起游泳，那是好幾年前的事了，那笨拙的動(dòng)作，大口喘息的樣子，我至今還記得，那〝狗趴式〞游法實(shí)在讓教我的父親哭笑不得，只得滿口
〝服了，服了〞說(shuō)個(gè)不停。那時(shí)的我簡(jiǎn)直恨死了這水，怎么就不配合我呢？一轉(zhuǎn)眼十年已過(guò)，兒時(shí)的記憶對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一笑而過(guò)的事。常讀詩(shī)書文章，卻也體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。
有一成語(yǔ)曰：〝海納百川〞。我覺(jué)得用這個(gè)詞來(lái)形容學(xué)習(xí)實(shí)為貼切。一日，我在房中誦讀朱熹的詩(shī)，正讀〝向來(lái)枉費(fèi)推移力〞，便聽身后傳來(lái)一句，〝學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊〞。〝爸，你別鬧了！〞我故作生氣狀。爸爸笑了笑，將一盤水果放在桌上，便關(guān)門走了。我轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)了9年，知識(shí)又何嘗不像百川，直到今日，終歸于一海，朱熹與爸爸都用舟來(lái)渡這〝學(xué)海〞，而我不妨體驗(yàn)一次在學(xué)海中游泳的感覺(jué)。讀〝衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞，猶如海風(fēng)輕拂，海浪推著我向前，獨(dú)自一人游在這汪洋大海之中，只有鷗鳴作伴，何等孤獨(dú)，何等悲哀，但不悔不怨，我還是選擇向前。〝游〞途漫漫，不容停歇。讀〝至假設(shè)春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃〞，猶如陽(yáng)光明媚，在海上柔情地灑下一片金沙，海水平靜，唯有我愜意地游動(dòng)，激起白色的`水花，身邊有綠洲，天海一色，溫暖的海水將我包圍，讓我感受她的呼吸，她的心跳。她慈母般的懷抱，我能感覺(jué)她的柔情。讀〝會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼〞，尤如天氣驟變，狂風(fēng)暴雨呼嘯而來(lái)，吹翻了遠(yuǎn)處的小舟，浪，一個(gè)接一個(gè)地?fù)鋪?lái)，蓋過(guò)我的頭頂，我不畏，我不后退。千層之浪又如何，難以擊潰我堅(jiān)定的信念和決心。海變成了一位考驗(yàn)者，他向我展示了他的威嚴(yán)與剛烈，想以此擊退我前游的步伐，可他忘了，我是一個(gè)學(xué)海中的學(xué)者，學(xué)無(wú)止境，便永不后退。游于學(xué)海，怎一個(gè)〝樂(lè)〞字了得！人生百味盡在其中，剛?cè)嵯嚅g全蓄其內(nèi)。學(xué)海不止，游泳不停。我所追尋的，不是遠(yuǎn)處的仙島和綠洲，而是一個(gè)〝此日中流自在行〞的未來(lái)。
專家點(diǎn)評(píng)：文章將古典詩(shī)文中的一些名句和學(xué)海聯(lián)系起來(lái)，既表達(dá)了自己在學(xué)習(xí)古詩(shī)文的海洋中游泳，又道出了自己對(duì)這些名句的理解，可謂構(gòu)思巧妙。
上海中考滿分作文4
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的'桑樹和槐樹，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來(lái)臨，我便來(lái)到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門檻上背《唐詩(shī)三百首》，青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；曾幾何時(shí)，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸�！� 我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過(guò)升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí)，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念，也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔，從此，白駐留在我的心中。
點(diǎn)評(píng):我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！
上海中考滿分作文5
夜色沉，燈火興，馬路上的霓虹燈開始閃爍，窗外寂靜。
我小心翼翼的品嘗著手中的草莓，它雖小巧，品相也不是如此誘人，卻是我吃過(guò)最為鮮美的水果了。
仿佛所有的碩果都不及它的一半。
它的成長(zhǎng)正值夏季，那時(shí)空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，像籠罩了一層密網(wǎng)。
“媽媽，草莓怎么種呢？”
“自己找辦法！”
好奇在種草莓的體驗(yàn)，我整日不得停息。尋問(wèn)母親，丟來(lái)的卻只有冷漠和堅(jiān)決。懊惱之時(shí)，只能自己尋找辦法。去種子店，我了解到草莓種子種下之后一星期澆一次水，水要澆透種子要………
