【經(jīng)典】八年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說：“既有陽光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡樂的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。

　　人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無法預(yù)測(cè)的，就如魯賓遜身處孤島26年。

　　或許從你出生的那一天開始，你的人生道路就安排下來是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因?yàn)槿松�道路的盡頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的'道路上，請(qǐng)你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島26年之后又重返故里不就是最好的見證嗎?

　　或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島26年，根本就無人能幫助他，他只能靠自己。

　　當(dāng)勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者，不是嗎在這身處孤島的26年中，他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì)苦思冥想，最終把題想出來，而弱者只會(huì)依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢?

　　其實(shí)挫折不可怕，當(dāng)勇者失敗了，他會(huì)重新振作，爬起來;而弱者，只會(huì)傷心，不會(huì)再爬起來，那么，弱者等待的只會(huì)是死亡。

　　古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì)打開一扇�！弊屛覀兿耵斮e遜那樣，勇于挑戰(zhàn)挫折吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　我們的人生，一向在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

　　這句話說得很對(duì)，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞，僅有贏，才會(huì)輸�？墒牵�我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。

　　我的人生，是自我安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自我在做主。班上的同學(xué)說過：自我選擇的人生道路，你爬也要爬完。

　　對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。

　　此刻，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)�，這是我的目標(biāo)也是媽媽期望看到的。

　　我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說，它，很高。可是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就能夠放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

　　我奮斗過，我努力過，最終的.結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗�？墒�，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)�，有人說過：世上無難事只怕有心人。

　　沒有努力，沒有奮斗，最終的結(jié)果僅有一樣，那就是百分之零的失敗。

　　所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一向下去。直至生命的盡頭。在我的目標(biāo)為到達(dá)之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)椋�我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有到達(dá)，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起提高。加油，沒有什么事是做不了的。

　　因?yàn)槟闩�力了�?/p>

　　我的奮斗，將要和你們同步。

八年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　叮叮，“考試時(shí)間還有15分鐘，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間答題�！贝潭�的聲音從廣播里響起，抓著水筆的手把筆握的更緊些，眉頭不自覺的皺起，心中咯噔一下。

　　“怎么辦？”我在心中默默的喊著，還有一道題沒做起來，還剩15分鐘。

　　看看眼前的這道選擇題，我無話可說也只能怨自己了，明明以前做過的，可現(xiàn)在就是做不起來，真是急死我了，一邊看著桌旁的手表，一邊看著題目，臉不由的發(fā)熱，全身都急出了淚，用桌上的紙巾擦擦手。

　　“叮叮，離本場(chǎng)考試還有5分鐘�！庇忠魂嚧潭�的聲音響起，我不自主的咬了一下自己一下。此時(shí)，一個(gè)念頭在心中滋生了：要不偷看一下別人的.試卷？我搖了搖頭，不行，作為一名高手，偷看別人的試卷是不對(duì)的，會(huì)招人嘲笑的�？墒�，轉(zhuǎn)念一想，又有誰知道呢？再說你考不好更會(huì)招人嘲笑的！看著手表的指針一分分的劃過，心中的矛盾越來越大，自己好像被分為2個(gè)部分，一邊是光明，一邊是黑暗，兩個(gè)幫派在激烈的爭(zhēng)吵著，互不相讓。

　　我使勁的搖了搖腦袋，讓它保持冷靜。我想到了老師和同學(xué)的信任，看到了黑板上那幾個(gè)鋼勁的幾個(gè)大字：“誠(chéng)信考試，做文明人”，此時(shí)，又想到母親那憐愛的目光……

　　“叮叮，開始收卷。”我雙手握著試卷把它交給了老師。是的，我決定了。

　　第二天，試卷如期而至，鮮紅的九十八分印在了潔白的試卷上，雖然不是滿分，不是第一，但我心中還是美滋滋的。因?yàn)椋�我沒有扔棄它——誠(chéng)信。

　　我曾為第一而美滋滋的，曾為成功而美滋滋，但我現(xiàn)在明白美滋滋的來源不只是第一，我成功，還有寶貴的誠(chéng)信。曾經(jīng)的第一和成功會(huì)隨著時(shí)間而淡化，但誠(chéng)信它會(huì)一直陪伴著我們，讓我們生活的美滋滋的。