買好種子，獲取知識(shí)的能量后，說(shuō)干就干！鏟子、花盆、噴水壺……一干起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，不顧了！輕捏幾粒種子，將他們置于土的溫床上撫摸著，蓋上“被子”，參碎片點(diǎn)陽(yáng)光、混露珠鋪“田地”，一個(gè)個(gè)奇妙又樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的小生命就在這里萌生了。
天空從暖黃搖身變?yōu)槠岷�。夜晚的天，濕�?rùn)起來(lái)，清涼的.、溫和的，充滿了水氣，月色便朦朧在這水氣里夾雜著風(fēng)撲面的吹來(lái)。我一個(gè)人坐在窗邊，望著點(diǎn)點(diǎn)繁星，聽著車?guó)Q鳥叫之聲，陷入一種說(shuō)不出的思緒中。彌留之際，媽媽端來(lái)一碟個(gè)大飽滿的草莓。我吮吸著里面的汁水，甜美在舌尖噴發(fā)開來(lái)，我似吮吸到了靜謐土壤下的那個(gè)生命。
日復(fù)一日，終于土地上依偎的苗結(jié)出了鮮嫩嬌貴的小草莓，我端詳著它，是多么玲瓏，多么期待！它平靜得像個(gè)姑娘！放入口中，頓時(shí)，生活的甜美猶如全部充滿了我幼小的胸膛，這甜美是散亂而飄泛的，沉醉而清晰的。它好似露水與陽(yáng)光，辛勤與期盼的化身。
捧它與母親相看，只見(jiàn)母親笑笑，露出了月牙彎的雙眸，說(shuō)著，“原來(lái)自己種草莓也能香甜四溢嘛！”
我笑了。
小小的草莓是我嘗過(guò)最為甜美的果實(shí)，那是一種甜，一種親手栽培，獨(dú)一無(wú)二的甜，一種收獲肯定，獨(dú)立成長(zhǎng)的甜，它在舌尖化開，流向胸膛……
上海中考滿分作文6
晚深了，默地坐在書桌前，楞楞地盯著手機(jī)，心中滿是忐忑。離校前的那一天，同學(xué)李衙內(nèi)許諾會(huì)在今晚給我
發(fā)一條短信，為了這短信，我將我的初吻潛規(guī)則了……
手機(jī)顫抖著，一道微光閃起，心中狂跳，急切地抓過(guò)手機(jī)，果然是李衙內(nèi)的短信！讀著短信，那一刻，悲從中來(lái)，不可斷絕，忍不住放聲慟哭。
“怎么了”、“怎么了”，一連串急切的.關(guān)心聲中，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都擠進(jìn)了我的小屋�！翱拥�，我把手機(jī)遞給爸爸，抽泣著說(shuō)：''十年寒窗，我起得比雞早，睡得比鬼晚，干得比牛多，要我寫心里苦巴巴的，心里怨深深的，我都能寫，可偏偏要寫什么心里美滋滋的，這不是坑人嘛，我就是想編也編不出來(lái)啊"
看著短信，爸爸笑了，“多好的題目啊”，“好什么啊，讓我怎么寫�。 睅е耷�，我爭(zhēng)辯著。摸了摸我的頭，爸爸說(shuō)：“孩子啊，你真是生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，蜜水里泡大的，身在福中不知福啊！你看看現(xiàn)在國(guó)外，到處是經(jīng)濟(jì)危機(jī)啊，希臘危機(jī)、西班牙危機(jī)、意大利危機(jī)，那里的人民，都生活在水深火熱之中。而我們呢，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民收入穩(wěn)定，爸爸的工資，十幾年都沒(méi)變過(guò)，想起這點(diǎn)，爸爸心里別提有多么美滋滋的呢！”
媽媽也笑著說(shuō)，“是啊，孩子，你整天那么題山題海地寫作業(yè)，對(duì)社會(huì)的美好太不了解了。其實(shí)，那幾年看著你長(zhǎng)大，。 。
媽媽一方面為你高興，另一方面也感到自己要人近中年了，心里很是不自在的。最近有關(guān)部門說(shuō)，要將退休年齡提高到65—68歲，媽媽那個(gè)高興啊，感覺(jué)自己一下又變成小青年了，想到60歲時(shí)還能被稱為中青年，媽媽夢(mèng)里都笑岀聲啊，心里美滋滋的�！�
上海中考滿分作文7
老實(shí)是“我心有主”，不拿院外別人的梨。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)君子的心，不是一句話就能挽回的。
誠(chéng)實(shí)是被人信任的坦蕩態(tài)度。
誠(chéng)如高山，靜而不動(dòng)；誠(chéng)信如河，執(zhí)著前行；誠(chéng)實(shí)就像光，照亮人們的心靈。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，時(shí)間創(chuàng)造了太多的美好；因?yàn)檎�，一個(gè)英雄展現(xiàn)了他的風(fēng)格；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，生命之舟才能遠(yuǎn)航，才能彰顯風(fēng)采。
誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)幾千年的傳承，依然光彩照人。
東漢末年，英雄爭(zhēng)霸，英雄的謳歌在此響起。當(dāng)你騎著一只紅色的兔子，追逐著風(fēng)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記赤帝；綠光現(xiàn)在在清朝的歷史上，提到了青龍偃月刀，藏在極小的.地方，配得上藍(lán)天。這個(gè)贊就是關(guān)羽，真誠(chéng)的典范，忠誠(chéng)的象征。因?yàn)樘覉@“生死相隨”的誓詞，他獻(xiàn)出了自己的一生。即使在戰(zhàn)爭(zhēng)中投了曹操的票，他得知哥哥下落的時(shí)候還是冒著生命危險(xiǎn)，五傳六斬也要當(dāng)英雄。“拼了命，賞了知己，揚(yáng)名千里”。時(shí)光荏苒，三國(guó)成了歷史的足跡，歲月卻帶不走，鮮活的面龐和英雄故事將永遠(yuǎn)流傳下去...
不得不說(shuō)，誠(chéng)信造就英雄。
"我們希望在天堂飛翔，兩只鳥合而為一，在地球上一起成長(zhǎng)，一棵樹的兩個(gè)枝干。"。這是玄宗和楊貴妃的承諾，他們做到了。即使楊貴妃死在馬克西坡下，玄宗仍然沒(méi)有忘記舊愿，所以七月七日，在長(zhǎng)生殿，玄宗錯(cuò)過(guò)了逆流成河。“地存，天存；總有一天，兩者都將結(jié)束，而這種無(wú)盡的悲傷將永遠(yuǎn)持續(xù)下去”。有一種愛(ài)是與生俱來(lái)的�！澳惝�(dāng)石頭，妾當(dāng)蒲葦；蒲葦絲似絲，巖不動(dòng)�！�。這是蘭芝和鐘慶許下的諾言，他們做到了。從此孔雀東南飛，游蕩五里。
所以有一聲嘆息，坦誠(chéng)創(chuàng)造了一個(gè)難忘的愛(ài)情神話。
“他下輩子是個(gè)男人，我下輩子也是個(gè)男人，但是我這輩子要流盡眼淚才能報(bào)答他�！边@是絳珠草的誓言。她無(wú)怨無(wú)悔，讓眼淚從秋流到冬，從春流到夏，讓“眼空淚掛”，“色線難收臉上珠”，“教淚后窗紗濕”，黛玉沒(méi)有怨言，因?yàn)槟鞘撬笆赖某兄Z。現(xiàn)在，我們只能感嘆:瀟湘公主，白白皺著眉頭，在三生石旁給你一生的眼淚，謝花而飛，淚已盡，愛(ài)你千古紅樓夢(mèng)。
有時(shí)候，誠(chéng)實(shí)會(huì)創(chuàng)造神話和傳說(shuō)。
誠(chéng)信是金，要一直傳下去。讓誠(chéng)信引領(lǐng)我們走向更美好的明天。
上海中考滿分作文8
有人說(shuō)，生活是一首歌，充滿歡快動(dòng)人的旋律，人們滿懷激情地演唱著。而我認(rèn)為，生活就像一顆糖果，只要我們用心感受，就能收獲甜蜜與幸福。
受疫情影響，爸爸的工作更加繁忙，我們一家人今年不能回老家江西過(guò)年。這是我們第一次在上海過(guò)年。決定以后爸爸便第一時(shí)間告訴了爺爺，爺爺在電話中并未多說(shuō)什么，我們便未再考慮此事。
過(guò)了幾天，爺爺突然來(lái)電話，說(shuō)買好了動(dòng)車票，要來(lái)上海陪我們過(guò)年。我一聽心里十分激動(dòng)，我們終于可以過(guò)個(gè)團(tuán)圓年了。但又仔細(xì)一想，不禁開始擔(dān)憂：爺爺這么大年紀(jì)了，一個(gè)人過(guò)來(lái)要是出個(gè)什么意外怎么辦？于是，我主動(dòng)提出去車站接爺爺，媽媽欣然同意。
到了那天，我一大早便收拾好，來(lái)到了車站。車站里人來(lái)人往，我四處張望，尋找爺爺?shù)纳碛�，最終在車站的大門處看到了爺爺。爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，但走起路來(lái)仍然步履矯健。等走近他，我才發(fā)現(xiàn)他拎著三個(gè)大蛇皮袋，里面裝的是家鄉(xiāng)的'一些特產(chǎn)，比如甜棗、枸杞、羊肉等。
爺爺天天堅(jiān)持鍛煉，所以鶴發(fā)童顏，神采奕奕，但我卻突然對(duì)他產(chǎn)生了一絲嫌棄，覺(jué)得他有點(diǎn)兒土：現(xiàn)在誰(shuí)還不知道快遞、淘寶啊，什么東西網(wǎng)上買不到？他卻依舊用最原始的方法——肩扛、手提，千里迢迢將東西帶過(guò)來(lái)。
我不得不攔了一輛出租車，因?yàn)檫@事兒我對(duì)爺爺有些愛(ài)搭不理，路上與他聊天時(shí)興致也不高。