八年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　我是一個(gè)普普通通的女孩，沒有漂亮的容貌，沒有豐富多彩的才藝，只有一只只超負(fù)荷的書包，多而又多的作業(yè)，我真想回到一個(gè)地方——唐朝，去看看它的美麗，它的悠然，它的多姿世界。

　　假如我可以回到唐朝，我一定要去領(lǐng)略唐太宗的胸懷大志，與楊玉環(huán)的美麗，看她的風(fēng)情萬種，看她的天仙下凡之容顏，因?yàn)闂钣癍h(huán)的美麗，讓整個(gè)帝國(guó)都為她著迷，我也想變成楊玉環(huán)，體會(huì)到擁有美麗的容貌該是多么美好的事情��！

　　假如我可以回到唐朝，我一定去拜訪一位詩人——李白，他有滿肚子的詩文，好詩句張口就來，我要親眼看一看他為楊玉環(huán)寫的那首詩，并聲情并茂地把它朗誦下來，“云想衣裳花想容……”領(lǐng)略寫完這首詩后，李白把毛筆一揮，就丟在了池中，說：“一字不改的豪放之姿。”

　　假如我可以回到唐朝，我一定要去它的京都瞧一瞧，瞧它的'美麗樓閣，瞧它的鏤空花紋，瞧它城里來往各異的商旅，瞧它……

　　假如我可以回到唐朝，我還要去的一個(gè)地方是學(xué)堂，它雖不豪華，雖不漂亮，但充滿了書的香味，墨的清香，這里總有一陣陣動(dòng)人的讀書聲，我也要參加進(jìn)來，和孩子們一起聽夫子講課，一起搖頭晃腦的背誦詩詞歌賦，在這個(gè)學(xué)堂聽好久的課，也不覺得乏味。

　　假如我可以回到唐朝……

　　唐朝的生活如詩如畫，然而珍惜好眼前的時(shí)光更加重要，總有一天我們可以讓那個(gè)美麗而又多彩的唐朝重現(xiàn)，也能找到李白，楊玉環(huán)，學(xué)堂……再聽古琴的動(dòng)人音色。

八年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　他人都說我跟我父親長(zhǎng)得很像，一樣的臉型，一樣的笑容，還有一樣的卷發(fā)，種種的類似，以致于他人見了我從不問我的姓名，總會(huì)說：“你是XXX的孩子吧！”我默笑一聲，抬起我的手，仔細(xì)的端詳，是的，只有這雙手，才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣，似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣，不過，母親的手比我的'手白些，也衰老些，從她修長(zhǎng)的指尖，我看見了母親那豐滿的年華，也看見了母親艱苦生活的一面.。

　　從母親的手中，我看出了母親的勤勞，她沒事干的時(shí)候也不會(huì)歇著，總要找點(diǎn)什么家務(wù)活兒來干，家務(wù)活兒全扛在了母親的身上，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨，即使生病了的時(shí)候，我們?cè)诩冶悴蛔屗�下床，但是我們一走，她馬上下床，開始打掃。等我放學(xué)回家，又看見一個(gè)干凈的家，一切變得那么的整齊，有條序，使我又不得不佩服我的母親。記得有次我家裝修，裝修工人弄得全屋子是灰后走人，而母親看了看已有一層灰的地板，二話不說，拿起打掃工具開始打掃，直到洗得一點(diǎn)灰也沒有的時(shí)候，我們勸她去休息，她一坐下，不過一會(huì)兒就睡著了，我和父親望著沉睡的母親，心中很不是滋味。

　　以前，我是個(gè)不懂事的小朋友。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前，媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿，然后目送我離去；放學(xué)回到家，媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問：“午飯吃飽了嗎？午覺睡足了嗎？（我中午吃小飯桌）學(xué)習(xí)怎么樣？……累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。

　　但有一天，我看了一個(gè)故事，受到了很深的震動(dòng)，故事的名字叫：《媽媽，我找了你好久》：

　　這是發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)9歲的孤兒德比在孤兒院長(zhǎng)大。因?yàn)閺男�沒見過母親，為了表達(dá)對(duì)母親的愛，他就努力去協(xié)助他人，每協(xié)助一個(gè)人，就請(qǐng)求他去協(xié)助另外十個(gè)人。他想以這種愛心傳送的方式，總有一天自身的母親也受到他人的協(xié)助。他對(duì)母親的這份深沉的愛感動(dòng)了整個(gè)德國(guó)，人們掀起了“十件好事”行動(dòng)，德比成了德國(guó)的小名人。然而倒霉的是，德比卻遇刺身亡。在他彌留之際，無數(shù)的德國(guó)婦女要假扮德比的母親來完成他見到自身媽媽的心愿，最后，德比是拉著“母親”的手、在“母親”的懷抱中平安離開這個(gè)世界的。

　　母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像撫育我們生長(zhǎng)的寧靜港灣。 母愛是純真的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。 母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。 人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？

八年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　一片雪，擁著生命的溫度，跌落在冷冷的夜。

　　陽光睡去了，塵囂淡去了，燈火模糊了。到底還是耐不住寒冬的單調(diào)，深夜里，沒有了如水的月華，隨之而來的則是白色精靈——雪。

　　一季寒色，在這一刻顯出了最美的樣子。一夢(mèng)柳絮被風(fēng)吹散，飛出枝頭變作一只只白鳥，恰巧落在我的衣襟上，消融后還留著濕漉漉的精魂，不愿離去。

　　這樣的涼景，讓純凈的白雪成了主角，它們打散了人群，驅(qū)走了行人。留下了寧靜，留下了深愛它們的我。天地被這白元素掩蓋了，冬夜的涼，傾進(jìn)了內(nèi)心深處，夢(mèng)幻般的月消逝在童話成為現(xiàn)實(shí)的那一瞬間，雪花變得神秘、嫵媚。時(shí)光細(xì)膩，那雪，一夜的忙碌，一生的寂寞，令我不會(huì)失眠，撫慰了傷夢(mèng)。黑暗中，我拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)記錄我寫詩的本子早已濕透，不禁苦笑著丟了本子，走過積雪，踏上了歸途。

　　身邊的雪緩緩落下，我仿佛被融化了，滾燙的淚混合著冰涼的雪，滴落在寒冷的冬夜，剎那間，風(fēng)起云涌，世界又恢復(fù)了生機(jī)。

　　第二日清晨，打開窗，安靜的街上幾只鳥兒飛來飛去，羽翼打落了昨夜雪綻放成了花，空氣里彌漫著微微的清涼，幾個(gè)起早的老人掃去了少許積雪，露出了綠——眨眼的綠，那便是春！盡管看的不是很清，但是我知道，樹枝上的嫩芽與草葉上的綠，像是一夜之間長(zhǎng)出的，是呀，如果沒有這皚皚白雪，又怎么會(huì)體現(xiàn)出春的綠，春的生機(jī)呢？我似乎聽見了春的腳步聲，春天的綠芽在我心底早已鉆開堅(jiān)冰，綻放出了快樂。

　　我相信，在我遇到風(fēng)雪時(shí)，無論多么寒冷，多么艱難，我都不會(huì)叫苦，我會(huì)在雪下找到屬于我的春天，默默承受所有的寂寞和傷痛，守衛(wèi)心靈那片永不凋謝的雪花。

　　我抱怨過生活的痛苦，我也抱怨過命運(yùn)的`沉重；我分享過成功的喜悅，我也品嘗過失落的苦澀。但是，就算有再多的重量和塵埃積累在我的肩膀，它們到最后都裝點(diǎn)了我的命運(yùn)。它們把我的身體化做容器，封存過往的歲月，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉。

八年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　我們?cè)趧?dòng)畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置，一抬手腕就可發(fā)射激光，或把手腕湊近嘴邊即可通話，非�？�。

　　現(xiàn)在美國(guó)ＴＲＩＵＭ公司設(shè)計(jì)了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能，顯示屏位于手背上的.那一部分，手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭，用戶可以在觀看影像的同時(shí)直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，當(dāng)高興地時(shí)候，總想把這一件事告訴自己的家人，當(dāng)傷心的時(shí)候第一個(gè)想到的是向家人傾訴。所以家是美妙的、溫暖的.。