回到家后，我將我的想法告訴了媽媽，媽媽沉默了一小會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“爺爺怎么可能不知道可以快遞過(guò)來(lái)呢？你好好想想，爺爺為什么不遠(yuǎn)千里背這么多東西來(lái)上海？他是為了陪我們過(guò)一個(gè)有年味的春節(jié)��！親自將東西帶來(lái)，這是爺爺?shù)囊环菪囊�，這是爺爺對(duì)我們的愛(ài)，你應(yīng)該感到幸福��！快來(lái)嘗嘗爺爺帶來(lái)的甜棗�！�
是啊，這是爺爺?shù)囊黄囊�，我怎能埋怨他，甚至嫌棄他呢？聽了媽媽的話，我心中涌起一股暖流。接過(guò)媽媽遞來(lái)的棗，咬了一口，這棗有著一種別樣的甜！
上海中考滿分作文9
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是你的性格，那么“偉大無(wú)私，任勞任怨”就是人們對(duì)你的評(píng)價(jià);如果說(shuō)，幸福是你的目標(biāo)，那么為家付出一切就是你通往幸福路上的捷徑;如果說(shuō)，勤勞是你的寫照，那么“揮灑汗水在家務(wù)，努力勤奮為大家”就是你的座右銘。是的，你為家為我都操勞了很多，真的不容易。
持家不容易
家中大大小小的事情都需要你去打理，明明你只是一個(gè)普普通通的家庭婦女，卻因?yàn)橐幌盗械淖児�，成為家中最�?jiān)強(qiáng)的人。
每天早上我睜開眼，看到的就是臥室里你忙碌的身影。這忙碌的身影從臥室轉(zhuǎn)到廚房又轉(zhuǎn)到客廳。一切都打點(diǎn)好后，你才有時(shí)間再回床上躺幾分鐘。這忙碌的身影陪伴了我初中三年的時(shí)光。干這種家務(wù)活真的不容易。
操勞不容易
你的操勞多半都關(guān)于我，每天關(guān)注我的'學(xué)習(xí)、健康甚至是生活習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)自從步了初三階段就呈下滑趨勢(shì)，你也是越來(lái)越為我操心，以至于兩鬢發(fā)角日益變白。我缺少獨(dú)立生活的能力，吃飯總是需要你叮囑我，學(xué)習(xí)也要你看著我，衛(wèi)生還需要你提醒我。你逐漸衰老的臉龐上出現(xiàn)了幾道因辛勞而生的皺紋
不僅為我，你也會(huì)為姥爺而憂心。姥爺自從臥床之后，你就每天都照顧他，雖然姥爺什么也不記得了，但是你仍然不辭辛勞地為姥爺操勞一切。你付出了太多太多，真的不容易。
感情不容易
一天放學(xué)到家，家里滿是低氣壓，最讓我感到意外的是你竟然哭了，從未見(jiàn)過(guò)你哭的我感到意外。但我不敢出聲，也不會(huì)安慰你，只是靜靜地等著。那時(shí)候，我真的是非常心疼，一股無(wú)奈涌上心頭。在事情過(guò)去幾天之后，我才發(fā)現(xiàn)，是你和爸爸的感情出了問(wèn)題。你明明很脆弱，但仍然是一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子。強(qiáng)顏歡笑，真的不容易。
你是我生命中最重要的人，帶給我希望，陪我度過(guò)失望。雖然現(xiàn)在我年紀(jì)小，在很多事情上無(wú)法幫助你，但我仍會(huì)盡我最大的力量，幫你分擔(dān)。愿這微小的力量，能夠帶給你的一絲絲幫助吧!你的不容易，今后就讓我來(lái)與你共同承擔(dān)吧!