　　記得我九歲時(shí)，那天天正在下雨，所以我們放學(xué)比較早，可是家里人不知道，我們會(huì)放的比較早，所以沒有人來接我，我又沒帶雨具，只好用書包頂在頭上，但雨還是滴到了我的身上，我的家又遠(yuǎn)。唉，沒辦法我只能淋雨回家，于是我加快了腳步，誰料到腳下一滑，我摔了個(gè)大馬哈，但又能怎樣，爬起來繼續(xù)唄，雨水嗒嗒嗒的唱著，我也嗒嗒嗒的挨著淋。

　　我放慢了腳步，因?yàn)檐囕v增多了，我只能多淋一會(huì)，車輛少了，我又加快了腳步身上已經(jīng)濕透了，貼在身上與身體合二為一，大約過了20多分鐘，我終于看到了家的大門，我推開它走進(jìn)屋“唉？怎么現(xiàn)在就放學(xué)了？你怎么弄成這個(gè)樣子？”媽媽問“唉！今天因?yàn)橄掠攴艑W(xué)放的早，又沒人來接我，所以淋著回來了！”“快，去給她熬碗姜湯�！蹦棠桃贿呥f給我毛巾一邊說。我說“我要去晾涼書�！薄澳闳�換衣服吧，我給你晾。”爸爸阻止說。一會(huì)媽媽就端給我了一碗姜湯“快，趁熱喝�！睜敔斦f。我喝下了姜湯人覺得很溫暖。

　　我感覺自己像一只落魄的小鳥，先是無依無靠，最后找到了自己的家。一片落葉落下來，那么家就是它的根，所以我不得不說？“有家真好！”

八年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　“媽媽”這個(gè)詞是世界上最溫暖的詞語。媽媽懷胎十月，讓我們得以來到這個(gè)世界。感受這世界的美好，不論未來怎樣，請(qǐng)勿忘了那個(gè)給了我們生命的人——媽媽。

　　我不知道該用怎樣的字眼來形容我的媽媽。在我心里她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡，她不小了，她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現(xiàn)在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來沒做過什么讓她驕傲的事情，我也知道她對(duì)一次又一次的失望，可她沒有對(duì)我失去信心，難怪世人會(huì)說；“可憐天下父母心！”

　　我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸，她的整個(gè)青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家。我沒有資格去評(píng)說她的'不好。至少她陪在我的身邊，而我的妹妹從小在湖北，我想媽媽對(duì)妹妹總有愧疚的。

　　小時(shí)候不懂事被打了我很過她；長(zhǎng)大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼，只因她生的是兩個(gè)女兒，村里人總是在背后評(píng)論。她總在我犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ艺f：要我有出息點(diǎn)，別讓他們看不起我，向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了，她的眼眶也紅了。在學(xué)習(xí)上從來沒有認(rèn)真搞過，每次考的很糟糕，在這點(diǎn)上，我愧對(duì)媽媽。

　　讀書，她總會(huì)讓我早起。倘若要遲到了，她也會(huì)跟著著急。我知道她也在乎我的成績(jī)，只是裝作無所謂，從不壓迫我學(xué)習(xí)，不想讓我有壓力�？伤�不知，正是因?yàn)檫@樣才有了不熱愛學(xué)習(xí)的我。

　　有一次，我叫了爸爸的全名，被媽媽聽到了，打了我一下告訴我：對(duì)人要有禮貌不管是對(duì)誰，不要沒大沒小會(huì)顯得你沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。

　　淚水早涌出眼觀，一發(fā)不可收拾。媽媽，你是我這輩子的恩人，感謝你的養(yǎng)育之恩、包容之心。

八年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　走在路上，常會(huì)遇見分叉口，一邊是已被腳步踏實(shí)的“康莊大道”，另一邊是無人問津的泥濘小路。是你，會(huì)選哪一條？

　　不走尋常路，首先是思想上的創(chuàng)新。在古代西方，“天圓地方”幾乎是人人公認(rèn)的真理，但總有人不愿隨大流，“地心說”，“日心說”相繼而出，哥白尼便是其中一人，他摒棄前人錯(cuò)誤的理論，推崇真理，雖因此失去了自己寶貴的生命，但誰又能說他的思想是錯(cuò)誤的呢？

　　不走尋常路，更能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。愛迪生，人人皆知的大發(fā)明家。在家家戶戶仍使用煤油燈的.年代，愛迪生不滿現(xiàn)狀，走上一條不一樣的道路，發(fā)明電燈的道路。因?yàn)閻鄣仙�的�?chuàng)新，使得當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在得以使用得上明亮的電燈。同樣的事例還有許多，中國(guó)在蔡倫改良造紙術(shù)前，人們只能將漢字寫在竹簡(jiǎn)、布匹上，漢字無法大面積地書寫，蔡倫沒有像他人一樣屈于現(xiàn)狀，而是勇于創(chuàng)新，改良了造紙術(shù)，他的創(chuàng)新，使?jié)h字得以傳播。

　　不走尋常路往往伴隨著創(chuàng)新。袁隆平長(zhǎng)期從事雜交水稻的科學(xué)研究，因?yàn)樗�的不一樣，使得在那個(gè)年代，更多的中國(guó)人得以戰(zhàn)勝饑餓。齊白石，本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對(duì)已有的成功，他并不滿足，而是不斷汲取他人的長(zhǎng)處，對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)新，在六十歲后，他的畫風(fēng)變了一次又一次，據(jù)說，齊白石一生，曾五易畫風(fēng)，正是因?yàn)辇R白石在成功后仍不斷創(chuàng)新，才使他晚年的畫作更為成熟。

　　創(chuàng)新帶來成功，固步自封導(dǎo)致失敗。牛頓是家喻戶曉的科學(xué)家之一，他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。牛頓的一生中有許多偉大發(fā)現(xiàn)：經(jīng)典力學(xué)，萬有引力等。然而到了晚年，他陷入前人的神學(xué)之中無法自拔，這導(dǎo)致他以后的數(shù)十年研究白白浪費(fèi)。由此可見，再偉大的人，一旦因循守舊，就只有失敗的結(jié)果了。清王朝亦是如此，因?yàn)樗�的閉關(guān)鎖國(guó)，固步自封，使它成為列強(qiáng)口中的肥肉，最終導(dǎo)致滅亡。

　　人生也是如此，如果一條路是平坦的，另一條是坎坷的，我會(huì)選擇后者，即便最終你我結(jié)果相同，最起碼，我與你們的過程不同！

八年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　玫瑰花的芬芳獻(xiàn)給他美麗的“新娘”，便幸福了，只為一瞬間的美麗；和風(fēng)雨的甘甜滋養(yǎng)他新生的“乳兒”，便歡暢了，只為一張張的笑臉；而我，愿化身石橋，忍受五百年風(fēng)吹，五百年雨打，只愿你從橋上走過。您的誓言，為什么風(fēng)吹即散？是您愛的不夠，還是我真的不懂您？

　　草原的風(fēng)帶走了羊兒的念想，卻帶不走我的牽絆。我知道，再黑暗的角落也會(huì)被您照亮。曾經(jīng)的一切，仿佛近在眼前。

　　曾記否？?jī)簳r(shí)的我倚在您的雙肩，您輕輕的告訴我，“我愛你，寶貝�！碑�(dāng)時(shí)我只是淡淡的一笑。

　　曾記否？您給我講《灰姑娘》的故事，令我對(duì)童話中的王子憧憬好久，而您說，以后的以后，我家的寶貝會(huì)是最美的新娘，童話中的王子會(huì)與我牽手。我不懂，但心開始萌動(dòng)。

　　曾記否？您為我翻過風(fēng)雪去買我愛吃的柿餅，回來時(shí)一臉滄桑，臉上卻依舊掛著笑容。我哭著對(duì)您說，你真傻。

　　我不懂，這不是您對(duì)我的愛嗎？是我錯(cuò)解了嗎？為什么歲月可以翻覆一個(gè)人的心靈，還有您對(duì)我的誓言——說好的，您六十歲時(shí)，我陪您去看海。