上海中考滿分作文10
每年，總是盼望著生日；每年，我都是在歡樂(lè)中度過(guò)生日。
“十五歲是個(gè)大生日”，同學(xué)告訴我。該如何度過(guò)呢？我參加過(guò)好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)，他們的爸爸媽媽都沒(méi)有參加。我的生日也這樣過(guò)？讓我有些為難，媽媽早幾天就在張羅了，爸爸還問(wèn)我喜歡什么禮物。同學(xué)早就約好了，如果爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)外婆她們就麻煩了，我囁囁嚅嚅地開口說(shuō)：“我想請(qǐng)同學(xué)到家來(lái)熱鬧一天，你們那天能不能不參加啊？”爸爸媽媽一臉的愕然，好半天都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。僵了好一會(huì)兒，爸爸嘆口氣說(shuō)：“好吧。”生日那天，媽媽還是為我準(zhǔn)備了許多葷素小菜，但大家都有些沉默。不久，爸爸和媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎，一邊整理房間，一邊擺出準(zhǔn)備的食物。欣賞著自己的杰作，有幾分得意，也有幾絲不安，真是“剪不斷，理還亂”，拂去又來(lái)。直到同學(xué)進(jìn)門，一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個(gè)房間，大大小小的.禮物堆了一沙發(fā)，我們吵啊，鬧啊，笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發(fā)。當(dāng)十五根蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這樣的生日，真是給自己帶來(lái)了太多的快樂(lè)。
十點(diǎn)，爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了。我笑著請(qǐng)他們吃蛋糕，他們高興地吃了蛋糕，高興地與同學(xué)打了招呼。我送走同學(xué)回來(lái)時(shí)，他們已關(guān)燈睡了，以后幾天，爸爸媽媽變得有些沉默寡言了，我也很難解釋。我知道，這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個(gè)下午，夏叔叔夫妻突然來(lái)訪。一進(jìn)門，他們就對(duì)爸爸說(shuō)：“今天要躲女兒生日，來(lái)你家混頓晚飯，你招不招待？”在一旁的楊阿姨也忍不住說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子，嘴邊老是掛著代溝，過(guò)生日請(qǐng)了同學(xué)，就不要爸爸和媽媽了。哎！十月懷胎，一把屎一把尿的，好不容易盼到她長(zhǎng)大了，想同她過(guò)個(gè)生日都不成了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，眼淚都下來(lái)了。
媽媽跟著長(zhǎng)嘆了一聲，爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸，差點(diǎn)哭了。我知道，他們是在悄悄地提醒我：“不要忘記了自己的父母啊！”我暗暗決定，明年生日，要和爸爸媽媽一起度過(guò)。
上海中考滿分作文11
每個(gè)人心里一畝一畝田
每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)
一顆啊一顆種子
是我心里的一畝田
這是三毛寫的一段歌詞。小時(shí)候，老媽就想在我的一畝田里種下藝術(shù)的種子——學(xué)習(xí)樂(lè)器、舞蹈，她說(shuō)那是她小時(shí)候的夢(mèng)想。甚至未經(jīng)我同意，就從她的朋友那里買了一把小提琴�？上翘烊デ傩写蛩氵x一種樂(lè)器時(shí)，我聽到了古箏清脆的流水聲，一弦一弦彈到我的心底，從此便與古箏結(jié)緣。六個(gè)春秋過(guò)去，我已考過(guò)了十級(jí)。就這樣，在我生命里，埋下了一顆音樂(lè)的種子。
無(wú)論風(fēng)雨還是寒暑，我們是“蜜蜂”，在音樂(lè)的百花園里采擷，利用一切可以利用的`時(shí)間，包括國(guó)慶節(jié)、元旦，連排時(shí)，每次都要排練六個(gè)小時(shí)以上。這期間，繁重的學(xué)業(yè)如鞭子抽打著我們，有時(shí)真是累到崩潰，雖然不斷地重復(fù)著那幾個(gè)旋律，可是老師還是說(shuō)我們的音準(zhǔn)有問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谙旅姹г怪骸翱禳c(diǎn)下課吧，說(shuō)那么多有什么用？作業(yè)還有一大堆呢，不知道會(huì)做到幾點(diǎn)，昨天我十二點(diǎn)才睡啊�！蔽矣只仡^看了一眼我小學(xué)同學(xué)的座位，她比我進(jìn)樂(lè)團(tuán)更早，可是她已經(jīng)兩天沒(méi)來(lái)了。我開始懷疑我加入樂(lè)團(tuán)是對(duì)還是錯(cuò)。
那一天我們團(tuán)請(qǐng)來(lái)了越南著名指揮家童光榮先生。他指揮樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)會(huì)隨著音樂(lè)搖擺，有時(shí)像黑夜里的一道閃電，有時(shí)像夜色里靜靜盛開的花，有時(shí)像一個(gè)圣斗士。當(dāng)音樂(lè)到達(dá)最高潮時(shí)，他跳了起來(lái)，我的心隨之變得興奮無(wú)比，也和音符一起跳起了舞。童老師一站就是幾個(gè)小時(shí)甚至半天，但他始終神采奕奕，他帶領(lǐng)我們體會(huì)了什么是真正的藝術(shù)魅力，讓我們?cè)谝淮未涡β暲飳W(xué)會(huì)如何琴人合一，如何奏出最美的音樂(lè)。