　　現(xiàn)在，似乎一切那么遙遠(yuǎn)。我不再那么依賴您，曾經(jīng)的您不見了，也不會(huì)再屬于我。我想了很久，久的都累了……

　　晨時(shí)的月光是純潔的，沒有烏云的掩蓋，卻帶有絲絲寒意。獨(dú)自走在幽深的小巷中，聲聲犬吠飛速傳來，不禁打了個(gè)寒顫。我已學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受，我相信，沒有您的陪伴，我的'路，走的一樣精彩。這是每天上學(xué)必經(jīng)的路，我必須獨(dú)立走下去。

　　雖然會(huì)害怕，但我更加知道，沒人疼的孩子更要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。一步，一步……快到盡頭了，數(shù)著走下去，似乎也并沒有想象中那么遙不可及。勝利的彼岸在向我招手，走過轉(zhuǎn)角，將是新的天地。

　　稀疏的影子在巷子中晃動(dòng)，微微顫抖著，依稀可見幾根打結(jié)的頭發(fā)。我顫栗了，心里直發(fā)抖，該不是電視劇里的“搶劫”吧！思緒完全凍結(jié)，“不，不可能，這是爸爸”，我神智還清醒嗎？一切告訴我這是真的。爸爸像守望者一樣，我始終不愿相信這一切。

　　您仍會(huì)以一盞燈的姿態(tài)守候著我，即使再困難，也不離不棄。我不明白，為什么在我已經(jīng)習(xí)慣了沒有您的日子，您又突然回到我的生活里，或許你根本就不曾離開過？

　　我不想打擾您，靜靜的走過這轉(zhuǎn)角，淚水早已浸濕了衣襟。我明白，是我，一直都不懂你，錯(cuò)過了您給的這么多愛，現(xiàn)在回頭，您可會(huì)還一如既往？

　　有您，我的世界春暖花開。

八年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　在我成長(zhǎng)過程中，我很少能感受到爸爸的愛；當(dāng)我說在地上時(shí)，而我父親來的是爸爸，當(dāng)我生病的時(shí)候爸爸就會(huì)命令媽媽給我吃藥其他的一概都管。

　　有一次我把家中備用可變?nèi)莶艍牧�，爸爸回來，不但沒有批評(píng)我，還親切的對(duì)我說才壞了是因?yàn)槟悴欢�電容�?nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)造，我給你講完后，咱們把它裝好。說完便要給我講起電容的知識(shí)終于在爸爸的指導(dǎo)下我把電容裝好了。

　　爸爸不光這樣教育我，把家中其他壞了的電器拆掉給我講解其中的奧秘。一次，我發(fā)現(xiàn)我市區(qū)車上一個(gè)電動(dòng)機(jī)生銹了，正好我又不明白電動(dòng)機(jī)通電后就能轉(zhuǎn)動(dòng)。于是我抱著好奇的心情把爸爸給找了過來，媽媽為我講解電動(dòng)機(jī)通電后就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。爸爸和往常一樣，拿出工具箱，幫我拆開電動(dòng)機(jī)，咦？為什么這里會(huì)有這么多磁鐵和線圈？我驚訝的問道。嘻嘻，這就是里面神秘所在。這些線圈提共了電力，這里面的磁場(chǎng)發(fā)生變化，而且相互排斥，007的笑容自然就轉(zhuǎn)動(dòng)起來。因此我成為我們社區(qū)的小小修理員。從這一刻我明白了。我只為我又一個(gè)字是豐富能滿足我的好奇心爸爸而高興。

　　在爸爸的`特別教育下，我懂得很多的知識(shí)，我真想對(duì)你說謝謝您老爸。我記得有一次下大雪，半夜12點(diǎn)我生病了，您又抱著我去醫(yī)院看病，我很感動(dòng)我有您這樣的老爸我很開心。老爸你是最偉大的！

八年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　點(diǎn)點(diǎn)綠意如漣漪般在眼前暈染開來，挽著母親的手走在街上，斑駁的陽光落在我身上，暖融融的，好一個(gè)四月天。

　　上了公交車，與母親找到了兩個(gè)靠窗的位置坐下，我熟練地把手伸進(jìn)兜，掏出手機(jī)，自然地插上耳機(jī)，聽起了歌，我閉上眼睛，任由春光在我臉上流溢。忽然感到右肩一沉，我一下子睜開眼睛，原來是母親睡著了。

　　我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒，想著自己小時(shí)候被母親抱在懷中，依偎在母親肩頭，應(yīng)該也是這樣的吧。四月天的春光下，一切都變得油亮亮，仿佛鍍上了金邊似的，母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機(jī)，低下頭，仔細(xì)地端詳著母親的臉，母親深陷的眼眶周圍印染著黯淡，眼角如樹杈般密布著無數(shù)的細(xì)紋，緊鎖的眉頭間束縛著說不盡的辛苦，這些為什么我卻從未注意到呢？想到這里，我的'心不由顫了一下，仿佛有許多只螞蟻啃噬著。

　　母親曾找出自己年輕時(shí)的照片，頗有些炫耀地跟我說：“看媽媽年輕的時(shí)候，漂亮吧？”照片上的母親儼然一副少女模樣，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄擺的柳絮，明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日，煥發(fā)著少女的光彩，而當(dāng)時(shí)我卻只是不耐煩地答著好看好看，而母親也只是默默別過頭去，略帶哀傷地嘆著：年輕真好啊，然后靜靜離去。

　　一時(shí)間，一顆顆淚珠串成串似的順著我的臉頰滑下。

　　母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了，她任由芳華在寂寞里燃燒，慢慢熄滅，任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼，她已不再年輕了，她在我身上傾注了太多精力和愛，而這些卻掏空了她，我卻從未好好回應(yīng)過她的付出，她的愛。

　　目光緩緩落在母親身上，我伸手努力地將母親圈進(jìn)懷里，母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動(dòng)著我的脖子，癢癢的，但我很喜歡。一個(gè)多小時(shí)的車程，我緊緊地?fù)е�母親。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上，拋下生活的重負(fù)，讓她沉酣在我的肩頭，徜徉在清幽靜謐的春色中，不見煩惱，不見喧囂……

　　下車后，我與母親挽手走在街上。她忽然撒開手，心高采烈地?fù)炱鹨黄瑯淙~，然后跑回來跟我炫耀，仿佛那個(gè)蕩漾著春意與蓬勃的少女又回來了，她攜著清爽的春風(fēng)，踩著一地清越的音符，帶著整個(gè)四月天回來了。母親，在我心中，您永遠(yuǎn)都是那個(gè)清風(fēng)徐來，繁華不驚的四月天。

八年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　頭頂上的太陽是那么刺眼，空氣是那么炙熱，蟬叫著唱著，挑人心弦。我坐在跑道上，飽滿剔透的汗珠滴落在地面。我有些失神，但隨之而來的卻是喜悅。

　　而這個(gè)夏天，我終于戰(zhàn)勝了自己。

　　體育課上。老師板著臉，等著計(jì)時(shí)器和登分表的出現(xiàn)。大家都懂得，這節(jié)課迎接我們的不再是悠閑的活動(dòng)。而是那令人厭惡的長(zhǎng)跑測(cè)試。班里頓時(shí)唉聲連天。

　　夏日炎炎，圍繞在身體周圍的空氣盡是熱浪。還未開跑，翠綠色的校服卻已經(jīng)濕透。伴隨著發(fā)令哨的吹響，便開始盡自己最大的努力去邁步。

　　可我的長(zhǎng)跑從未合格，我也仿佛對(duì)自己失去了希望，得不到的結(jié)果的努力又能怎樣呢?我曾經(jīng)不屑的想。

　　可就在昨天的體育課后，老師卻把我叫到眼前，正當(dāng)我以為這個(gè)比我高出許多十分健壯的男老師斥責(zé)我最近的態(tài)度時(shí)，他卻笑著對(duì)我說：“為什么這么緊張呢?明天便是長(zhǎng)跑測(cè)試了�！惫�然是來斥責(zé)我嗎?我確信了卻沒說話。