從此，我雖累卻不再抱怨，因?yàn)椴皇钦l(shuí)都可以隨隨便便看到最美的風(fēng)景。我一天天堅(jiān)持著，手臂累得舉不起來(lái)，手指磨得酸痛，那又算什么？我在乎的是我要在上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳里演奏屬于我們的民樂(lè)。終于來(lái)到上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳，穿上美麗的演出服。音樂(lè)響起，我們?cè)凇段鞅苯M曲》中感受音樂(lè)的雄渾，在《詩(shī)雨江南》中感受琴弦的柔美，在《絲綢之路》中感受大漠異域之風(fēng)情……那感覺(jué)，不僅喚醒你的耳朵，更敲打著你的靈魂。
就這樣，埋下一顆音樂(lè)的種子，在風(fēng)和日麗、狂風(fēng)暴雨的日子里，它努力地向上伸展著，最后終于破土而出，發(fā)出最美的聲音。
上海中考滿分作文12
我在這別樣的學(xué)海中忘情游泳，學(xué)習(xí)與他人不一樣的技巧且將永無(wú)止境，以此豐富自己的精神世界。徜徉在學(xué)習(xí)的道路上，沿途風(fēng)景迷人，而我宛假設(shè)一條如饑似渴的小魚，在學(xué)海中暢游，體味著學(xué)習(xí)的美好。
這首古典梅花三弄，向來(lái)以箏簫合奏最為出名，不知今年為何成為了竹笛必考曲目，面對(duì)這深?yuàn)W難懂的曲調(diào)，我不禁叫苦不迭。老師取下我的笛子，示意我停，他輕輕拍拍我，遞給我一盤磁帶。回到家后我開始聆聽古典，微合窗簾，一縷淡淡簫音響起，由遠(yuǎn)及近，將畫面拉近至院中，墻角有數(shù)枝含苞待放的梅，箏也加入進(jìn)來(lái)，樂(lè)曲漸漸轉(zhuǎn)為激烈的三弄，氣氛熱烈，而那枝梅早已凌寒獨(dú)自開，暗香襲來(lái)，周圍雖暮色四合卻蓋不住梅的靈氣。〝哦，原來(lái)如此。〞澄澈不加一絲造作的笛音傾瀉而下，將古曲不朽的靈魂發(fā)掘開來(lái)，為暗暗暮色增添靜穆的色彩。學(xué)習(xí)竹笛，不僅僅是技巧，而是學(xué)會(huì)了那種對(duì)于古老文化的理解。我們要用心，才可領(lǐng)會(huì)古曲中的風(fēng)華絕代！
我出生于青藏高原，在故鄉(xiāng)的最后一天，爸爸臨時(shí)決定帶我拜訪山里的遠(yuǎn)親。純樸的`鄉(xiāng)人熱情好客，不停為我?jiàn)A菜，場(chǎng)面在爐子的氤氳下備顯溫馨，那一刻，積壓在心中的不舍便一下子噴發(fā)，我決定用笛聲表達(dá)情感。隨著笛聲的響起，我的鄉(xiāng)人便跟隨節(jié)拍搖頭晃腦，專注的神情深深刻在我腦中，或許他們很多人是不懂音樂(lè)的，但在那一刻，我們用笛音交流著情感，笛聲將不舍的時(shí)光定格在了那一刻。那一刻，我學(xué)會(huì)了用民樂(lè)來(lái)表達(dá)
用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)出的情感，與血脈相通的人交流心意。在學(xué)習(xí)民樂(lè)的過(guò)程中，我早已超越自己，由技藝的學(xué)習(xí)升華為學(xué)習(xí)用自己對(duì)民樂(lè)的熱愛(ài)來(lái)表達(dá)情感。我在這別樣的學(xué)海中忘情游泳，學(xué)習(xí)與他人不一樣的技巧且將永無(wú)止境，以此豐富自己的精神世界。
專家點(diǎn)評(píng)：作者將自己學(xué)習(xí)竹笛和吹奏竹笛的過(guò)程比作〝別樣的學(xué)海〞，描寫了自己在其中〝忘情游泳〞的情形。作者選取了學(xué)吹梅花三弄、在中美聯(lián)誼會(huì)上表演和在青藏高原吹奏三個(gè)生活中的片段，詳加描寫，寫得很生動(dòng)。
上海中考滿分作文13
清晨的薄霧還未散，電腦便響起“釘”的鈴聲，這聲“釘”包含的是甜甜的滋味。
以往滿溢歡聲笑語(yǔ)的教室，清脆動(dòng)聽的鈴聲，變成了電腦前略顯生硬的“釘釘”聲。
一聲“釘”，是一個(gè)甜甜的信號(hào)，是準(zhǔn)備開播的提示。老師的信息一條接一條“釘釘”而來(lái)：今天我們要背誦的是《關(guān)雎》注意打卡——“釘”，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻，預(yù)習(xí)第一課——“釘”，請(qǐng)大家查閱字典學(xué)習(xí)本課的'生詞——“釘”……疫情再襲，屏幕那端的老師，用一根網(wǎng)線，引領(lǐng)我們走進(jìn)虛擬的課堂，提醒、監(jiān)督、練習(xí)，一樣不落。視頻中我們個(gè)個(gè)端坐，努力不讓自己落下，“釘”一聲，哈，上傳成功！老師的贊美從麥克風(fēng)中流淌而出，如暖暖春陽(yáng)催開了孩子們甜甜的憧憬。
一聲“釘”，也是一篇篇甜美的文章。閱讀課上，從泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”的浪漫喟嘆到顧城“黑夜給了我眼睛，我用它尋找光明”的唯美動(dòng)人，從岳飛“憑欄處，瀟瀟雨歇”的報(bào)國(guó)大義到鐘南山院士“逆行而上，國(guó)士無(wú)雙”的挺身而出，我們?cè)陟o靜的閱讀中唱出春花秋月，落英繽紛，將好詞好句摘抄于紙間，在心底氤氳著美好。有時(shí)抬頭，看到老師和同學(xué)們都在埋頭靜靜閱讀，心里便覺(jué)得無(wú)限美好。這聲“釘”是一日文學(xué)素養(yǎng)之門鈴，“釘釘”一響，如浩浩竹林帶來(lái)輕松與愉悅的甜。