　　“你應(yīng)該有能力堅(jiān)持才對(duì)�！蔽页泽@了，抬頭直視他的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)他并不像我所想象的那樣兇惡。他有著圓圓的臉，眉宇之間也盡是憨厚，短發(fā)盡顯的精神，卻又不敢到像雜草般的雜亂。“你最近其實(shí)一直很努力，只不過沒有用盡全力辦了，就算跑到了最后……”他深吸了一口氣，好像醞釀著什么一樣。

　　“也要堅(jiān)持跑完全程�！�

　　我感到了震撼。這幾個(gè)字詞之間我甚至感到來自他那莫大的鼓勵(lì)和祝�！�…他仿佛不再可怕了，卻感到了幾分可愛。

　　就算努力得不到的結(jié)果，那有何妨?

　　在這個(gè)炎熱的夏天，在學(xué)校的.操場(chǎng)上有二十來個(gè)女生在奔跑，揮灑著屬于他們自己的汗水。

　　這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在驕陽下堅(jiān)持。

　　在這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在嘗試著戰(zhàn)勝自己。

　　十米，五米，一米……伴隨著老師的一聲“及格”，我覺得如負(fù)釋重的輕松，吃力地行走幾步后便失神地坐在了跑道上，欣喜地享用著我成功的幸福。

　　這個(gè)夏天的空氣是如此的炎熱。炙烤著我的身體，但我的心卻收獲了那份努力后獲得的成果，正所謂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，在迂回曲折的努力拼搏和咬牙堅(jiān)持后，等待的你必定是光明的出路，必定是那一個(gè)在深山幽谷中的小村莊……

八年級(jí)優(yōu)秀作文15

　　山中是綠意盎然的，樹林中有幾條小溪若隱若現(xiàn)，憑空添了一份生機(jī)，時(shí)不時(shí)有群鳥驚起。竟心頭生出一絲絲愜意

　　漫游在山林之中，貪婪的吮吸新鮮的空氣。就連泥土也散發(fā)出一陣陣幽香。樹林切碎了陽光，扔在地上。一起看起來都很和諧，只有風(fēng)在戲弄著樹葉—沙沙的作響。而最美的便是山雨了，山雨總是讓人們措手不及;山雨激起的音樂火花也是那么的美妙，走的時(shí)候也總是神出鬼沒。有幸到山林里體驗(yàn)一回山雨變也是一件美事。

　　一陣雨就要趕來，我躲了起來。愈發(fā)覺得悶熱，頭頂也時(shí)不時(shí)有幾只燕子掠過。這嘩嘩嘩的聲音從小慢慢變大，直到我的眼前也有雨拍打著樹葉、地面、小溪上。雨來了!樹葉似乎變得更加綠，花也變得更加鮮艷。我在想，一個(gè)個(gè)蘑菇何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。雨越下越大，河流的隊(duì)伍正逐步擴(kuò)大，泥土也被浸濕，只要你踩上去，它就舍不得你走。這雨中，我看到了萬物以“飛快”的速度成長(zhǎng)。太陽已經(jīng)冒出了半個(gè)頭。我著了魔一樣走入這山林雨景之中，也成了他們的一員，接受雨的.饋贈(zèng)，雨的洗禮。

　　雨過天晴，空氣中又多了一份清新，天際掛起一道彩虹。山雨，是自然界的建筑師。你看，這山林又美了幾分，難道不是嗎?遠(yuǎn)望去，似乎變得更加讓人眼前一亮。樹林之后的空地上有幾戶人家，炊煙裊裊，前面有條小溪。不由得讓我想起“小橋流水人家”，似是一處桃花源，仔細(xì)看去已經(jīng)有細(xì)小的蘑菇長(zhǎng)出。是山雨讓這里美上加美，生機(jī)勃勃。

　　山雨，似一位建筑師，又如一位畫家。山雨是這世間最美好的，是山雨讓我眼前一亮，拋掉了煩惱和城市的喧嘩，讓人安靜下來。是山雨讓我對(duì)大自然無比敬佩山雨，形成一股清泉，流入我的心頭。山雨讓我感到山間的美麗。

　　山雨!多好!

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