一聲“釘”，還是同學(xué)們屏幕后會(huì)意的笑，在學(xué)校不畏下課鈴聲催促的英語(yǔ)老師，網(wǎng)課依然盡職盡責(zé)，她引領(lǐng)著我們，或沉醉于某個(gè)優(yōu)美的長(zhǎng)句，或贊賞于某篇布滿生詞的文章，全然脫離了時(shí)間的束縛，構(gòu)建起金碧輝煌的英語(yǔ)殿堂。下課啦！評(píng)論區(qū)中便刷起，“謝謝老師，老師辛苦了”的字幕，屏幕前的我，也會(huì)心一笑，點(diǎn)了“+1”，看似機(jī)械的“釘”聲，為我們帶來(lái)隔離的溫馨與快樂(lè)，“釘釘”并不是一個(gè)“釘”字，而是在屏幕后老師對(duì)我們殷殷的教導(dǎo)，是莘莘學(xué)子的希望之歌，每一個(gè)努力過(guò)，奮斗過(guò)的學(xué)子都和“釘釘”的圖標(biāo)——雨燕一樣，擁有搏擊長(zhǎng)空的力量。
其實(shí)，我也是一株小小的幼苗，一縷陽(yáng)光，能給我一天的余溫；一兩滴雨露，就可以把我心的渴望裝滿；一聲“釘”，足以讓我的嫩葉翩躚起來(lái)。
有一種甜，是那一聲“釘”。
上海中考滿分作文14
世尊拈花，迦葉微笑，是智者的會(huì)心之樂(lè)；俞伯牙和鐘子期高山流水，是知音的會(huì)心之樂(lè)；我與奶奶，三代人，相差六十歲，在生活中點(diǎn)滴中卻也有會(huì)心之樂(lè)。
雨停了，漆黑的夜幕上仿佛綴著幾顆飽滿晶瑩的珍珠，投射出幾絲柔和的光彩，輕柔地照著衣櫥里那件縫補(bǔ)過(guò)的外套，于是記憶的閘門便像潮水般涌出……
操場(chǎng)上，一群天真無(wú)邪的孩童正歡天喜地地打鬧著，卻被這突如其來(lái)的“刺啦”聲打斷，原來(lái)是我的衣服被一個(gè)伙伴撕開了一個(gè)大口子，破洞張牙舞爪的。我卻不以為然，望著那個(gè)一臉抱歉的小伙伴，擺了擺手忙說(shuō)著，“沒(méi)事，沒(méi)事！” 我拿著破了的衣服就回奶奶家，心想著這回總能買件新衣服了，不由得有了幾分歡喜和期待。
可誰(shuí)想到，奶奶知曉之后，先關(guān)心地問(wèn)我，“孩子，受傷了沒(méi)？”“我說(shuō)沒(méi)有�！彪S后就拿起了那件外套，心疼地說(shuō)，“晚上給你補(bǔ)吧�！�
我一聽，急了，大聲嚷嚷道，“不用補(bǔ)，不用補(bǔ)，補(bǔ)的衣服太難看了，我才不穿呢。扔了，扔了，買件新的.不就行了，又不是窮得沒(méi)錢買�！�
奶奶就像沒(méi)聽到一樣，碎碎念起來(lái)了，“現(xiàn)在的小孩就知道浪費(fèi)，你要學(xué)會(huì)節(jié)儉才行啊……”
一聽到這話我也沒(méi)了耐性，便像老鼠見(jiàn)到貓一樣躲開了。
夜晚，隔壁房門漏出的一絲絲光亮，小孩子總是活力旺盛，睡不著便起身四處探探，沿著燈光，我光著腳，躡手躡腳走到那門邊，擠著門縫一個(gè)勁地往里看。只見(jiàn)奶奶正在幫我縫那件破了個(gè)口子的衣服，她手中的銀針穿過(guò)層層疊疊的布料，用手一抽，將散亂的細(xì)線收緊……
或許是天氣熱，奶奶臉上豆大的汗珠一滴滴流下。看著奶奶那般認(rèn)真地縫補(bǔ)著我的衣裳，心中頓時(shí)覺(jué)得隱隱刺痛，然而，一想起要穿著縫補(bǔ)過(guò)的衣服到學(xué)校，心里又特別別扭了……
時(shí)光荏苒，歲月如梭，這件衣服也慢慢淡忘了。
一天，忘了定鬧鐘，起床晚了，我匆匆忙忙找了件外套，就往學(xué)校奔。到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，糟了，我竟然穿了奶奶補(bǔ)的衣服。
我忐忑地扭頭一看，沒(méi)有看到補(bǔ)丁，而是我特別喜歡的“多啦A夢(mèng)”，正朝我嘻嘻地笑呢？
此時(shí)，我心中涌起一陣暖意，我的腦海中浮現(xiàn)的是放學(xué)回到家見(jiàn)到奶奶的會(huì)心一笑，奶奶像是在說(shuō)：“我雖然老了，但不是老腦殼，我知道你心里想什么……”
會(huì)心之樂(lè)，不是說(shuō)教，不是口號(hào)，是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴用心地感受、理解、體會(huì)，是無(wú)言的心領(lǐng)神會(huì)……
上海中考滿分作文15
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
古語(yǔ)早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài)，他們有時(shí)批評(píng)我，有時(shí)對(duì)我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛(ài)。
初三期中考試前，凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓，有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué)，冷風(fēng)滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。
不一會(huì)兒，教室的門緩緩地打開了，語(yǔ)文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里，“王老師怎么了？”“咦？”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情，王老師和平時(shí)不一樣了，臉上經(jīng)常洋溢著的'紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地，還帶了一個(gè)銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺(tái)前，頂著沙啞的喉嚨說(shuō)：“今天，我們上�？龋诙n，翻開書�！蹦且粋�(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見(jiàn)。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來(lái)，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng)，一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上，她一向清秀的字蕩然無(wú)存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點(diǎn)，左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí)，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué)，有點(diǎn)像母愛(ài)的感覺(jué)。
下課了，老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō)：“祝大家�？紓�(gè)好成績(jī)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無(wú)聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無(wú)語(yǔ)凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛(ài)啊！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中，永世難以抹去！
考場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)奮筆疾書，我們的動(dòng)力不是別的，只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃�，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍！
我又路過(guò)了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個(gè)“9”分，顯得格格不入�！�9”分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角。
理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試化學(xué)試場(chǎng)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前都站著一名同學(xué)，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會(huì)兒，同組同學(xué)的試劑都顯出了藍(lán)色，表明待測(cè)品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次，卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮，我仍決定尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，將“碳粉”填上了試卷。
我的預(yù)感果然應(yīng)驗(yàn)，監(jiān)考老師一路順風(fēng)地批著我的考卷，在短暫停留之后，在“碳粉”上打了個(gè)大大的叉。旋即，她轉(zhuǎn)過(guò)身，在登分的黑板上寫下了“9”。9分，我的理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試成績(jī)只有9分，在那一排齊刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小。
身邊的同學(xué)紛紛作證，我的試劑的確沒(méi)有變藍(lán)。我二話不說(shuō)，快步走回實(shí)驗(yàn)臺(tái)，拿起那身份不明的黑色固體，請(qǐng)老師做實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果再次令我咋舌，加熱不一會(huì)，試劑就顯出了歡快的藍(lán)色，在試管中輕飄飄地?cái)[著�！拔疫�是覺(jué)得不對(duì)�！蔽乙蝗缂韧貓�(jiān)持著，又拿出了我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸。老師便拿來(lái)了PH試紙，它遇酸變紅遇堿變藍(lán)，準(zhǔn)備作最后、也是一錘定音的檢驗(yàn)。
我屏息，凝視著那張?jiān)嚰�，慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍(lán)色迫不及待地蔓延開來(lái)，直至吞噬了整片試紙，很深，很深。
答案昭然，原來(lái)我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸，是堿。自始至終我都是正確的。并且，我不曾放棄。
同學(xué)們都覺(jué)得黑板上的“9”分應(yīng)改為滿分。而我卻只是淺笑不語(yǔ)，就讓這“9”停留在黑板上吧，因?yàn)椋俏覉?jiān)持的成果與見(jiàn)證。它與其他的“10”分有區(qū)別么？不，9分，也可以那樣完滿�！�9”終究保存了下來(lái)，同時(shí)，黑板上的9分，固執(zhí)地不肯變藍(lán)的試劑都將被鐫刻在我的記憶中，時(shí)刻提醒我要堅(jiān)持，堅(jiān)持那些不該放棄的，比如那客觀的，不容任何人辯駁的事實(shí)。
這塊小黑板及其他一切，都將是我最引以為傲的記憶，同時(shí)，也是激勵(lì)我走下去的不竭動(dòng)力。
黑板上的記憶，美好、堅(jiān)定。
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